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开卷有益作文【荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的开卷有益作文，欢迎阅读与收藏。
开卷有益作文1
大家都说：“开卷有益”！的确如此，俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。因为你每天进步一点点，就等于“更上一层楼”，就等于向成功迈进了一步。
一天，妈妈带我去图书馆看书，后来我找到了“淘气包马小跳”这本书，就翻开第一页，第一页就有许多优美的好词好句吸引着我，使我越来越想读下去，我像一匹饥肠辘辘的饿狼，贪婪地读着，仿佛走进了书的世界，我会边读边想，故事中的.主人公为何这样做，日的是什么？并从中找到我忽略的东西，做得不好的地方，再向故事中做好的人学习.....，这时，妈妈忽然拍了一下我的肩膀，我被吓了一大跳，妈妈说：“你已经看了一个小时了啦，该回去了！”“哦！妈妈，我可不可以把这本书买回去呀！”妈妈毫不犹豫地答应了。回到了家里，我就立刻脱掉鞋，跑到我房间里专心致志地看了起来，并把优美的词句给划了出来，还做了摘抄...... 第二天，我发现我还有作文没写，于是就写了起来，当我觉得哪个地方可以用上优美词句我就把它用上，并抒发真情实感，使文章变得更加生动、形象、具体，要使读者读起来流畅、轻松、有种愉悦之情，打动人心，得到好评。做完这些，我就会再读一次，看语句通顺不，如果可以，就拿去检查，之后就把好词好句给读一读，记一记。妈妈说：“宁宁宝贝作文又提升了不少，这就是多看课外书的结果。”
看来，课外书的作用还真不少。 每天进步一点点，就是更上一层楼，如果课外书看得越多，写作能力就会提升不少，我以后一定多看课外书，把文章写得越来越好！
开卷有益作文2
世界名人培根说：“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言：开卷有益。
何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量，知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法，也是知理的一种方式。读可以广博学识，增长智慧，明晓事理。
著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基，从事星际航行理论研究，被称为“宇宙之父”。他在少年时代，因患猩红热并发症，不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的`考核，人们被他的数学才能所惊叹。校长问他：“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答：“书籍是我的老师!”
读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书，后来身经百战，升为郎中。有一回吴王孙权对他说：“你现在都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告，努力学习，进步好快。以至于与鲁肃见面时，鲁肃感慨的说：“士别三日，当刮目相看，你以不是当年在吴下的吕蒙了。”
伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学，柏林大学研究历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册，还到大英博物馆看了三间房的书。
以上实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书，否则，不但无益，反而有害。
我们是国家的希望，祖国的未来。为了让祖国更加富强，我们必须多读书。而且，现在是个知识经济社会。没有知识，社会就不能发展，国家就不能富强。
同学们，读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐!
