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画鼻子作文

时间:2022-10-24 12:19:44 优秀作文 我要投稿

画鼻子作文【热门】

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的画鼻子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

画鼻子作文【热门】

画鼻子作文1

  王老师大步流星走进教室,拎起一支粉笔便在黑板上画起来。不一会儿,一个大大的脑袋画好了;又一会儿,脑袋上多出一个紫色的蝴蝶结;再一会儿,一张漂亮的小姑娘脸蛋画好了。只是让人奇怪的是,她没有鼻子。王老师看出了我们的.心思,脱口而出:“我们今天玩画鼻子的游戏。”

  很快,第一位选手已经准备上场。他是小徐。只见小徐的眼睛被王老师用一条红领巾遮上,然后又被王老师拉着原地转了三圈。这才开始去画鼻子。转过三圈后的他已经踉踉跄跄,活像一个醉汉。在通往黑板的那条路上,他一会儿往左走,一会儿往右斜。历经“千辛万苦”的终于到达黑板处,准备画鼻子了。他的手指刚放到黑板上,就听底下的观众们已经等不及报告消息了:“往左一点”“往右一点,偏了。”大家纷纷为小徐出谋划策。正当他犹豫不定时,老师大喊:“快画呀!”小徐顿时被吓了一跳,不管三七二十一,胡乱画了个小圆圈,就算鼻子了。“哈哈哈,”我们顿时放声大笑。原来,小徐把小姑娘的鼻子画在了耳朵上。再看小徐,已经害羞地无地自容,捂着脸跑下讲台。

  后面又有几个选手分别上来尝试,但都出了不少洋相。游戏在欢笑声中悄悄地溜走了!

画鼻子作文2

  有一次,老师走进教室,微笑着对我们说:“上课前我们先玩个游戏。”同学们一听要玩游戏,马上就炸开了锅,好像打了鸡血似的欢呼雀跃了起来。接着,老师就在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃,她给我们讲了游戏规则:要同学们蒙着眼睛走到讲台上,给娃娃添上鼻子。

  我们听了,都迫不及待地高高举起了小手跃跃欲试。这时,老师请一位同学走上讲台,然后先蒙住了他的'眼睛,让他转了三圈后再上去给娃娃添鼻子。那位同学转了三圈,竟然晕头转向地走错了方向,跑到了楼道外面,逗得同学们哈哈大笑。老师把他拽了回来,把他扶上了讲台,画好了鼻子,他取下布条,睁眼一看,自己都情不自禁地抿嘴一笑——原来他把鼻子画在了娃娃的眼睛上,淘气的“娃娃”活生生地变成了个“二郎神”。

  老师又请我们班的李梓源来画鼻子,李梓源转了三圈,小心翼翼地走上讲台。同学们在下面等得不耐烦了,就在底下窃窃私语地说:“往左、再往左、往右、往上、往下、再下一点……”最后李梓源在大家的帮助下终于把鼻子端端正正地画在了位置上。

  接下来老师又请了很多同学上台去添鼻子,虽然大家都没有像李梓源一样把鼻子端端正正的画在位置上,但是大家都很开心,觉得这个游戏非常有趣。

画鼻子作文3

  今天,林老师带我们玩了一个游戏,叫画鼻子,我们要给没有鼻子的三毛画上鼻子。

  规则是:用红领巾把眼睛挡住,然后在原地转三圈,拿到粉笔后,在老师画的三毛上添鼻子。有的小朋友画在里面,有的小朋友画在外面,有的同学是三角形的鼻子,有的是圆形的笔。

  其中,我印象最深的.是我自己的那一轮。老师蒙住我的眼睛后,我感觉自己在一片漆黑的黑暗世界当中。转完三圈后,我觉得自己晕乎乎的,好像要摔了一样,马上拿粉笔,左手在黑板上摸来摸去。同学们在下面喊:“往左,往左,”指挥我。此时我的小心脏好像快要跳出来了一样,我凭着自己的摸索,找呀找!只听林老师说:“3、2、1,”我就随手画了一个鼻子。我摘下红领巾,看见我画的鼻子在脸里面是三角形的,很漂亮。

  我太喜欢这次游戏了,你们喜欢吗?

画鼻子作文4

  在一个炎热的夏天,我像往常一样去了林老师的作文班,心想:“今天林老师会带我们玩什么呢?”

