成长的足迹作文（精选33篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的成长的足迹作文，欢迎大家分享。
成长的足迹作文 篇1
从我出生起，我每踏出来的一步都是我成长的足迹。
当我从襁褓里的婴儿到双脚落地踏出来的第一步开始，我的成长就以一种无比迅速的速度在前行。也可是转瞬间，我回首我的过往，都宛若如昨日。
时间过的很快，我们的成长也很快。
我的母亲是一个喜欢记录生活的人，我成长中迈出的第一步就被她记录进了一个定型盒里，里面是我的小脚印，小小的，比如今我的手掌还要小。
我有时望着那样一个小脚印，我的心里似乎有一个声音在对我说：“瞧！这是你跨出的人生第一步。”每次一这样想着，我的心里就慢慢的涌出了一种无法言状的情绪来，虽然我不能完全解读这种情绪的真实含义，可是我能感受到其中带着着喜悦与激动。
从我踏出了第一步起，一向到此刻，我的成长路上都发生了很多的'事情。我在生活中上不一样的地方都留下了我的足迹。每当我去过一个地方，那里就成为了我成长中的带着最深刻回忆的地方。
就像我的小学，我的初中，这两个最具代表的地方，里面四处都是我成长中走过的足迹。我怀念那些已经逝去了的欢乐时光，在这些成长的足迹中，生命中这些完美的回忆就像电影般从我的脑海中一一掠过，不一样的是，电影能够重来，可是我的成长不能重来。
出此刻我生命中每一个伙伴，他们都有着一张可爱美丽的脸庞。我的成长道路上因为有了他们的存在而变的完美趣味。
每一个人走过的成长之路都不一样，在这一条成长的道路之中，不管我们多么的怀念过往时光，我们都得微笑着向前，因为前面的道路上还在等待着我们去印上属于我们的足迹。每一个已经印下了的足迹都代表着过往，我们每踏下一步也应当看到自我的成长。
成长的足迹作文 篇2
成长既是年龄、身体的成长，也代表心灵上的成长，从生活中一些微不足道的小事就可以看出我们成长的过程。现在我就来讲一讲我成长的“足迹”吧！
记得五岁时，坐在餐桌边的我不小心把旁边的碗碰掉了，大人没有责怪，我却觉得摔下去的碗声特别悦耳。每每不开心，就像只愤怒的小牛，把碗摔得到处都是。妈妈没有办法，总站在旁边呆呆地望着，每次爸爸想上去止住我，都被妈妈拦住了，摇着头说：“算了。”等我摔累了，妈妈便把我哄乖，然后去把碎片清扫干净，然后才回屋休息。
八岁，我渐渐明白了什么，妈妈的工作使她喘不过气来，回来还要做家务。妈妈疲惫的脸上多了几条皱纹，岁月不饶人。渐渐的，妈妈休息时，我便悄悄地抱着碗跑进厨房，可娇小的我怎会抱得住那堆碗呢？我的脚像抹了油一般，不受控制。之后，脚踩空了。“哎哟”我摔倒在地。碗像一个个调皮的孩子从我的手中滑落。“怎么了？”妈妈闻声而来，看到此情景，并没有骂我，而是将我扶起，微笑地对我说：“快回屋休息吧。”说完便把我推进房间里，默默地去打扫那堆被摔碎的碗。
现在的我已经上六年级了，我逐渐意识到，我长大了。该多帮帮妈妈了，不该还任性的`像个两三岁的孩子，很多次，我学习到很晚才睡，出房间来喝水，看见那堆没人清洗的碗，便默默走过去，拿起洗洁精，清洗起来，边洗边向爸妈房间看，生怕把他们吵醒了。现在妈妈对我说：“你不会摔碗了，学习到那么晚还帮我洗了碗，你真是长大了，越来越懂事了。”
通过摔碗到洗碗，我懂得了别人对我的关爱，也懂得了怎样去爱别人，这就是我成长的“足迹”！
成长的足迹作文 篇3
成长是涓涓的小河，等待千锤百炼后，拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾，等待风吹雨打后，绽放出美丽的花朵;成长史初生的雏鹰，等待披荆斩棘后，飞向湛蓝的苍穹!
记得小时候我爱吃甜酒，妈妈总是给我买来吃。她说甜酒要煮了才好吃，可我总是不听话，就觉得冰的才是最好吃的，冰冰凉凉的，好爽!
妈妈又一次又给我买了甜酒，刚进门就给我下了禁止令，便把甜酒挂在厨房的挂吊上，去客厅看电视去了。我偷偷摸摸的进入厨房，正想拿筷子去吃甜酒。母亲的声音从客厅传来：“佳佳，不要偷吃啊!”我彼时便感觉如晴天霹雳，天啊，虽然说母女同心，其利断金。但这时候可不要发出这功效啊!虽然害怕，但是心里还是有只恶魔在作祟，我还是深深的被甜酒吸引着。恶魔的双手支起筷子，向甜酒伸去……
哇塞，真好吃。真不知道母亲怎么想的：居然不让我吃凉凉的甜酒，那热过的'就没有本来的滋味了嘛!
“佳佳，你在做些什么”。
“嘭—”我的一双筷子落在了地上，怎么办?被发现了……我赔罪道“妈妈，对不起……”说完我就马上向客厅的外婆跑去，一般这个时候只要找到了外婆撒娇，外婆就会掩护我，而妈妈也会知难而退。
谁知，妈妈并没有像往常一样罢休，还大吼道“你这小兔崽子，跟你说了多少次不要吃冰甜酒，发烧怎么办，感冒怎么办，你想过没有啊?”妈妈脸上露出不常见的怒气。“我知错了”。我弱弱的说道。
最后还是外婆站出来为我解了围，我才得以释放。
成长就是一串串脚印，蓦然回首，不管我们踏下的或深或浅，这都是足以让人深刻回忆的片段，让我们记忆深刻，永生不忘!
