【热】成长的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的成长的作文，欢迎大家分享。
成长的作文1
舅舅要回来了，听到这个消息兴奋不已！心里甜甜地幻想舅舅会给我带来什么神奇、美丽的小礼物？是一件连衣裙？一个MP5？一个数码相机？还是一个昂贵的迪士尼公主芭比？但是，让我出乎意料的是，竟是几本《笑猫日记》。我顿时像没了气的球一样干瘪，泪水迅速布满了我的眼眶，我急急地说：“我不要书，我要玩具！要MP5！”舅舅语重心长地对我说：“你是有梦想的，伟人的童年是书香的'，书是梦想的翅膀，让你实现梦想。”
也许过于想实现理想，或耐不住满心的好奇，我打开了书，我像铁渣一样被书的磁石吸去，再也拨不下来。啊，第一次读书的感觉真好！我爱上了书！我读到保姆狗计算牧羊犬时，心提到了嗓子眼里，为纯洁善良的牧羊犬担心；当我读到保姆狗死去的那一篇，哭了，虽然它的计谋是坏的，可它又忆起了牧羊犬的幼时，那样真诚、无邪的一面，即便是铁石心肠的人，也会随之落泪；当读到猴子刻意模仿人而闹出的祸时，明白了刻意模仿别人是不好的，应该做到真实的自己，这样才是最平静、最清淡；当读到笑猫为了虎皮猫而去摘兔耳朵草时，理解了爱，可以让一个人去冒险，去寻找一个也许根本不存在的东西；当读到老师郑美丽在地震中为了孩子而牺牲自己时，泪如雨下，理解了什么是老师对学生纯洁的爱......
在读书的过程中，我明白了书是一座永远挖不完的矿场，让你领略到大自然的奥妙、神奇。然而，读过一本书，可以增加一点知识，增长一些见识。不同的好书给我们诉说一个个不同的感人故事，告诉我们一个个耐人寻味得道理，拥有不同的感受、不同的体会。
书，也可以让我们拥有充满智慧的头脑，拥有别出心裁的构思。书，也可以让我们辨别是非，明白什么是善与恶。
书，是智慧的源泉；
书，是点亮人生的红烛；
书，是梦想的翅膀；
书，是遨游在知识海洋中的一条游船，带你驶向智慧的彼岸；
书，还是把握人生的方向盘。
所以，让我们读书吧！让书香伴我一起成长。
成长的作文2
金无足赤，人无完人，谁都需要在日常生活的点点滴滴中成长。
——题记
写完了一天的作业，闲得无聊，想出去逛逛。
“行行好吧，我已经一天没吃饭了。”耳边传来一个乞丐哀求的声音。没有跟教科书般给老爷爷饭钱的想法，反而心生厌恶：这种人就知道不劳而获，给了一个，就会有一群人缠着要钱。这么想着，不由得加快了脚步。
路过一个水果店，看到卖水果的慈祥的老奶奶正在哭泣：“我一个孤老太婆，一个人好不容易混口饭吃，竟被人给了100元的假币，这世道也太黑暗了吧。”
旁边传来议论的声音：那个人也真是的，连老人都骗，这个老奶奶也怪可怜的，要不我们报警吧！
“这么少的金额，估计没哪个警察会管，我看，还是我们多买些水果吧！”
人群中，也不乏这样的声音：“这种人我见多了，编个谎言就想骗钱。”
突然，伴随着幽幽的香气，来了一位阿姨。哦！我认识她，不就是卖奶茶的唐阿姨吗？她每次放的奶茶总是少一点，不像其他店里装的满的快溢出来了，包装也是小的可怜，刚刚好装的下，应该是定制的，要不是她卖的奶茶是真的好喝，我才不会常常去呢。“她来这干嘛？”我暗想到。
只见她眉头一皱，走上前去，拿着那张100元的假币，对着阳光仔细的照了照，笑着对那位老奶奶说：“这不是假币，是新出版的纸币，但现在大部分地区都用不了，我知道哪里能用，我跟你换吧。”老奶奶这才破涕为笑，不断道谢着。
“为什么就她知道那是新发行的货币？”我心生疑惑，跟着她走了一阵。唉？她走到那个绿色的.垃圾桶前干嘛？嘶，那张纸币被她撕得粉碎。
我惊呆了，世上竟然还有这样的人，这样舍己为人的人？刹那间，我仿佛明白了什么，明白我应该怎么去做了。