开卷有益作文3
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”多读好书，肯定会有好处，这就是开卷有益。我就深有体会。
上个学期，顾老师给我们上了一节面向全国代表团并于“统计”的数学公开课。这次听课的还有来自香港地区的老师，但我们一点也不紧张。
上课铃响了，我们走进教室。只见教室里座无虚席，就连过道都被老师们摆上小凳。上课了，我们大家都认真地听老师讲课，踊跃发言，学习气氛很浓。顾老师也很高兴。就在这时，顾老师提出了一个常识性的问题：北京奧运会为什么中国拿到那么多金牌？语音未落，同学们都纷纷举起了手，争着发言。顾老师请一个同学来回答，但他没答到问题的点子上。一半同学放下了手。于是，顾老师又喊了唐琰回答，可他只是分析了一下数据，所以就冷了场。10秒钟过去了，没人举手。顾老师有些急了，心里好像在说“怎么办呀？”，后面观摩的老师也在下面议论纷纷。我突然想到书上曾说过一句话，赶紧举起手，说出了原因：本届奥运会在本土举行，我们有主场优势。占了天时、地利、人和。一下打破了僵局的场面。霎时教室里活跃起来。老师听了，紧锁的眉头顿时舒展开来。全班响起了掌声，就连后面的一些听课老师都鼓起掌来。课后，顾老师抚摸着我的头，开心地说：“卢楷宁，你真聪明。在关键的时刻真给力。”此时我的`心里比吃了蜜还甜。尝到了读书的益处。
书让人进步；书让人变得文明、聪明；书让人获取知识。
同学们，让我们和书交朋友吧！它会给我们带来无穷无尽的快乐和知识。
开卷有益作文4
人们常说：“开卷有益”。但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看？
如果你问我，我会毫不犹豫地告诉你：“开卷有益”。如果你是一个身心健康、思想正直的人，那么你一定不会去看那些不健康的书。
书是我们生活中不可缺少的一部分，也是我们的精神食粮。读书让我们收获更多的知识。一本漫画书可以让我们放松心情；一本故事书可以让我们的想象力更加丰富；一本历史书可以让我们知道中华历史有多么悠久；一本作文书可以提高我们的写作能力……世界上有那么多知识渊博的名人，他们成为名人都离不开读书。
我们要经常读书，即使你已经看过了的书，可当你再去看它们的时候，你总能从书里发现到你以前没有发现的东西。有的人为了看书，可以废寝忘食；有的人把书还当作自己的朋友和亲人去看待，因为书使他们懂得了更多的.知识。听说孔子非常喜欢看《周易》，把熟牛皮绳子都翻断了好几次，这就是著名的“韦编三绝”的故事。
有的人作文写得非常好，那也是因为他爱看书的结果。他反反复复地看书，有时候竟然能将一本书看破。到了写作的时候，他能运用看过的书里面的好词佳句，就好像有一顾神力在帮他。这正应证了宋代诗人的一句话：读书破万卷，下笔如有神。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”现在，只有读书，我们才会懂得更多的知识，将来我们才会在社会上立足。现在的各种产品，都是利用高科技发明的。而这些科技创造，都离不开读书。所以，我们多读书就会发明出更多的东西。
总之，开卷是有益的。
开卷有益作文5
这天的语文课上，不是战场却“硝烟弥漫”。同学们神情紧张，眼睛死死盯着手上的稿子，好像战士紧握着钢枪。我们在干嘛？原来是辩论赛快开始了，辩手们在做最后的准备。
辩论会的主题是开卷是否有益。正方的观点是“开卷有益”，反方的观点是“开卷未必有益”。我分在了反方阵营。
辩论正式开始，正方的熠阳举手发言，他引用了一大段古人的名言，最后点明了自己的观点——开卷有益。听了熠阳的发言，我方桢生坐不住了，他说：“好多人因为沉迷书中的故事情节而变成了书呆子，很多人因为看了一些不良的书而走上了犯罪的道路。我们年纪小，心态不成熟，很难抵抗不良的书。所以，我认为开卷未必有益！”桢生的'反驳让我方同学像凯旋归来的士兵一样扬眉吐气。
双方你一句我一句，唇枪舌剑，大家激烈地辩论着，都不肯服输。双方队友的手越举越快，越举越高。正方的晓诺是个智多星，眼看形势对正方不利，她突然心生一计，立马发言：“请问对方辩友，你们怎么得到知识的？还不是看书得来的！你们反驳的这些话又是哪儿来的？都是书上查来的吧？”这话说得我们反方面面相觑，不知道该怎么回击。关键时刻，我方和辰力挽狂澜：“你们不要把事情搞混了！我们说的是开卷未必有益，并不是一定没有益！”就这样，双方的争辩进入了白热化阶段，谁都不服，谁都辩不倒对方。