  好不容易才到第二节课,林老师竟然在黑板上画了一个没有鼻子的三毛。她还没有讲游戏规则,我们就已经热血沸腾了。游戏规则我们早就知道,先蒙上眼睛,再转三圈,最后把鼻子画上去。最热闹的`那一轮当然是我的那一轮了,林老师用红领巾把我的眼睛蒙上,我立刻感觉自己像被扔进了一面大墙里,什么都看不见,摸索着转了三圈,转完后我感觉天旋地转。无法控制自己的双脚。我从林老师手上拿过粉笔,听着同学们有的喊着向左,有的喊向右,我一直无法判断,随便画了一个圆鼻子。摘下红领巾一看,我把鼻子画在了三毛的脸蛋中间,我开心死了。

  这真是一个好玩的游戏啊!

画鼻子作文5

  今天,又像往常一样来到林老师班里上课,可谁知道林老师今天要给我玩画三毛的游戏。

  首先游戏规则是:一个人遮住眼睛,原地转三圈,接着在三毛脸上画鼻子。只见林老师在黑板上画了一个没有鼻子的三毛,同学们都哈哈大笑,简直像一个游乐场一样。在笑声中老师竟然点到了我,让我来画三毛的.鼻子,我简直乐的像只猴子。接着林老师把我的眼睛用红领巾蒙了起来,我仿佛进入了一个黑暗的世界。林老师又让我原地转三圈,最后我就开始画鼻子,原来安静的环境一下子变得吵闹起来。有的小朋友帮正忙,有的小朋友帮倒帮,有的小朋友像兔子一样,有的小朋友像猴子一样。只见林老师数三、二、一,我画了一个鼻子,林老师帮我摘掉红领巾,我的鼻子画歪了,游戏结束了。

  虽然游戏结束了,但我心里还是念念不忘。

画鼻子作文6

  同学们都站起来,显得层次不齐,用手使劲拍着桌子,大喊:“往上!不对,是往下!往左!对,就是这儿!”看到这里,你可能要问:这是在干嘛呢?其实,我们正在玩画鼻子的游戏。

  规则是:一个人把眼镜蒙上转五圈,然后按照同学们的指示画鼻子。

  游戏开始了,同学们都高高地举起了手,“洪铭洋!”老师一声令下。洪铭洋走了上去,老师给他用红领巾蒙住了眼睛,像一个蒙面大盗,但这个“蒙面大盗”是蒙着眼睛的。开始画了,老师递过去一个粉笔,身体侧贴着黑板,两双大眼睛紧紧盯着他不放,有些人还在那帮倒忙,当然也包括我。当洪铭洋挪到“三毛”耳朵那边时,我们就说:“不是,是往左!”搞得他画了个三角鼻子,还在眼睛正下方。同学们都捧着肚子笑了起来,都快把屋顶掀翻了。

  于是,他又改了回来,这回是对的.了。

  游戏结束了,我的耳边还回荡着同学们的笑声,眼前浮现的是老师在讲课。不得不说,这节课真是太开心了。

画鼻子作文7

  “哈哈哈,嘻嘻嘻,吱吱吱!”各种各样的笑声充满了教室,原来是我们班在玩一个游戏——画鼻子。

  要画鼻子的同学先蒙上眼睛,原地转三圈,走到黑板前,为一个没有鼻子的小男孩儿画上鼻子。我们这里没有眼罩,一个经典的同学就把自己的帽子拿上来给同学蒙住眼睛。 首先上场的是小宋同学,他上来的`时候脸都红了,他既害怕自己出洋相,也希望自己成功,把鼻子画到正确的位置上。小宋同学原地转了三圈,便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸,便选择了中心。“哈哈哈哈!”小宋同学画好了,还没脱掉眼罩,好像他就笑得前仰后合,肚子都疼了,小宋同学把鼻子画到了嘴巴下面。

  其次上场的就是我啦!一带上“眼罩”,我什么都看不见了,一片漆黑。走到了黑板前,我大胆地量了量位置,便选择了中心。我还是大胆地画了下去,脱下眼罩一看,万万没想到,鼻子画在了眼睛上。还有很多同学来画鼻子,有的没有画在脸上;有的画在脑门上……

  这种有意义的游戏能让我们体会到盲人是这样生活的,还能使我们玩的快乐,玩得开心。

画鼻子作文8

  星期四下午第二节课是活动课,老师走进教室一声不响地在黑板上先画了一个猪头。有同学好奇地问:老师,你画的猪为什么没有鼻子啊?老师这才笑着解释说:今年是逐年,我们这堂课就一起玩个给小猪‘画鼻子’的游戏吧。老师刚说完,台下就响起了一片欢呼声。

