地球仪作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的地球仪作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
地球仪作文1
今天，妈妈送给我了一个非常特别的礼物，它的外形像个足球，下面有一个黑色的底座在支撑着它。
我在这个球上面看到了许许多多的国家，有巴西、美国、西班牙、南非、俄罗斯、日本等国家。在上面还标出了四大洋和七大洲的位置。在球的上面，还有一只引吭高歌的雄鸡，那就是我们伟大的.祖国——中华人民共和国。鸡头是黑龙江，鸡脖子是北京，鸡的肚子是长沙，西安和重庆，鸡的尾巴是乌鲁木齐，左脚是台北，右脚是海南岛，鸡的背上还背着一块大石头，这块大石头是蒙古。在球的底部有一块雪白雪白的地区，这里是寒冷的南极洲，常年被大雪覆盖，外面有一个南极圈，像是要保护南极洲，不能让敌人破坏似的。
同学们，你们猜出来，这件礼物是什么了吗？哈哈！告诉你们吧，它就是我最喜爱的地球仪。
地球仪作文2
在我的家里，一共有三个地球仪：第一个是爷爷买的，第二个是弟弟买的小地球仪，而第三个，是我最喜欢的，因为它是我自己选的。
我开心的拨动着球仪，地球仪在慢慢转动，我看到了地球有四大洋：北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋；七大洲：亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、南美洲、北美洲、南极洲，我们中国就在亚洲。
我拿着地球仪想考考爸爸，问爸爸：“你知道也门、阿根廷、黑山在哪里吗？”爸爸拿着地球仪马上就指出来，居然全部正确。然后到爸爸问我：“你找找莱索托在哪里？”莱索托？这国家名这么奇怪的？一开始我找不到，爸爸给了我一条线索，我顺利的找到了。这次爸爸准备考我和弟弟，他说：“你们再来找找特立尼达和多巴哥这个国家在哪里？”我们找呀找，没有找到。爸爸给了我们一条线索后，弟弟很快找到了。而我找呀找，还是没有发现，最后在弟弟的'帮助下，我也找到了。
我问爸爸为什么认识那么多的国家？那些国家名很奇怪哦！爸爸说：因为小时候家里没有玩具，只有一张世界地图，他每天都看这张世界地图，所以把地图上的国家和位置都记在了脑海里。
我希望以后也能和爸爸一样知道那么多的地理知识，只要我多看书，我也一定可以的，我会坚持到最后。
地球仪作文3
我有一个宝贝——地球仪。
地球仪的造型很有意思，它的底座是一个黑色的塑料托，托上架着一个圆弧，圆弧上刻着纬度，把地球架在底托和圆弧的中间，就可以自由的转动了。
远远望去，地球仪好象一个大大的蓝色皮球，走近了看，就会看到地球仪上有好多种颜色，红的。黄的.，绿的……大片大片的兰色是海洋，一点一点的芝麻点代表的是沙漠。每一种颜色都代表着不同的国家和地区。有英国。中国。美国。日本。俄罗斯……密密麻麻的国家在一起组成了一个地球村。每个国家的地形都不一样，有的象月牙，有的象梯形，有的象老鹰……
我最熟悉的就是中国了，她就想一只昂首挺胸的大公鸡屹立在世界的东方，我仔细地在上面寻找，看到了黄河，她从祖国的青藏高原一直到华北平原，浩浩荡荡地奔流到渤海。我找到了中外闻名的长江，她象一条锦带蜿蜒在祖国的大地上，她用甘甜的江水养育了一代又一代勤劳善良的中华儿女。
我们的祖国幅员辽阔，有物产丰富的四川盆地，有高耸入云的珠穆朗玛峰，有树木成林的大兴安岭，还有牛养成群的蒙古草原。
每当我捧着地球仪看时，我就象在奇妙的世界里旅行。
地球仪作文4
在浩瀚的宇宙中有一颗蔚蓝的星球－－地球，那是我们美好的家园。