“同学们都说得挺好。开卷有益，前提是开好书的卷；如若开的并非好卷，那反而会有害，也就变成开卷无益。切记啊！”最后，精彩的辩论赛在王老师的折中评判下停止了纷争，戛然而止。
“要开好卷有益！”辩论赛就此停止，可对我们的警醒才刚刚开始。
开卷有益作文6
开卷有益，读书是有好处的，莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品，读书增长知识，增加智慧。文学家鲁迅说过：要把文章写好，最主要的还是多看书。因此我们班有几个作文写不好的同学，就是不喜欢看书造成的，所以他们应该多看点课外书，这样才能提高写作水平。
读书可以积累好词好句，以边考试取得好分数，我就是因为平时看书多，所以每次考试都能取得好成绩。
小学生更应该多读书，只有读书多了，才能为初中、高中打好基础，如果现在打不好基础，以后就会成为“书到用时方恨少”的地步。
读书是很好的，有人说，读小说就像是在与书的作者（另一个人说话）当你读的久了就会发现，你已经和这本小说成为朋友了，并新交了个名字叫做书的好朋友。
读书应该持之以恒，不应该半途而废，宋朝的著名丞相范仲淹，每天完不成要读的书就不去睡觉，是在扛不住困意，就用冷水洗一把脸来提神，直到读完今天要读的内容，才去睡觉。
著名学者闻一多先生，一“闻”到书就醉，就像酒鬼见了酒，在他结婚的.时候，家里张灯结彩，宾客满堂，鞭炮声噼里啪啦，当新娘、新郎拜堂时，却到处找不到他，后来在书房找到他时，他仍然穿着旧装，拿着本书聚精会神的看着。
书看多了还可以出口成章，以理服人，不仅可以说的别人心服口服，还会给人留下“君子动口不动手”的文明印象。
读书不仅增长知识，还能陶冶情操，读书的乐趣回味无穷，我们要多读书，读好书，开卷有益，我急呼那些不爱看书的同学，也来体会体会开卷有益的好处吧！
开卷有益作文7
在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以阔宽我们的知识量，丰富我们的文学教养，对日后的说和写都有很大的帮助。
我们的大脑就像一个大水库，大量的阅读是我们的“水库”能够持续储存大量鲜活的水，这样，才能厚积薄发。这时，如果我们不能坚持阅读，或者读的书少了，水库的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读，才能使自己的`知识水库永远丰盈。大量的阅读可以给你的作文提供足够的素材，不然你憋半天也就写出那么几句毫无意义、干巴巴而且重复罗嗦的话。
我认为开卷有益。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。多读书，就会增长知识。爱迪生不就是个例子吗？他正因为读了很多书，从中得到其实，又进行了大量的实践，才发明出了电灯。
世界名人培根说过：“实践使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”这诸多意思可一言蔽之：开卷有益。如果我们不多读书，哪来这么多知识呢？如果没有了知识，我们怎么辨别人们的谁是谁非呢？
书是人类历史的总结，书是社会文化的结晶，读书，可以彻悟人生道理；读书，可以洞晓认识沧桑；读书，可以广济天下民众。如果我们不多读书，哪来的丰富词语去写作文呢？
马克思开卷获益甚多。他写《资本论》时，就读了一千余自藏书，海岛大英博物馆看了三间房子的书。如果马克思不开卷读书，可能就写不出《资本论》来了。
“读书破万卷，下笔如有神。”又如“读万卷书，行万里路。”读书是有好处的。希望同学们快快行动起来吧——开卷有益！！！
开卷有益作文8
“铃铃铃……”袁老师踏着铃声走了进来。她笑着对我们说：“今天，我们要开展一个有趣的辩论会——开卷有益vs开卷未必有益。”我们兴奋极了，迫不及待地等着辩论会的开始。
