埋在心底的自豪作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的埋在心底的自豪作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
埋在心底的自豪作文1
我是一个小女孩，今年已经有10岁了。我的脸圆圆的，身高大约1.4米。水汪汪的眼睛下有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。
我现在南京市栖霞区仙林小学上四年级，是班上的.一名英语课代表，我也是老师的得力小助手。我喜欢每一门课程，在老师的指导下，我认真地学习。我曾经得到过很多奖状，在班里的成绩属于中等偏上。
我很喜欢看书，因为书中有很多我以前都不知道的有趣知识，所以，看书能够使我不断地增长见识，获得新的知识。
另外，我的性格很开朗、活泼，很喜欢和别人做朋友。我的爱好广泛，如画画、书法、看书、跳绳、下象棋等。其中， 我的特长是踢毽子，因为我能从这个体育活动中享受到很大的乐趣。我从一年级就开始练习，尤其在冬季，断断续续一直到现在。我最新的纪录是一次连续踢24个，当然是单踢。我的盘踢水平还不行，目前只能踢3个（左右脚各踢一个才算一个盘踢）。
怎么样，愿意交我这个朋友吗？
埋在心底的自豪作文2
暑假里，爸爸带我去游泳馆游泳。我们换好游泳衣来到游泳池，只见一汪清澈见底的池水，都能照出倒映的自己。我兴奋不已，立刻纵身跳入池中。随后，爸爸跑过来对我说：“这次一定要从这里游到对岸。”爸爸话音刚落，我就游起来了。我舒展双臂、拨开水面，只见水花在空中就像一串串晶莹的'珍珠。我脚一直不停地蹬水，如同一只可爱的小青蛙游来游去。越游越远，游到了中间的时候，我感到手脚有点累了，心想：我一定要努力游到对岸。于是我就咬咬牙，不停地游啊，游啊……这时爸爸对我说：“快到了，就差一点了，加油！”听了爸爸的话，我用力划水，可是动作不小心乱了，我不知道应该怎么办才好。这时，突然想起妈妈平日里教我遇事要冷静，我便放松下来，仔细想了一下具体动作，又开始蹬起双腿拼命地向前游去。“10米、5米、2米……坚持住，坚持到底就是胜利！”爸爸大声地喊着。听到2米的时候我心里很高兴，使足劲一口气游到了对岸。爸爸一把抱住了我，直夸我今天的表现真棒。
我心里很自豪，回到家把这一切告诉了妈妈，妈妈也夸我是个有毅力的孩子。
埋在心底的自豪作文3
20xx年的一天，我带着喜悦的心情来到盐城市实验小学希望剧场参加演出。
到了那里，人山人海，有许多参加演出的小朋友，我放下古筝，等待工作人员报演出顺序。我是第一个！我连忙跑向古筝，把它抱起，随后，迈着自信的步伐走向舞台中央。我首先向评委老师鞠了一躬，然后做自我介绍，最后才开始演出。在不知不觉中，一场精彩的演出便结束了。
评委老师的笑容给了我鼓励。过了许久，只听评委老师报：“下面公布获奖选手名单。”顿时，全场静得出奇，都竖起耳朵仔细听。只听评委老师报：“‘小小演奏家’奖的.获得者是王晓佳同学！“接着是雷鸣般的掌声。顿时，自豪之情油然而生。捧着获奖证书，我忽然有一种想哭的冲动，我对自己说：“王晓佳，你的努力没有白费！”直到今天，我依然坚信着一句话：坚持就是胜利！
然而，我并没有因这份荣誉而沾沾自喜。相反，我会把这份荣誉深深地埋藏在心底，不断地鞭策自己，超于自己。
埋在心底的自豪作文4
我是一个活泼可爱的女孩，在上三年级的时候就学会了跆拳道，没事的时候经常和姐姐相互切磋。可是，学跆拳道确实不容易，它是需要付出汗水和辛劳的。记得有一回，我练习跆拳式，老师说今天我们要练左踢腿，要腿抬高，老师连续做了三次以后，就让我们独自练习。没一会儿功夫，便要过来检查，估计十分钟左右吧！老师就逐一认真检查，按照次序终于轮到我了。此刻，我的`心里像打鼓似的叮咚直跳，生怕会滑倒。老师对我严格地说：“腰挺直、腿伸直、保持平稳，抬高、抬高、一定要抬高！”说着便使劲用右手一提，左手板子便上前吆喝，啪的一下。呀！好痛，我的心里默默忍受着，咬牙切齿的终于不负所望，达到了老师要求的平衡感、平稳感。瞬间，我看见老师对我微微一笑。
下课了，我拖着沉重的身子，筋疲力尽地走出了道馆，妈妈正好过来接我回家，今天虽然很累，但我感到很自豪。每当我到困难的时候，我就告诫自己，不能退缩、不能气馁，只有经过无数次的失败，方可取得成功。
埋在心底的自豪作文5
我是一个聪明的小男孩，每次数奥总是能拿一等奖.望着这些红彤彤的奖状，我心里就感觉很自豪.但是这也和我平时的努力分不开.