以前我从来没有见过地球仪，直到今天老师拿来了一个高３５厘米的地球仪我才见到了地球妈妈的真面目。他有一个黑色的塑料底座，是喇叭形状的，底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月，标看上有７５，６０，４５等数字，这是它的纬度，一根轴从球的中间穿过，使球能够自动的转。球体是倾斜的，是五颜六色的`，其中有３分之２是海洋呢，这个地球仪像小朋友们拍的花皮球。地球仪的表面上有２００多个国家有的像公鸡形中国有的像马头的澳大利亚，有的似蛋筒冰淇淋的南美大陆，还有的如同恐龙的新几内亚岛。
地球仪不仅外表好看而且还有许多用途。地球仪能让我们认识世界，还可以免费周游世界，更不用像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和冒着危险的去“ 环球旅行”。
地球仪真像一个知心朋友能告诉我能在那里，有了地球仪我就可以到美国迪斯尼乐园去玩一玩，到泰国动物园去看看大象，到埃及去金字塔周围走走，到日本富士山去摘摘苹果。而且能坐在家里就能周游全世界。
地球仪作文5
我一直想要一个地球仪，上面有沙漠、河流、经纬度。昨天，终于如愿以偿啦！在书城，我终于买到了和自己想象中差不多的地球仪，直径14厘米，还可以自转、公转，太棒了！
可惜，还没回到家，一不小心，地球仪就摔到了地上，赤道线断了，球体也有了裂缝。我心里可急了！
妈妈带着我去买502胶水，它几秒钟后就能贴牢东西。我们小心地把地球仪放在茶几上，妈妈仔细观察了一下断裂的`地方，轻轻地挤出一滴滴胶水，准确地粘好了赤道线。“成功啦！”我高兴极了，“一点都看不出来，地球仪还是那么美。”妈妈也松了口气。下一步要把球体的裂缝粘粘，那可容易多了。我拿起502，对着裂缝挤下去，可是挤太多了，妈妈立即用餐巾纸擦掉多余的胶水，又小心地把球体摆弄好。这时，妈妈的手指被502粘上了，几个手指已无法分开，可她仍然把地球仪的裂缝贴好了。为防止地球仪和赤道粘连，我连忙小心的转动着球体，还好，自转、公转都正常。
我很懊悔自己的粗心，幸好妈妈的手在温水里泡了一会儿后终于分开了。看来，做每件事都要细心、专心，多动脑筋啊！
地球仪作文6
今天，老师给我们看了小巧玲珑的地球仪，它五彩缤纷的，像个花皮球。
我第一眼看见的就是我的国家“中国”，它的版图形状像红色的大公鸡，旁边有像蚯蚓一样的日本岛国，它是白色的，要是日本想抢我们的固有领土，就等于鸡和蚯蚓的`战斗，要知道人多力量大，他要是敢抢我们的领土，我们就可以一口啄食了他。
通过我看地球仪的外表，发现它有3个部分组成的，分别是球体，月牙形支架和最下面的底座。我看了几分钟心里有疑问：“上面各种颜色表示什么呢？”我问了老师，老师说：“绿色代表森林，黄色代表沙漠，蓝色代表海洋……在地球仪上，我们的国家的背面是美国，当我们国家阳光明媚时，美国就是漆黑一片，相反，当美国是白天时，我们中国就是漆黑的夜晚。
地球仪真神奇，通过它我知道了一些天文知识。
地球仪作文7
它没有百合香，没有玫瑰美，也没有树木高，但它却是我的地图小卫士。你们知道它是谁吗？当然是我家的磁悬浮地球仪。
一次，爸爸拿着一个包裹回到家。我兴奋地边拆边想这会是什么呢？谜底渐渐揭晓了，原来是一个圆滚滚的地球仪。
它长得像一个圆球，里面像一只雄鸡的图案就是我们的`祖国中国，像靴子的是意大利，像心形的是澳大利亚黄色代表沙漠，绿色代表草原，白色代表冰雪，蓝色代表水。当爸爸把地球仪放在磁盘上时，用手稍碰下，神奇的事情就发生了，地球仪就会一直转个不停，还会发出五光十色的彩灯，真是太酷了！
地球仪不仅美观漂亮，还可以认识世界各地。每当我聚精会神地看着它时，我便开始策划我将来成年后的旅游计划：去日本看漂亮的樱花，去新西兰绿茵茵的草地上玩，去意大利威尼斯的水上城镇划船，去法国体会它的浪漫。最重要的是，我的足迹留在祖国960万平方公里土地上。
从此，地球仪成了我的好伙伴，一位教会我知识又陪我一起幻想的好伙伴。
地球仪作文8
妈妈送给我一个精美的地球仪。
