那个影响我的人作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的那个影响我的人作文,欢迎阅读与收藏。
那个影响我的人作文1
当大家高呼着“作文虐我千百遍,我待作文如初恋”时,我正洋洋洒洒写着一篇篇散文。总会有人问我:“你的作文怎么写的那么好?”我总是笑笑,心里暗暗回想,原因可能有两个:一是因为阅读,二是因为她吧。
记得那是一个秋日的傍晚,秋风萧瑟,夕阳西斜,我不经意地翻阅着一本多年前不知谁做的宋词摘录。猛然,那首《声声漫寻寻觅觅》出现在我眼前:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识……”
正是那惊鸿一瞥,惊艳得令我五体投地。
她,李清照,一代才女。她有着“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”的愁绪;有着“莫道不消魂,帘卷西风人比黄花瘦”的哀怨;有着“轻解罗裳,独上兰舟”的孤寂;有着“一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的思念……
慢慢地,我对她的认识不再仅仅限于她的词作。我知道她出生于书香世家,自小爱读书,所以才有着非同一般的文笔;我知道她与其夫赵明诚有着对诗的趣事;我知道她再嫁后婚姻不尽美满,其后夫觊觎她的财产逼其拿出,还待她不善,她丝毫不畏惧,在有着女子向官府告状起诉离婚必须坐牢这一法律的`情况下,毅然决然状告官府,哪怕身陷囹圄……
她是古代女性的杰出代表。在女子地位极其低下的古代,她不但读了书,而且读得比男子更好。她也不畏男权、官府,是勇敢的化身。亡夫、牢狱、逃难……太多的苦难降临在她身上,她并不畏惧,迎难而上。她通过诗词把她坎坷的命运表达了出来。我对她的敬佩达到了敬畏的程度。
在她潜移默化下,我也变的爱读书,爱写作,并且许多文章都刻意模仿李清照的风格。我想,最终也许会从我身上看到李清照的影子吧!
那个影响我的人作文2
早晨,数学老师公布了这次单元测试的成绩,我接过卷子细细一看,全是密密麻麻的红叉叉,失落极了。
下午,天阴沉沉,空中还飘着毛毛细雨。课间,我呆呆地看着雨滴从窗边慢慢滑下,心情也随着这天气,变得阴沉、焦躁。
我一直认为,自己的数学成绩还是比较优秀的。这次测试前,我做好了充足的准备,考完后也觉得95分以上是没问题的,结果却成了这样……
终于到了放学时间,我把卷子夹在书包里,离开了学校。到家后,我极不情愿地拿出试卷交给妈妈,妈妈看了看分数一句话都没说,就还给了我,此时我的心凉到了极点。
第二天一早,我原定计划是去昆山参加小记者活动。但由于昨天的成绩事件,我的心里犹豫了一下,我情绪低落地看了一眼妈妈,妈妈说:“还不走,人要向前看,想啥?”我心里咯噔一下,最后还是决定背起小书包出发。
活动中有一个环节是逛一条古街,我和同学们都拿出了妈爸事先给的零钱买自己喜欢的东西,我看中的是一家扇子店里的扇子。
我站在门口,向内张望,店主是一个和蔼可亲的`老人,他穿着朴素,皮肤黝黑,正低头给一把白扇子画上图案。我看了看,已经被店主配好插图的扇子,个个精致漂亮,我真想买一把回家。这时店主似乎看出了我的心事,放下了手中的画笔,微微抬起了头,亲切地问我:“小姑娘,你要买扇子吗?”我点了点头,但又马上摇了摇头,因为我的钱不够。见我犹豫不决,店主继续作画,而我却低下了头,直到同学呼唤了我一声,我才缓过神,又匆匆离开了那家店。
后来,我听同学说,那家店的老板,为了维持自己的家庭生计才出来卖扇子的,我不觉一惊,从来没有这么懊恼过,为什么不多带些钱,买下那把扇子呢?我又想店主为了挣钱不分昼夜的工作,就像人生总有波折必须自己去面对、解决。我只是经历了一点小挫折,有什么放不下的呢?