有目的的走向那个方向，我没有再犹豫，从口袋中伸出手，随着钱币一起落下的是成长的喜悦。
我再次加快了脚步。
成长的作文3
打开文件夹《乘长的脚印》，双击文件夹《我的眼泪》，所有的文件都铺陈在我的眼前……
记事本
泪液：眼内泪腺分泌出来的无色透明液体，有保持眼睛表面湿润，清洗眼球的作用。另外，它还有更多的作用……
千千静听
右键单击播放，一曲《我的未来不是梦》荡漾在我的心头。
依稀记得刚刚踏如初中是的情景：那时我还是一个天真的`小女孩，穿着漂亮带有花纹的连衣裙，懵懂而又茫然地踏入这在心中是那么神秘的校园。还记得，曾经与姐姐一起在大榕树下的留影，想起她对我说的那些鼓励的话，如今我依然是那样懵懂……心中油然而生一丝惘怅和失落，泪，悄悄划落。猛然间，瞥见了安放在橱窗里历届成功校友的照片，原本阴暗的心情顿时烟消云散，心中升腾起“我的未来不是梦”的自信与豪迈。
下一步：把《我的未来不是梦》移动到文件夹《眼泪中，找到了自信》。
暴风影音
双击播放，多年前风靡一时的电影《泰坦尼克号》再次浮现在我的眼前。
当我看到杰克与罗斯在冰冷的海水中交谈是，当我看到他们在生死诀别时，当杰克沉入无边无际的海洋中时……眼泪就像珍珠断了线一样，一发不可收拾。
下一步：把《泰坦尼克号》发送到文件夹《眼泪中，学会了感动》。
幻灯片
敲击键盘“F5"，幻灯片播放。
气温达到３２度，树木在太阳的淫威下俯首贴耳，知了在地球的“火炉”中也闭口不语……我仍然坚持与晦涩难懂的文言文做斗争，在证明题的海洋中永不言弃……这一切一切的总算没有白废……
Word文档
开始敲击键盘，写下今日感言：
眼泪——是我成长的脚印，让我从中领悟到人生的真谛。
下一步：保存文件，把文件放入文件夹《我的眼泪》。
我相信，以后每当点击《我的眼泪》时，都会有新的收获。
成长的作文4
成长，往往不是指一个人的身体长高了，或者年龄长大了，而是在精神和思想层面更加成熟了。
成长，意味着一个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。很多人都十分注重成功，但在追求成功的过程中，却忘记了成长，成功是什么，成功是达成所设定的目标。成功其实是一种感觉，可以说是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉！但从本质上说，成功不是得到了什么，而是一个人成长的结果。如果说一个人的成功没有光明磊落的取得或经过不正当手段得到，那么这个人的成功就与成长没有任何关系，是受到世人唾弃的歌德曾经说过：每个人都想成功，但从不想成长。事实证明，成功必先经过成长。试想一下，如果你在一次考试中通过猜而考得了高的分数，那么下一次，你还能像这次一样轻松的去高分吗，答案一定是不能，只有每天认真学习，勤奋努力，才能一次又一次的取得高分和成功，所以我们说成功是夜以继日成长的必然结果。如今，像我们这一代人，只顾追求最后的成功，却不追求成长，就如同那没有地基的高楼，盖得再高，最后也会倒塌。也正如图中一样，只有辛勤的`浇水，灌溉，才能让小树长得越来越茂盛，结出丰硕的果实。只追求成长，不追求成功，让成功成为成长的必然结果——这就是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘，不问收获”其实表达的也是同样的意思：耕耘是不断的成长，收获是必然的结果；你可以不成功，但是不能不成长。成长不一定会成功，但成功一定需要成长。每个人都在成长，这种成长是一个不断发展的动态过程。也许你在某种场合和时期达到了一种平衡，而平衡是短暂的，可能瞬间即逝，不断被打破。成长是无止境的，生活中很多是难以把握的，甚至爱情，你可能会变，那个人也可能会变；但是成长是可以把握的，这是对自己的承诺。我们虽然再努力也成为不了刘翔，但我们仍然能享受奔跑。可能会有人会妨碍你的成功，却没人能阻止你的成长。
