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小学生快乐的作文

时间:2022-10-04 18:02:33 小学生作文 我要投稿

关于小学生快乐的作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学生快乐的作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于小学生快乐的作文6篇

小学生快乐的作文 篇1

  我的快了很多,我就从我的快乐里挑了一个我觉得是在成长里最快乐的,就是我在9岁过生日的时候,我的妈妈是让我猜是谁给我买的生日蛋糕,我就随随便便的说:“这还有说吗?当让是我的妈妈了呗!”我的妈妈说不是,是你的舅妈给你们的蛋糕,我听了我心里十分高兴,我的妈妈就还给我那了一件衣服,说:“这个是你的衣服,你说是谁给你买新衣服的。”我说:“不是妈妈就是妈妈。”我的妈妈说不对,我的妈妈说:“是你的大舅妈!”我听了我就更加高兴了,我的妈妈还说:“你的舅妈知道你明天就要开学了,让我好好学习!还给我买了一箱奶!说是鼓励我学习好的!”我听了我就马上就要激动的快哭了,我的妈妈说:“看你多好呀!”我听了很骄傲了!我们到了晚上,我的`妈妈还说你现在先边吃蛋糕的,我就问我的妈妈说为什么呀!我的妈妈说:“因为你的舅舅他们说要今天晚上去饭店吃饭!

  这就是我在成长中的快乐!

小学生快乐的作文 篇2

  今天是马年的第一天,一大清早我就被噼里啪啦的鞭炮声惊醒了。我立刻坐起来,穿上妈妈给我买的新衣服,蹦蹦跳跳地跑了出去。

  到了门外,我看到每个小朋友都穿着他们的新衣服,个个喜洋洋的向广场跑去。我也不例外,也跑了过去。远远看去有两条巨龙在人群上空翻腾着。我急忙穿进人群看到有一条绿色的龙,还有一条红色的龙在舞龙人的手中,在龙珠的引诱下,有时向外喷火,有时神龙摆尾,有时互相缠绕在一起,有时上下翻滚,真是威武极了。难道这就是人们说的神龙吗?

  舞龙的人过去以后,紧接着又来了一群大妈,她们按一、一、一二一的'节拍踏着整齐的步子。大妈后面紧接着还有很多,有抬花轿的,踩高跷的……

  这是多么快乐、兴奋祥和的一天,也预示着人们有一个好的开始。我在这里也祝老师、家长、还有同学们,身体健康,万事如意!

小学生快乐的作文 篇3

  每个人都拥有许多快乐的事情,这些事情仿佛像是珍珠似的星星,每颗都记着我小时候生活中快乐的事情。今天,我就摘下最闪耀的那一刻来和你们分享。

  记得我读三年级的时候,吴老师是我的班主任。她宣布了一项规定:班里的同学过生日的时候,能当上一次班长,还能得到吴老师的一份生日礼物和一句赠言。因此,同学们都盼望自己过生日,因为这是老师和同学为自己庆祝生日。

  可不幸的`是,到我生日的时候,却是星期天,又不用上学,所以老师和同学们都没法给我庆祝生日。我甚至开始憎恨自己,为什么我的生日在星期天。整个星期天,我都闷闷不乐,这是我最不开心的一个生日。

  星期一的早晨,我迈着沉重的步伐走进教师,默默地走到自己的座位上。上课铃响了,吴老师满面春风,手上拿着个精美的盒子走上讲台。“哇,又有人生日了?”我猜测着。“同学们,昨天是姚晓玲的生日,可昨天是星期日,我们今天为她补上,好不好?”“好!”同学们异口同声的答道。我一听,高兴极了,心好想要跳出来似地。昨天的不愉快顿时消失的无影无踪。这时,同学们唱起了生日歌,我站在讲台上,望着老师慈祥的笑容,心里像吃了蜜一样,两眼不由得湿润了。

  歌声停了,老师将盒子递给我。我激动地打开盒子,哇!是一只漂亮的圆珠笔,老师将圆珠笔过在我胸前,然后郑重的说:“姚晓玲同学,回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。”这时老师给我的赠言。我心奋的说:“谢谢您,我一定会记住这句话的。”

  这快乐的时刻将永远留在我的记忆中。

小学生快乐的作文 篇4

  我家有一条小鱼。

  它的身体白里透红,就像透明的水晶,大大的眼珠像两颗黑珍珠,鱼鳍和尾巴就像薄薄的丝绸,不停地在水中摆动。

  小鱼是孤独的。

  一个长宽高是它身体两倍的'鱼缸就是它的家。水里没有假山,也没有水草,更没有朋友,曾经的两个小伙伴也因为受伤而离开了它。小鱼孤零零的,和它做伴的只有水底的一堆彩石。