成长的足迹作文 篇4
从牙牙学语、蹒跚学步，到现在的伶牙俐齿、健步如飞，我经历了许多令我记忆犹新的故事。它们好像天上的繁星，其中最明亮的那一颗，是发生在我六岁那年的事。
儿时的我，不知是因为什么缘故，每每到了晚上睡觉的时间，我总是嚷嚷着要自己睡觉。于是，在我的请求下，爸爸妈妈为我准备了一间卧室。终于，夜晚在我迫切的等待中来临了。天上的星星在夜空中调皮地眨着眼睛，一忽闪，一忽闪地，是在向我道晚安吧！可又似乎是在警告我：夜晚独自睡觉可是很可怕的，你要小心哪！平时晚上到九点多我还不会去睡觉，可今天，还没到八点半，我就迫不及待地走进卧室，急切地钻进温暖的'被窝里，准备睡一个好觉。爸爸把我的房门关上，不让吵闹的电视声打搅我的美梦。
可是，天有不测风云。躺下了半小时，我却依然很兴奋。睁开眼，扫视周围，看看是否有“怪兽”。不看不知道，一看吓一跳：在客厅灯光的照射下，墙角里好像站着一个“怪兽”。它身穿一件“白色的披风”，脸色苍白，嘴角流着“血”，身子特别大，是个不好对付的“家伙”。忽然，一阵寒风吹过，呜──呜──好像“怪兽”的怒吼，我被吓得打了一个冷颤，急忙把头藏进被窝，生怕被“怪兽”发现。这时，一阵倦意袭来，我打了个哈欠，晕晕乎乎地睡着了。
等我醒来的时候，天已经亮了，窗外阳光明媚，我一边揉着惺忪的眼睛，一边抬头看，哪有什么“怪兽”，不过是挂衣架，真是虚惊一场！我松了一口气。
每当回想起第一次独自睡觉这件事儿时，我都十分怀念，并有所感悟：遇到困难后，我们不能放弃，只要鼓起勇气去尝试，就能见到胜利的曙光。
成长的足迹作文 篇5
偶然间发现了一张自己小时候的照片，傻傻的，呆头呆脑的，不禁笑了起来。走到镜子前，发现了自己已经长这么大了，回头望望那一串串脚印，已经有那么长了。
小时候我的内心世界应该是几近空白的。上一年级时，从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。或许是年幼无知，竟什么感觉也没有。
开始记事是在上小学的时候。第一次自己过马路上学，第一次得到老师的表扬，第一次得到一张奖状，第一次收到圣诞老人的礼物，第一次……哦，太多的第一次，让我开始意识到，自己在慢慢的成长着……
我读的第一本课外书是《格林童话》，美妙的故事让我陶醉。和同龄人一样，希望自己也拥有一间童话中的公主房，满屋里放置着洋娃娃，吃着甜甜的棒棒糖……可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭，在爸爸单位门口，用稚嫩的小手托着下巴，看着车水马龙的大街，焦急的等待着妈妈回家。虽然和我的.幻想相差甚远，可它却练就了我自立的性格，是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。
有人说成长就是在一念之间，我却认为是在不知不觉间。
我就是在不知不觉间慢慢长大的。
住进了楼房，终于拥有了一间自己的小屋。从小学升入初中。不再读童话，而是多一些时间花在学业上。不再幻想着美好生活，而是为了美好的生活而努力奋斗。
回忆着漫漫的成长之路，忽然一种幸福感涌上心头。我成长的足迹会不断延长。等到有一天，回过头来，你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
成长的足迹作文 篇6
时光荏苒，在成长的道路上，我越走越远。我不断地走着，在身后留下一串串深深浅浅的脚印，上面演绎着我的成长。
题记
天真的足迹
“嬉嬉，哈哈。”伴随一串清脆动听的笑声，一场“奥特曼打怪兽”的游戏进行着。幼儿园的老师扮演“怪兽”，我们扮演着“奥特曼”。年幼的我们迈着并不大的步伐追赶着老师。我们一蹦一跳地跑着，欢快地笑着，扮演“怪兽”的老师笨手笨脚的，总是会让我们“抓住”。现在想起，那是老师再让着我们。那时的我，是天真的，留下欢快的脚印。
调皮的`足迹
伴随着爸爸妈妈的催促，我蹦蹦跳跳地踏进了校园。转眼间，w三年过去了，在门外的长廊上，总会闪过我奔跑的身影。“嘿！别跑。”我追着小富，楼道里响着我们的笑声，就像入池塘里，不断地涟漪，久久不肯散去。那时的我是调皮好动的，留下了错杂不一的脚印。
踏实的足迹
坐在考场里严肃的我，耳边响起“沙沙”的答卷声响。我转动着握住的笔杆，飞快地填写着眼前的卷子。我马上就要毕业了，现在的我正全力准备着，准备要考的小升初考试。我要踏实地走好现在的每一步，我明白，要想成功就必须努力。现在的我，是为了理想而奋斗的，留下了踏实的脚印。
抬起头，转过身，能清清楚楚地看到我走的每一步，每一个脚印。不论深浅，这都将是我最美好的回忆。
成长的足迹作文 篇7
岁月河流缓缓流过，成长的足印深深留下，成长的路上总会留下一串串或深或浅的足印，这些足迹都会使我得到一些启示，会伴随着我一路走来。
在我刚上小学时，我的同桌是一名班干部，她的名字叫方悦。记得有一天，我们在上画画课，老师教我们画自己的同桌。于是，我们拿出纸和铅笔开始观察起自己的同桌来，这是我第一次如此近距离的观察她，因为我们俩都很害羞，所以开学后我们一直没有仔细看过对方。直到快要快画完的时候，我突然发现我忘记带铅笔了，这时候我看见方悦带了，就轻轻的问了一句：能借下你的彩铅吗？我忘记带彩铅了。没想到她果断说：好的，没问题，你能给我看看你画的我吗？我说：当然可以。当我给她看的时候，她立马就哈哈大笑起来。她说：哈哈，你怎么把我的脸画得像一个大月饼一样，哈哈哈我这么一看，还真的有点像大月饼，就不好意思的笑了笑，这件事情以后，我就想我是不是太害羞了，我要学学我的同桌方悦，做一个活泼开朗的人。
时间流逝的真快，转眼间我就要小学毕业了，而我的.同桌方悦也一直是我最好的朋友。我有什么事情都会告诉她，她也会耐心的听我讲。因为经常跟她待在一起，我的性格现在也跟着变得活泼开朗起来。
方悦，毕业后我即将要和你分别，我是多么的依依不舍！在这六年中我和你一起经历了各种酸甜苦辣，一起慢慢成长。谢谢你陪我走过了这六年的小学生活，你也将永远是我的最好的朋友。
成长的足迹作文 篇8
在沙滩上长大，有大大小小的脚印，可能很复杂，深浅不一，但我们在这个脚印里一个个慢慢长大。
——铭文