记得上幼儿园的时候，我就很喜欢做走迷宫的游戏.在家里我还经常和妈妈玩算24的游戏.一开始我总是输，我心里很不服气，我就偷偷的在自己的房间里苦苦的练.终于有一天，妈妈算不过我了，真是功夫不负有心人啊!后来上一年级的'时候我上了数奥班，我就非常喜欢学数奥，我觉得做这些题目非常有趣.
有时，放学回家我还挑选几道题给爸爸做，如果爸爸算不出来，我就会哈哈大笑起来，贴一张纸条在他的头上，然后，再把这些题认真的讲给他听，直到爸爸听懂了为止.渐渐的我发觉老师讲的题目都难不倒我了.于是我叫爸爸从新华书店买了几本书，比如<<数奥英才教程>>、<<华罗庚学习题>>等等.我一有空就看这些书，经常一头就埋进书海，有时侯妈妈叫我吃饭我都不理她.
这不!老天有眼!今年放暑假之前的一场数奥考试，我又获得了一等奖，你说我能不自豪吗？!
埋在心底的自豪作文6
“尺有所短，寸有所长”，每一个人都有自己的长处和短处，每一个人都有埋在心底的自豪!
今天，我们班测试了第四单元的语文试卷，这张试卷并不难，可是我们班考得不是很理想。因此，当李老师报分数时，有的同学垂头丧气，有的同学比较紧张，还有的同学双手并拢，祈求苍天给他一个好分数。
我看得出来，现在班里的气氛很低落，老师也非常生气。听得出来，老师是在用不满意的口气报分数:“邵金菲第一名，邵涵捷第二名，江晨晨第三名。"同学们都纷纷向我投来赞许的目光！这时，我心里到非常的.自豪，可我一点儿也没有骄傲，心想：下次，我一定要考得更好，为班级争光！李老师接着又说："下面我来报一下四次单元测试总分，邵金菲第一名，汪丽娜第二名，江晨晨第三名。”同桌差点叫了出来：“邵金菲居然考了两个第一！”别的同学也鼓起掌来!李老师也向我投来欣慰的目光！
每个人都有埋在心底的自豪，我要把这种自豪化成动力，更加努力地学习，做一个对社会有用的人才！
埋在心底的自豪作文7
我叫徐子恒，今年已经11岁了，我在觅渡桥小学就读，我是一个活泼可爱、爱音乐的男孩，活泼可爱就不用说了，令我最得意、最自豪的还是吹萨克斯了。
萨克斯外形如一根弯了腰的茄子，“茄子”前面有七个音符键，声音也是从这里传出来的，“茄子”头顶是吹的地方。从8岁开始我就学习萨克斯，我非常喜欢，我也想学会这门技能，所以我常常出现在琴行里。刚开始时，我连音都吹不出来，即使把脸憋得通红也不管用，虽然老师说我有这方面的天赋，可这萨克斯好像和我作对一样，松狮让我当众出丑，惹得大家哄堂大笑。我不甘心，得想个办法才行，我只好请教这里吹的`比较好的哥哥。哥哥告诉我吹萨克斯不必用太多的力，一定要掌握方法，他还告诉了我他学习的窍门呢！
回到家我不气馁，抓紧练习，咬牙坚持，经过无数次的失败，终于能吹出音了，我尝到了成功的喜悦。
后来经过老师的指点，自己刻苦的练习，我几乎都不会吹错音符，我都考到了三级证书呢！在一次比赛中，我获得了三等奖呢！现在我都收了几个小徒弟呢！
现在我每当听到萨克斯的声音，我便想起我的一段经历。这就是我埋在心底的自豪—吹萨克斯。
埋在心底的自豪作文8
今年暑假的七月二十八日，是我学游泳的第一天。妈妈带我来到威海市商务大厦游泳馆学习游泳，我们交了学费，并买了泳裤、泳帽、泳袖等东西。就进了学习班，学程十二天。
学习游泳的`第一个动作是在水中憋气。这个动作太难了，我喝了好几口水。回家还有作业，我让妈妈盛了满满一盆水，把脸侵在水中憋气五十下，我几乎要哭了……
第二天一大早六点多钟，妈妈就把我叫醒，吃了饭，又送我去学，我真不想去学了，可妈妈说：“你是男子汉，应该不怕困难。”妈妈的话给了我很大的鼓励，于是我有信心继续学下去。就这样一天天过去了，我学会了在水中憋气，蛙游。戴了两只泳袖，能浮在水面上，可以在水中自由自在地游来游去。
过了几天，教练让我们摘掉一只泳袖，最后，两只泳袖都摘掉了。