  虽然小鱼是孤独的,但它是快乐的。

  早晨,太阳升起,阳光照在了鱼缸上。小鱼醒了,它伸了个懒腰,慢慢地游到了有阳光的地方,晒了晒太阳,张开可爱的小鱼嘴,在水面呼吸了新鲜空气后在狭窄的鱼缸里开心地玩起了一个人的游戏:有时小鱼左右摇摆,好像在做热身运动;有时不停地转圈,好像在表演芭蕾;有时又像在练习冲刺,它忽然间像箭一样从一边游到另一边,然后又原路返回,乐此不疲。看到水底的彩石,鱼儿便在彩石堆里不停地穿梭,好像是在显摆自己靓丽的衣裳。

  我喂食的时候,小鱼最开心。它睁着大大的眼睛,好像能看见似得。它游到离自己最近的鱼食,张开嘴一吸,鱼食就乖乖地钻进小鱼嘴里。一眨眼的功夫,它就把好几颗鱼食消灭干净了。小鱼吃完了散在水中的鱼食,又开始自娱自乐。

  小鱼也有累的时候。它定在水中,一动也不动,这时它便是在睡觉了。可是它却永远也舍不得闭上眼睛,好像害怕错过外面的好风景。感受到一点点小动静后,它就立刻摆动尾巴,活跃起来。

  小鱼是快乐的,所以小鱼不孤独。

小学生快乐的作文 篇5

  “你快乐吗?我很快乐,快乐其实很简单。”快乐其实是个小精灵,在你不经意间,它就会来到你的身边。

  我们班有位同学他非常快乐,他长着一双浓眉大眼,加上一张能说会道的嘴,课间时候,总会逗得大家哈哈大笑。光凭嘴说你还可能不相信,有些事就可以突出他很快乐。

  那天,正好归他值日,只见他拿起一把新扫帚,一手拿柄,一手放在树棕上,站在讲台上,像一个吉它手站在舞台上,他开始表演了,他清了清嗓子,学着小沈阳的声音说:“请大家安静、安静,现在我要为大家唱一首歌。”他顿了顿,又学着小沈阳的声音,开唱了:“春眠不觉晓,处处蚊子咬,一咬一个包,疼得受不了。”唱完后,班上的人哈哈大笑,一个个笑得东倒西歪,像形态各异的不倒翁,他也笑了,笑得那么甜。

  还有那次上英语课的'时候,班上的人有点昏昏欲睡了,老师为了调动起大家的积极性,就说谁上台跳舞,他把手举得高高的,老师就点了他,上台说:“我来跳一段蚯蚓舞。”他跟自己配上音乐,跳着蚯蚓舞,只见他两手像蚯蚓一样动,跳到一半时,全班人笑了,跳完了,班上的人捶桌子,跺脚。他灰溜溜地跑到自己的座位上,大家笑得更狠了。

  他就是这样一个人,一个自己快乐,同时也把快乐传给大家的人。你猜出来他是谁了吗?他就是我们班最快乐的人——黄络。在我要为大家唱一首歌。”

小学生快乐的作文 篇6

  暑假,我和妈妈一起来到美丽的海滨城市——大连。

  来到大连,我们乘坐旅行社的大交通车。在导游的带领下,我们来参观“圣亚海洋世界”,听说馆里有三百多种海洋鱼,我早就想去开开眼界了。

  来到海洋馆里,在灯光照射下,有一个玻璃箱,里面有许多鱼。你看,珊瑚鱼的样子有点像蝴蝶,大的、小的、长的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么样得珊瑚鱼都有。

  我们又来到另一个大的玻璃箱。那里装着6条大鲨鱼。一对小小的眼睛,一张可怕的嘴,一口尖利的牙齿,一条长长地尾巴,背上还有尖尖的鳍,看一眼就叫人害怕。

  这都不是重点,我最喜爱的是一百多米长的'玻璃隧道。那是装着200多种鱼类的玻璃隧道。人站在隧道的电梯上缓缓而行,各种鱼在头顶四周游来游去。鱼成群的在珊瑚丛中传来传去,好看极了。有 的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的身上像插着好些扇子,游的时候飘飘悠悠的。

  最后,我和妈妈依依不舍的离开了极地馆。

  小朋友,我的暑假就是这样快快乐乐,看看心心的度过的!

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