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【热门】小学生的作文600字合集十篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学生的作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生的作文600字 篇1
今天,老天从笑脸变成了怒脸,天阴了,不一会,豆大的雨点从天上掉下来,啪,啪!落在小河里,滴滴嗒嗒,仿佛在歌唱。有落在屋顶上,清脆的声音时高时底,时大时小。
放学了,同学们挤在校门前,望着雨滴,望着天,脸上露出不耐烦的表情,嘴里不住说到:“这雨什么时候才停呀,我们都回不了家了。”一边的同学也附和到:“是呀!”这时,李老师听到,生气的说:“你们怎能这样说呀!现在,农民伯伯已经插完秧了,就在盼着,什么时候能下一场大雨,现在下了,农民伯伯正高兴呢,你们却这样说。你们知道,我们吃的这些米,就是农民伯伯辛辛苦苦种来的,你们知道了吗?“知道了!”那个同学惭愧地说到。
一会儿,雨渐渐变小了,同学们飞一般的冲进雨雾中,一会就不见了踪影,我也冲进了雨雾中。我在雨雾中享受着轻柔的雨。过了一会儿,老天似乎在跟我开玩笑,雨渐渐地变大了,豆大的'雨滴无情的滴在我的书包上,头发上,脸上,这是,一阵冷风吹过来,我不由得地打了一个寒战,可怜的我只穿了一件单衣。我马上加快速度。老天好象在跟我做对似的,雨越来越大,风雨一起攻向了我。我以百米跑步的速度跑回家里,哇,终于到家了,我一进家门,“啊嘁。”一个响亮的喷嚏出来了,我感冒了,真倒霉。
等我换完衣服,雨还是下个不停,这时,爸爸回来了,说:“真是一场好雨呀!今年一定是个大丰收年。”看着爸爸脸上喜悦的表情,我也不由自主的笑了。
早上,一觉醒来,我以为迎接我的还是一场倾盆大雨。一打开门,是一个明媚的太阳!
小学生的作文600字 篇2
xxx同学:
你好!
最近身体怎么样?学习生活还顺利吗?
上次我们互相聊了彼此的城市,今天我想跟你聊聊我的学校——厦门实验小学。我们学校是厦门最好的一所小学,学校前身1944年创办于我的老家长汀,这一点让我觉得特别亲切。
我们学校有一棵百年老树——凤凰树。它的枝干粗壮,绿油油的叶子不计其数,一簇堆在另一簇上面。到了夏天,满树的凤凰花最夺人眼球。花是橙红色的,从远处看,像一团团熊熊燃烧的大火,又像无数只美丽的小凤凰在起舞。凤凰树是厦门市树,随处可见,你们成都有吗?
聊聊我的老师们吧。我的班主任,语文老师,一位有名的“大才女”。个子小小的,身材瘦瘦的,戴着一副眼镜。别看她身材娇小,可管理我们班级的能量可大了。数学老师,也是学校的副校长,厦门的'名师。他上课可有趣了,经常把我们全班同学逗得哈哈大笑。可是他生起气来,也是很恐怖的,怒目圆睁,像只威严的老虎。英语老师Miss吴,一位退休返聘同时教了6个班的“老资历”。别看她年纪最大,但她却有着年轻人十倍的活力,眼睛是会放电的!在她的课上,我的神经永远是紧绷着一刻不能放松的。
最后再说说我们学校特色的选修课吧。选修课就是你想上啥就上啥。选修课有30多种呢,丰富多彩,有时候让人不知如何选择。去年,我选修了太极拳,我称它为“太慢拳”,整套动作都是慢悠悠的,挺有趣。这学期我选修了摄影,老师要求上课带手机拍照,很多同学都产生了顺便玩手机游戏的“非分之想”,呵呵。老师有教我们选景、拍照角度、姿势、构图技巧什么的,羡慕吧,下回给你寄张我的作品看看。
好了,今天就说到这儿吧。希望你尽快回信,和我分享你的学校生活。
祝你
身体健康,学习进步!