换句话说，这一辈子你可以不成功，但是不能不成长，所以，让我们载着希望的风帆，带着梦想起航，去追求属于我们的那份成功。
成长的作文5
在生活中，处处都会有挫折，但是，你要是被挫折击倒了，那你就没有办法领会战胜挫折的好处了。俗话说得好：不经历风雨怎能见彩虹？没有人随随便便就能成功，我也不列外。
在一次郑老师教育沙龙的考试中，老师发下数学卷子后，我大致的看了一下题型，还不算太难，但是也不算太简单。我仔仔细细的审题，生怕自己会做错题，所以努力想每一道题该怎样去做。
当我听到老师喊收卷的时候，我愣了一下，但还是快速的写上了自己的名字，信心满满的把卷子交给了老师，这个时候，负责讲解卷子的老师进来了，（收上去的'是答题卡）等老师的题讲到一半的时候，我的信心就被击垮了，心里想：这一次完蛋了，肯定考但是及格线，唉，排行必须会一落千丈的，等我下周好好复习一个星期再考试，必须会考到九十分以上的！
果然，我预料的还不错，考了五十四分。我想：从哪里摔倒就从哪里站起来，如果倒下了就说明自己已经放弃了，我必须不能被挫折击倒！
我快步走回家去，开始复习，一向复习到九点多才睡觉。“星期一，我必须要加倍努力复习，让自己考上九十分以上，排到前二百名！
在这一个星期里，我备考一向到九点，期间有很多次想到要放弃，但还是因为自己想到不能被挫折击垮而坚持了下来！最后熬到了星期六，我下定决心要考到九十分以上！
老师在一点三十分的时候准时发下了试卷与答题卡，我的情绪很激动，必须要考到九十分以上去阿！我依旧按以前的方法大致的看了一下题，发现这些题我都会做，我拿出草稿纸来，一一验算，我已经下定了决心必须要考到九十分以上去！
等收卷时，我胸有成竹的把试卷给了老师，在一个半小时的讲解题型课中，我一向都很自信，屡次回答老师提出的问题。因为很多题我都做对了。等卷子发下来的时候，我发现自己考了九十八分的好成绩！
虽然人人都会应对挫折，但是，有些人应对挫折的态度是气馁，而有些人应对挫折的态度是自信。挫折并不可怕，而是要看你怎样去应对他了。挫折，每一个人都会碰到他，关键是看你怎样去对待他，如果你是信心满满的去挑战他，那就会战胜他，如果是气馁的应对他，那就会以失败而告终！
成长的作文6
一日日，一年年，看着邻家的孩子渐渐长大，我却天真的认为自己不曾长大。15岁，一个溢满欢笑的年龄里，一片纷纷扬扬的细雨中，黯然回首，用心思索流逝的岁月，试着从模糊的记忆里摸索出几点浅浅的足迹……
堆满玩具的幼儿园里，坐着一个“万事皆通”的我。老师问：“太阳在哪里？”我答：“我知道！”“那么在哪里呢？”“在这儿！”指着幼儿识字课本上的月亮，我告诉老师和同学。老师微笑，并让我坐下，我纳闷地想：“她为什么不表扬我呢？我是知道的呀！”——那年我5岁，“不知道自己不知道”。
三年一班的角落里，有个“一问三不知”的我。老师问：“你知道周恩来的故事吗？”“不知道！”“那么你能复述课文里说的故事吗？”“不会。”“这样吧！你先回答一下课后第三题。”“老师，我不知道怎么样答！”——那年我10岁，“知道自己不知道”。
六年级一班的角落里，坐着一个“怀疑自己”的我。老师问：“哪位同学能概括文中主人公的`特点？”我想出了答案，在缓缓抬起一只手时，我却又对自己说：“算了，听老师的正确答案吧，要不答错了怎么办？同学们会笑我的！”角落里刚刚抬起的小手又安安稳稳的摆在了桌上，可当老师公布答案时，我才恍然，原来自己没有错。但一次又一次，角落里的小手始终没有举起！——那年我13岁，“不知道自己知道”！