五岁时，嘴里叼着一只“大白兔”，笑；十四岁，挑食，执着于寻找嘴里的美食。
五岁，用积木搭建自己的城堡；十四岁，望着图中的埃菲尔铁塔，做着浪漫的巴黎梦。
五岁那年，和隔壁小姐姐玩完就不想回家了；十四岁，在电脑上玩游戏，聊qq懒得出门。
五岁，幻想圣诞老人会送我礼物；十四岁，看着自己的脑袋，淡淡地说这是骗小孩子的。
五岁，缠着妈妈去买货架上的芭比娃娃；十四岁那年，我攒零花钱就是为了买我最喜欢的《小时代》。
五岁那年，我回到家，兴奋地告诉妈妈，我今天在幼儿园得到了一朵小红花。十四岁时，抽屉里的'日记成了我最好的朋友。
五岁的时候，遇到一些困难就泪流满面；十四岁，面对困难，摔倒再站起来没什么大不了的。
五岁，渴望长大，渴望穿高跟鞋，像妈妈一样，走路时发出“咔嚓”一声；十四岁，看着小时候的照片，感叹时间过得真快。
回首五岁的自己，拥抱未来的自己，一两年九年的成长。成长的足迹留在沙滩上，可能很复杂，也可能深度不同，但都无所谓。人生就是这样，在反复的失败和磨难中成长。带上背包，走向未来的完美自我。时间一点点流逝，我们一点点成长。
成长，告别旧的自己，告别过去的无知和幼稚，每一次成长，都将是一次从茧到蝶的蜕变。你以后对我好吗？我很快就会见到你。
成长的足迹作文 篇9
打开我的成长档案，里面存放着我的喜、怒、哀、乐。但我至今也忘不了的是我那件令人发笑的傻事。
记得那时候我才6岁，还是一个十分不懂事的小孩子，我来到外婆家的小区里，那里有许多各种各样、五颜六色的鲜花，有的红似火、有的'白如雪、有点粉如霞……，我自言自语地说道：“哇！这些花真漂亮，而且这么香气扑鼻，一定很好吃！”说着说着，我的口水悄悄的、很不听话地流了下来，眼里还发着亮光呢！嘻嘻！大家都还不知道吧！我可是一个十足的小吃货，一发现有美味，就会立刻扑上去。
我走近了，把一朵自认为最美丽的鲜花摘了下来，用我那只胖胖的小手把一片粉红色的花瓣小心翼翼地捧在手里，兴奋地想：“呀！这花瓣看起来晶莹剔透，一定像草莓一样甜甜的。”我想着想着，手不由自主地放进嘴边，把花瓣一口塞进嘴里，嗯！味道还不错，我心想。
这时，妈妈过来了，看见我正津津有味地品尝着花瓣，立刻跑过来，吃惊又着急地说：“哎呀！我的傻女儿，花瓣不能吃的！要吃坏肚子的！”可我像没听见似的仍然大口大口地吃着，嘴里还不时地说：“好吃，真好吃！”回到家没过多久，肚子果然疼了起来，痛得我嗷嗷直叫。
这件事我记忆犹新，小时候的傻气，让我苦笑不得。
成长，是一把火，照亮了我的未来之路；成长，是一盆水，浇去了我心中的烦恼；成长是一棵树，总是在你不知不觉的情况下快乐长大。
成长的足迹作文 篇10
人生路上，有许多事能让人懂得道理，而正因为这些小事，慢慢引导人走向成功。
四岁
在一个阳光明媚的早晨，妈妈叫我起床说：“宝宝，妈妈去买菜，你呆在家里，我一会儿就回来，”妈妈说完就走了。我还没有一个人在家里呆过，开始很害怕，心“咚咚咚”的直跳，好像有一只小鹿在我心里乱撞一样。自己把头蒙在被子里，过一会儿我想家里这么安全我怕什么呢，我不就是家里的“老大”么！也不那么害怕了，自己就掀开了被罩悄悄地听了起来，慢慢的我更胆大了，就在屋子里活蹦乱跳，玩累了就坐下来，安安静静的等妈妈回家。就这样，我在沙滩上留下第一个印记——勇气。
五岁
又到了一年一度的假期，我要去北京的姑姑家做客。以前去是姑姑来接我，今年姑姑有事，妈妈打算让我自己去坐飞机，订好机票，我背好小包，妈妈告诉我如何做。我登上飞机，放下包，系好安全带，一路上我安安静静的坐着，像是一个“小大人”。终于到了北京，姑姑到机场接我，就这样我独自完成了飞行旅程，学会了自立。
八岁
到了上小学的年龄，妈妈给我报了名，第一天，我走入教室，茫然的找到一个座位，坐了下来，“叮铃铃”上课了。老师走进教室问我们：“谁能做一位勇士先做一下自我介绍呀？”教室里面顿时鸦雀无声，我心想：我该不该上去，说错了怎么办？我想了好一会儿，犹豫的`举起手来，上讲台上进行了自我介绍，总算是完整的讲完了，台下响起了掌声，我很开心，这掌声让我有了自信心。
我成长的足迹会不断延长。等到有一天，回过头来，你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
成长的足迹作文 篇11
成长是一个生理与心理的变化过程，也是自己建立成熟思想的过程，关注成长，就是关注我们自己。
事情发生在我5岁那年。
姥姥家有3只小鸡：小白、小黑和小花，小白是一只又肥又大、又贪吃的小鸡，除了吃就是睡，小花和小黑每天天不亮就起来打鸣，总之，三只小鸡各有各的特点，小白啊小白，你什么时候才能瘦下来啊！当时，我姥姥在做饭，突然我听见“咯咯咯”的声音，他们一定是饿了，我一蹦三尺高，因为我终于有事情做了。
我抓了三把小米向小鸡撒去，小黑和小白争先恐后地出来啄食，可是小白慢悠悠的走了出来，因为它太胖了，把两只鸡都挤到一边去了，自己吃了独食。于是，我萌发了一个念头：帮小白减肥，说干就干，我拿着一根小棍从后面打它，被我追逐下，它急急忙忙地跑了几圈后，竟然一屁股坐地上了，任由我打，它都毫无反应，我和它面对面的坐着，大眼瞪小眼的。
奶奶过来一看，很惊讶，连忙问道这是怎么回事？我一解释，奶奶听了便开怀大笑，我也乐了。
现在回想起来，那时是多么幼稚呀！
从小时候，头脑简单到长大成人，头脑发达啊！那是多么漫长的过程啊！到长大成人，在头脑中丰富了多少复杂的.思想啊！那就让我们运用这丰富的想象力，去走过一次次成长的道路吧！
关注成长，就是关注我们自己！
成长的足迹作文 篇12
雄鹰飞过，天空中留下它的英姿；汽车驶过，泥路上留下行行车轮印；时间逝去，人生路上充满脚印。也正是这些装满回忆的脚印，使我的人生充实难忘。
刚进学校陌生的我们是羞答答的玫瑰，但她的一句“嘿，你好。”拉近了我们的距离，并成了可以交心的朋友；在学习上，你追我赶，但在课后，我们是嘻嘻哈哈的伙伴。操场上，孤单的背影不属于我，因为我有她。在我考试失利时，她会想方设法地逗我乐。她与我同欢乐，同呼吸。