你的笔友:XXX
20xx年X月XX日
小学生的作文600字 篇3
过春节的时候,人们都穿着干净整洁的新衣服,你发现了吗?家家户户的大门也穿上了红彤彤“新衣服”——春联。春联在我的眼中是高雅、博才的象征,着浓厚的含义。说到贴春联,我更是喜欢,因为我喜欢两只手被春联染得红红的。
今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起贴春联,我不仅见识了一幅幅有着深刻含义的春联,还知道了一些关于春联的知识。
天快黑的时候,我们就开始准备贴春联。“好多的春联啊!”爸爸让我先帮他们分类,我在那分类,爸爸一本正经的说:“来我给你们讲讲关于春联的知识吧!”他接着说:“早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐诗中有许多对联,但对联成为一种文学表现形式有这样一个故事。公元964年春节前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上题写对句,以试才华。可是,当群臣们把对句写好给孟昶过目时,孟昶都不满意,于是他亲手提笔,在“桃符板”上写了:‘新年纳余庆,佳节号长春’。用红纸写春联始于明朝。春联的种类可多啦,有街门对、屋门对、大春条、短春联。每一副春联都有横批和一个“福”字,还有斗方和隐蔽单贴、门心和抱柱。”爸爸得意扬扬地说完这些,机灵一动,又说,“就有你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“没问题!”
春联找家开始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是贴在灶王爷旁的.。“读书破万卷,落笔超群英”。一定是书房联“烹调应从俭,包涵莫铺张”这是哪的呢?哦,是厨房的。“招财进宝”应贴在最显眼的地方……没过多久,我帮全部的春联都找到家了。
今天贴春联,真把快乐和知识都“一网打尽”呀!
小学生的作文600字 篇4
“叮铃铃”!“叮铃铃”!上课了。
同学们赶紧坐好。科学老师——罗老师缓缓走进教室向大家宣布:“今天我们要做一个有趣的小实验,如果你们知道了其中的含义,会受益终生的!”听了这句话,我们像小鸡啄米一样,不停地点头。 实验开始了,老师先给我们每人发了一根小木棍,又在每个小组里发了一个捆由五根小木棍组成的一捆木棍。听了老师的介绍后,我们都明白了意思。原来是让我们用不同的方法“摧残”这根木棍。男生们心中大喜,都想在别人面前大显身手。 “再见,小木棍!”我大吼一声,拿起锋利无比的小刀对着小木棍猛砍一刀,说时迟,那时快,木屑横飞,完好的木棍已经成了两段了。别的`同学也都一样手中的木棍也成了两节了。大家对着自己面前的小木棍好好地嘲笑了一番。一直站在讲台上的罗老师笑了,说道:“干得不错,那你们能把那一捆木棍劈开吗?”“当然能了!罗老师,你是不是在怀疑我们的水平?看好了!”我们一起答道。谁知,我不管怎么用力,甚至连脚也用上了,可那捆小木棍依然完好无损。
这下我们急了,齐声问道:“罗老师,你是不是在木棍上施了魔法?”“当然没有了。”罗老师一边说一边从那一捆木棍里抽出一根来,轻轻一劈,就成了两段了。“我只是想让你们知道,团结的力量是坚不可摧的,一个团队不能少了团结的精神!正如这一根木棍和一捆木棍的力量一样。”
现在我们四(1)班着31颗散沙终于汇在了一起,在生活上,学习上互相帮助。这节科学课让我一生难忘。
小学生的作文600字 篇5
要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的宗天浩了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和他是同班同学,所以我对很了解,他瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的'鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天,我和宗天浩走在一起,突然走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见他跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,他的爸爸妈妈都出去打工了,他和他弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,他现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,他爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么,可我没说。第二天,宗天浩果真买了一只圆珠笔的自动笔,我说:“昨天那处橡皮他收了?”宗天浩点点头。下午回家,宗天浩又把笔给了她。
他这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了。
小学生的作文600字 篇6
我家每个星期天都要举行一次比赛,是家庭智力赛。成员有我、弟弟、爸爸妈妈和爷爷奶奶。
这个星期天又到了,去哪儿举行呢?我把目光投向了德高望重的爷爷,撒娇似的问:爷爷,去公园可以吗?
爷爷右手捋了捋长长的胡须,点点头:嗯,这个提议不错。那我们现在就去公园吧。
到了公园,我们三下五除二,找出一块风水宝地围着坐在一起就宣布开始。
这次我当主持人。我问:谁知道以下几道字谜的答案?第一道:江水流;第二道:王先生和李小姐坐在石头上;第三道:一脚踏在汤勺前;第四道:一撇之下;第五道:皇上有鬼。
我一说完,大家都望着草地沉思起来。忽然,弟弟胸有成竹地说:我知道第二道题的答案,是个‘碧’字。我问他之后,才知道他是怎样猜的'。原来,他们星期五学了《咏柳》这课。
第一道是‘工’,第三道是‘趵’,对吗?我转头一看,说话的是妈妈。妈妈得意地说:‘江’的水流走了不就是‘工’,脚就可以说是足,‘足’加‘勺’不就成了‘趵’?