初一年级九班的教室里，坐着一个“积极发言”的我。老师提出的每一个问题，我总认真思考。一旦有了自己的答案，便迫不及待的举起手来——不再“怀疑自己”。无论是举手、回答，都觉得是一次尝试，一次挑战，而答对后收获的则是一份难以描述的欣喜！——那年我14岁，逐渐“知道自己知道”！
如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜的发现成长不仅印在闪光的奖状上，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里！
——16岁的我，在成长！
成长的作文7
王者之兵，胜而不骄，败而不馁。
——题记
余幼时即嗜围棋。
时公元二零一一年，余正从于业余九段者，为师之得意门生。是日申时矣，余正与一童子练习棋局，然师执一封信书，忽登门拜访，曰：“此乃战书也。旦日酉时，一业余六段之童生欲与汝于棋馆一拼高下，一局论胜负。知否?”余大喜。
翌日，余全副武装，乃于午时至棋馆，与吾师论棋之策。
吾师曰：“汝既为业余四段，而彼童之业余六段者，必以汝之轻，而令汝执黑先行。主动之权于汝，勿错失良机。望汝为吾之得意门生，于一局胜于六段之童也。”
酉时，余与六段之童就于各位，切磋始矣。然开局之稀松平淡，未料之也。余渐烦躁，欲以急攻之势，速了结此役。忽现灵光，忍将一班黑军突入白军腹地。黑旗至胜，而白军辙乱棋靡自顾不睱。
余心喜，觉业余六段未胜于业余四段，喜则以大获全胜，忧则以平分秋色，然童之于业余六段，不甘示弱，转而使“遮天蔽日”之妙招，令白军于战火之中悄无声息，偷渡而过，底角膏腴之地故尽归白军所有。
余心顿失平和，转而悲凉沧桑。是以弱点之暴露，设吾白军于进退两难之境也。
然王者之兵，理当胜而不骄，目光之明，欲识破敌军之阴谋也。余是绕避白之陷阱，而童忽怔，后立马发难，于吾之所料不可及也。是故白军切入黑军之命脉，冒进、快刀，于落木之萧萧，余冷汗涔涔，或节节败退，或委而去之，只得弃地而逃之。
然王者之兵，理当败而不馁，背水一战，欲保卫城池之周全也。余故接招，迎战白军主力。童大惊失色，慌忙应对，而于事无补。少顷，棋局之战场，苍茫国土已翻天覆地，各处强弱有变，州郡易主，城邦换权。临近收官，余见白大势已去，乃主动出击，猛攻之下夺得白军半壁江山也。黑军落地生根，而白势已泯然全无。
见险胜，余长舒也，而童之淡然，前与吾师交谈。于棋局之战场中，余深知每日，诚宜胜而不骄，败而不馁，而更需为人处也之慎。余以为善之策，诚宜为生活各方而为之，以步于成功之路也。
夫慌乱之中镇定，鏖战之中之坚持，生活中之计策，既可助于博奕，亦可促人成长。
成长的作文8
书是打开知识殿堂的钥匙。每本书之经典都是我们的老师，指引我们前行的道路。它让我知道什么是做人的准则，该怎样去理解父母，它也让我成长，变得懂事，变得宽容……经典使我变得坚强。
《钢铁是怎样炼成的》这本书深深地打动了我，它给了我坚强的意志和顽强的毅力。保尔曾说过：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的`事业——为人类的解放而斗争。”保尔的一生有战争，有苦难，有疾病，但他从为因这些而退缩，战争，苦难，疾病都没有使他放弃，反而使他的生活更加充实。因为他坚信：在人生的成长过程中，是漫长的，是要经历苦难，挫折的；人的一生也有许多不测，也有许多欢笑，但我们不能因为这一样东西而活。生活使我感受到了保尔的精神。在成绩不好的时候，虽然心情会很不好，但只要翻开了这本书，看到保尔，那个坚强不屈的认，就会让我坚强起来，勇于去和困难挑战。经典使我释放天真。
