乐在其中作文汇编15篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的乐在其中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐在其中作文1
“我先来，我先来。”我们四（4）班一阵阵欢笑传遍了整个四年级。
今天作文课，老师在黑板上画了一个小姑娘，这个小姑娘长着一对水汪汪的眼睛，浓浓的眉毛，甜蜜的嘴巴，美中不足的是少了一个鼻子，真不知道今天老师葫芦里装的是什么药。
眼保健操终于做完了，老师笑盈盈地面对我们，说：“今天我们大家玩一个游戏吧！”还没等老师继续说完，同学们就大声欢呼起来。
卞昱谆先自告奋勇地说：“我来。”老师刚把卞昱谆蒙起眼睛，卞昱谆就像鬼灵附体一样，摇摇晃晃，手中的笔一会上，一会下，一会左，一会右。卞昱谆小心翼翼地画完了，同学们突然哄堂大笑，有的'笑弯了腰，有的差点从座位上滚下去……原来，卞昱谆把鼻子画到了耳朵上，像给小姑娘戴了一个耳环。
我们班上“淘气鬼”杨坤也上台去画，杨坤并不害怕，大摇大摆在走到前面，画了很长时间，鼻子没画成却给小姑娘画了一颗”美人痣”。
该轮到我了，我可是被同学们称为“智星的”，可不能徒有虚名，不能让这个称号消失。我想：“我要站在小姑娘的正前方，先用手笔画一下，接着我胸有成竹地走上讲台，蒙上眼睛，我感到眼前一片黑暗，突然感到盲人的生活非常艰苦。但我立即冷静了下来，用手量了量，最后用笔小心翼翼地把鼻子添上。
我的小伙伴带头鼓起了掌声，原来，我画正确了，那个小姑娘好像对着我笑呢！这时，老师发话了：“通过添鼻子这个游戏，我们明白了，做每件事情都要细心，找到正确的方法去完成。”
本课铃声响了，但我们还沉浸在快乐之中。
乐在其中作文2
一切快乐皆淳朴，一切淳朴皆无意。
当你沐浴着温暖的阳光，站在高高的楼顶时，俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣丛中的嬉笑，你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪？
当你感受着皎洁的月光，躺在广阔的草坪上，仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息，照亮世间最美好的角落，你是否有种伸手摘星的冲动，让它来到你的玻璃许愿瓶中？
当一丝微妙的情感，当一种不经意冲动，仿佛在心中隐藏了几千年，碰到适当的情景而无法抵挡地显露了出来。不是荷塘的平静，也不是溪水的欢快，更不是大海的奔腾，仿佛只是湖面激起的小浪花，风停了就没有了。我说那就是快乐的！
当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主持人，一次次的欢乐交响乐响起，却没有踏上红地毯，在你希望失去之时，你的名字最耀眼地出现在大屏幕，那一片舞台等着你来主宰，你是否已经激动地无语凝噎，心间澎湃着一股热血？
当你步入黄昏，拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头，突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的时候发现自己已是满脸泪痕，透过模糊的`视线看到了久违的朋友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道：“是你吗？”那一刻你是否才发现这是晚年最珍贵的回忆？
那一股终身成就的热血，那一刻转角遇故知的激动，是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和暖，也不是风吹稻花的起伏，那已经超越了大海的奔流，白云的翻腾。
此刻，你或许只是徜徉在快乐的海洋中，那快乐一定是淳朴中的无意，无意中的淳朴！
快乐，我与你有约！
乐在其中作文3