成长的记忆里不仅有友情，会有剪不断理会乱的烦恼。除了老师布置的作业还有课外练习，一天24小时，却有12个小时在学习。2：1的比例，对于父母的要求，只顺从，我多想说一词“NO”。那只鸟儿愿被困在笼中，谁不想再空中画一道美丽的弧线呢？可是我不敢又不能，鸡蛋碰石头只有一个结局——粉身碎骨。现在的我尚未独立，衣食住行，一切的.一切都来源于父母，谁来“解救”我这只展翅欲飞的雏鸟！
我的脚印里还有诗，当我还小，便跟着老师`妈妈朗读。幼稚的童声唱响"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”大了，便看到更多。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”是杜甫面对萧条的国都，抒发着花样的惆怅；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是龚自珍面对凋零的生命，发自内心的赞叹与抒怀。我读诗，读的是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的英气；读的是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的豪气。读诗，让我看清这混浊的世界，让我用心领悟这迷茫的人间。
酥甜苦辣，成功失败都是我成长的足迹。
成长的足迹作文 篇13
在成长的路上，我们总是会经历风风雨，这些风风雨雨在我们成为长的路上，是必不可少的。它，让我们学会坚强；它，让我们字母会将心比心；它，让我们学会……！
记得那一年暑假，我在家里看电视，正看得津津有味的时候。突然，远处时不时传来”砰，砰的声音，我猜测应该是爷爷奶奶干农活回来了。就在这时，“小宏，你快点过来。”奶奶不耐烦地叫着，“哦，知道了。”我随意应了一声，我飞快地把电视给关了，一溜烟跑到奶奶面前。奶奶严肃地指着门口角落里被烧焦的扫帚，说：“这是你弄的吗？”我坚决地说：“这不是我弄的，您肯定误会了吧！”奶奶武断地说：“这不是你弄，是谁？”小姑姑听到我和奶奶一直在争论不休。于是，她走了过来，小姑姑似乎知道了事因，加入了正在“打仗”的战争中。小姑姑和奶奶在不断地挑衅我，即使我说得再有理，但他们还是无动于衷。他们说的话就像一把把锋利的刀插入我的心房。我已经崩溃了，脸上已经泪流满面，但他们还不同情。我伤心地跑出去，在安静的地方抱头大哭，，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛在取笑我。心里不禁地想：难道全世界的人都那么厌恶我吗？为什么？为什么啊？我在别人的眼里就是一个懦弱，内向的.小孩吗？我也许是这样子的！
经过那一次，我学会乐观，学会谦让。在通往梦想的路上，布满了荆棘，等待你前行，只要经历了，才会走上成功的巅峰！
成长的足迹作文 篇14
在四年级的时候，我们学校在大礼堂内开展了一次令人难忘的朗诵比赛。
第一个走上台的郑逸飞，只见他昂首挺胸，像战士那样声情并茂、情绪饱满，朗诵起《小马的恩情》。当他用浑厚、响亮的声音朗诵到“这就是小马对主人的恩情”时，同学不约而同的鼓起掌来，掌声热烈，经久不息。
一个接一个，一个赛一个，把朗诵比赛逐渐推上了高潮。到我了，我朗诵的诗《大海》。同学们一个个端坐着，身不动，眼不眨，完全着迷了。看着台下的观众我的心都提到了嗓子眼，在扑通扑通的上下跳动，握着的手心里冒出了一颗颗圆滚滚的`冷汗。但我还是很冷静，全心全意都投入到了这个童话里，当朗诵到“青蛙呱呱对自己水里的小听众们说道：‘一间牛栏有三个足球场那么大！鸡窝里到处开满鲜花！猪圈比皇宫还要豪华。.。.。.’”时，全场哄堂大笑，就连我也会心的笑了一笑，这一笑，让我心中的紧张一扫而光了我就一边做动作一边用泉水般的清澈的声音朗诵下去。似乎我们现在就在青蛙的身旁，听它呱呱的吹牛，大家都陶醉在这美妙的童话之中了。
老师发给我一张获奖证书，拿着获奖证书，我心里可不平静了。看来无论做什么事都要沉着，不能慌张，这样才能成功。朗诵比赛结束了，我多么希望这样的活动能多搞几次呀！这既锻炼了我么的口才，又增加了我们的知识，真是一举两得！
成长的足迹作文 篇15
转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她;友情，可爱的同学们;师生情，我的启蒙老师们;亲情，亲爱的爸爸妈妈······一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏…
三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能与老师们再见。
六年级，渐渐长大的.我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我讨厌分别，非常讨厌，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一起学习的时间，占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。
我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。
成长的足迹作文 篇16
成长的足迹，在海浪拍打的沙滩上，在漆黑遥远的星空下，在树木伴随的小路旁……那串金色的足迹，呼唤我沉睡的记忆。
漆黑的夜空下，月光和黑影伴随在我身后，小路上只有我在静静的走着。回到家，吃过晚饭，母亲邀我一起去附近的公园散步，我犹豫了一会儿，还是答应了。
在路灯的照射下，我们走在小路上：我走在后面，母亲走在中间，弟弟走在前面。天空中，有几颗星星透过漆黑的幕布凝视着我们，走了一会，弟弟走累了，母亲过来背起弟弟，当她站起来的那一刻，我发现她的背不再那么直了。我和母亲在一起的'次数不多，当我近距离观察她时，几根白发悄然爬上了她的头，才发现记忆中的她变了样子。我知道她是为了我们才耗费了自己的青春年华，可我却没有去关心过她，有时甚至还不理睬她，记得那次，妈妈……。正想时，母亲的呼唤打破了回忆，我快步走向前，跟上了她们的步伐。
