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一次有趣的实验作文

时间:2022-09-25 08:38:29 优秀作文 我要投稿

一次有趣的实验作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的一次有趣的实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一次有趣的实验作文

一次有趣的实验作文1

  今天我来到了快乐魔方作文,我看到老师的桌子上有几个小材料。经过老师的讲解,我们才明白,我们今天要上一节有趣的.实验课。

  韩老师拿出材料,材料有一个透明杯,一根小勺子,一袋食用盐,一个小鸡蛋。首先,韩老师把透明杯装半杯水,接着韩老师把少许食用盐倒入了杯子中,韩老师在鸡蛋画上了眼睛,眉毛,鼻子,嘴巴。鸡蛋就像一个小娃娃一样,赋予了生命。

  然后韩老师把小娃娃轻轻地放入水中,小娃娃瞬间变成了一个懒娃娃,慢慢的沉入了杯底。韩老师用小勺子轻轻的搅动着。懒娃娃像是睡醒了似的,马上开始跳了起舞蹈。停止搅动后,鸡蛋还是没有浮上来。

  韩老师最后又放了大量的食用盐,轻轻的搅动着,懒娃娃慢慢的浮出了水面,露出了一个小脑袋,呼吸着新鲜的空气。

  通过这节课,我明白了,原来是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋才浮了起来。我还明白了,死海的密度比人类身体的密度大,所以人类可以浮在海面上看书,当然死海里没有任何生物,龙虾、水草、大白鲨什么都没有,所以人们称它为“死海”。

一次有趣的实验作文2

  今天,我做了一个神奇的小实验,他的名字叫做“鸡蛋浮起来了。”一切准备就绪,实验开始了。首先这个实验要一个水杯,一个鸡蛋,一根筷子和食用盐,当然还有清水。

  实验开始了,我小心翼翼地把清水倒入杯子中,杯子立刻晶莹剔透。看着那又大又圆的鸡蛋,我心里忐忑不安,鸡蛋会浮起来吗?这时候鸡蛋就像一个顽皮的小宝宝“扑通”一声,跳入了水底。然后我迫不及待把盐放在水里,鸡蛋没有浮起来。我又尝试了第二次,还是没有浮起来。我生气了,放了三四勺盐,鸡蛋竟然浮出了水面,我高兴的一蹦三尺高。鸡蛋为什么会浮起来呢?我问了妈妈一下,因为盐水的密度超过了鸡蛋本身的.重量,所以会浮起来。

  通过这个实验,记让我收获了快乐,更让我学到了知识,真是让我兴奋呀!

一次有趣的实验作文3

  星期四,我们上了一节有趣的实验课。我们大声欢呼起来。可是刘老师千咛万嘱咐,实验室是最危险的地方,一定要按照老师说的一步一步地来做。

  我们排着队来到了实验教室,每一组五六个人。有八个桌子,墙上还贴着各种科学知识,屋顶上还有一个我们的地球的一面,可以看到我们整个中国。简简单单的实验教室,就有这么多的知识。

  老师先让我们把盆里面涮一下,把里面的浓盐水到给老师。老师又往盆里到了一点水,再用纸点上酒精灯,过一会儿盆里就开始冒出来汽。我们一直观察着,发现浓烟水上已经开始起泡了。过了一会儿,泡泡越来越多,浓盐水也越来越多。等开始往外掉盐了。刘老师就两下盖住酒精灯,我就去拿放大镜了。我先用放大镜看了看,发现浓盐水蒸发后,还是一颗一颗的颗粒组成的曲线。我还发现那里还亮晶晶的',好像撒上了什么亮粉。最后老师让我们吧盆刷一下。就下课了。

  这样有趣的实验课就这样结束了,真相在上四十分钟!

