- 相关推荐
捉蝴蝶作文【精】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的捉蝴蝶作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
捉蝴蝶作文1
春天，树上的叶子长的还不是很茂盛的时候，在一个篱笆外边的油菜花地里，一个小男孩跑了过来，一会儿向东跑，一会儿向西跑，总是跟着一只黄色的蝴蝶，原来他是在捉蝴蝶。
蝴蝶一会儿飞到树上，一会儿飞到草丛里，结果都被小男孩发现了。蝴蝶快速的'飞，想尽快找个藏身之处，甩掉小男孩，可怎么也甩不掉，它已经精疲力尽了，这是它飞到了油菜花地旁，一扇翅膀，飞到了花地里，混在油菜花里，再也找不着了。
小男孩一下子愣住了，全是黄色的，怎么找啊？他跑来跑去，最后还是垂头丧气地走了。
捉蝴蝶作文2
一个秋风习习的上午，我和妈妈到小区里玩小汽车和跳绳，走到花坛发现了一只黑黄相间的蝴蝶。
我非常高兴，妈妈就让我去捉它。我蹑手蹑脚地靠近那只蝴蝶。那蝴蝶抖了一下翅膀，可是没有飞走。我先拿起小汽车拨动树枝，看它有没有反映。我观察了一会儿，它好像纹丝不动。我然后又拿起跳 绳当“响尾蛇”吓唬它，可是它仍然一点也不害怕。我却有些胆怯害怕了，因为我从来没见过这么大胆的'蝴蝶。
几次尝试后，妈妈问我怎么还没有下手逮它，我说：“我心里有些害怕，还是你来吧。”妈妈笑着说：“好吧，你仔细看着哦！”妈妈一伸手，眼疾手快、轻而易举地就抓住蝴蝶的翅膀了。我一看这只 蝴蝶不光是黄黑相间，还点缀着红色！
通过这次捉蝴蝶，我发现原来蝴蝶也分胆大和胆小的呢。
捉蝴蝶作文3
今天我和同学约好一起去捉蝴蝶，我们高兴地拿起网兜出发了。
我们来到公园里，看见了许多美丽的花儿，有一朵花上停着一只漂亮的蝴蝶，我们轻轻地走过去，正当靠近这只蝴蝶，想用网兜去捉的时候，它突然飞了起来，没捉住。我们不甘心，继续捉，蝴蝶飞到东，我们追到东；蝴蝶飞到西，我们追到西；蝴蝶好象故意逗我们玩，追得我们满头大汗，最后我们终于把它捉住了。同学说：“我们把它制成美丽的`标本吧。”我想了想说：“还是把它放了吧！让它自由地飞舞。”说完我们就把蝴蝶给放了。
我们放下网兜在公园里玩起了捉迷藏。
捉蝴蝶作文4
今天阳光灿烂，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，煞是好看！我看着动了心，就缠着爸爸和我一起捉蝴蝶。
一只蝴蝶从我身边飞过，我跑过去，一伸手，却没捉着。爸爸笑着说：“傻孩子，别捉那些在飞的，停在花朵上的蝴蝶最好捉，只要悄悄地走过去，伸手一捏，就能捉住。”我在花丛中找来找去，看见一只蝴蝶停在花朵上，就猫着腰悄悄地走过去，可刚一伸手，蝴蝶就飞走了。而不一会儿，爸爸就捉了两只蝴蝶。我看着爸爸手里的蝴蝶，羡慕极了。心中暗暗地想：为什么我就捉不到一只蝴蝶呢？我一定要自己捉到一只蝴蝶！过了一会儿，我又看见一只蝴蝶落在一朵花上，就悄悄地走过去，伸出大拇指和食指，慢慢地靠近那只蝴蝶，近了，近了，我猛一伸手，一捏，终于碰到了，可它又飞了。我紧追不舍，终于把它给捉住了，嗬，它的`翅膀上还有两块墨绿色的圆斑，显得与众不同呢！我非常兴奋，高兴得又蹦又跳。
这下我的标本夹里又多了两个新伙伴罗！
捉蝴蝶作文5
在一片绿茵茵的草地上，开满了各种各样，千姿百态的鲜花。有的散发着浓郁的香味；有的绽开了美丽的笑脸；有的还是花骨朵，饱胀得像要破了似的。花儿的'美丽，花儿的香味，引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶，心中冒出一个念头：把它捉住。
我抿着嘴，弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张，连大气都不敢出，生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜，根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指，轻轻地一夹，“太好了，捉住了”我抑制不住心中的喜悦，高声叫道。