在寒假里的一天早晨，雪从灰蒙蒙的天空中飘落下来。开始雪还是稀稀疏疏的，但过了一会儿，鹅毛般的大雪漫天飞舞，像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
大雪下了整整一天一夜。第二天早晨，雪停了。我走出家门，啊，好大的雪啊！天地间就好像是一个粉妆玉砌的世界。地上白了，树上白了，屋顶也白了，树枝被积雪压弯了腰，有的树枝上还挂满了毛茸茸的银条，那些常青树，则挂满了沉甸甸的'雪球儿。路面上厚厚的积雪，踩上去会发出“咯吱咯吱”的响声。啊，我仿佛置身于一个银白色的梦幻世界中了。
下雪是孩子们的最爱，而我也不例外。我迫不及待地叫上楼下的姐姐，来到新村的小公园里玩雪。在那里，我看到了许多小朋友已早早来了。他们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的特意在雪地里留下了一个个脚印……我和姐姐在雪地里堆起了雪人。姐姐做雪人的身体，而我自然就做雪人的头了。我先做了一个小雪球，然后把它放在地上慢慢地滚了起来，不一会儿那个小雪球就“胖”了许多。我们堆了雪人的头和身体。这时姐姐问我：“我们如何来打扮雪人呢？”于是我灵机一动，匆匆地回到家，在车库里找来了一个篮子当作雪人的帽子，一个塑料袋做雪人的披风，用两个瓶盖做雪人的眼睛，用半根胡萝卜做雪人的鼻子，这样一个雪人就做好了。因为那件披风雪人看上去就像一个小超人，所以我和姐姐给它取了一个名字：“雪超人”。我们在酷酷的雪人旁边有说有笑，开心极了！
我爱雪，更爱这美丽的季节，它能给我带来无穷的乐趣。
乐在其中作文4
课堂里本本厚书写满了难题,记满了深奥,可我愿意读,因为在它那里我学到的很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,可我更爱读,因为在那里,能让我在知识的海洋里成长……
一本本知识丰富的书,包含着无数美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇.与书交流,可以洗涤心灵的尘爱埃,可以陶冶你的情操.
不度不知道,一度才知晓.当你拿起<<毛泽东论点>>这本书时,仔细读下去你就会有身临其境的感觉,达到物卧两忘的境界,这时你便会沉迷在书中.但读书不能读邪书,坏书,这样不但没用,而且会伤害你的身心.因而,读书可以明智,可以育人,但还可以害人……俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.书中的乐趣,无穷无尽.读书一定要读好书,读益书.
在鲁迅那里我我读到那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的精神,知道了当时社会制度的腐朽,人们的麻木.他不仅惊醒当时之人,也唤醒了几十年以后的`我们,帮我们不在愚昧.于秋雨的书让我知道世界之广,地域之宽,文化之深,敦煌不仅有辉煌,也有耻辱,承德避暑山庄不止有灿烂,也有无奈.在薄薄几叶间,承载着的是民族的兴衰.
至此语文课本上的课外古诗也让我陶醉其中,一行行长短句洗涤着我的灵魂.在其中,我读了很多,在书的陪伴中,也使我健康成长,渐渐成熟!
书,是传播人类文化的使者,在书中,用思维接触文字,用你的大脑去想象,用你的心灵去感受,让你的思维在书中遨游,让你的情感在书中起落,书的魅力便在于此.
乐在其中作文5
每个人都会有不一样的乐趣，有人喜欢运动，有人喜欢阅读，还有人喜欢唱歌。而我喜欢翻花绳。翻花绳，就是用挑、勾、放等动作，把一根绳子翻出各种各样的图案。
有一个周末，我在家十分无聊，就对妈妈说：“我们玩翻花绳吧！”“好呀。”妈妈答应了。妈妈先拿了一根绳子，用大拇指和食指捏着两边的线头，食指在大拇指上轻轻一搓，就搓成了一个小小的结，就把绳子连在一起了。开始翻绳了。妈妈把绳子卡在我的大拇指内侧，张在手掌上，然后，我的左手从线里面绕了一圈，右手也绕了一圈，接着我用左手的中指把右手掌上的线挑起来，右手中指也是同样的动作，最后我的手掌之间仿佛夹着两个叉。我高高架起两个“叉叉“花绳。妈妈大拇指和食指放在两个叉里，从上到下，钻进线里，轻轻一翻，就变得像两根筷子的图形了。轮到我来翻啦。妈妈指挥我用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线，用大拇指钻进剩下的'线里，由上而下，转了一下，线一绷紧，转眼就变成了一座“桥”。十根手指不停的配合，变成了不同的形状，有的像筷子，有的像飞机，也有的像一麻花。