第四道是‘乏’字,第五道是‘魄’字对吧。爸爸像是受到了妈妈的启发不假思索地脱口而出。
话音刚落,我急忙问道:为什么呢?
爸爸说:“……”
我若有所悟。我突然感到我在这空旷的草地上又听了一堂生动的课。我突然觉得,和同学们比起来,我是多么的幸运,多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅,这里面不就凝聚着爸妈无数个星期天所花的心血吗?我们的军勋章里也有他们的一份子呀。
家庭智力赛不仅开发了我的智能,而且丰富了我的课外知识、课余生活。我打心底里喜欢它,我更爱参与比赛的这一家子。
小学生的作文600字 篇7
“一寸光阴一寸金”啊!20年的时光就像一条涓涓细流的小溪,一眨眼就过去了。我终于成为了一名远近闻名的画家,我十分热爱这份工作,但我已经很久没有回家了,这件事弄得我“茶不思,饭不进。”一日又一日,思乡把我的心情敲打得粉碎。
但我现在手头的事情越来越多,领导对着我的请假条摇了摇头。我不知道什么时候能见到昔日的小伙伴,也不知道什么时候能看见那五光十色的小花,那柔软的草地。可幸福也悄悄地来到了我的身旁:有一天,我终于累晕了,当我睁开眼时,已经到达了医院,主任把事情的经过告诉了我,并且他还说可以放假十天,这令我高兴不已。就这样,我如愿来到了向往已久的故乡。
飞机在村子的上空时,机下的美景尽收眼底。家乡的河流可真清呀!清得能看见水底洁白的石子,和五颜六色的小鱼,小虾;家乡的小花真香呀!香得引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂;家乡的蝴蝶真漂亮啊!漂亮得引来了许许多多的游客。
我望着天边的红霞,心里充满了欢乐,现在的.世界是多么美好,这让我想起了童年,我是那么天真烂漫。打开我家大门,眼前的一切就像在仙境一般,到处都是白白的云朵,想做成什么就是什么,摸上去柔柔的,软软的。刚走进大门,我的身体就像仙女一样飘起来,过了一会,我就可以在空中控制自己的方向和速度了。我在第一个房间里看见了爸爸妈妈都在睡觉呢!我没有打扰他们,又悄悄的关上门飞了出去。虽然我很害怕飞行,但我不得不承认这是最好的出行方式。
最令我惊讶的是,我的交通工具是一朵云!它可以把人带到高一千多米的地方,速度也快的惊人,一秒可以飞四公里。
十天后,我依依不舍地与家人们拥抱后登上了飞机,在我的脸上留下了两道泪痕。
小学生的作文600字 篇8
“爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日、总把新桃换旧符。一转眼间春节又到了,在春节里有许多习俗,比如:贴春联、放鞭炮、吃饺子、收压岁钱……,让我们来一起来了解了解吧!
贴春联这几乎是过年家家户户都会贴的,喜庆的大红春联是对联的一种,在春节时张贴,故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们是用以辟邪,后来画门神像木刻人形挂在门旁于桃木土上,再简化为在桃木板上写门神名字。春联的另一来源是春贴,古人在立春日贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
在我国的北方有一种习俗,就是吃饺子,饺子的谐音即“交子”,即新年与旧年相交时刻。饺子就意味着更岁交子,过春节吃饺子被认为是大吉大利。另外饺子形状像元宝,包饺子意味着包住福运,吃饺子意味着对新的一年吉祥富裕的一种渴望。
春节里,我们更少不了要放鞭炮来活跃一下春节时欢欢喜喜的气氛了。放鞭炮在民间还有一个传说:相传在远古的时侯,有一只叫“年”的怪兽,每到春节的时候就出来吓唬人,于是人们就想了个办法,用竹筒点燃扔向它,竹筒爆炸后发出很大的`声响,吓走了年兽,放鞭炮的习俗就这样流传下来了。随着环境的污染、很多地方已经禁止放鞭炮了,估计以后这个习俗在很多地方也就见不到了。
过年收压岁钱是我们小孩最喜欢的事了,压岁钱最初的用意是镇恶驱邪。因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵害,所以用压岁钱压祟驱邪。春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱放进红包分给晚辈,压岁钱就可以压住祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以健康吉利、平平安安度过一岁。
春节的习俗还有很多很多,它丰富了我们的知识,拉近了人们的距离。它是中华民族的优良传统,让我们一起去了解它们吧!