一次有趣的实验作文4

  我喜欢做试验,做实验给我带来了快乐。

  我做过让鸡蛋浮起来的实验。也做过让水倒不出来的实验,还和老师一起完成了色素扩散实验。

  今天我拉着爸爸一起跟我做泡腾片实验。这次实验需要准备的工具有:透明水杯、清水,还有最重要的vc泡腾片。

  实验即将开始,首先我们把温水倒入玻璃杯中,再把泡腾片放入温水里,只见泡腾片迅速沉入水底后又立刻浮到水面上,水面上源源不断的冒出许多大大小小的气泡。

  水也慢慢的变成了浅粉色,泡腾片正在一点一点的变小。过了一会儿,玻璃杯里没有再产生新的气泡,泡腾片也不见了。只见准备水都变成了淡粉色,这可真神奇呀!我赶紧尝了尝,味道酸酸甜甜的,像汽水一样美味。

  后来我查了一下。泡腾片之所以会冒气泡,是因为泡腾片里面含有泡腾崩解剂,当泡腾片放入水中再泡腾片分解剂的'作用下会产生大量气泡(二氧化碳)。使片剂迅速的崩解溶化,有时崩解产生的气泡还会使药片在水中上下翻滚,加速其崩解溶化。片剂崩解的时候产生的二氧化碳部分会溶解于水是水,喝起来到嘴里有汽水般的味道。

  这真是一次有趣的实验啊,我喜欢做实验,在写实验中获得学习,获得进步,获得快乐。

一次有趣的实验作文5

  最近,我发现挂毛巾的吸盘式挂勾可以牢牢的贴在墙上,我觉得很奇怪,吸盘式挂勾到底是怎么才能做到不用胶水也可以直接贴在墙上的呢?于是我做了一项小实验——杯子倒立不漏水。

  在做实验之前,我先准备好一个杯子,一张白纸和一些水。

  实验开始了,首先,我将水倒入杯子中。必须记住,这一步是最重要的,一定要把水装满,不然实验很容易失败;然后我再将一张纸盖住杯口,也可以沾一些水粘住纸这样会更简单些;最后,我小心翼翼的将水杯上的纸用手按住,防止水漏出来,并把杯子和纸一起倒扣过来,再将按住纸的手放开,看一看水是否会漏出来。

  这时,我既紧张又担心,就怕实验失败。“30秒、50秒、1分钟……”纸张牢牢被吸附在杯口,实验成功了!我激动得一蹦三尺高。这时,杯子被我倒拿在手中,一滴水珠都没有漏出来,就连白纸都没有一点被水浸湿的痕迹。

  杯子倒立不漏水这个实验原因其实很简单啰,那是因为:大气的`压力大于水的压力,所以水就不会漏出来啦!大家说这是不是很有趣?

  这次实验不仅让我增长了许多知识,而且也让我知道了生活中有许多奇妙的事情,只要我们留心观察,就能发现其中的小秘密。

一次有趣的实验作文6

  这几天,我看到一本书上说,几只蚂蚁被冻住后,像死了一般不动了。可是解冻后,它们又活了过来。我不相信,就想冻两只小蚂蚁试试。

  放学后,我飞一般的冲向了院子,四处寻找蚂蚁。不一会儿,就找到了一大群芝麻般大小的黑蚂蚁。当我把一只蚂蚁放在手心的时候,它刚开始一动也不动,但没多久,就开始在我的手上到处乱爬,怎么也捉不住。当我把两只蚂蚁捏回家的时候,已经是满头大汗了。

  我打开冰箱,取出一块夏天用来解渴的冰块放在桌子上,再把那两只不安分的小蚂蚁放上去,就大功告成了。它们在上面“闲逛”了一下,马上蜷缩成一团,不动了。接着就是给它们解冻了。我把它们放在手上又是哈气又是给它们翻身,可还是一动也不动。我急了,干脆放到窗台上不管了。过了不久,我按捺不住好奇心,又来看蚂蚁。没想到它们竟然又活了过来——一只在窗台上不分东西南北地乱爬,另一只早已逃得无影无踪了。

  通过这次试验,我知道了冰冻后的.生物,解冻又能活的说法是真的。为什么呢?我不知道。但我相信以后一定会揭开这个奥秘。

一次有趣的实验作文7

  昨天,赵老师给我们提了一个奇怪的问题:将一把尺子放进一个装满水的杯子里,从杯子外面看尺子上的字会发生什么变化,不变还是变大了呢?