我们的对手非常强，所以我便不由自主地紧张起来。老师说：“现在，一二组是正方，三四组是反方。预备——开始！”我方的代表马上举起手来，说：“在这个信息时代里，我们人类最需要读书，以获取更多的知识，才能人类创造美好的明天！”我心中暗喜：我方先占了优势，我们一定会赢的！紧接着，反方开始反驳我方的观点：“书，不能说全部有益，因为有一部分的书对人们不仅没有好处，还会适得其反。所以，我方认为开卷未必有益。”双方激烈的讨论着，我就在一旁静静地听，吸取经验。
过了一会，老师说：“现在一二是反方，三四组是正方，开始！”我自告奋勇地站了起来，抢着说：“我承认有些书的确有益，石有些书是对人有害的'。青少年是缺少判断能力，导致读了不健康的书，造成严重后果。这对我国的发展都有很大的影响！”我话音未落，三四组的小红站了起来，用强有力的语调说：“我不这么认为，因为很多书对人是有好处的。如果一个人不读书，那不成傻子了？”
过了一会儿，老师温和地说：“刚才大家都表现地很好，现在进入自由辩论！”我们越来越投入，都争先恐后地发表自己的观点。我们争地面红耳赤，热血沸腾，好像战场上的将军那样威风。
最后，袁老师要宣布胜负了。全班十分安静，连根针掉在地上都听得见。我们屏住呼吸，期待着这一刻的来临。
“这次辩论会的结果是——一二组胜！”一瞬间，我们手舞足蹈，无法掩饰心中的喜悦，开心地笑着。老师也很高兴，慈祥地看着我们。
这次辩论会意义深刻，给我留下了一个难以抹去的道理：读书，要有选择性地读，分得清该看和不该看的，那才是真正地获取知识！
开卷有益作文9
今天，我刚看了许多本书，听见有人在说：“开卷有益，因为名人就是多看书才能当上的！”这是怎么回事？就让我来讲解吧。
其实我是一只小蚂蚁，星期一下午是我的活动时间，不过当我出家门时发现了一场比赛。一位胖胖的妇女当上了辩长，还有正辩方和反辩方，她们还在分辩手，终于，一辩，二辩，三辩，四辩手分好了。我迫不及待想看了。只见辩长说：“第一届小学生辩论赛，现在——开始！请正方说出观点。”我看见了正方的一辩正理直气壮的说起来，当所有辩手都说出了自己的观点，辩长就让正方一辩诚叙，说出她方的观点，反方无法反拨。正方三辩接着说：“自古以来，书是人类进步的阶梯，读一本好书就是和许多高尚的人进行一次愉快的`心灵之旅。如果读书没有益，那么人类就不会进步！”我心想：是啊，如果书没有益，不光是人类不会进步，就是我们蚂蚁，也不会进步。当反方三辩手说：“看书未必有好处，有一些人会一直看书，这样会对眼晴有所损伤，会造成近视眼。”正方三辩手沉重地说：“那么可以看十分钟书，休息五分钟，再看书。”反方二辩手说：“有一些书呆子就只会看书。”反方二辩手接着说：“有一些同学喜欢看一些不适合自己现在年龄看的书，会对自己造成心理健康上的伤害。”正方四辩手反驳道：“那我们可以看那些健康的书，不看那些不好的书。”我心想：“这可怎么办呀，正方一定败了！因为这句话就是在帮反方说话。”可没有想到，反方不会找漏洞。反方说：“有一些书很难不去看。”正在这时，辩长说“现在是正方胜利。请总结出我们应该如何看书？”蓝衣服女生说：“我们要先选择好书，然后再看书，看书要劳逸结合，看一会书，休息一会儿，休息时要去思考你收获了什么，主人公的品质是什么等等问题。”辩长点了点头。我也认为说得对，于是连忙去看书。
我问一问你，是开卷有益，还是开卷未必有益。
开卷有益作文10
人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益。”我认为开卷是有益的。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，就像阅读一本好书，这是一件多么有趣的事情啊！看一些健康的书籍是有益的。
大作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”是啊，书就像一层层阶梯，你阅读完了一页书，就像上完了一层阶梯；书就像人类最诚挚的朋友，它每天都和我们在一起，给予我们丰富的知识，让我们知道在这个世界上许多课堂上学不到的知识，甚至不了解的`东西。以前，我是一个只知道玩而不知道帮妈妈做家务的小女孩，到现在变得懂事，肯帮妈妈做家务的少先对员了！多读书，就能从书中汲取营养。有益的书籍，能帮助我们提高写作的水平。