湛蓝的星空使我们忘记时间的流逝，不知不觉已经八点了，母亲告诉我她要回家做家务，就不能陪我们了，我和弟弟继续走在小路上，看着母亲逐渐远去的背影，鼻头一酸，那一刻我很想为母亲做些什么，但却不知从何入手。
回到家，屋里十分干净，看到母亲气喘吁吁的样子，心中隐隐作痛。沉默了很久，终于将那句“妈妈，您辛苦了”小心翼翼认真地说了出来。母亲愣了一下，眼里闪过一丝惊喜，我们相视一笑。
母亲的爱随着我的成长越来越浓……
成长的足迹作文 篇17
“燕子去了，还有一次；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢，有开的时候。”可是为什么那个快乐幸福的童年一去不复返了呢？还是飞走了？还是我放任了？是的，逝去的时光，像河流一样，日夜奔流，只留下浅浅的脚印。
3岁，——音乐启蒙
我3岁的时候，对世界上的一切都很好奇，总是问问题。但是我身边总有一个无所不能的'老师，奶奶——。奶奶爱唱歌，所以给我建立了同样的兴趣和很强的唱功。当同龄的朋友害羞，在大家面前展示自己的声音时，我可以自信地大声展示自己的声音，得到热烈的掌声。这都要归功于奶奶，是奶奶给了我音乐的基础。
7岁——艺术之旅
7岁那年，我进了美术馆。在丰富的色彩中，我画出了一幅又一幅美丽的自然、生动的艺术作品，让我赢回了一个又一个；让我学会安静的处理事情，爱上安静，放弃不断的吵闹，让我踏上新的高度。
11岁——转折点
11岁的我进入了一个新的阶段，也是我离开同年成为少年的转折点。这个转折点让我更加成熟，让我觉得自己长大了很多。但是也是一天比一天重。学生们比一个人更认真，学习的难度也在一点点增加。这时，我知道“孩子好学，如朝霞；强而好学，如朝霞之光：老而好学，如明烛。”这句话。
回过头来看我的成长轨迹，说长不长，却给了我很多回味。在过去的十年里，我也从无知走向了智慧：从童年走向了青春。我坚信我会有一个美好的未来。
成长的足迹作文 篇18
足迹，浅浅的，深深的，串串伸向前方。生活的印痕在岁月的沙滩上，默默地倾诉着什么……侧耳倾听吧，波涛声中是否蕴涵着最初的梦想？童年——自由的脚步
1岁半时，牵着妈妈的手，一步一步，学会了走路；2岁时，牵着妈妈的手，蹦蹦跳跳的`向前走；3岁时，牵着妈妈的手，步入了幼儿园的大门。和其他同学做游戏，跟着老师学知识。虽一天天长大，却依然迈着自由欢乐的步伐。
小学——稳重的脚步
慢慢地，我升入了小学，那是常常因为没有了以前的朋友，而吵着闹着不去上学，随着负担一天天加重，我才懂得了真正的生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要。我尝试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。一天天长大，步伐越来越稳重。
现在——回忆的脚步
现在的我，一步步迈向成长的旅途。对于我来说，成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。
滚滚红尘，潮起潮落。失败是必须的，挫折是必要的，风雨是必然的。经过风雨洗礼的人生会更加坚强，心灵会圣洁。在这一次又一次的风雨中，我在通往成功的路上，踩下了深深的成长的足迹。
成长的足迹作文 篇19
在每个人的成长中，总有那么一两件事，让我们感到了成长的蜕变，记录下了我们成长的足迹。
有一次，兴趣班老师找到我，问我想不想当毕业典礼的.主持人。我想答应老师时，种种忧虑涌上我的心头：万一说错了词怎么办？台下这么多人，我会不会出丑？要是我突然忘了台词怎么办？我在犹豫之时，老师说：“要不回家和你妈妈商量一下？”我摇了摇头。“那你决定怎样了吗？”我点了点头，很快又摇了摇头。我知道：虽然我很想当这个主持人，但又怕自己做不好。老师看我这样犹豫不决，说：“算了，我还是找另外一位同学吧”我又点了点头。
毕业典礼那天，看着另一个同学打扮端庄、美丽地上台当了主持人，听着她那流利、大方的话语，使我后悔自己为什么当初那么胆小，失去了当主持人的机会。我甚至在想，如果站在台上的不是那个同学，而是我，我会不会像她一样落落大方呢？
从那以后，我开始更努力学习，只为了争取当主持人的机会。在我的勤奋下，我终于勇敢地当上了六一演出的主持人。记台词虽然很辛苦，但是让我感到了以前从未感受过的一种快乐。上台那天，我虽然有些害怕，可是我做好了准备，所以我勇敢地上了台。在台上，我大方、流利、有感情地把这次的主持工作完成了，获得了台下的一片掌声，老师也在一旁为我竖起了大拇指。那一刻，我发现自己长大了。
当你克服了困难或很多的忧虑时，你会感受到成长的酸、甜、苦、辣，这都是美味的。
成长的足迹作文 篇20
书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天，书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识，教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里，进入知识的大海中畅游起来，就恨不得饭不吃，水不喝，看书，看个够！由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。
充满友谊的校园留下了我成长的'足迹。
三年级的时候，我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋，我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想倾诉时，她是第一位候选人；在我拥有喜悦时，她是第一个一起分享的人；在我郁闷时，她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人；在我痛苦时，她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力；我感动于我们之间真诚的交往；我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。
在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。