  接着,老师详细讲解了画鼻子的游戏规则:选一个同学,用头巾把那位同学的眼睛蒙住,原地转三圈,然后让他给小猪画个鼻子。

  游戏开始了,第一个上台的`是小红同学。老师用头巾把小红的眼睛蒙住,让她原地转三圈,然后小红摸索着走到黑板前。老师塞给小红一支粉笔,只见她左摸摸,右摸摸,抬起手臂,刚准备在黑板上画下鼻子,台下的同学们坐不住了,纷纷喊道:不对,不对!再往上一点,往左边一点。小红憋了半天,终于一狠心下了决定,在黑板上画下了一个圆形的鼻子。顿时,教室里传来一阵哄堂大笑声。小红扯下头巾一看,原来她把鼻子画在了小猪的耳朵上了。

  第二个同学上台做游戏,结果他把鼻子画在了猪眼睛上。第三个同学把鼻子画在了猪嘴巴里

  就这样,活动课在阵阵欢笑声中结束了。画鼻子的游戏可真有趣啊!

画鼻子作文9

  暑假里,我像往常一样来到了林老师作文班,我不知道林老师今天给我们玩什么新花样。转眼就到了第二节课,原来,林老师给我们玩画鼻子。

  林老师画了一个没有鼻子的三毛,让我猜,她让我们把鼻子画到三毛的脸上。大家可兴奋了,在大家的'兴奋中,林老师说:“我们把你们的眼睛蒙上,你们来给三毛画鼻子。”

  我走上了讲台,林老师把我的眼睛用布蒙上,我眼前一片黑暗,感受到了盲人的滋味有多么的痛苦。林老师叫我在她的座位旁边转三圈,转完了,我在同学和老师的提示下走向黑板。有一个同学像一只小兔子一样跳来跳去,一边跳一边提示我画鼻子,又有一个同学大声喊:“往左,往左!”我就把鼻子往左画了。林老师把我从黑暗里拖了出来,就是把我眼睛上的布拿下来,我顿时感觉眼前一片光明。我一看我画在了脸的正中间,还有一些同学把鼻子画到了天涯海角去了,画到了林老师写字的地方。

  快乐的时光总是很快,不过,它还是留在我的脑海回荡。

画鼻子作文10

  一天下午,老师和我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

  一开始,老师在黑板上画了一个小男孩,他长得可帅了:弯弯的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的小嘴,可就是没有鼻子。游戏规则是先瞄准鼻子,然后蒙上眼睛转三圈,走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的就是胜者。同学们争先恐后地举起手来。

  终于轮到我了,我昂首挺胸地走到讲台上,老师用衣服蒙起我的`眼睛,顿时眼前一片漆黑,我的心紧张起来,“怦怦”直跳。在老师的帮助下,我转了起来,转得我晕头转向。终于转完了三圈,我慢慢地向前移动,边走边伸出手摸着,咦?黑板呢?怎么摸不到,我没有放弃,慢慢向前移动,一次,两次,三次,终于摸到了黑板。我拿起粉笔正准备画的时候听,见下面的小朋友七嘴八舌地喊着:“左边左边!”“右边右边!”“上边上边!”我越听越乱,便下定决心——靠自己,凭感觉画。还没等我画好,就听到同学们的哄笑声,拿下衣服一看,原来我把鼻子画到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。

  画鼻子游戏真有趣呀!

画鼻子作文11

  就算你浓眉大眼嘴巴小,没有鼻子又有什么好看的呢?今天就让我们来玩一个关于鼻子的有趣游戏吧!

  我来介绍一下游戏规则。首先你要戴上眼罩,在原地转三圈后向前走,最后要准确地为白板上的老爷爷补上鼻子。想想都很难,戴上眼罩眼前一定会变得乌漆抹黑,还要再雪上加霜地转三圈,结果一定是东倒西歪、像醉汉一样,这样糊里糊涂画出来的有可能是猪鼻子呢,哈哈哈,真好笑。

  下面我给你说一说一位选手的表现吧!他的名字叫小闹,戴上眼罩、转了三圈,他出发了,因为分辨不清方向,他直接走向门,要给门画鼻子,顿时同学们个个都拍着桌子捧腹大笑,老师赶忙把他给制止了,让他继续往前面走,他又去给白白的墙壁画鼻子,老师又把他给制止了,好不容易走到了白板前,可…可…可是,哈哈哈,教室传出一阵暴笑,原来他把鼻子画到了老爷爷的'额头上。真是太好笑。

  这个游戏真好玩,我还想再玩一次。通过这个游戏我也明白了一个非常重要的道理,如果没有眼睛,你就看不到这个世界上所有美丽的东西,所以要保护好自己的眼睛哦!