读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗流得越多，收获更丰满。对于我来说，读书就是一件很平常的事情，像饿了肚子要吃饭那样。想要写好作文，最基础的是读书，读好书。在读书中得到的益处非常多，比如：看了一些关于名言警句的书，让我在写作文中可以运用。从书上积累的好词佳句也可以用一个本子记起来，写读书笔记。其实，多读课外书，平时可以灵活运用。我曾经读过一本书叫《海洋零距离》，读完这本书之后我可以近一步地了解海洋，我还知道鱼类发光有生物学意义呢！所以，开卷是有益的。
同学们，是书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识个时代的伟大智者！
开卷有益作文11
今天，我们开了一个关于“开卷是否有益”的辩论会。赛前，老师让我们班每个人都准备一份资料，为参与辩论会做准备。昨天晚上，我和妈妈准备了一个多小时才准备好。
今天早上第二节刚下课，老师就给我们调好了位置，并向我们宣布了辩论规则，辩论会就要开始了。
主持人刚宣布完辩论会开始，激烈的“战争”马上就打响了。
首先发言的是正方的李明阳，他的话音刚落，反方便有人反驳：“我们小学生的.自控能力差，总爱看那些搞笑的漫画，有可能会走向犯罪道路。这能说开卷有益吗？”
马上，我们正方的辩手连弋菲就说：“看书的有两种人，一种是心态不正的人，看了那些不良的书籍会走向犯罪道路，还有一种人是心态端正的人，看了那些不良书籍便不会再去看，从而学会辨别是非。”
话音未落，反方的王锐已站了起来：“我反对。我们现在还是小学生，良好的心态需要家长和老师帮我们培养，而家长很忙，没有更多的时间管我们，在学校老师要管那么多学生，不可能兼顾每一个学生，我们又怎么去抵抗不良书籍？”
我们正方的许耘伟也不甘示弱，胸有成竹，不急不缓地说道：“现在我们可以先看看学校发的语文书等等，这样下去，你就可以预防那些不良的书籍了。”
不知反方谁说了一句，把我们正方的辩手都给难住了，就在这危急关头，许可解决了这个难题，并成功反驳了反方。
双方唇枪舌剑又进行了一会儿，最后在老师的总结中结束了，
从中我收获到：多看对身心健康有益的书才能成才。希望大家多看好书，不要看那些不良的书籍，做一个优秀的小学生。
开卷有益作文12
人们常说，读书会收获知识，一定能给我们带来好处。但是，我认为读书并不是完美的，他也有一定的坏处。所以，我的回答是，开卷未必有益，有时也会使人走入歧途。
啊！我能听到有人反问：“许多名人都是读书长大的，书籍是人类进步的阶梯，不可能有坏处！”我的回答是：“死读书不如不读书，如果看书的方法不对，看书未必有益。”
下面给大家举几个例子，大家就知道为什么开卷未必有益了。
古时候，有一个名字叫赵括的人，因为他的父亲是有名的军事家，所以，从小就让他饱读兵书。这个赵括虽然在书上学到了别人的计谋，但是他从没上过战场，不知道怎样打仗。在一次真正跟秦军交战时，他输了。这就是一个死读书的例子。
还有一个例子。一天上数学课，在我走神的'时候，看见一个同学在看漫画。我想尽办法让他别看，因为他在今天的数学课上刚被老师吵过。但他依然认真地看，若无其事地看，理所应得的看一本好书。这个就是看书时间不对，而且选书也不对的例子，所以，看书未必有益。
我也有过这样的例子。有一次写作文，我关上门，本想一心一意认真的写。可是，看到书架上自己喜爱的书，我的手忍不住伸了过去。我把书拿下来，坐在床上看起来。可是，我看一会儿，就要抬一次头，看妈妈来了没。这时，妈妈突然开门，看见我的作文只写了三行，十分生气，又看见我在看书，就训斥了我。这样一来，我书没读好，也没写好作文。
读书是很好，但是如果方法错误，那就成了开卷未必有益。所以，大家一定要读好书，在合适的时候读，这才是开卷有益。
开卷有益作文13
“正是因为有了好书的陪伴，你们才会变得如此能言善辩”。杜甫有一句名言：读书破万卷，下笔如有神……唉！这个班上是怎么了，这么喧闹？别急，这个教室里正在举行一场辩论会呢！让我们一起去看看吧。
铃声刚停，肖老师就笑容满面的走进教室，说：“今天，我们举行开卷有益的辩论；首先，请正方讲述自己的观点，接着由反方阐述自己的观点，最后是自由辩论”。