我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上，我拜读了世界文学巨作；在数学课堂，我感受到数字的奇妙无穷；在思品课堂上，我的思想得到了良好薰陶；在法律知识课堂上，我懂得了利用法律武器保护自己；在体育课堂上，我的肢体得到了充分的舒展；在音乐课堂上，我领略了音乐的魅力；在美术课堂上，我见识了色彩的丰富。
风景优美的公园中，欢声笑语的游乐场中，热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。
成长的足迹作文 篇21
童年是美好的，成长中到处留下了我日渐成熟的足迹。
在成长道路上，世间万物都成了我的老师，最典型的是书本、报纸、电视……也有自然赋予我的老师，如富有诗情画意的春天、湛蓝的天空、翠绿的竹林……它们无私地教会了我对大自然的喜爱与保护大自然的那颗值得赞赏的心。
童年我记忆最深刻的季节，要数充满勃勃生机的春天了。
在这个春归大地、冰雪消融、风和日丽的季节，我无忧无虑地在野花丛里玩耍。我在桃花朵朵的桃树下陶醉，我在柳暗花明的柳树下歇息。这是我童年最喜爱的季节。在以前，当冬天像夕阳徐徐下落时，当春天像早晨的明日缓缓升起时，父母都要带着我到各个春意盎然的地方去玩耍。其中大多数是到德阳之外的地区去爬山，去得最多的恐怕是绵阳的老龙山了。那里常年青山绿水、鸟语花香、气候宜人。以前那里开满了野花，并且充满风土人情，具有浓浓的自然之美。我在那里奔跑，我在那里开怀大笑，我在照片里怀念……现在的`那座山，还是美好的记忆中的那座山吗？
如今，我对春天已经没有了小时候那种向往之情，对爬山之事再未主动提过，以前游山玩水的喜爱永远封印在了童年足迹上。现在到了春天，多么的紧张啊，因为新学期又要来了，要学习的东西一直不断地增多与加深。我想起了小时候的快乐，是那么怀念。在今年春天到来之前，我随父母去踏春，爬完了山，只是从老龙山变成了东湖山，但愿能在成长的过程中留下更多的足迹。
成长的足迹作文 篇22
期末考试完了，教室里空荡荡的，没有了往日的热闹，显得十分冷清。我整理好桌椅关上窗户，不知怎的心里空空的。正巧雪梅打来电话，说正在整理凯凯的一些文章，想出个册子。我的心里很是激动。
小猫凯凯是个非常可爱的孩子。噢，对了，因为他在一次课本剧大赛中成功地扮演了一只憨厚可掬的小猫，所以得了这个“小猫凯凯”的名儿。说来他的笔名也是拜我所赐吧。这个小家伙一下课，就围着我叽叽喳喳地说这说那；语文课上，常常能发表自己独特的想法；作文本上，好词好句不说，小小年纪还经常语出惊人，大有“小作家”的风范。
翻阅了小猫凯凯的作文之后，我觉得如果用一个词来概括他的文章，那就是“童真”。对于小读者来说，这种“童真”是写作文时应该好好学习的；而对大人来说，这种“童真”勾起了对童年的怀念。品读凯凯的文字，会让小读者的心插上翅膀；品读凯凯的文字，是对成人内心的一种净化。捧着这些文章一篇一篇一遍一遍地读过来，我的脑海里不禁浮现出这样一幅画面：清晨的阳光洒在沙滩上，一只可爱的`小猫在金色的沙滩上嬉戏，不注意间转身发现沙滩上留下了自己深深浅浅的小脚印儿……
不过，那只是我个人的浮想联翩罢了。最后衷心祝愿小猫凯凯用手中的笔记下童年的趣事，描绘生活的色彩，歌颂这世界的真善美！
成长的足迹作文 篇23
“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，还有时间再开。”可是小时候那段快乐时光怎么可能一去不复返呢？是逃出来的？还是该放手？是的，童年即将逝去，留下的只有零星的回忆，沙滩上的几枚贝壳，成长路上的.几个浅浅脚印…
金色的童年是美好的，五彩缤纷的少年是美好的，到处留下我成长的足迹。我在一个满是书的图书馆里长大。我在一个满是书的图书馆里长大。
从我第一天读书开始，书就成了我的导师，教会了我知识，教会了我做人。
给我印象最深的是曾子在《论语》说的话。曾子对自己的要求是忠诚(尽力)、相信(诚实)、学习(复习)。是否为他人认真做事，是否与朋友真诚沟通，老师教的是是否复习。这些是曾子每天必须思考的内容。看完之后我想：我有没有每天这样反思自己？我也想像曾子一样思考，每天反思自己做得好不好。
俗话说：“老有所学，新有所学。”这里是孔子的教法，他强调独立思考的必要性。通过复习旧知识，可以获得新的认识和经验，可以做别人的老师。
学习！知道了就知道了。不知道就不知道。我觉得你要问问题。不要假装理解。不提问，积累那些问题，会造成很大的麻烦！
孔子的话让人印象深刻。孔子说的话让人回味无穷。认真学习知识，不断积累。不管学了什么课程，都要认真对待，今天学的复习，明天学的预习，这样才能做好！
成长的足迹作文 篇24
当我来到幼儿园，妈妈温暖的手握在我娇嫩的小手里，我的心里充满了恐惧和陌生感。当我跨进教室的门槛时，几十双大眼睛盯着我。我吓坏了。
“去和他们做朋友吧!”妈妈笑着鼓励我，但我很害怕，我还是想和妈妈一起回家，我的眼泪流了下来，妈妈陪了我一会儿，但我还是不停地哭，最后妈妈离开了我，头也不回了。那时候，我的.心里充满了困惑和委屈。在老师的关怀下，我渐渐觉得幼儿园是一个快乐的天堂。在幼儿园生活中，我学会了独立，认识了很多孩子。
不久，幼儿园举行了运动会。我热情地参加了“气球赛跑”，并获得了一等奖。所有的老师和同学都为我欢呼。我心里充满了喜悦。妈妈抱起我，开心地笑了。我终于明白了妈妈的好意。
转眼间，三年的幼儿园生活就结束了。我成了一名小学生，开始学习写作文。每次我写作文，我总是拼凑在一起。为了提高我的写作水平，我阅读了许多精选的作文。我从这些作文的选择中获益匪浅。不久之后，在我自己的努力和老师的指导下，我的作文水平有了很大的提高。在学校举办的“好习惯助我成长”征文比赛中，我获得了一等奖。
现在，我是一名中学生，我要学习很多知识，有很多困难等着我，但我有信心，我决心克服。我相信成功最终属于那些为它付出代价的人。
成长的足迹作文 篇25
时光一份一秒的逝去，我们也在这流逝中成长。
——题记
童年