《汤姆索亚历险记》中汤姆的父母早年就去世了，寄养在姨妈家里，在姨妈眼里，他是个捣蛋鬼，而自己却又情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆和同龄的伙伴们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境，他们作了种种冒险来改变自身的环境。汤姆是一个天真活泼又调皮的少年，在他身上我们看到了自己想要的影子：天真。他们无忧无虑的生活着，然而现在的我们有太多的顾虑，因为我们已经是个半的大人了，不能像他们那样玩耍，调皮，捣蛋……我们收敛了我们自己的本色，有了隐私，有了谎言，有了掩饰，有了情绪。假使有一天我能够尽情放肆，玩耍，看电视，玩游戏，释放我们的天真，使我们更加开心快乐。天真，是每个孩子都有的特性，而我们却把它埋藏在我们的内心深处，这是不对，所以我们要释放天真，是我们更加活泼、可爱。书是人类进步的阶梯，我们要热爱读书，特别是经典名著，它们可以使我们的生活更加轻松、愉悦，帮助我们排忧解难，教导我们做人的道理……
诵读经典，让我们感悟成长！
成长的作文9
每个人都希望站在山顶，但所有的幸福都发生在你攀登的时候。——题记
无意中看到歌德的一句话：“每个人都想成功，但没想到成长。”便心生感触。翻开字典来看，字典中这样解释成功：获得预期的效果（与失败相对）；成长有两种解释：⑴生成而成熟；⑵向成熟的阶段发展。由此看来，成功是自己达到一个目标后外界对自己的肯定。成长则是向这个目标迈进的一个过程。所以说成功是一种结果，成长则是一个过程。
如：有一篇文章写的是九名残疾小选手百米竞跑，在途中，其中一名残疾男孩不幸摔倒，爬起来再跑时再次跌倒，小男孩哭了起来，其他八名小选手居然不约而同地跑了回来，一名有唐氏综合征的女孩说：“我们在一起会更好些。”于是九个人手挽手一起到达终点。在场的人无不为之动情，雷鸣般的掌声足足持续了好几分钟。他们不知道夺取第一就是成功吗？非也，但他们更懂得帮助别人就是快乐自己。在整个事件中，夺取了冠军是奋斗目标，是成功；奔跑途中则是成长的过程，一个感受的过程。享受是成长过程中不可缺少的东西——那就是给予别人无私的帮助，显示自己生命的价值，享受给予别人的快乐。成功也是一种享受，但它只不过是人生中一个点，而成长则是一条长长的线。
成功是外在的，给人们带来地位、金钱、名誉，但那都是在别人的眼中，给成功者本人带来的未必全是快乐，就象1998年诺贝尔物理奖获得者、美籍华人崔琦教授在接受杨澜采访时所说：“我宁愿当时妈妈没有送我出来，农村家里有一个儿子是很重要的'，如果我当时留在农村，或许我一直不识字，但我父母或许不至于饿死。”崔教授的成功给他带来欣慰的同时也给他带来了难言的伤痛。而成长是自己的，是一个缓慢的过程，点点滴滴都给自己带来实实在在的感受，不管是忧伤还是快乐，不管是失意还是得志，不管是坎坷还是平坦，那都是自己心灵的感触，它在心的湖水中荡着涟漪，而不会波及到其他人。
每个人都希望自己成功，这无可厚非，但不要忽略了成长过程中生命的真正价值和存在的真正意义，别忘了学会健康快乐地成长，成长不是从小到大，而是人生长河中的认知过程，成长使自己的思想从幼稚慢慢走向成熟，使自己的视野从狭隘逐渐走向宽阔！
成长的作文10
我记得小时候在老药沟住的时候，不远处有座山，叫七峰山。谁知道名字是怎么得来的！那上面漫山遍野都是酸溜儿，春天时都发青，到了秋天时都发黄发红，像一粒粒金豆子一样，上面还长满了刺刺儿。后来才知道这叫“沙棘”。爸爸说七峰山上有一座白塔，塔下的寺庙里有一个和尚。关于和尚没听的什么故事，倒知道他身边有一只猫，那猫可厉害了。有一次被人捉住，打了一宿，第二天一放口袋，“噌”的就没影了。秋天到了，爸爸工作回来，去拿着镰刀和我一块上山砍那数不尽的酸溜儿，甜甜的，酸酸的。我还带着我的“木枪”，想着万一碰上那只猫如何保护我和爸爸。落日的余晖洒在山坡上，照着漫山遍野的酸溜儿。那是我儿时最大的快乐。
