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小学生的有趣作文

时间:2022-09-22 12:16:39 小学生作文 我要投稿

【精华】小学生的有趣作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学生的有趣作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学生的有趣作文10篇

小学生的有趣作文 篇1

  今天是值得期待的一天。我和同学们要去忠义街学习印刷术啦!

  忠义街是一条古色古香的老街,里面有古老的建筑,还有很多栩栩如生的雕像。

  来到研学中心的教室,老师对我们说:“同学们,你们知道中国有哪四大发明吗?”同学们异口同声地说:“有火药、造纸术、指南针还有印刷术。”“没错!”老师说:“那同学们知道印刷术是谁发明的吗?”这时,同学们都像泄了气的皮球一样摇了摇头。

  突然,一位同学激动地说:“我想起来了,印刷术是毕升发明的。”老师满意的点了点头说:“现在我来演示一下怎么做印刷术吧。”只见老师将印刷板放在桌子上,用刷子蘸点墨水在印刷板上刷了又刷,然后把纸盖在上面,用蜡把纸的背面涂好,拿起来就是一张完美的作品了。

  于是我也按照老师的`方法去做。果然,一个个字就像小精灵一样跑到纸上去了呢!我也学会了印刷术了!

  通过这次的印刷术之旅,我领悟了古人的智慧,我太敬佩他们了,我更加敬爱强大的祖国了!

小学生的有趣作文 篇2

  在翰林写作课上,老师让我们写一篇观察植物的文章。我想到了我家的阳台,那上面种着各种各样的植物,有绿色的,有黄色的,还有紫色的。

  其中我觉得最有趣的就是那盆绿油油的小草。

  它长得小小的,叶子碧绿碧绿的,而且很嫩,中间还有一条细细的茎。它的特点是:每当我用手碰它时,它的`叶子就会合拢,过几分钟后,才会慢慢张开。

  看着这株草,我好像听见它在说:"请不要碰我,我会害羞的。"真有趣呀!

  讲到这里,大家都应该知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

  就是因为有了这株含羞草,我家的阳台才变得更加有趣,更加漂亮!

  其实世界上还有许多植物会让你大开眼界呢!比如:会吃昆虫的猪笼草,会吃人的非洲吃人树......

小学生的有趣作文 篇3

  早上九点钟睁开双眼,忽然想起来今天爷爷说是要做豆腐,于是立马就醒了,想看看这豆腐到底是怎样做出来的。

  到了厨房,只看到泡了一天一夜的豆子,奶奶说爷爷掐豆子去了。直到好一会儿,看到爷爷的车子上,有两大桶像固体又像液体的东东,“原来这就是掐豆子啊。”

  爷爷不知从哪弄来了一只大缸,那缸大的足足可以蹲下两个小孩。爷爷把掐过的豆子倒进大缸,又拿来一只大盆和一只装米的大布袋子,他一手拿瓢,一手抓着袋子,只见缸里的“豆汁”一小半装进袋子。这时候,爷爷把袋子扭得很紧,袋子下面就像有牛奶一样白的.豆浆,流进了大盆;袋子扭得越紧,豆汁流得就越多。

  等到豆浆倒进锅里之后,爷爷拿出了一只架子架在盆上,把袋子放在上边,然后扭紧了让我按着,不一会儿,爷爷又拿了三根木条放在上面,还拿着一块大砖头压着,这下挤出了好多的水分。等到那些豆浆成了胶体,爷爷这才倒进了一只大布袋里,上面压了些木头、石头和砖头……大约过了几个小时,就可以切豆腐了。

  新切出来的豆腐,嫩嫩的白白的,看着就想吃……做豆腐,有趣吧?

小学生的有趣作文 篇4

  今天,我和妈妈一起去奶奶家玩。

  我奶奶家有一只有趣的小花猫,它全身上下长满了咖啡色的毛,头上顶着的一双小耳朵可机灵了,有一次,我在它身后悄悄地走过去,想吓它一下,忽然,它的耳朵一动一动的.,好像是听见了我的脚步声,嗖的一下就跑了。小猫的胡子也很搞笑,有一次,它吃完饭走出来,发现它的胡子上粘着好多饭米粒,而且还有汤汁,看得我不禁笑了起来。

  不过,这还不是最有趣的,因为奶奶家的厨房门是网纱做的,从外看进去隐隐约约的,所以它总会在门上东啃啃西咬咬的挖出一个洞洞来,然后钻进去头东西吃,吃完了就会飞快的跑出来,吓你一大跳,而且每当奶奶把门补好了之后,它又会重新去咬一个洞出来。

  怎么样,你觉得我家的小花猫有趣吗?