几番轮回后，我让妈妈先来绑绳，只见妈妈麻利地将绳子组合成“叉叉”开关。我也不甘示弱，瞬间将绳子翻成了“面条”状。聪明的妈妈立即反应过来，马上又变成了一种形状。这时，我嘻嘻一笑：“妈妈，我要给你设一个陷阱，不要中计哦！”说着，我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。妈妈眉头微微一皱，看样子应该不会了，她犹豫着，用手捏住线，轻轻一翻，我大笑道：“中计了！”果然，线在妈妈手中散开了。“我赢啦，我赢啦！”我开心地大叫。妈妈看着我也微笑起来。
乐在其中作文6
生活中点点滴滴都是快乐，如果把生活比作一张黑白图画，唯有快乐的到来，才能使其变得多姿多彩。
乐在早读中
清晨的阳光一抹又一抹，琅琅书声一阵接着一阵。“温故而知新，可以为师矣……”踱步进入走廊，阵阵读书声便在身畔回响，金灿灿的暖阳透过窗户，洒在我们身上，格外耀眼，我们目不转睛地凝视着课本，手指轻轻拔动书页，心中的快乐便油然而生。
是啊，“学而时习之，不亦说乎？”乐不就在其中吗？
乐在困难中
“同学们要充分利用时间，把《朝花夕拾》读完。”想到这，我不禁焦头烂额，我来回翻看，却怎么也看不透文章蕴含的深刻情感。我怀揣着不解的`心去请教老师，老师笑笑，细细为我讲解：“读书分为精读，略读和跳读。”讲完了，我心领神会地点点头，高兴地谢过老师，回班继续品味《朝花夕拾》。
乐趣就在困难中，困难的破解，乐趣也随之涌出。
乐在奉献中
还曾回想那次值日时的模样，组长为我们分工完毕后，就开始了各自的任务。我拿着扫帚，一丝不苟地扫着每个墙角，那些灰尘上好像沾了灵气，一个个都听话不已，很快教室就被我们扫得干干净净，落日余晖在桌面上，令人愉悦不已。
乐趣在奉献中，付出多，快乐收获地也越多。
“乐”便像精灵般点缀了我们的生活，有了“乐”，生活才会多姿多彩。
乐在其中作文7
走进房间，一股清新的香气扑鼻而来，我轻轻坐到琴椅上，将乐谱摆好，琴盖打开。
当我的手触碰到琴键上时，不由得微微一缩，生怕弄坏它。我轻轻地弹奏了起来，我感受着那声音带给我的快乐。此时，好像心底的一切杂念都消逝了，全世界就只有我和它————这古老的钢琴。
我弹遍了所有的曲子，正发愁要弹什么时，猛然想起过几天就是圣诞节了，于是我决定来弹一首圣诞节时唱的歌。屋外正下着小雨，妈妈在烧菜，爸爸在听歌，雨声、歌声、烧菜声混杂在了一起，实在是不和谐，但这“噪音”丝毫没有影响我的琴声，也沒有影响我的感受。
我依旧小心翼翼，我不敢大意，生怕用力过猛伤了它，我不敢大意，生怕弹错了哪个音，曲子就不完美了，在前一个音符消失后，下一个音符又随之出现。
此刻，一切烦恼尽抛脑后，之前还在担心父母批评成绩太差的.恐惧，此时似乎都已经忘却了……
时间一分一秒地过去，我依然还在弹奏着曲子，那优美的旋律不停地钻进我的耳朵，我沉浸在我的世界，这一刻，能牵动我情绪的只有这钢琴曲，我会因为一个弹错的音符而心疼，也会因为一个响亮的明亮的声音而激动兴奋
一首曲子终于弹完了，虽然不是很好听，但我非常喜欢。
最初只想练习的我，竟成了演奏者，现在甚至一看到钢琴，我就想上去弹一曲，享受一下这音乐带给我的快乐。
乐在其中作文8
每个人都有不同的爱好，这些有趣的事都让他们乐在其中。而绘画，让我乐在其中。
绘画让我快乐的最大原因就是它是没有局限性的，可以随意发挥想象想怎么画就怎么画。记得有一次，我正在家里看电视。突然，电视里出现了一位美丽的公主。那公主和我见过的其他公主都差不多：飘逸的金色长发，钻石、黄金做成的项链、皇冠，绕着一层又一层纱的粉色长裙，身边还站着一个王子。我心想：“要是所有公主都千篇一律还有什么意思呢？让我来创造一个不一样的公主吧！”说干就干，我拿出纸笔，按照脑子里的想法把心中的公主画了下来，拿着橡皮反复推敲，改了又改，终于完成了。我手下的公主扎着干净利落的马尾，脚蹬棕色长靴，比其它公主酷多了。看着这与众不同的公主，我有种说不出来的高兴。