后来，由于爸爸工作调动的原因，我们搬到了张家坟，在那里我上了小学。在那里，我最盼望的.是秋游。每年的八月十五左右，我们学校会组织一次秋游。我跟爸爸打了招呼，妈妈给我塞上许多好吃的，我们就出发了。老师组织我们唱歌，我们便唱《让我们荡起双桨》，一路欢声笑语。在郊外，有的同学去树林子里捉迷藏，有的则坐在一起讲故事，或者躺在草地上看白云蓝天，而我则欣喜于和其他的伙伴挖甜草苗。其实甜草苗就是甘草。有一次我和他们一块挖，但是我找到了一棵大的，他们就不和我搭伙了。我气得哭了。回家后告诉爸爸，爸爸出去给我挖了一棵非常大的，我就破涕为笑了。有了甜草苗，我们会一起去看大雁，大雁向南飞，我们会想：为什么呢？得出来的结论非常好：因为他们有家，他们也要回家。老师和我们一起照相。秋日里，阳光明媚，和我们嬉皮笑脸的样子。那时候，是我最开心的日子。
后来，我从大同搬回到了河北，一直到现在。五六年级时和村里的小伙伴们一起去游泳，还会从家里带上渔网出来到河里捞一会儿。有时候收获了就在岸边烧火，用罐头瓶子煮或者直接烤。在这里我也收获到了快乐。秋天到了，我们还会去偷红薯，在地里焖着吃。
如今长大了，这是我自己的结论。因为我能回忆好多，也能想念很多。我想我的心灵也逐渐成熟起来。我想起了故乡的酸溜儿，也想起在张家坟时郊游的大雁，还有回老家时在火车窗外看到的怀仁平原，以及那暮色中清冷的余晖。
在这一幅幅的自然景色中我成长起来。
成长的作文11
每个人的成长过程中都会经历各种高兴的事、难忘的事、伤心的事······而我印象最深的一件事就是第一次包饺子。
那天我看见妈妈包饺子就像捏橡皮泥一样轻松，一眨眼一排像元宝似的饺子就包好了。我越看越觉得有趣，“原来包饺子是件很容易的事情呀！”我心里暗暗地想着。于是也嚷嚷着迫切要求加入到包饺子的行列中。
可当我猴急的拿起饺皮开始包时，它却变得顽皮起来，刚捏上左边，右边就张开了口，又赶紧忙着捏右边，就这样捏来捏去却怎么也包不拢，饺子总是张着一张大嘴，仿佛坏笑着说：“你包得也太差了吧！”我愁眉苦脸地望着手中的饺子说：“怎么到我这就变得这么难呢？”妈妈一边包着饺子一边抬头看了看我说：“是不是看着简单，做起来难啊？”“既然自己决定了的事情就要坚持到底哦。”妈妈提醒道。“也太小瞧人了吧，我一定不会放弃的”我轻声嘀咕。我静下心来停止了手中的动作，仔细地看着妈妈手中的'每一个动作，生怕漏掉什么。我发现妈妈在每张饺皮边上都蘸一圈水，这样饺子皮就很容易粘起来，原来诀窍在这里。
我重新拿起一张饺皮学着妈妈的样子在饺皮边蘸了一圈水，把馅放在中间，然后把饺子皮中间对折捏起来，再左右两边各捏了3~5个折，于是一个饺子就果真包起来了。但样子跟妈妈包的比起来差远了。扁扁地、长长地瘫在那儿真是难看死了，有的地方甚至馅都露出来了。我有点灰心地说：“怎么这么丑啊！”妈妈微笑着说：“不要心急，慢慢来。世上无难事，只怕有心人，你已经做的很好了，自己多琢磨几次就会越来越好的，熟能生巧嘛，相信你一定能做好的。”妈妈的话鼓舞了我，我好像明白了什么又重新包了起来，渐渐地我包的饺子越来越有型了，像一轮弯弯的明月。看着自己包好的饺子，一种自豪感油然而生。
在以后的学习生活中，妈妈鼓励我的话时时在我耳边响起。我们每个人的成长过程中都会遇到许多困难，就像包饺子那样，但只要坚持不懈，不轻言放弃，做任何事都要善于观察，勤动脑筋，刻苦钻研，困难就一定会迎刃而解。就像歌词里唱的：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