  有的同学不假思索地说:“当然是变大了!”有的同学沉思片刻,站起来大声地说:“不对不对,应该是不变才对。”还有的同学叫嚷道:“应该变小了吧!”赵老师神秘地笑了笑,温和地对我们说:“想知道答案吗?那你们得回家动手做做看。”

  一回到家,我就迫不及待地先找来一个圆弧形透明玻璃杯,再在杯子里装满水,然后把尺子放进水里,定睛一看,哎呀!尺子上的字变大了!

  第二天,我一来到教室,就听见同学们在议论纷纷。咦,有些同学的答案怎么跟我的不同呢?我百思不得其解。这时,赵老师走进了教室,她拿来两个不同形状的杯子,亲自做实验给我们看,结果出来了:尺子放进圆弧形的杯子里,字变大了;放进长方体或正方体的杯子里,字不变。这时,我的脑海里浮现出一个大大的问号:为什么会这样呢?

  老师看着我们急不可耐的样子,笑着说:“圆弧形的'玻璃就像放大镜,可以把东西放大,因此尺子上的字会变大。”我恍然大悟,原来尺子上字的变化与杯子的形状有关啊!

一次有趣的实验作文8

  听说,气球里无论灌多少水,只要有一点点空气,就不会沉下水,会一直飘在水面上。这是真的假的?我不知道。

  为了弄明白事情的真相,我决定自己动手看个究竟。我拿了一个气球,先把口撑开,接着往里面灌了很多的`水,并且留下一点点空气,最后找根绳子把口处系好。做完这些后,我提来一桶水,把气球扔进了水桶里。这时,我看见装有水的气球快速地向下沉了。怎么回事?不是在水漂啊!看来,听说的是假的?

  于是,我便和我的小狗点点玩了起来。可是,玩耍时,我还是想着气球的事情,我就转身去看。不看不知道,一看吓一跳。只见气球正在慢慢地向上浮起来。我惊奇地睁大我的双眼,目不转睛地盯着气球,直到气球完全浮到了水面上!“气球浮到水面了!”我开心地大叫着!

  它是怎么浮上来的呢?噢!我知道了,原来是气球里那一点点的空气拼命的使气球向上浮,直到气球漂在水面上。真是神奇!

  我高兴地把我做的这个试验告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“无论遇到什么问题,只要能够自己动手、自己动脑,总会搞清楚,弄明白的。你做得真棒!继续努力!”

  通过这件小事,我也明白了不管做什么事情,都要学会自己动手试一试。只有亲手做了,才能寻找到正确的答案。

一次有趣的实验作文9

  今天下午,我们怀着激动的心情来到教室。你知道为什么这么开心吗?因为老师说,今天要给我们做一个小实验。

  上课铃响了,我们都伸长了脖子,目光都盯着教室门口,听到门边同学叫到:“老师来了。”我们赶快坐好,等着老师进来。

  只见老师手里拿着实验用的材料玻璃碗、盐、鸡、清水。笑容满面的走进教室。

  实验开始了,老师先把清水倒进碗里,然后小心翼翼地把鸡蛋放进水里。鸡蛋沉到杯底,一动不动。老师舀了几勺碗盐放进碗里,轻轻搅动了几下。鸡蛋还是懒洋洋的躺在碗底,一点变化都没有。我们着急了,老师似乎也有一点紧张!老师又放了几勺盐,慢慢的搅动。鸡蛋开始浮动了,上下摇摆,好像在欢快的跳舞。可是又慢慢地又回到了原位,我们的心又紧了。但没放弃,老师继续加盐。同学们目不转睛的盯着碗。碗底有白色的.沉淀物,那是鸡蛋壳吗?喔!鸡蛋还是那个鸡蛋!它突然浮起来了。我们高兴的欢呼起来。又惊又喜的,看着它可爱的样子!