小学生的有趣作文 篇5

  嚓嚓嚓教室里传来一阵奇怪的响声,这是在干什么呢?原来是大家正在进行嗑瓜子比赛。

  游戏规则是:分三个环节,第一场:选拔两名最厉害的选手上来比赛。第二场:男女生各选一名队员上来PK。第三场:全班一起比赛。每一名参赛选手必须在一分钟之内把瓜子嗑完,并吃下去,瓜子壳不能掉在地上。

  第一场是我和李哲宇的比赛。由于我这是第一次嗑瓜子,还不熟练,所以嗑开,用手剥,再吃掉,费了好大劲。在看看李哲宇,用牙咬开就直接吞下去了,那速度叫一个快,他还不时朝我这边望望,那神情仿佛在说:这么慢,我赢定了。最后,果然是李哲宇赢了。

  第二局是胡嘉欣PK李哲宇。胡嘉欣像淑女一般上了台,她一手拿起瓜子做准备,一手背在身后。老师一声令下,他们便开始嗑。李哲宇似乎比上次有了经验,一手吃一手准备拿起瓜子往嘴里塞,不时还用眼神瞟瞟对方,好像说:你真慢!我赢定了!不出大家所料,李哲宇赢了。

  第三局是全班比赛。老师还没说开始就有人开始嗑了。只听开始一声。我抓起一大把瓜子塞进嘴里,惹得大家咯咯咯地笑了起来,我也被瓜子硌的牙齿疼。

  这次活动让我感到很高兴!

  习作点评:

  文章运用对比的形式把选手之间不同的表现写了出来,抓住了人物的`动作,神态!好!美中不足的是,观众的表现没写出来,如果加上就更完美了!

小学生的有趣作文 篇6

  升上四年级以后,老师出的功课里总会包含一项做家事。老师的用意是要训练我们从分担家事中,体会大人的辛苦,并体会一家人分工合作的意义。

  当老师公布要进行“家事高手闯关”活动,要我们回家先准备时,我才明白平日做家事的`重要性。第一关“苹果看刀”,平常家人都不允许我碰刀子,我竟然不知如何下手,妈妈握着我的手教了我一遍,换我切第二颗苹果,切起来就顺手多了。我才发现原来只要小心,使用刀子也可以很安全。

  第二关“纽扣不要动”,从穿针引线到缝纽扣、打结、收线,全程都是外婆带着老花眼镜教我的。当我学会时,才知道原来缝纽扣这么有趣,我告诉外公:“以后您的扣子掉了,可以找我缝哦!”

  第三关是“鞋带蝴蝶结”,妈妈拿了一只新鞋子,教我重新穿鞋带,再打上蝴蝶结,这一项我做起来得心应手。第四关的“香煎荷包蛋”,从热锅、倒油、打蛋到煎蛋,全是我一手包办。反复练习,煎了好多颗荷包蛋,端去请外公和五叔公吃。

  闯关活动举办当天,我好紧张。每一关都有两位关主把关,确定完成后,会为我们打分数。四个关卡我都拿到五颗星,顺利闯关成功。

  感谢老师平常的督促,举办了这么有趣又有意义的活动,不但让我体会到做家事的乐趣。又能让我在日常生活中受用无穷。

小学生的有趣作文 篇7

  今天早上作文课时,天才的作文老师,想了一个有趣的点子,那就是“玩猜谜的游戏”,主要是让我们玩得开心又可以增加乐趣,还可以学到作文的技巧,让我收获良多。

  老师刚开始说明游戏规则,老师一共出十题的题目,念完题目后,倒数三二一,才可以举手,举手最快的人可以回答问题,得分最多的人就可以得到老师准备的小礼物。

  游戏开始了,每个人都安静无声,教室里瀰漫着紧张的`气氛,每个人像战士,准备出征,老师陆续的念题目了,我却没有一题听得懂,只能看着别人回答问题,脸上开出灿烂的花朵,心里却波涛汹涌觉得很难过。

  游戏结束了,虽然我落败了,只有拿到了老师的参赛奖“棒棒糖”但是我不气馁,回家后,我会利用茶余饭后的时间阅读谜语书,脑力激荡一番,下一次如果有这种游戏我一定可以得到冠军。

小学生的有趣作文 篇8

  这么小的螃蟹怎么比赛?它们比赛什么呢?现在,让我们一起去AMUNUCA这座美丽的小岛观看螃蟹比赛吧!