你看，这个地球仪是一个有点椭的圆球形，它像一个六七斤重的小西瓜，它披着蓝色的纱巾，身穿彩色的衣服，就像一个花姿招展的小姑娘。别看它个头小，可你看它那圆鼓鼓的肚子里面却装满了学问哦！有从北冰洋到南极洲的经线，一共有24条，每条中间隔15度，均匀地分布在地球仪上。赤道将地球平均分为北半球和南半球，赤道属于纬线0度，南北半球画有很多与赤道平等的纬线交错成一个大网，分布在地球的每一个角落。它还有七大洲、四大洋。洲有非洲、欧洲、亚洲、大洋洲、南美洲和南极洲。洋有大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋。
在北冰洋和南极洲各设计了一个蓝色的圆环，直径为四厘米，上面有24个小刻度，这是为学习者提供方便用的。
这个地球仪有一个用来固定球体的支架，它像一把没有弦的弓，把地球仪倾斜的'支撑着。
在这把“弓”下面还有一个支架，直径13厘米的黑色支架像一个小漩窝(涡)，这个底座很大，够将地球仪稳稳托起。
有了地球仪全世界的山河湖海尽收我眼底。我要让它帮我更好地了解我的家园——地球，我爱我的地球仪。
地球仪作文9
一天， 爸爸买了一个地球仪。
我问爸爸：“这个东西有什么用？”爸爸说：“它可以教我们好多知识。”爸爸告诉我，蓝色的是海洋，不同颜色代表不同国家。我看见地球仪的上面有块白色，我问爸爸：“那是什么地方？”爸爸说：“那里是南极和北极。”这时，我想到北极有穿着厚厚衣服的北极熊，南极有着可爱的'企鹅。
这时我碰了它一下，它就转到了新疆，我想，新疆有我喜欢的葡萄，我想，那里的葡萄酒一定特别美味。我又转了起来，这次转到的是西班牙，我看过西班牙的斗牛士。于是，我这次转到了中国。我的家住在齐齐哈尔，我不仅看到了我的家乡，我还看到了我国的首都——北京。我多么想去天安门看看毛主席的头像啊！有机会我一定要去看。
从此，我喜欢上了地球仪，每天都会转动它，它就会告诉我很多知识。我长大了，一定要当一名地理学家。
地球仪作文10
从前，有一个王子。他想找一个公主，可是怎么会有公主呢？
一天，一个农民发现了一个神奇的地球仪。农夫对王子说：“这是无价之宝。它可以告诉你，那些人需要帮助，可能会有好运。”王子相信了，突然地球仪响了。他说，有个老太太需要帮助。王子点亮了地球仪，当他到达那里时，他发现一位老太太的脚受伤了。王子说，我可以帮你，但是我必须有一个漂亮的女孩。老太太没说话。王子没有帮助她。他回到了宫殿。他入宫五年了，还是找不到喜欢的姑娘。王子生气了，说：什么无价之宝都是废物！王子派人去找农夫。农夫说：因为你不能为了找公主而帮助别人，只有你愿意帮助别人，你一定会得到很好的回报。王子说，好吧，让我出去想想。当王子看到一个老妇人掉进水里时，他很快去帮助并救了老妇人。奶奶说：谢谢你，我要孙女嫁给你。王子又惊又喜。从此，王子的.孙女和奶奶过上了幸福的生活。
地球仪作文11
我的桌子上，摆着一个小巧玲珑的地球仪。远远望去，一个黑色的底座托住了整个“地球仪”，球的表面五颜六色，不同的颜色标明了不同的国家，山川，河流。看着它，我仿佛在世界各国周游……
我经常捧着地球仪，观察它的东西南北。通过地球仪我知道了世界上有七大洲，亚洲，欧洲，非洲，南美洲，北美洲，大洋洲，南极洲。四大洋，太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。有一次，我发现在地球仪的最南端有一片白色的土地被蓝色的海洋包围着，经查对标记之后，我知道了这是南极洲。
为什么七大洲只有南极洲用白色表示呢？我翻阅了《十万个为什么》。原来这里气候寒冷，到处都是冰天雪地，白色标明这是冰雪的'世界。
小小的地球仪让我了解了世界的山山水水，吸引着我去探索宇宙的奥秘。
我爱我的地球仪。
地球仪作文12
我有一个小小的地球仪，它的表面像一个五彩缤纷的彩色气球。