绘画使我乐在其中还有一个原因，就是当你的画赢得他人的称赞与夸奖时，心中充满了成就感与满足感。在一节美术课上，同学们都把上一节课的作业交到老师手中。老师从全班三十几个人中挑出了我的作品，对大家说：“这幅画线条流畅，色彩搭配协调，非常漂亮。”他还说要选我的`作品去参加年级里的比赛。这时，同学们中间爆发出“哇”的一声，羡慕的眼光纷纷投向了我。面对老师的夸奖与同伴们的赞叹，我心里的成就感油然而生。
绘画使我乐在其中，因为它能让我用线条与颜色，把自己心中美好的事物表达出来。我爱绘画。
乐在其中作文9
自从不久之前，我们家那台正宗一点的棉花糖机到货之后，我“棉花糖师”的生涯就此展开。
做棉花糖，先把糖加进去，等它开始吐丝，便把它们都卷到棍子上。
别看说起来容易，做起来很难。
首先选糖就有讲究。砂糖是可以的，可算味道很普通。含片糖和软糖不行，放进去就“只闻其味，不见其身”。水果糖是个很好的选择，不过搭配也必须有所研究：柠檬味不要和别的混在一起，酸味很重；葡萄味和橘子味单独就很好吃，不用混合；薄荷味最好不要拿来做……所以每一次去超市，我总是看看这瓶又动动那瓶，好不容易选好走开，却又看到另外一种，随之而来的，又是一次犹豫。
卷丝也是极难的。你必须不断去围着吐丝的托盘“公转”，同时还要不断去“自转”。若你在公转与自转的时候不小心把糖卷进了托盘，就只能前功尽弃了。虽有失败，不过你每次看到丝丝彩云被木棒卷起，看光秃秃的树干上慢慢长出叶，是多么满足啊！
吃棉花糖是何其享受啊！你从上面慢慢咬下一丝，用温暖湿润的舌头一碰，它立刻化作糖水，流入你的喉咙。不知怎的，总觉得自己做的.特别好吃。或许这就叫自食其力，就叫成就感吧！每次三下五除二吃完后，还总觉得不够，去抠粘在罩子上那些烤焦了的糖吃。就见我蹲在地上，咬着那抠下来的糖，吃得不亦乐乎，享受二字写在脸上。
自己的东西，必然自己来清理。每一次清理，都要反复擦拭机身，将留在罩子上的糖洗去，将中间的托盘搓洗干净，将木棒……这些工作虽然不难，我也不是个完美主义者，可是一干也要二三十分钟，保证干净。
做棉花糖，有技巧，有讲究，有收获……做棉花糖，我乐在其中。
乐在其中作文10
快乐，对孩子们来说在游戏中，对成人来说在休闲中，然而对我来说却在读书中……
我读过的书，可以说数不胜数了，有《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，当然还有朱自清的《背影》等等。要说我最喜欢读的书，就算是各种各样的童话书了。
在童话故事里，有王子与公主的爱情故事，有兔子与乌龟的对决的故事，有灰姑娘悲惨的遭遇故事，有傻子怎么也学不会的害怕故事，有巫婆对公主使的魔法故事，还有小白兔智慧的头脑故事。读的童话故事多了，人的想象力自然也就提高了，而且快乐也就越来越多了。
在《昆虫记》中，我享受着甲虫开的演唱会，还有它们跳着欢快的热情舞蹈。有的把自己变化为一只美丽的蝴蝶，有的在树上大叫着似乎要把那些沉睡中的小虫们叫醒，有的在为自己编织着美丽的外衣，还有的像饿了几天在大口大口地享受着清翠的绿叶，更有甚者举着大刀在展示着自己的威武……
俗话说，“读书破万卷，下笔如有神。”记得有一次，学校组织作文比赛，因为题目不限，所以我就写了我最拿手的'想象作文，题目是《一张光碟的命运》。但正当写到一半时，实在写不写去了，我便绞尽脑汁，突然想到这篇作文和一本杂志上的童话很相似。于是，我豁然开朗!那次比赛，我还拿了全校第二名的成绩呢!还有一次，老师让以观察日记的格式写有关昆虫的作文。于是，我大显身手。不出所料，我的作文又被老师当作范文在全班朗读。
我为什么会取得这么好的成绩呢?其实，这都与我平时的课外阅读密不可分。古人不是说过吗：读书破万卷，下笔如有神呀!所以，无论是读，还是写，我都乐在其中!