捉蝴蝶作文6
暑假的一天，小刚看见外头天气晴朗、风和日丽，于是他想去捉蝴蝶。他带上了他的网子和捉蝴蝶的'小罐，他怕太热就穿上了心爱的黄短裤和蓝背心。小刚到了公园看到了地上的花真美呀!有黄的、有绿的、有红的、有粉红色的……于是，小刚开始捉蝴蝶。有一只五颜六色的蝴蝶落在一朵鲜艳的花上，非常漂亮。于是，就静悄悄地走了过去。正要捉到的时候，没想到被脚下的大石头给拌摔了。小刚号啕大哭，大姐姐在公园里画画，于是听到了哭声就赶了过来。大姐姐说：“我这里有一个手帕，给你包一下吧!”这样，就把手帕包在了伤口上。但是，小刚还是哭个不停。大姐姐给小刚讲了几个笑话，逗得小刚破涕为笑。
捉蝴蝶作文7
在一个炎热的下午，我和爷爷、姐姐拿着捕蝶网准备去院子里的小花园捉蝴蝶。
来到花园，哇！看见了一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞，眼睛都看花了，不知捉哪一只。突然一只“豹斑蝶”快活的飞过来，我们异口同声的说：“哇！好漂亮啊！就捉它了。”我蹑手蹑脚的走过去，慢慢地靠近了它，迎头一击，蝴蝶灵巧的一闪，转了两个弯，悠闲自得的.飞走了。姐姐冷静的站在那里，用眼角的余光盯着它，等它飞累了，停在一根树枝上，姐姐看时机已到，便慢慢地向它那蹭，屏住呼吸，慢慢的抬起手，一点一点的接近那只豹斑蝶，近了，更近了，“扑”的一下，豹班蝶终于捉住了。
我学着姐姐那冷静的态度，学会了捉蝴蝶。并且把它们做成了标本。
捉蝴蝶真有趣啊！
捉蝴蝶作文8
星期天，芳芳和圆圆去公园里捉蝴蝶。
他们找到一个花丛，花丛里有许多的'蝴蝶。开始，他们用手来捉蝴蝶，芳芳怎么也捉不着，一不小心就被石头绊倒了，衣服上的泥巴又脏又臭，芳芳特别伤心难过，但是她还是没有放弃。后来，圆圆买来网罩说：“网罩可以帮助我们捉蝴蝶。”
然后芳芳就坐在石头上休息，圆圆去捉蝴蝶了，圆圆用网罩捉了各种各样的蝴蝶，把蝴蝶放进罐子里，准备回家做标本。
芳芳，把捉来的蝴蝶放在泡沫上风干，干了之后又做成了各种各样的蝴蝶标本。
芳芳和圆圆特别地开心。
捉蝴蝶作文9
今天令我开心的事太多了，好像百花园中怒放的花儿一样。现在我就摘下最美的一朵，与君共享。
这朵花就是我捉蝴蝶的经过，大体是这样的：
今天中午，我吃完午饭，急匆匆的'跑到楼下，还顺手拿了个小罐子。你猜我要干啥去？答对了！我要去捉蝴蝶去！
我静悄悄地，蹑手蹑脚的猫着腰，一声不吭地躲在菜架的下面，用犀利的目光盯着那只停留在黄瓜花上的白蝴蝶，心里犹豫着：一方面是上面有马蜂，万一冷不丁的站起来惹怒了它，不蛰我个口吐白沫就算我命大了。一方面是这只蝴蝶太漂亮了，雪白的翅膀上点缀着美丽的黑斑，飞起来像一只翩翩起舞的小百灵鸟……别提多美了。好，抓住现在，想办法把那只蝴蝶收藏起来！说时迟，那时快，我忽的一下站起来，以最快的速度将它捉了下来。漂亮、干净、利落。
好了，现在我们赏完花了，该把花放回去了。同样，我也希望大家的课余生活能像我的一样，丰富多彩，开心快乐！
捉蝴蝶作文10
这两天花圃里飞来了许多蝴蝶。我们班的同学一下课就去捉蝴蝶250字作文。我一开始也是抱着无为而治的观点。爱玩是孩子的天性。可是今天下午，我看见一个孩子用瓶子装了许多蝴蝶，然后往瓶子里倒 了许多水。可怜的小生命全淹死了，孩子们却很高兴，用那个瓶子当球踢。另外一个受伤的是草坪，大道左边的草坪已经是惨不忍堵。
我不想说孩子残忍，但是孩子们真的缺少尊重生命的教育。下午上《小松鼠找花生果》一课，有孩子问，狼的存在有什么作用？我说每一种生命的存在都有它的理由。我不知道我这种空泛的理论 这么小的`孩子能否听的懂。我一直在反思自己的教育，到底能给孩子们什么？真的不希望孩子们的头脑是满的，心灵却是空的。
捉蝴蝶作文11
星期天，我和唐有为去院子里捉蝴蝶。