  这一次实验真是太有趣了!太神奇了!

一次有趣的实验作文10

  今天老师在课上做了一个有趣的实验,实验的名字叫能抓住气球的杯子。

  老师准备了一个杯子、一个气球、一个保温杯和一个碗。开始做实验了,首先老师把保温杯里的热水倒半杯在杯里,当我们数完二十秒后再把杯子里全部的.热水倒在碗里。接着老师迅速把杯子倒扣在气球上,同学们都目不转睛的盯着老师手中的杯子。老师说:“猜猜气球可不可以被杯子抓住呢?”同学们有的不相信,有的自信满满,最后实验成功了。

  我很好奇,于是上网查询资料。这才是知道了杯子直接倒扣在气球上是无法把气球吸起来的。用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来。

  原来一个小小的实验里面就蕴含有一个奇妙的知识,真是神奇呀!

一次有趣的实验作文11

  我从一本书上看到了瓶子能把鸡蛋吞进去,我不信,于是就想试一下。

  星期六早上妈妈给我准备了两个煮熟了的鸡蛋,我吃了一个,另一个放在了桌子上。我迫不及待地按照书上说的准备了酒精、棉花和纸条分别放在桌上,并拿出一个浅口的玻璃瓶。

  实验开始了,首先把酒精倒在瓶子里面,接着把棉花点燃放在瓶子里面,火苗渐渐大了,然后把鸡蛋的.壳剥掉,最后用剥掉壳的熟鸡蛋小头朝下,小心翼翼地把玻璃瓶口堵住。只见棉花条熄灭了,奇迹出现了——鸡蛋像一个小小的娃娃“咚”的一声掉进了深深的瓶子里。我欢呼雀跃起来。

  这时妈妈走过来对我说:“那你知道为什么会这样子吗?”我疑惑不解地想了半天也想不出答案。“这其实是一个科学现象,火在瓶中燃烧时,瓶中的气体膨胀,等到冷却之后,瓶中的气体缩小了,外面的大气压就把鸡蛋挤进了”,妈妈温和地说。

  通过这次有趣的实验,使我懂得了瓶口吞鸡蛋的科学道理,还使我明白了只要不断进行科学研究,一定会领悟科学真谛。

一次有趣的实验作文12

  周日,我和爸爸做了一个只用手就可以发电的实验。在做实验之前,我一直在想:用手摇就可以发电吗?

  我和爸爸怀着兴奋的心情组装起了手摇发电机。其中轴套是最关键的步骤,因为它是用来固定齿轮的。在安装的过程中轴套让我们花了少的精力。轴套套得太紧的话,齿轮不能转动了。轴套套得太松的话,齿轮就容易掉了。于是我们慢慢地把轴套套到中间的位置,松紧也刚刚合适。

  经过我和爸爸不懈的`努力,整个发电机装好了。我小心翼翼地把它放在桌面上,生怕它散架。我先慢慢地摇起手摇杆,但是灯始终没有亮。就在这时爸对我说:“不要轻易放弃!”我就继续摇,我心里忐忑不安,生怕不成功。突然,灯闪烁了起来,我内心一阵惊喜。闪烁的灯像被点燃的火种一样,美丽极了。随着我越摇越快,灯持续闪闪闪发光。我们的实验成功了,我和爸爸一起击掌庆祝。

  这个发电机的实验告诉我用手摇动也可以产生电,是可以发电的。

一次有趣的实验作文13

  今天,我的堂姐拿着一小瓶酒精、一盒火柴。一个玻璃棒和一块小手帕来到我家。她先让我打来一盆水,放在桌上,然后神秘地对我说:小露,今天我们来做一个实验,名字叫做“烧不坏的小手帕”。她故意吧“烧不坏”这三个字拖得很长,这更加引起了我的.好奇心。