它湛蓝湛蓝的是一片大海洋，五颜六色的是陆地，是一个个国家。《百科全书》上说，地球上的水是0。7，陆地是0。3，海洋的地盘比陆地多一倍多。我想地球不是叫“水球”更好吗？
我在地球仪上找到一个红红的国家，她就是我们的祖国妈妈。我左看像喂蚕宝宝的桑叶，右看像一只火鸡，再看像一艘巨轮驶向太平洋。我们中国的'国土好大好大，是世界第二大国，祖国多么伟大呀！
我看着看着地球是圆的，人为什么不会掉下来呢？地球在转动，海洋的水为什么不会洒出来。我有好多好多的问题。爷爷说：“那是地球有吸引力，像磁铁一样，所以我们不会掉到宇宙里去。爷爷还演示给我看，地球自己转一圈就是一天一夜，地球绕着太阳转一圈就是一年春夏秋冬。哦！原来是这么回事啊！
我们人类的摇篮---地球真是宇宙中一个神秘的星球啊！
地球仪作文13
从前，有一位王子。他想找一位公主，可是怎么才能有公主呢？
有一天一位农民捡到了一个神奇的地球仪，那位农民对王子说：这可是无价之宝，可以告诉你那些人需要帮助，还可能会有好运呢！王子相信了，忽然地球仪响了，它说：有一个老太太需要帮助。王子点了地球仪一下，王子到了那，发现有一个老太太脚受伤了。王子说：要让我帮助你可以，但是必须让我有一位漂亮的姑娘。老太太没说话。王子就没帮她，王子回了王宫，王子在王宫五年了，可是依然没有找到喜欢的姑娘。王子生气了说：什么无价之宝，是一个废物！王子派人找到了那位农民。农民说：因为你为了找公主也不能不去帮助别人，只有你愿意去帮助人，你一定会有好的回报。王子说：好吧，让我出去想想吧。王子看见有位老奶奶掉进水里了，王子连忙过去帮忙，把老奶奶救了上来。老奶奶说：谢谢你，我要让我的.孙女嫁给你。王子又惊又喜，从此王子和老奶奶的孙女过上了幸福的日子。
地球仪作文14
在我六岁生日那天，我妈妈给了我一个地球仪。
我的地球仪有一个桶口那么大的球，球上的蓝色是马平川的平原；卡其色是高耸的山脉；黄色是崎岖的高原；蓝色是无尽的海洋；颜色越深，海拔越高(海洋越深)，国与国之间的边界也越高。地轴上端接北端，下端接南端，这样球就不会倾斜了。球装在底座上，让他站稳不滚。
以前我把它当成“口袋里的.珍珠”整天捧着，日本富士山；中国青藏高原；埃及金字塔.这时，我像一个旅行者一样周游世界.
还是一个不开口的“小老师”！有一天，父亲考验我：“柏林在哪个州？”我努力想了很久，还是没想起来，只好抱着“小老师”看。两分钟后，我脱口而出：
在欧洲！爸爸开心地笑了。
我的地球既不是美味的肯德基，也不是昂贵的psp。但是我很喜欢它的——地球仪！
湖北省孝感市营城实验小学五年级3.336亿jun。
地球仪作文15
前几天，爸爸给我买了一个地球仪。半径约十五厘米，小巧玲珑，令我爱不释手。
地球仪由一个近似地球的球体和一个支架组成。它麻雀虽小，可五脏俱全：不仅经度纬度都标记出来，连洲际线与军事分界线都一览无遗。但奇怪的是，球体居然是倾斜的，我很疑惑。爸爸对我说：“地球本身就是倾斜的，因此，地球仪为了符合地球的状态才变成这样。”
通过地球仪，我了解到了许多知识，也熟悉了世界各地的地理环境。比如，炎热的撒哈拉沙漠，干冷的南极干谷及森林遍布的东南亚。我还了解到鸡蛋似的马达加斯加，马头一样的澳大利亚和马蹄般的墨西哥……地球仪，给我带来了无穷无尽的`知识与数不清的快乐。我甚至在吃饭时也抱着它看来看去。
爸爸见我这么入迷，便要考一考我。“美国首都在哪儿？”“华盛顿！”“俄罗斯有多大？”“一千七百多万平方公里！”“哪个大洲没有人建国？”“南极洲！”爸爸不甘心又问了许多问题，可我全都一一回答了出来，爸爸十分高兴。
地球仪，它不但可以帮助我们了解地理知识，还可以让我们在每一次观察中有新的发现。这好比学习，学一遍与再学一遍所获得的知识不同。地球仪，真是一名好老师啊！
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