成长的作文12
“成长”对我这个在温室生长的孩童来说太幸福了。我现在早上起床有人叫，吃饭是想吃就有人给做，没事发发小脾气还有人哄，包括晚上睡觉还有人讲故事。生活美哉美哉！
可是就那一天，早晨起来没人叫我，这令我这个毛丫头很奇怪，大声叫了两声”妈“没人应，于是我眼睛一动就大哭起来，可是两声过后，静静地无人理我；三声过后仍无声音。我心里纳闷，可又不好下去走走看，于是又高哭了两声，还没人理我后，我便带着装的哭腔下地把各屋转了一次、两次……确定真没人嗯了，我也不白费自己的嗓子装了。
唉！我的嗓子！过去喝点水吧！优待下嗓子，等妈妈回来再”哭“。
烦！烦死了，这衣服怎么就两个口，怎么往上穿啊？嘻！那件好像三个洞能套上来。咦？我衣服上的'花呢？不行，得脱下来找到花在穿……就这样反反复复，终于把衣服穿好了！
自我感觉还不错，挺美！我照、我照、我照照照。‘’咕噜噜‘’什么再叫？嗯？嗯？想起来了，是肚子。噢！我忙着穿衣服，把吃饭给忘了！
我翻、我翻、我翻翻。呵呵！呵呵！找找一大堆好吃的。犹豫、犹豫，该吃什么呢？
啊！一天快结束了，可还不见爸妈回来，他们到哪去了？天黑是很吓人的！轰隆——轰隆，不是吧！我都不流泪，老天爷怎么能哭呢？他可是男人啊！因为下雨，天黑的很快！
我害怕！空荡荡的一个家中只有我一个人。呼——啊！是鬼吗？千万不要来找我啊！我害怕的嚷着。
钟表滴答滴答的响着，时间一分一秒的过去了。我累了，也想通了，世界上那有鬼啊，别自己吓自己了！我自我安慰道！
我很快安静下来，放松起来，神经也不麻木了。我走下地，铺好床，静静的想，想今天所发生的事。
我现在才感觉到做父母的真累，整天为我们操劳费心。想到这，我忽然认为我以后该自己大事情自己做了，不在发大小姐脾气了。
第二天在上，自己早早起床，看到父母睡的很香甜……
突然发现；我长大啦！
成长的作文13
成长就如水杯里的茶，清新中略带苦涩，回味起来却无穷韵味，成长就如一面镜，能让你头饰童年的苦与甜，成长就如大海，让你激情澎拜。
小时候，我们家还算宽裕，爸爸妈妈一切都会满足我，假如我要天上的星星他们都得摘下来，恭恭敬敬献给我；假如我要东边的月亮，他们无论如何都要给我买回来。如果不买，我就会哭得人不像人，鬼不像鬼，并且是不达到目地，誓不罢休，简直就是“霸王”！此外，常常对邻家孩子恶言以对，这让父母非常伤心，终于有一天他们做了一个重要的决定，足够改变我人生的决定——送我到乡下。
来到乡下，我惊呆了！蚊子满天飞，臭味到处弥散，粗人天天见，跟我的想象完全不一样，我想象自己走在漫溢古村的乡路上，僻静而幽凉，树上有那轻轻的虫鸣声，月光透过重重树林，照射着大地，宛如丝带。远处下着蒙蒙小雨，雨，像一个孤独的歌手，没有音乐的浮夸，却唱出了不一样的感觉，雨，是一位舞者，没有舞伴，却跳出了不一样美丽。雨，是一位满腹情怀的诗人，没有风华雪月的修饰，却写出不一样的心意。唉！幻想是美好的，可现实却是残酷的，心中不禁涌起丝丝酸楚和莫名的恐惧。
几天后，我从一个娇滴滴的小公主，变成了农村的土娃娃，而最糟糕的还在后面，次日，在一个炎热的午后，有几个孩子爬到树上乘凉，我看见了非常生气，便粗鲁地说：“你们几个快把我带到树上去，不然让你们有好果子吃。”树上的人轻松地跳了下来，破口就骂，片刻之后，我脸像青菜一样绿，马上夹上尾巴逃走了，无地自容，晶莹的泪花在风中飘扬着。我哭了！第一次有人敢这样对我，以前都是我这样对别人的，现在却反了过来，好不气人呀！
但我疑惑的'是，他们凭什么这样对我？但是反过来想想，如果我对别人友好点结局还会是这样吗？会招人唾骂吗？我相信不会了！从那以后，我再也没有随意对人恶言相向，再也没有随心所欲地抢邻居家小孩的玩具，再也没有故意弄伤小花小草，再也没有……此刻长大的我我早已告别过去那个霸道的我、顽劣的我，重新启程！