  实验开始了,堂姐先把手帕浸泡在水中,幽默地说:"我们来给手帕洗个澡吧!”然后捞出手帕用手拧干,平铺在课桌上,均匀地撒上酒精后 把手帕盖在玻璃棒上,对我说:“看好了,要烧了!”然后擦起火柴,只听“呼”的一声,火苗窜上了手帕,堂姐快速的旋转玻璃棒。转眼间,蓝色的火焰包围了手帕,手帕在瞬间变成了一个大火球,并发出“呼呼”的燃烧声。过了一会儿,火势弱了下来,最终熄灭了,只见白色的烟雾飘向空中。我想:“手帕即使烧不坏,也面目全非了。可当堂姐取下手帕时,手帕竟然完好无损,甚至看不到一点黑斑,我正奇怪,堂姐看出了我的心思,微笑着对我说:“因为手帕是潮湿的,含有一定的水分,而水在一般情况下不会燃烧。刚才,燃烧的是酒精,所以潮湿的手帕烧不坏。”

  “哦,原来是这样。”我恍然大悟,心想:这真是一次有趣的小实验啊!

一次有趣的实验作文14

  昨天,我们和葛老师在天一文化学校做了一次有趣的实验,你想知道我们是怎样进行这次有趣的实验的吗?如果想知道,那就接着看吧!

  '叮铃铃'英语班终于下课了,我快速地冲进了8号教室。当我走进屋里时,看到了我们换了新老师。讲桌上,还放着5个杯子。一个杯子里面是橙汁,一个里面是可乐,还有牛奶和盐水,最后一个是空的'

  上课铃响了,老师和蔼地对同学们说:'同学们,今天我们要做一次小实验。'

  开始实验了,我们用眼睛看,用鼻子闻,分辨出了前3种饮品,它们分别是:橙汁,可乐和牛奶。到第四种饮品时,我们用眼睛看,用鼻子闻,都没有分辨出来,葛老师说:'谁尝一尝?'顿时,教室里鸦雀无声,这时,我举起了手。我一尝,咸死了,原来是盐水。

  后来,老师把橙汁和可乐放在了空杯子里,成了棕色,老师又把牛奶倒进去,成了肉色,老师最后把盐水倒了进去,成了肉色。

  耆现用食指蘸了一下制成的饮品,又舔了一下中指,说:'味道真好啊!'我们都没发现这一点,都用食指蘸了一下,又舔了一下食指。

  这件事告诉我们一个道理:不管做什么事,都要认真,仔细,亲自去体验。

一次有趣的实验作文15

  这天,阳光明媚。这不,更让我高兴的是,我们的作文班上要做一个有趣的小实验,这个实验叫做水上漂针。

  一开始,彭老师拿来了一盆冷水,一个针盘和一卷纸,班上的同学被吓得一声不吭。突然有一个同学叫出声了,彭老师大发雷霆,气势汹汹地说:“如果你们再不好好复习,我就把这一盆冷水泼在你们的'脸上,让你们全部都变成落汤鸡!”同学们被吓得心惊胆战。

  过了一会儿,老师变得和颜悦色地说:“其实今天我们是要做一个小实验——水上漂针。”同学们听到后都蜂拥而至,站在了水盆的一旁。等到每个人拿到针后,第一个同学自告奋勇,把针放在水面上,可是他的针像一个顽皮的孩子,“扑通”一声掉在了水底。第二个同学以为自己可以成功,也去试了试,结果他的针像一个游泳健将,一下子就钻进了水底。突然,下一个同学成功了,老师看到我们一副疑惑不解的样子,终于把针能浮在水面上的秘密告诉了我们,只要在带有静电的地方上摩擦一下,针就可以漂起来了。

  原来在摩擦的过程中会发生一个人们看不见的磁场,而磁场则会有南极和北极,只有异种吸引起来了,实验也就成功了。

  今天的实验真是一个有趣的实验,它让我明白:只要我们善于观察,就能发现大自然的奥秘!

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