乐在其中作文11
“哈哈哈！”教室里传来了一阵阵欢笑声，那是老师带着我们玩画鼻子游戏呢！
上课了，老师笑眯眯地对大家说：“今天，我们来玩一个画鼻子游戏！”说完，她就在黑板上画了一个非常可爱的大头娃娃。她有弯弯的眉毛、大大都眼睛、小巧的耳朵、笑呵呵的嘴，唯独没有鼻子。老师转过身，对我们说：“我先请一位同学上来，把他的眼睛蒙上，在原地转三圈后自己向前走，确定了位置，就可以在黑板上画鼻子了。”
游戏开始了，我第一个被老师叫了上去。她用红领巾把我的眼睛蒙住，在脑后轻轻打了个结，又把粉笔塞在我的手心里。我在原地转了三圈，就摸索着向前走去。当我摸到黑板时，定了定神，大概确定了一下位置，抬起手刚要画，教室里就响起了同学们的声音：“往上一点！”“下来一些！”“向左！”“向左！”“向右！”……顿时，我在七嘴八舌中凌乱了。忽然，我听到坐在第一排的好朋友强强的喊声：“靓靓，向上一点！再向右点儿！好！画！”他的`指令给了我十足的信心，毫不犹豫地画了一个圈。霎时，教室里响起了热烈的掌声。“好！棒极了！”在同学们的一片叫好声中，我一把摘下了红领巾，定睛一看：画得正正好好！耶——我感激地朝强强望去，他朝我笑笑，调皮地眨了眨眼睛。
画鼻子的游戏真好玩呀！我真希望每天都会有这么开心的一刻！
乐在其中作文12
今天，我和好朋友张晓鹏去滑雪，这次滑雪，我一点也不害怕，因为我已经打好了坚实的滑雪基础。
我们一早就出发了，八点二十到了滑雪场，我们穿好雪鞋，带好帽子，兴致勃勃地滑向滑雪场。
真是天公作美，昨晚下了一场大雪，让滑雪道上变得更加柔软，摔一跤都不太疼。我和朋友张晓鹏会面后，就开始正式滑雪了。这时，上坡的机器开动了，我立马滑向前去，乘上了机器车。朋友也随后犹犹豫豫地上了机器车，机器车将我们带到了顶峰，往下望，白茫茫的雪映衬着人群，就像一个个豆子，小的不起眼。
我告诉朋友：“张晓鹏，咱们可是要从这60度的雪山上滑下去，你可要做好摔跤的准备哦！”朋友胆子小，这句话反而使他不敢滑了。我给他做了一个示范，下了一次坡，他也和我一起下了。起初还好好地，可是到了一排雪波浪（雪地上形成的小坡）时，我告诉他：“这里不好滑，你的身子一定要随之颠簸......”话音未落，他就以一个后空翻的动作，后背给予了雪地一个深情的吻。看见他摔倒了，我以百米冲刺的速度滑到他面前，拉起他来，我看他的滑雪技术不行，就当起了他的小教练。
我把我的`“滑雪真经”传授与他，让他练练。只见他从顶峰下来，就像一支离弦的箭一样，然后以一个完美的漂移结尾。我赞叹不已。
我们以依依不舍的心情结束了今天的滑雪历程，我高兴地不得了，对大家说：“咱们一定下次再来！”
滑雪乐在其中，大家也快去试试吧！
乐在其中作文13
当你帮助别人的时候，你会感到很快乐，你会感到很幸福，会感到很安全，会感到很轻松。
一天，我在楼下玩儿，顺便去买点菜，看到马路上有个卖鸟的，我很感兴趣，于是走过去看了看，这时，一位阿姨走了过来说：老板，给你500块，这鸟全买了！我真不明白，难道她也对鸟感兴趣？那为什么她要买这么多鸟呢？我很好奇，便跟着这位阿姨，只见她回到了小区的草地上，打开笼子把鸟儿都放了，我这才明白，她是救了小鸟们。其中有一只小鸟站在她的肩膀上，好像在感谢她。
这件事后，我一直在想什么时候也能做一件好事。
又一天，我和小伙伴们一起玩耍，不巧的是一个小朋友摔伤了，于是我拿出口袋里的'那瓶从家里带来的红药水，给她涂上，就在那一刻，我感觉十分快乐，好像心里一点压力都没有。