小学生的作文600字 篇9
老师,我要对您说,登凤凰山真爽!
记得暑假的一天,我和妈妈到凤凰山玩。我们爬一会儿歇一会儿,很快爬到了半山腰。以往,我和妈妈总是爬到半山腰就往回走。但这一次,我和妈妈相互鼓励,决定登上山顶。在通往红军亭的路途中,有一个小树林,我非常喜欢那儿的花草,你看太阳花多么灿烂,地雷花多么纷芳,野菊花多么雅致……我边走边采。
我在采花时,手指被一棵小草划破了,流出鲜血来。我仔细一看,呀!原来这棵小草叶边长了些小刺,这使我想起说鲁班发明锯子的故事。当时我想,只要留心,说不定我也会受启发发明点什么来。等走出了小树林,我手里已经有一大把花了,在这个小树林里。我的.收获还不小呢!
出了小树林,大约20米的地方,就是红军亭。红军亭有两层,一层可歇脚,二层只是装饰,亭顶,是用朱红色的琉璃瓦做的,在阳光的照射下,闪闪发光。最顶上有一颗朱红色的大瓷珠,反射出太阳公公照射的光芒,像个小太阳,彷佛向人们传递着不朽的红军精神。我们继续向上爬,只见那通往王家山的石梯长长的,大概有100多米长。
石梯两侧,花,清新高雅,千姿百态;草,生机勃勃,翠色yu滴;树,郁郁葱葱、遮天蔽日。好一个绿色通道。到了!到了!终于到了!我们终于到了凤凰山的最高顶点了!真是“一览众山小”,让人心旷神怡。向上望,蓝天明净,像刚洗过一样;向下看,山清水秀,像彩色的图画;深呼吸,啊!那带着泥土芳香的空气,沁人心脾……老师,您工作太辛苦了,有时间也去登登山吧!因为,登凤凰山太爽了!
小学生的作文600字 篇10
多姿多彩的中心花坛
在风景优美的求是校园里,我认为中心花坛最有特色。
中心花坛很大,可以容下五个班的同学做广播体操。中心花坛的地砖很奇特,一个格子一个格子整齐地排列着。一年级的同学们排不整齐队伍时,就可以按照格子之间的细线排整齐队伍,这些纹路好像是专门为他们特制的。
中心花坛,顾名思义,肯定会有花坛,花坛分布在中心花坛的两侧。花坛里的植物一年四季呈现出不同的样子。春天,花坛里长满了三叶草,看过去一片绿色,让人觉得心旷神怡,很舒服。三叶草长着三片叶子和一根短短的.茎,叶片小小的,微风拂过,三叶草就像小娃娃一样摆动“小脑袋”,可爱极了。夏天,三叶草的叶子更绿了,好像把它的全部生命力展示给我们看。秋天,秋风把绿色的枫叶吹红了,红得没有一点绿色,红得鲜艳,红得均匀。深秋,树叶落下来,铺在花坛底部,好像铺了一层厚厚的地毯。冬天杭州偶尔也会下一场大雪,下课了同学们就到中心花坛堆雪人打雪仗,玩得可开心了。
中心花坛还有一个漂亮的喷泉,喷泉是圆形的,圆形的中间有一排小孔围绕着一个大孔,圆形边沿还有一排小孔,好像是一群孩子在听老师讲故事。每到重要的节日或有参观教研活动时,中心花坛就会响起美妙的音乐,喷泉的水柱就会随着音乐的节奏时高时低,时快时慢,像一个个跳动的音符,又仿佛一群小姑娘在跳舞。
下课时,中心花坛就变成了同学们的天堂。温暖的阳光照在身上,我在花坛里捡起几片树叶,用清水洗一下,敷在好朋友的脸上,给她做一个天然的美容面膜;有时坐在花坛边半眯着眼睛欣赏同学们做各种游戏;也有时邀几个好朋友在花坛的中间玩老鹰捉小鸡的游戏或跳绳、踢毽子。
中心花坛给我们带来了许多乐趣,我爱中心花坛,我爱求是校园。
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