正方的统领和先锋是李黛千秋，只见她噌的一下站了起来，充满自信，妙语连珠，像挺机关枪似的“突突突”的抛出了自己的观点：“我方认为开卷有益，因为多读书就会增长知识，爱迪生不就是一个鲜活的例子吗……”。虽然正方的发言气势逼人，可反方辩手也不甘示弱，张贝贝看起来是做了充分的准备，她站起来，言词清晰的说道：“刘向曾说过‘书犹药也，善读之可以医愚’。那既然是药，药有良药就会有毒药”。此话一出，立即得到了同学们的热烈掌声，这个理由很充分，反方同学的腰杆子似乎都挺直了些呢！
作为正方的我们一时竟无言以对，我心里急得像热锅上的蚂蚁，想见缝插针，可又找不到那条“缝”，不过还好，接下来的辩论，正方是如鱼得水，迎刃有余，我看得是津津有味，一会儿为正方的言辞凿凿而欢心鼓舞，一会儿又对如何反驳反方的观点而绞尽脑汁，有好几次我想发言可怎么也插不进去。
自由辩论的`时候到了，那叫一个人声鼎沸呀！唰的一下，正方同时站起来四位辩手，一起反驳反方，甚至正方队友之间说什么因为情绪激动，就连自己都听不清了。不过那气势真是想将反方吞下去呀，我为是他们中的一员而无比自豪、开心。
这次辩论虽然没有得出一个确切的结论，不过，我觉得只要在活动中敢于表述出了自己的观点和想法，就是收获了属于自己的成功。
开卷有益作文14
在报纸上看到诸葛渊。他是一个书柜里总是少一本书的人，家中的装饰物只有书，墙壁都改成了书柜，卧室的剩余空间只有一张床，夜间翻身都怕碰落了书。
许久不阅读就会感到空虚。搬一条凳子，来到阳台，捧一本书，闻着书香，在文字间徜徉，会渐渐感到灵魂的厚度。
人总得吃饭，汲取养分。思想也是，作为精神食粮的书就扮演了不可或缺的角色。细细咀嚼某些文字，让其养分尽可能多地被我所用；浏览一些文字，就算浅尝辄止，没有留下任何印记，但毕竟已经过你的大脑，无形之中就积累了知识，何时派上用场自己也不知道，或许就是那个灵光乍现。
有人担心书中有些成分会毒害读者，的确，社会上这些事例也不少。但我要说，书中的这些毒素如同体内的毒素一样，会经过净化最终排出体外。至于为什么还是有许多人因看书而误入岐途，我认为正是因为他们看书不够多。看书多了，知识储备多了，自己的价值观也会日趋完善，自然就会明辨是非。
新东方校长俞敏洪考了三次大学，终于在最后一次以倒数第一的成绩进入北大。大学四年，他看了300本书。他招聘教师问的第一个问题是：大学四年你看了多少书？他心中的底线是200本。
暑假里，看电视节目“三个大学生谈就业与择业”，剑桥大学华裔高材生喻莉雅相貌平平，但我一下子被她吸引了。不知为何，长相普通的她有一种让人肃然起敬的.气质，意气风发，对待问题很有见地。一问，她从小就爱看书，真是“腹有诗书气自华”。
书籍是人类进步的阶梯，书籍可以塑造一个人，可以推动文明的进步。用诸葛渊的话来说，就是：“我爱书，我喜欢被书砸的感觉，因为它让我真真实实地感觉到我存在。”
开卷有益作文15
如果你在今天上午走进五年级二班的时候，你如果走进来的话，就会闻到一股火药味弥漫在教室里，一场大战一触即发，这场大战是什么呢？那就是——开卷是否有益的辩论会。
”叮铃铃——“上课的钟声响了，这时，班主任王老师宣布：”辩论会开始。“哗啦啦——台下响起一片热烈的掌声。我们是正方的，正方是开卷有益，他们是反方的，反方是开卷未必有益。我和我正方队友们跃跃欲试，准备侃侃而谈。
首先，我方辩手王硕站了起来，她屏气凝神，胸有成竹地开始了我方观点：”我方认为开卷必有益，高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过，书籍是全人类的.营养品。这恰好印证了开卷有益的观点。“她侃侃而谈，论据有力。顿时，台下响起一片热烈的掌声。
之后，反方辩手李欣雨从容的走上前，镇静地陈述观点：”我方观点是开卷未必有益，有些人看到不好的书反而会走上犯罪的道路，开卷也会降低同学们学习的积极性。“她据理力争，说的让我们都下不来台。
哈哈！幸好我早有准备，我站起来信心十足的说出我的观点：”开卷可以减轻我们的心理压力，也可以引导我们学习更多的东西……“台下又响起一片掌声。自由辩论开始了，大家你一言我一语地开始说了起来……双方提的问题越来越尖锐，越来越刁钻古怪，甚至还跑题，越是这样辩论会越激烈。双方不断抓住对方进行反驳。唇枪舌战，各抒己见，犹如一场激烈的战斗。
虽说我方输了，但是胜负并不重要，重要的是在辩论里能够锻炼口才增长见识！