童年，是那么的无忧无虑，园子里回荡着我的笑声，长廊里留下了我的足迹。那时天蓝蓝的，水清清的，草软绵绵的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的。
园子里，我总会在那儿播撒我的欢笑，不必说光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说蝉在树叶里长鸣。光是泥墙根一带，就有无限趣味。外婆慈祥的微笑，充斥了我的`童年。
少年
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”忆起毕业时合唱的这首歌，心中怎能不泛起点点酸涩。六年的同窗好友分别之时，可能唯有那一声珍重，才能道出不舍；夕阳是我们在这纯真的年龄段最好的见证。泪水打湿了衣裳，但我们却任由它们四处流溢，一股酸涩，怎能将当时的心情概括，一滴泪水，怎能将不舍之情表达！
青少年
作业，成堆的作业。
书山中，我独自一人坐在中间，出神地望着窗外一只自由飞翔的小鸟，心中的渴望再也按耐不住，我将那一座座书山推倒，而我坐在一片狼藉中，孤零零地坐着。
渴望自由，渴望去自由地飞翔，去见识那辽阔的天地。
一股酸涩又绵延开来。
似水流年，从指缝间悄悄溜走，抓不住。只能去聆听它的流逝。
在时光的沙漏流逝的同时，我也在成长。
成长的足迹作文 篇26
风从水面抚过，留下层层细波；雨从林中掠过，留下圈圈年轮；骆驼从沙漠走过，留下排排足迹；时光从脸上刮过，留下条条皱纹。同学们，我们从岁月的舞台走过，又留下了什么呢？
此时，天下豪杰并起，英雄并出，稍不留神就会一落千丈……
记得有一次，我考得极差，头顶的太阳仿佛被雷劈中了，晴天霹雳；我的心落入了万丈深渊，再也爬不起来。
我迈着沉重的步子回到家，看完卷子，本以为父亲会狠狠批评我一顿，结果却听见他说：“孩子，跟我去公园散散步。”这难道是暴风雨前的宁静？我百思不得其解。
到了公园，父亲没说一句话，只是默默地走着，我就跟在他身后，垂头丧气，一言不发。调皮的泪珠在我眼里打转，就是不肯流出来。不知道过了多久，父亲突然停下，买了一个风车。“孩子，去散散心吧。”此时，天气无风，没办法，我只好跑起来，风车随风转动。刹那间，我明白了，其实目标就像风车，你努力奔跑，奋斗，就会使他转动；反之，如果你因为一点小小的挫折就丧失了信心，那么风车也不会随你转动。一瞬间，我的自信就像破碎的拼图，被我认真拼好了。泪水就像决堤的洪水，一泻千里……
在追梦的.途中，千万要看清前路。其实目标就像夜空中最亮的星，只要你奋身一跃，就拿到了。
努力不一定会成功，但是不努力就一定不会成功！同学们，我们正值芳华，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！遇到挫折，千万不要放弃，只要努力，就一定能坚持下来！
成长的足迹作文 篇27
我期盼已久的7月27日终于到了，因为今天我要和小桔灯作文学校的同学们一起去参加夏令营。吃过早饭，爸爸妈妈把我送到集合地——东湖广场。刚到就看见几个同学拿着醒目的横幅在等待所有营员。不一会而功夫，同学们到齐了，我们排着整齐的队伍上车，高高兴兴地出发了。
经过长达一小时的路程，终于到达目的地。在这里，每时每分每秒都会有挑战，老师先给我们安排房间，然后去换衣服，穿上迷彩服后让我们站军姿，军姿是脚后跟并在一起，脚尖成六十度，手中指垂直在裤缝处，非常正规。同学们在教练的`指导下站得都非常好，个个精神抖擞俨然一个小红军。我恐高，轮到我走高空缅甸桥时，站在桥上俯视吓得我心惊胆战，竟然哇得一声哭了，教练把绳子一拉，我连走了好几步，魂都吓飞了，如果是第二次我就不害怕了，显然本次我已经克服了恐高。内心高呼：恐高我战胜了“你”！
真人ｃｓ我特别喜欢，第一次我们攻，他们守，规则是攻的把守的人全部打死再把气球再打三下就赢了，第一次我们赢了，第二次他们攻我们守，也是我们赢了。可见团队的力量是多么的强大。
两天的夏令营就在不知不觉中快乐的度过了，7月28日晚上六点，我回到了温暖的家。
成长的足迹仿佛一滴滴水，它将在我的生活中汇聚成一片汪洋。
成长的足迹作文 篇28
小时侯，我总喜欢在沙滩中漫步。总是一步一步，小心翼翼地走着，走着。时不时回过头去看一看，好像生怕迷失回家的路。每当看见一串串的小脚丫，总会露出愉悦的笑脸。
长大了，我开始厌倦在沙滩中一步一步的走着。于是，我开始放快脚步，头也不回地往前走。当我走累了，回过头去看，却发现--沙滩中的脚印不再是整齐的脚步。
当我迷失在城市的喧闹，沉浸在赞誉中时，我不再是昔日那位会为蒲公英的.飘散而伤心，为树叶的飘落而失落，为蝴蝶的死去而难过。现在，为了自己的快乐，把蝴蝶放进水中，让水濡湿它的翅膀，让它美的地方太沉重，成为飞翔的负担，最后安息在夕阳西下的那一滩湖水中。
清晨，我随跑步的人群来到沙滩边，一眼望去，宽阔的沙滩上只有寥寥无几的几个小孩子。我坐在沙滩上，望着几个天真无邪孩子的笑脸，我的思绪回到了孩童时代。
还记得——
曾经在沙滩上，放飞一只鸟儿;
曾经在沙滩中，与螃蟹赛跑;
曾经在沙滩中，与伙伴为了一条小鱼的放生而争吵;
……
蓦然回首，儿童时的那一份天真，善良的童心，被我遗落在脚步中。仿佛是被我遗弃的猫咪，在呼唤着我，这声音在我的耳边久久回荡着……
喧闹的笑声，把我的思绪拉了回来。我要去寻找回那一颗天真、善良的童心。把它藏在我的心里直到永远、永远……
成长的足迹作文 篇29
在过去的岁月中，时间像一位哲学家，教会了我许许多多的事情，它们就像“朋友”一样和我一起成长。
勇敢
在我一年级的时候家距离学校比较近，所以爸爸只接送了我几次，就让我自己回家，在学校门口，看着放学的必经之路——小卖铺，那人来人往的样子，不禁让我抬不动腿迈不开步，因为人太多总是让我心里感到恐慌。不过一想到爸爸不会来接我，我只有自己回家，我便硬着头皮往前走，走了几次，就觉得不是那么害怕了，这是我在成长中走出的第一步——勇敢。
自立
那是我第一次和同学参加旅游团，第一次离开父母那么远，我的心里不很不是滋味，就像是打翻了五味瓶，各种味道都有。坐上车的时候我就开始埋头哭泣，不想和身边的人说话，老师过来默默地做到我的.身边，耐心的与我沟通，后边的同学拿出自己喜欢的零食与我分享，导游在那里表演着有趣的节目，我渐渐的走入了这个大家庭里。有老师的指导、同学的关怀，就觉得不是那么孤单了，这是我在成长中又一次向前——自立。