最后一天是家长验收，我迈着坚定的步子走向泳池的岸边。望着明晃晃满满一池水，我心里好紧张啊！教练一声令下：“预备，跳！”我是第二个跳入水中的。不知过了多长时间，我终于游到了对岸。教练摸了摸我的头说：“小伙子，再来一次。”我心里好自豪啊！于是我迈着更坚定的步子走到泳池岸边，然后扑通一声跳入水中，岸边发出了热烈的掌声。
埋在心底的自豪作文9
在比赛时，彩笔断了你会着急成什么样的，来看看我是怎么帮助同桌的吧。
有一天，老师在班上选了一位同学去参加绘画比赛，老师居然选了我。我激动得一蹦三尺高，同学们也向我祝贺。在临近比赛的前几个小时，我突然紧张起来，手心直冒汗，可我又想起同学们的祝贺和老师的期盼。我又重新打起精神来开始比赛了，我拿起画笔，开始迅速一心一意的画了起来。突然坐在我旁边的一位同学叫了起来。感觉很奇怪，画得好好的，干嘛要叫，我转过头去，定睛一看，原来是他的彩笔断了。他像锅上的蚂蚁急得团团转，眉毛皱得可以挤死一只蚊子了。
我和他虽然不是同班同学，但我看他急得眼泪都快出来了，还是挺可怜的，就把我的`彩笔往他的桌子上一推，大方地说：“我来借你用吧。”同桌听了充满感激地向我道谢：“真是太谢谢你了。”“没事应该的。”我边说边画。我想要用绿色，可是同桌也要用。我不顾老师和同学的盼望，把青色抽了出来。
结果由于颜色用的不对，我得了三等奖，那个同桌得了一等奖，我不但没有感到遗憾，反而还很自豪。因为我帮助了一位需要帮助的人，我的心里很开心比吃了蜜还要甜，我为我埋在心底的乐于助人而自豪！
埋在心底的自豪作文10
我是一个调皮的男孩，但让我最自豪的，是我的同情心。
记得有一回，我在lwzj。com。cn操场上玩耍。上课了，同学们发了疯一样跑回教室，我也不例外。“呜呜呜。”一个哭声让我扭过头来。原来是一个一年级模样的小学生正坐在那里，眼泪直流。我没有多想，直接跑了过去，亲切地问他：“你没事吧？”他抬起头，看了我一眼，没说话。我安慰他说：“你有什么事，你说，我帮你。”他望了我一眼，说：“我被大年级的一个同学撞了一下，摔倒了。”我把他扶了起来，和他赶紧往教室走。后来我才知道，他叫张彦博，在20班。我也自报家门，把我的'姓名和班级告诉了他。我们俩一见如故，还成了好朋友。现在，我不仅认识了张彦博，还认识了张文博呢。
如此看来，同情心不仅能帮助别人，还能交上朋友，真是两全其美。
埋在心底的自豪作文11
人人都有自己的长处、自己的本领。你可知道我的长处是什么？那请听我一一道来。
我跳绳跳得很好，记得一次上体育课，体育老师要求每一位同学带一根跳绳来练习跳绳，我找到我们班曾经的跳绳冠军李康培，对他说：“李康培，我们来比赛，看谁一分钟跳得多，怎么样？”李康培说：“好的，我去找一个人当裁判。”我们请吴言悦当裁判，随着吴言悦一声令下，我和李康培马上跳了起来。一、二、三、四、五、六……我心里默默数着，我看着李康培跳得好快。不行，我要加快速度。我飞快地跳了起来，双手使劲甩着绳子。我对李康培说：“马上要到一分钟了，咱们得抓紧时间了。”“停！”吴言悦喊道，“陈旻宇，170个；李康培，165个。”“哦！我胜利了！我胜利了！”我叫着。这时，李康培向我走来，拍拍我的.肩膀，说：“陈旻宇，你真厉害！”“你只差6个就赢了嘛！”我回答。
瞧，这就是我埋在心底的自豪，怎么样？厉害吧！
埋在心底的自豪作文12
每个人都有自己的长处和短处，每个人都有心底的自豪，我个人优点不多，生活中不挑食，爱运动等，虽然说不大，但想起来心里有种默默的自豪感！
记得有一年冬天，天气特别冷，外面有一层厚厚的.积雪，待在家里冷得实在受不了，于是我准备出去跑步，弟弟觉得外面太冷了，不愿陪我去跑，最后我一个人跑了很远的路，回家感觉全身暖暖的，好长时间不觉得冷，可弟弟没有外出运动，一个人在家里冻得直流鼻涕，后悔没有跟着我出去跑步，当时我感觉心里美美的，心想下次跑步一定带上你哦。虽然是一个小小的跑步，但我一直坚持了下来，现在想起来，前几年我身体差老生病，这两年身体棒棒的，是因为我爱运动的原因。