回家后,我收拾了心情,开始分析试卷上错题的原因,加倍练习,终于成为了我所骄傲的自己。
那个影响我的人作文3
那个影响了我的人,并不是什么伟大的人,而只是一位平凡的人民教师。
她从小学一年级把我们带到六年级。如今,我已经上初一了。她虽没能再教我们,但我将永远不会忘记她。我们第一次见面时,我和爸爸在一年级教室报名,她在讲台上登记学生信息,并没有说话。第一次上课时,我们坐在下面,随着上课铃声的响起,她踏着轻盈的步伐,面带笑容走进教室,站在讲台上,一头卷发随风飘扬。温柔,是我对她的第一印象。
当同学们陆续回家,独剩我一人在教室抄黑板上的作业时,她进教室巡查,临走前看到了我,让我早点回家,那是我们第一次对话。每一次放学,她都让我们排好队,然后拉着第一排某个同学的.手缓缓走出校门。正好,那次我站在第一排,她的手很温暖,温暖到让我忘记冬天的寒冷,那是我们第一次握手。
在那之后的每一节课,她都尽自己最大的努力给予我们知识。她从来不打骂我们,只是语重心长地给我们讲道理,让我们明白这样做是不对的。不知是爱屋及乌还是怎么的,因着喜欢她,我也连带着喜欢她的语文课。她在黑板上写的字却一笔一划非常美观,常常让我惊叹不已。小时候,我写字很难看,她的书写一直是我学习写字的标本,我常常模仿她写字。那时,我总会因为有一个字同她相似而向同学分享,高兴上好半天。
进入初中,我的语文成绩一直很好,多亏她给我打下的坚实基础,当然也离不开现在语文老师的辛勤付出。听说,她现在教小学一年级四班。我们初中部在学校南院,而她在北院,虽不在一个院子,但我一直期待着与她再次相见。我很庆幸在我最初学习知识,学习做人的道理时遇见了她,这是我的荣幸。
一日为师,终生为母。感谢她邓利平老师,在我年少无知的年华里教导我学习和做人。她影响了我很多,我永远不会忘记她。
那个影响我的人作文4
生命的日子里有晴天,也会有雨天雪天。人生的路上有平川坦途也会撞上没有桥的河岸。在这个时候总会有人拿起船桨把你摆渡过河。在一川烟雨中,他衣襟带花摆渡我的似水流年。
小学上了五年了我最讨厌的就是写作文。虽然妈妈给我报了各种各样的作文班,但是总是收效甚微。那时的我遇上作文就感到如临大敌。我曾一度认为我的作文水平已经无可救药了,直到我遇到了他……
记得那是一个阳光明媚的春天,我第一次走进了陈老师的教室。一进门我看到了一个高大魁梧的身影,他居然看着我喊出了我的名字。我心里一惊“他怎么会认识我呢?”带着疑问我开始了第一堂课,很快我就被他那赛播音员的声音和如相声演员般的幽默劲给吸引了。我爱上了他的语文课,甚至是他的作文课我也觉得可以尝试一下。
不久到了作文讲评课,我知道自己的作文写得不好所以就打算混过去算了。老师在课上读着范文,我在一边神游。忽然我听到了耳熟的句子,“这不是我写的'作文吗?”我心里又是一惊,难道是写得太差了被当成反面教材了?我心中无比忐忑。这时候陈老师居然说“小汪同学的这个作文虽然跑题了,但是描写的还不错。如果换一个题目就是一类文了”那一刻我感觉阳光照进了我的心里。我第一次觉得我也是可以写出好作文的。那天我才发现写作文也并不是那么令人头疼,它只不过是要你把心中真实的想法抒发出来罢了。在接下来的一年里,我认真上了陈老师的每一节课,从刚认识时的懵懵懂懂,多的是距离少的是交流,到后来每一次课上的积极互动。他走进了我的生命,带着我认识了周树人,熟悉了蒲松龄。了解了从先秦以来到清末如繁星般的文人墨客。而我的作品也被当作范文在课堂上展示。我不仅不再惧怕作文反而有点迷上了写作!