我们来到草丛边，看见五颜六色的花蝴蝶在草丛里追逐嬉戏，我们约定比赛看谁捉的`多。我找来一个瓶子，这时，一只蝴蝶呼扇着翅膀飞过来，我赶紧猛扑上去，双手一罩，但是蝴蝶一眨眼就飞走了。我想了一个办法，摘来了一把花放在头上，想引来蝴蝶，再趁机把它们捉住。没想到的竟把蜜蜂和蝴蝶一起引来了。我大惊失色，丢掉花，用最快的速度把蜜蜂甩掉了，还好，总算保住了“小命”。
我又开始找目标，这次我发现了一只黄色的蝴蝶，它在一根草叶上停了下来，仿佛正在养神。我小心翼翼地靠近它，轻快地用手一捧，我捉到蝴蝶了！就这样，我连续捉了上十只。有一只蝴蝶飞到了我的鼻子上，我一拍，蝴蝶飞了，我的鼻子差点被拍扁了，呀！好疼。大家哈哈大笑，我的脸也红了。
我们最后数了一下，我捉了十二只，唐有为捉了八只，我赢了。
捉蝴蝶作文12
春天到了，百花齐放，五彩斑斓的.蝴蝶在空中飞来飞去，小明穿着凉鞋、短袖和短裤，拿来了捕虫网，开开心心地在草坪上捉蝴蝶。
小明追着追着，发现蝴蝶都飞进了草丛中，小明东张西望，还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下，蝴蝶热得不行了，飞出了草丛，小明就连忙追过去，这回追得很紧，蝴蝶没能逃出小明的捕虫网，同时，小明也已经累得满头大汗。
这时候，小丽来了，她对小明说：“小明，蝴蝶是益虫，不能伤害蝴蝶。”小明听了，连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱，快活地在空中跳起了舞，仿佛在说：“小明，谢谢你让我们重获了自由。”
捉蝴蝶作文13
星期天，天气晴朗，我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。
我东瞧瞧，西找找，连一只蝴蝶的影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打扰它，接着我又看见一只五颜六色的`蝴蝶快活地飞来飞去，好象在给我们表演节目呢！我自言自语地说：“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶，可是这只蝴蝶太灵活了，一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑，我们好象在玩捉迷藏，好不容易才把它压在网兜里了。
捉蝴蝶作文14
今天，小明在公园欣赏美丽的花。忽然，他看到了一些美丽的蝴蝶在五彩缤纷的花丛中飞舞，一会儿停留在白色的花瓣上、一会儿停留在鲜红色的花瓣上、一会儿停留在黄色的花瓣上、一会儿停留在粉红色的花瓣上，忙碌的.蝴蝶在花丛中传播花粉，翅膀一直在扇动着，真美呀！
小明被这美妙的情景迷住了，他多想留住这些美丽的小家伙。他拔腿就跑回了家，取了网罩去捉蝴蝶，他一会儿扑到左，一会儿扑到右，忙了半天就是捉不到一只蝴蝶。小明累了、不动了，气喘吁吁的坐在石凳上，蝴蝶继续自由自在的在五颜六色的花朵中采花粉。
过了一会，小明休息完了，举起网罩又向那群美丽的蝴蝶猛扑过去，可是又扑空了，聪明的蝴蝶始终没有掉进小明的网中，沮丧的小明只好放弃了捉蝴蝶的念头了，有气无力的带着网罩回家了。
捉蝴蝶作文15
寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。庭院里的树木开始吐出新芽了，绿绿的，毛茸茸的新芽像软软的棉花。院子里的油菜花开了，黄灿灿的开了一大片就象一片闪闪发光的金矿。
这时，小朋友已经脱去了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的衣服在院子里玩。忽然，小朋友发现了一只黄色的蝴蝶，小朋友高兴的去追它，可是它一下子就飞进了黄色的油菜花丛中，再也找不到它了。于是，小朋友就急急忙忙地回家去找妈妈，“妈妈，妈妈，你能帮我捉蝴蝶么？”小朋友问。
妈妈放下手中的'活儿，摸着小朋友的头说：“好孩子，蝴蝶是帮我们传播花粉的。不能随便捉它，要是蝴蝶都被我们捉完了，我们家的油菜花就不会开得这样美了！”
小朋友点点头，说：“好，那我以后再不随便捉蝴蝶了！”