团结
和同学一起去军训，那里有很多的项目挑战，特别的就是每天都会进行拔河，训练我们团结一心，把力量使在一处，拧成一股绳。每天很早起来，训练到很晚，每天尽管很累，但是如果有同学需要帮忙，大家一定会前去帮助他，在这里我又学会一种本领——团结。
我希望在我成长的路上，能做个踏踏实实，不骄不躁的人！
成长的足迹作文 篇30
成长对我来说不只是身高的增长、年龄的增加，更重要的是，成长的足迹能促使我在原来陈旧的步子上跨越新的一步，让我更加充满勇气和希望。
“请不要再吃野生动物！”这句话在电视机上频频出现。原因还要追溯到一个多月前。
在武汉一家海鲜市场内，人们正围着刚捕捉的`野生动物看，也正因如此病毒开始传播了。在野生动物身上有许多病毒，2003年的非典、2014年的埃博拉、2018年的MERS，全都是这些病毒捣地乱。这次的新型冠状病毒也是让人们措不及防，就这一样一传十，十传百的散播，导致了多处地区“封城”，让许多无辜的人类得了疾病，卧床不起。
我得知消息后十分的害怕、恐惧。每天都守在手机旁，看一下每天又有多少人确诊新型冠状病毒，在一共达到两万多人的时候，我流下了恐惧和同情的眼泪，这时父母教育我：“在今后的生活中还会有许多令人恐惧、伤心、防不胜防的事情，所以我们应当勇敢的面对它，永不言败，要尽自己的一份力！碰到像这样的事，应该欣然地面对，不应落下眼泪。”我咬着牙，不让眼泪再落下，我在这以后，不管遇到什么样的麻烦，都会平静，勇敢地面对。
在最后我想呼吁人们，不要再捕捉野生动物了，证它们失去家园，正如白居易所说：“劝群莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。”
成长的足迹作文 篇31
真是应了那句老话——好事多磨，期待许久的小记者研学活动终于启程了。前往目的地的路上，我早已按捺不住这不安分的小心脏……
一路的欢声笑语加上司机叔叔的轻车熟路，我们很快就来到了第一站——海丝电影小镇。全部人员换上上世纪初的'学生装，瞬间让你有种穿越的感觉，这感觉已不再是书上说的“身临其境”，而是“只在此山中”了。在小镇，我们走进邮局，认真写下一封给父母的信。烽火连三月，家书抵万金。和平年代的我们是永远无法体会那种情景的。但是给父母的信我们也是字字认真、行行动情的；还有到领事馆盖章，领略异国风情；还有男生最爱的射击游戏，简直是乐不思蜀。
樱桃萝卜？我吃过胡萝卜、白萝卜，却不知还有叫樱桃萝卜的，看来是我孤陋寡闻了。走进西畴农场，我算是长了见识。樱桃萝卜的幼苗好小好细，我们在栽培它的时候，真是捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，费了九牛二虎之力才搞定一盆。农民伯伯们真心是不容易啊！
其实整个行程下来，插秧才是压轴大戏。而面对一垄垄浊黄的水田，我犹豫了一下，迟迟不敢迈下去。当看到同学们都纷纷下去，我也鼓足勇气一脚踩了下去。经过几次试验，我手上的秧苗终于成功插好。我不禁为自己擦了一大把汗，插秧只是水稻种植的一个开始，后面还得付出农民多少心血啊？今天起，我再也不敢浪费一粒粮了。
这就是成长的足迹。我期待能踏遍天涯海角，不管路上有多么的艰难险阻，但总有满载而归的那一天……
成长的足迹作文 篇32
从出生到现在，我已经来到这个世界13年，我生活的同时，也在一点一点的变化和长大。14岁的我，虽然年龄不大，但也一定在世界上留下了很多成长的足迹，现在，我就一个一个的来寻找我曾经留下的足迹。
小时候的照片，这是我成长中的一个足迹。个性、年龄、身高、体重、声音、面貌等等都发生了很大的变化。看着看着，我不禁想起了小时候的美好生活，无忧无虑，没有负担，想干什么干什么，那时候多好啊！可惜，那样好的时光早就过去了！
接着，我又发现了一个成长的足迹。那就是以前我穿过的衣服。现在已经穿不上了，长高了，胳膊和腿也变长了，衣服变小了，变短了。这可以证明我有了多大的变化啊！个子长高了，胳膊腿变长了，甚至还比别人长得更高！
长大的我想找成长的足迹真的是太容易了，可以说是找不到都难。这足以说明我和以前大不相同。而且，上面找的那些足迹只是我的身体方面的，当然我的'心理上也存在了很大差异，就不一一列举了。成长中的足迹很多很多，也都是我们在不经意间留下的，我们可以一一去把它找回来。
从出生到现在，我已经变化了很多。再到更远的将来，我还会继续长大，继续变化，留下更多成长的足迹！如果你看到我的这篇文章也有所感触的话，那还等什么？赶快也去找找你成长的足迹吧！我相信你会因为这些足迹大为留恋的！
成长的足迹作文 篇33
成长就像是在走一条路，路上有着不同的脚印，它们或深或浅，或大或小；成长又似一杯咖啡，有加了糖的甜，也有没加糖的苦。不管是甜还是苦，回想起来，至今仍记忆犹新。
第一次尝试下厨炒鸡蛋，妈妈的一句“真不错，我挺爱吃的”，让我的心里像吃了蜜一样甜；第一次学会开口讲外语，爸爸拍着我的肩膀说：“真棒，还要继续努力”；第一次在全校的科技幻想画比赛中获得二等奖，老师的表扬和赞许，让我信心满满。这一次又一次的鼓励，一直是我成长的动力，埋藏在我的.心底，催我奋进，使得我一步一步踏出坚定的足迹。
然而，成长不总是一帆风顺的，成与败，苦于甜，总是交织而来。第一次数学考试不及格，我心里觉得特别的委屈和无助，妈妈的及时鼓励，使得我又重新找到了自信，下决心努力赶上；第一次跟朋友闹不和，我心里其实很难受，后悔当时没能更好地控制住自己的情绪，好在后来我们握手言和，这次经历让我懂得了朋友之间应该互相包容，多为对方着想。不管遇到怎样的失败，我都始终记得爸爸教给我的那句话“阳光总在风雨后”。只要相信自己，努力前进，总能克服困难，有所收获。
这些成长中的喜怒哀乐，酸甜苦辣，都将成为我永恒的记忆。我相信，只要用心去走，就总会踏出一条五彩缤纷的成长之路。
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