时光他善良的让我遇上了陈老师。他用他风趣幽默的语言带给我许许多多的知识,他用他的宽容和理解成就了不一样的我。时光渐行渐远,因为他的鼓励我乘着成长的列车驶向梦的远方,带着勇气,带着坚持。
那个影响我的人作文5
“就算理想再远又如何,伸出手便能摸到阳光”。
我已忘却是否阳光明媚,只记得你嘴角微微上扬,温暖了我的整个心房;我已忘却你当时的装扮,只知初次见面,便可感到你的文采飞扬,也许你并未察觉,那时的我已开始钦慕你的翰墨留香。
在那一页页洁白的纸张上,你激扬文字,妙笔生花,看着你那恣意流淌着的文字,字里行间折射出一股诗意,而我生涩的词语于你那斐然的文采不可相提并论,学霸果然凡人不可及也。
在炙热的阳光下,空气是沉闷的,阳光如滚滚热浪翻滚着,似要吞噬最后的些许清凉,我懒洋洋的伏在课桌上,充满着慵懒的懈怠的气息,此刻的我只想避开那股炽热,寻一处小憩……教室中的闷热把我从美梦中拉回,周围的同学越发焦躁,有摇动卷子当扇子状、趴在桌子昏昏欲睡状,数学老师手中的粉笔与黑板的一次次碰撞使本就焦躁的我们更加耐不住性子,抬起头,屹立在黑板上的几何图形,如几座怎么也翻不过的大山,时间是如此的漫长。无意中回头望了望,不由得愣住了,一摞摞厚厚书籍后面的你热的脸颊通红,不停的流淌着汗水,那认真坚定的眼神,那稿纸上飞快的演算,视线跟随老师的节奏时不时的点点头,低声回答着老师的`问题。看来,盛夏的酷热丝毫没有影响她,任那赤色阳光肆无忌惮的洒满全身。
一种惭愧感油然而生,想起自己对学习叫苦叫累,记起自己每一个虚度的夜晚,明明同样正直青春好年华,她可以承受热辣辣的阳光,不负时光,不断的完善自己,而我却在逃避,我终于领会一张A4纸的距离是怎样拉开的。我唯恐再负了这大好时光,静下心来,默默地开始跟着老师的节奏,思索、演算、推理……
世界是公平的,一视同仁的对待大家,给予你我一样的阳光雨露、春去秋来,剩下的只能留给自己去创造、改变、完善,那时的我们便可以绽放出满载果实、绽放出自信飞扬的笑。
阳光粲然,岁月葱茏,别再负了这正好的青春韶华时光。
那个影响我的人作文6
初中阶段是人生的一个重要转形期,从童年跨入青少年,很多习惯和启蒙思想都在这个时期形成。而我是个幸运儿,在这个时期遇上了对我今后影响很大的人——方老师。
我不敢说方老师影响了我一生,但我却可以肯定,方老师影响了我很多的小习惯。也许小习惯很多人不以为然,我曾经也觉得没什么大不了的。但通过与方老师的交流,我才明白,小习惯是可以左右人生的。
我清楚一记得,初中的`第一堂课是班主任方老师的课,他给我的印象是身材魁梧,声音柔和且带有磁性。他的课几乎没废话,句句重要、精辟。
我是个爱讲话的男孩,上课也会控制不住嘴巴。刚开学前两天我就因为上课讲话被方老师叫去受教育:一个男人要有男人样,话要少,多思考,一天到晚叽叽呱呱不停,长期下去聪明全从嘴皮上跑掉,作为男人,就要懂得什么是沉默是金!
这也许是方老师千百次教育人的其中一次,也许方老师过几天就忘了。但对我而言,却是令我难忘的教育。是啊,作为男人应该学会"沉默是金",懂得少说多思考,上课自然专注,还有什么疑难解决不了呢?所以说,方老师把我上课爱说话的坏习惯逐渐改掉了,我的成绩自然进步,能说是小事吗?方老师影响了我。
我这人还有个坏习惯就是迟到,虽然理由总是很充分。连超三次后,方老师最终忍无可忍地把我叫到教室最后,面壁抄课文,我记得很清楚我抄的是《敬业与乐业》。
也许表面看起来方老师在罚学生,是不提倡的,但在我抄的时候让我悟出一个道理:敬业与乐业的精神,这是成功的不二法门。而我总是迟到,明显是对学习的不够热爱,何谈成功?能说迟到是小事吗?也许这就是罚抄背后的良苦用心。方老师影响了我。
我的小毛病真的不少。在方老师的影响下,改变了很多很多,方老师的影响将会让我受益一生。我想对方老师说:您辛苦了!