  只见一个头戴鲜花,穿着裙子的男主持人高声说着:“今天将有10只螃蟹参与本次活动,各选手来自不同的国家,观众们可以通过竞拍的方式押宝各选手,押宝的款项将用来捐赠斐济当地儿童,押中了前3名选手的观众可得到相应的奖品。这是1号螃蟹,来自意大利的法拉利;这是2号螃蟹,来自美国的福特┄┄一直到10号选手,来自斐济的'巴鲁。”

  我兴奋的用10个斐济元押中了4号螃蟹——中国红旗。

  比赛开始了。主持人画了一个大圆圈,把放10只螃蟹的桶倒扣在圆圈的中心点。一、二、三!主持人把桶拿起来。哇!螃蟹们争先恐后地爬呀爬。“快呀!加油!”观众们不停地为自己押中的选手呐喊着。只见各螃蟹谁也不让谁,紧追不舍不停地跑啊。瞧,第1只螃蟹已爬到了终点,它是来自意大利的法拉利;紧接着,第斐济的巴鲁也爬到了终点。猜猜第3名是谁?哈哈,它就是中国的红旗。我的奖品是一杯免费饮料,可我更开心的是能为当地儿童做点有意义的事。

  多有趣的一场螃蟹比赛!

小学生的有趣作文 篇9

  “水墨阳羡,幸福童年”,我荣幸地成了阳羡小学少儿国画院的一员,由此开启了神奇有趣的水墨之旅。从此以后,我便爱上了国画,每一堂画画课我都专心致志,每一次外出活动都少不了我的身影。

  一个阳光明媚的星期六,我们国画院的同学们兴致勃勃地来到了丁山的陶瓷博物馆采风。走进博物馆,我们大开眼界。只见瓷器姿态不一,有的瓶身还写着古文,有的描着花卉,有的刻着动物,还有的画着人物……在陶都宜兴,最出名的,就要数茶壶了。只见博物馆中的茶壶,品种繁多,颜色各异,有的红如艳阳,有的青如翡翠,还有的黄如土地……它们的形状也各不相同,有的像一朵粉如朝霞的荷花,有的像一个胖圆圆的南瓜,还有的像一棵古老的树桩……更令人称奇的是,壶身上还有许多惟妙惟肖的雕刻。你看,有的雕上了青龙,仿佛一不留神,它就会飞走似的;有的雕上了有趣的动物,眼睛好奇地向四处张望……可谓是应有尽有,无奇不有啊!看到了这一个个造型各异的茶壶,馆内赞叹声不断,这些能工巧匠,真令人折服。

  通过这一次采风活动,我学到了许多,眼界也开阔了许多。回到画室,我情不自禁地铺开洁白的宣纸,拿起画笔,沾上墨汁,在青花瓷盘里调了调墨色,便开始勾勒,涂鸦。只见这壶“顶天立地”,圆润而饱满的壶身,长长的壶嘴,一一我都精雕细刻:丁山古街上的小桥、流水、人家,是那样的寂静安然;有位老人端坐于厅房,正专心致志地把玩着那精致小巧的茶壶,只见他像宝贝似的捧在手心捏着揉着,仔细端详着。好茶配好壶,用这样一把好壶,泡上我们家乡闻名的阳羡雪芽,必定清香四溢,相得益彰吧。在这样的午后,与友人品壶品茶,聊天畅谈,是多么惬意的一件事啊!接着,我又在空白的`地方画上了一些历史悠久的各种形状的陶器来加以点缀。不一会工夫,一幅茶壶图便创作成功了。老师见了,立即把我创作的这幅画作贴到了黑板上,展示给国画院的其他小画家们。

  一次次的采风给了我无限的灵感,一次次的画画给了我无穷的乐趣,能用手中的一支画笔绘出家乡的美丽富饶,童年的丰富多彩,生活的幸福欢乐,历史的悠久灿烂,更让我感到无比自豪。我爱水墨阳羡,这个阳光灿烂的地方。

小学生的有趣作文 篇10

  你见过会吃奶的鱼吗?可能你没见过吧!今天我就带你去公园看看。

  LOOK!张家港购物公园东北角那围着许许多多的人,他们在干嘛呢?我挤到人群中,原来他们在给小鱼喂食。当我走到鱼池边,啊!原来小鱼不是在吃鱼食,而是在用奶瓶喂奶,真有趣!吃奶鱼五彩斑斓,有白的、有红的.、有金黄的、还有带斑点的……它们大约长30厘米;重约1—3斤。我觉得有趣极了。

  我迫不及待地拿着奶瓶杆,把它放到小鱼池里。不到一分钟,好多鱼都聚拢过来,争先恐后争着抢奶喝,没想到它们的力气那么大,鱼杆不断往下拽。我为了逗它们玩,故意把奶瓶移开了一点,可是这些鱼像着了魔似的,紧紧追着奶瓶不放,真奇怪!难道这种鱼一个尽的吃不怕吃撑肚子吗?我带着疑惑去查找资料:原来它在吃奶的同时也在消耗能量,所以不必担心鱼会吃撑。

  通过这个实验,我明白了一个道理:生活中处处有学问,只要你细心观察,用心思考,就会获得更多的知识。

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