还有一次，我坐公共汽车去上课，在第二站时有一位七八十岁的老奶奶上来，可是已经没有空位了，眼看，眼看又没人让座，怎么办呢？于是我鼓起勇气说：老奶奶，您坐这儿吧。谢谢，小朋友，那你呢？，哦，没关系，我可以站的我说，这时，我真的理解到了帮助别人的幸福。
人人为我，我为人人，如果你帮助了别人，别人也会帮助你，当你帮助别人时你会觉得很轻松，心里没了压力你自然就会高兴起来。
其实，爱与帮助就在每个人的身边，哪怕只是一个小小的细节，一个微不足道的角落，却从未走远。
乐在其中作文14
周末，我在楼下看书，这时， 传来几声“喵喵”的猫叫声。哪来的猫呢？我巡着声音走过去，发现声音是从杂物间里传来的，可我怎么都找不到那只猫。
第二天，我又听到叫声，我轻手轻脚地走进杂物间。我看到一只可怜巴巴的小猫，它一看见我，就躲了一个柜子下。我一边走近， 一边温柔地呼唤道：“小花猫，你快出来呀！”它似乎听懂了我的话，轻声回应着，并且探出了小脑袋。我走到柜子前蹲下来看着它，它非常可爱。它身体只有15厘米，米黄色的毛，看起来很亮；脸上镶嵌着一对晶莹的大眼睛，警惕地盯着我；粉嫩嫩的`小爪子不停地刨着地。我想：它饿了吧？我找来一瓶鱼骨头，撒出来一些。果然，小猫闻见味道，小心翼翼地走上前，把它们吃掉。它舔了舔嘴，发出喵喵声，像是在感谢我。我蹲下来，伸出手，抚摸着它那柔软的头。它没有躲开，反而眯着眼，昂起头，用它柔软的小身体在我裤腿上蹭来蹭去，它一定是非常信任我。我抱起它，把它放在了鞋盒里，准备收养它。
这几天，无论我画车，还是写作业，它都会安静地陪着我。妈妈笑着问我：“苗苗，你和喵喵快乐吗？”我看着小猫，它也看着我，我想：我们当然快乐。
这个假期，因为有了这个亲密的小伙伴，我都沉浸在快乐之中！
乐在其中作文15
暑假的一天，天气很热，我和妈妈准备去海边赶海。
这天已经是下午了，大海这时候开始退潮了。我和妈妈脱下鞋子，拿上了早已准备好的小铲子和小桶去赶海啦！
海水退去，金黄色的沙滩露出来了。沙滩上，到处都是小小的'圆洞，妈妈说：“那些都是螃蟹挖的洞，每个小洞里都住着一只小螃蟹。”我用小铲子向下一铲，一只小螃蟹跑了出来，在沙滩上乱跑。我上去用小桶一盖，一只小螃蟹无处可逃啦。我小心翼翼的把它拿起来放在了桶里。
这时候我又发现了一个更大的洞，我用小铲子一铲，呀！螃蟹被我铲成两半了。太可惜了，那么大一只螃蟹被我铲死了。
我们又挖了一会，桶里已经是满满的了，这时候大海也涨潮了，我们只好提着小桶准备回家了。
坐在车上，妈妈对我说：“天还早呢，不如我们去泡海澡吧。晚上泡海澡是最舒服的了。”说着，妈妈把车开向了海滩那边去了。我们先在海滩上换了衣服，然后拿着游泳圈就下海了。
在岸上，还是汗流浃背的，可是海水却感觉很凉，我一直在发抖。可过了一会，我感觉到水渐渐变热了。我在海里漂来漂去，舒服极了。突然，一个大海浪扑了过来，把我淹没了，我狠狠地呛喝了一口海水。海水又苦又涩，还很咸。这是我有生史以来第一次喝海水。
已经是晚上7点了，大海也开始慢慢的涨潮了，我们依依不舍地带着我们赶海的战利品回家了。
回到家，妈妈把我们挖到的小螃蟹放到锅里炒给我吃。我吃着自己挖到的小螃蟹真是乐在其中呀！
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