现在我只希望守一颗淡泊之心，拥有一份淡然之笑，花开花落，暮然回首现在的幸福。逆境催人成长人，窘境促人奋进，这就是我的成长，同学们你们有过吗？
成长的作文14
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
此刻，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。此刻的我无论做什么事，自我都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自我小的时候，生活是多么简便，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。可是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可此刻的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要细心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。可是我明白，在自我长大了后，我就变成大人了，与小时候不一样了。就好比此刻的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自我的.主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。经过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有必须的烦恼，可是有更多的欢乐。
成长的作文15
我相信，每一个小孩都有一个相同的愿望，那就是长大。我愿意长大，这源自于儿时大人们对我的祝福。其实当时我根本不明白什么叫“长大”，起初只是大家送我的祝愿的话都是“快快长大”之类的，所以，我就认定“长大”是一件好东西。于是就经常挂在嘴边说了。
小时候，总是渴望长得和大人一般高，因为当时对“长大”的概念就是“长高”。我的愿望很迫切，可理由却非常简单。也许是为了能够自己独立地买一根雪糕而不用请示爸爸妈妈；也许是用妈妈的口红化妆而不必担心被笑话；也许是像爸爸一样能提着公文包骑车上班，然后下班回家大声说自己很累我总是觉得大人们的那个世界很精彩，而我当时只是整天与娃娃打交道，终日沉迷于用幻想编织成的虚拟的所谓的“成人世界”中。伙伴们在一起玩耍时，总爱扮演家长、医生、老师之类的角色，说一些自己认为是够“大人味”的话。我们是不识字的，然而却极爱扮医生开药方，扮老师教书。那些“字”，其实就是些符号，连我自己也不认得。不过，似乎这样才显得有文化，才算大人。
人总是会长大的`，不管你急切地要求快点长大，还是想永远停留在童年。时间总向前流走，它不为任何人加快步伐或停下脚步。我还是我，不过不再是吵着要妈妈买新裙子，不再偷偷地穿妈妈的高跟鞋，不再玩“妈妈带孩子”游戏的我。我是一个充满朝气与活力的少年。我不死心塌地渴望长大了，不固执地要求跟大人一样自由。我已不是那个每天做梦的小姑娘，我学会了用理智来约束自己。因为在成长，所以我了解成长所带来的不仅仅是幸福与甜蜜，还有更多的痛苦与悲伤。因为目光放得远了，所以也不再拘泥于眼前的一点满足而忘乎所以了。
成长，就是一种蜕变。在亲手剥开笨拙的躯壳，露出嫩粉色的肌肤后，或许能赢得他人的赞叹，可深处的甘苦只有自己知道。
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