画鼻子作文12

  有一天,老师让我们玩一个画鼻子的游戏。每个人都很兴奋!我看见老师先在黑板上画了一个大脸,除了鼻子,脸上什么都有。

  老师解释了游戏规则,游戏正式开始。老师随便拨了一个人的学生号码,碰巧打给了我。她用围巾蒙住我的眼睛,游戏开始了。老师把我扶到讲台上,转了十圈。然后我觉得自己像个醉汉,摇摇晃晃地走向黑板。但此时,我分不清东、南、西和北。我撞了一会儿桌子,然后又撞上了讲台,最后来到了黑板前。正当我准备写作时,我听到学生们大喊:“左,左,右,前面……”每个人都在说话。我很担心,但不知所措。我只是停下来开始画画。因此,我毫不犹豫地开始写作和画鼻子。教室里爆发出一阵笑声,一些学生在桌子上笑,另一些学生跺脚。我解开了围巾,唉,我的鼻子从脸上飞出来了!我忍不住笑了。

  在大家的笑声中,游戏继续进行。画鼻子的.游戏真的很有趣!

画鼻子作文13

  星期一,我们在金笔学校学作文。

  老师说:“我们现在玩画鼻子的游戏”。第一个,邓智信上,邓智信把围巾围在眼上,原地转了三圈,一转身碰到了张梦然的书,他吓了一跳,继续往前走,终于到了黑板前,邓智信却把鼻子画到了嘴巴上,其他同学笑了,邓智信画的鼻子像毛泽东嘴上的黑疙瘩。

  第二个,陈俊廷,陈俊廷把围巾也围在眼上,原地转三圈,竟然朝着墙走去,陈俊廷摸了摸,赶紧转回身,继续走,走到了黑板前,直接把鼻子画到了脸外边,画的鼻子就像逗号,我们发出了欢乐的'笑声。

  第三个,苏奕欣,他原地转了三圈,走到曹雍奇的身边,曹雍奇赶紧把苏奕欣推开,他继续往前走,走到黑板前,虽然画的像猪鼻子,但已经接近完美了。

  我们都很开心!

画鼻子作文14

  有人说:“画鼻子不就是闭着眼睛转三圈,然后在一张脸上画上个鼻子吗?”其实说得简单,做起来难。画鼻子还是样技术活呢!

  有一次,我和小董一起玩画鼻子。我先画了一张缺了鼻子的大脸,然后用红领巾把小董的`眼睛蒙起来。小董原地转了三圈,差一点儿摔在地上。她伸出双手保持平衡一步一步,小心翼翼地挪向那张大脸。只见她东摸摸,西摸摸,东碰西撞地走到大脸跟前,有点儿犹豫。“快点吧!”我冲她喊到。她终于画下了,然后解开红领巾。“哈哈!鼻子长到眼睛喽!”我捧腹大笑。小董的脸顿时红得像个大苹果,只好跟着笑了。

  接着我来画。被蒙着眼睛的我本来就晕车,原地转三圈之后,更是头晕眼花,分不清东西南北。我勉强朝一个方向走去,却听得小董叫到:“错啦!错啦!你想再给我个鼻子吗?”我急忙转过身来,东倒西歪地走向那张大脸。该画在哪里呢?我做过观察,鼻子应该画在离黑板边沿10厘米的地方,上下位置在黑板正中央。我依技好不容易确定了一个地方,却听得小董说:“不对,下面一点!”我立刻照办,果断地画上鼻子,然后一把拉下红领巾,却顿时傻了眼:我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了!小董哈哈大笑,我尴尬极了。

  画鼻子真有趣!

画鼻子作文15

  “往左,往右,好!”哈哈……在作文课上发出一阵大笑,你知道我们在干什么吗?嘘!小声点,别让其他人听见!我们在玩画鼻子呢!

  首先老师先给我们分好队伍,我们各自起好队名,选出代表来代表猜拳,赢了的队伍先上台画鼻子。

  瞧,小涵开始了!由对方给他带上眼罩,对方还在小心翼翼的试探她到底能不能看到呢!指挥员大喊着:“往前,对!好,往右……”说着说着来到黑板前,紧张的气息越来越浓厚,最终小涵把鼻子画上了,可是……她画到了嘴巴旁边!“哈哈……”又是一阵大笑,小涵也快速地跑回座位,真是恨不得钻到桌子底下去。

  当我戴上眼罩的那一刻,既紧张又害怕,耳朵里全是嘈杂的声音,好呀,对方的`战队正在混淆视听,一时间竟然判断不出来。当我沉下心来慢慢摸索着,最终来到黑板面前,根据指挥员的指挥画出了鼻子,耶,我画到了正中间!我赢啦!

  这真是一节快乐并有趣的作文课呀!

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