还有我从来不挑食，学校和家里的饭菜，我都会吃得干干净净；在学校里，老师为此常表扬我；在家里，妈妈常说我比弟弟做得好；我很高兴，我要将这份自豪感埋在心底，农民伯伯辛辛苦苦收获的粮食，我们要学会珍惜和节省，杜绝浪费，就要从我们自己做起。
每个人都有自己的优点，没有十全十美的人，但只要我们自己努力，一定会有更多优点产生，把这种优点和成绩产生的自豪感埋在心底，克服我们自身的缺点，从小事做起，争做一个对学校和社会有用的“雅少年”。
埋在心底的自豪作文13
我羡慕能飞上太空的宇航员，我羡慕在舞台上唱歌的歌手，我羡慕在赛场叱吒风云的运动员，但我不自卑，我也有我的自豪。
我自豪，因为我会跳拉丁舞。拉丁舞是我最爱的'体育运动，它既能锻炼我们的身体，也能在难过时安慰我。但是跳舞需要付出很多的汗水。
还记得有一次，我非常害怕下腰，总是不愿意练习。可就在那时，妈妈走了过来，她和蔼可亲地对我说：“阳阳，你想想那些杂技表演和武术表演者，他们的技能可都是刻苦练出来的呀！人们都说：‘台上一分钟，台下十年功。'你应当坚持呀！”我想：只要坚持不懈才能成功，我也要向他们学习。于是，我下定决心，一定要练好下腰。我相信“有志者，事竟成”。我咬紧牙关，不断地练习两只手托住腰，让身体慢慢向下的动作，当到达极致时，双手撑住，使自己随时都能下去。经过许多次失败，我终于练成了！我的舞蹈水平一步步提高。至今，我已通过银牌考核，我要向金牌冲刺。
跳舞令我自豪，跳舞令我快乐！
埋在心底的自豪作文14
还记得，在我四岁时，第一次走进了一个陌生的舞蹈训练房。开始训练。
第一次压腿时，因为从来没学过舞蹈，我被压哭了。
第一次站下腰、撇腿都因为我没有经验失误了。
经过两年的舞蹈训练，我终于可以参加汇报演出了！演出本在晚上8：30分开始，可老师为了让表演更成功，上午11点我们就来到了剧院排练。排练开始了，
大家认真的.听着老师的每一句口令，一步一个脚印地跟着老师做动作。在这时，老师说：“陈琬力，你不错继续加油！”这就话让我感到的不仅是老师给予我的肯定和信任，还有，我这么多天日日夜夜的排练没有作废。在我们认真的排练中，时间无声无息的偷偷溜去，不知不觉间时间到了下午6：30分。我们陆陆续续的化妆吃饭。可我的心情仍然是很激动。
离汇报演出开始还有10分钟，大家一起回忆动作。上场了！我们毫不紧张轻松地跳完了我们的舞蹈。
汇报演出在音乐声中，慢慢结束，我心想，我也是非常优秀的。加油！
埋在心底的自豪作文15
我是个全面发展的女孩，什么东西都会，比如钢琴、声乐、跳舞、书法······其中，最令我自豪的就是会弹钢琴了。
记得在去年，我参加了太仓市第二届才艺比赛，每个人都要表演两个才艺。我的第一才艺是唱歌，唱得还不错，但是没有发挥到我的最高水平，所以我就下定决心，要把第二才艺--钢琴表演好，拿个高分。在准备时，我心里还在打冷战，一个念头说：快上去吧！不然就没机会了，但另一个念头说：千万别上去，万一你弹错了，别人会笑你的！我跑到妈妈身旁，说：“妈妈，我万一弹错了怎么办呢？”妈妈说：“没关系，弹错了我不怪你，得不得奖也无所谓，重在参与嘛！”我心里似乎宽慰了许多，便自信满满地走上了舞台，我向台下的观众和评委鞠了个躬，坐上了钢琴凳，弹了起来，我越弹越投入，弹完了，强下响起了经久不息的`掌声，我高兴地走下舞台，一下子扑到了妈妈的怀抱里说：“妈妈，我成功了！”休息了一会儿，我上台去领奖，我兴奋极了！因为我是全场最高分！我拿着“十佳选手”的奖状高高兴兴地回家了。
怎么样？听了我经历的事情你是不是也为我竖起了大拇指？
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