那个影响我的人作文7
缘分天空,美丽的梦,因为有你而变得不同。
——题记
每次看到你,我都会想起一句歌词“第一次见面,看你不太顺眼,谁知道后来我们关系那么密切,我们一个像夏天,一个像秋天,却总能把冬天变成春天”第一次见面,是在刚开学的军训时期。
你个子不算太高,身材丰腴,身穿着军装,戴着军帽,看起来威风凛凛的,却给我留下了深刻的印象,也对我产生了很大的影响。
你刚进班门口的时候,我们一个个直盯盯地看着你,都愣住了,我忍不住地“扑哧”一声笑了。刚开始以为你很严肃的,谁知道交流了一会儿才知道你也挺平易近人的。穿上迷彩服的我们到后操场集合准备开始训练,你喜欢让我们多休息,少训练。到休息的时候,你让带队去厕所,一来二去,我们也就这样混熟了。
记得一次,我们一,二,三连光说话,总教官以让我们做蹲姿来惩罚我们,这样我们才稍稍消停下来。十来多分钟腿就疼痛难忍,而且也不敢动,不然又会被罚,我的眼泪不知不觉的流了出来。站起来的时候,两腿已经完全失去知觉了,几乎走不成路。你看着我们也挺心疼的,但也不能说些什么。你和大家都来哄我,反而我哭的越来越狠,哭了很久很久,最后倒给你气走了,在此我想真诚的给你说声“对不起”。
还有一次,那天下雨不能出去训练了,就在班级里自习。你就给我们讲你以前的事:你该上学的时候,不好好上,光打架,这也属于青春叛逆期,现在后悔了。说这些都是为了让我们别走你的老路,尽自己最大努力去学好,至少别留下遗憾,现在这社会只有用知识武装自己才是唯一的.出路,这样未来才会更精彩。在这个该拼搏的年级,怎能选择安逸?吃得苦中苦,方为人上人。你说的这些,我都时时刻刻记在心里。
时光匆匆,转眼即逝,五天的时光你也转身离开了,是你深深的影响了我,愿你安好!
那个影响我的人作文8
在我的生活中曾遇到过这样一位司机,我虽不知其名,但他那坚守自我的品德和行为深深触动了我的内心。
记得一天晚上,我和爸爸妈妈打算打车回慈溪。在路口,我们顺利拦下了一辆出租车。上车后,透过后视镜,我看到了司机的脸。他大概六十几岁的样子,脸上布满了皱纹,一个大大的鼻子,嘴边还有一圈胡子,笑起来显得一脸慈祥。夜色安静,车子开始缓慢向前行驶,我转头望着窗外,观赏着一路的景色。突然车速慢了下来,迎面射来一束刺眼的光,一辆轿车出现在了我们的视线之中,显然前方马上就两车相会。
“得改近光了。”正在驾车的司机自言自语了一句。说着,只见他熟练地将左手在方向盘一侧拨弄了一下,只听“咔”的一声,车灯变成了近光,可没想到对面那位轿车车主并不领情,打着远光灯大摇大摆地从我们身边驶过。刺眼的强光使得我们不得不闭上了眼睛,好不容易等第一辆车消失在视线中,刚准备睁眼,结果前方又有一辆车,打着远光灯呼啸而过。而紧随其后的几辆私家车也无一不“效仿”这一行为,都开着远光灯过去。
惊讶和气愤之余,我对司机叔叔说:“叔叔,您坐我们前头,这远光肯定让您更不舒服,不如您也开远光灯,让他们尝尝刺眼的感觉。”可他没吭声,当前方没有车辆时,又默默从近光换回了远光灯。一路上,当我们的车再一次和其他车交会,司机依然专注地看着前方,一手握着方向盘,另一只手不厌其烦地在远近光中转换。
为什么司机叔叔要换灯,可其他司机不换呢?看着无言的司机,我的.好奇心一下子被激发出来,我忍不住问了一边的爸爸。爸爸掏出手机,在手机屏幕上点点滑滑,然后递给我看。我侧身凑过去,一行大字映入眼帘,“车灯刺眼导致车祸……”爸爸对我说:“我国晚上发生的交通事故,一部分是由远光灯使用不当引起,并且死亡人数呈上升趋势……”原来是这样啊。我望了望司机,又想了想刚和司机说的话,脸不禁红了。
很快我们到家了,我和爸爸妈妈下了车,付了钱,便准备上楼回家。走到一处楼梯转角,我又往司机叔叔离去的方向望去,一辆车从他车边行过,司机叔叔又把车上的远光灯又换成了近光灯……那一刻,司机叔叔遵守交通法规,那默默无闻,坚持打近光灯的精神感触了我……
那个影响我的人作文9
我有一个对我影响很大的人,那就是我的爷爷,他的一举一动,无时无刻都在吸引着我。
我的爷爷是个一个八十岁的老人,有着满头的银发,又粗又浓的银眉,一双不是很大却十分有神的眼睛,大鼻头和薄薄的嘴唇,一双很大的耳朵,似乎能耳听八方,数十年的岁月没少在他脸上留下痕迹。爷爷非常爱笑,所以人缘也很好,走到哪儿都有人和他打招呼,记得有一次我问爷爷,为什么爷爷总是笑着,好像一点烦恼也没有,现在我还依然清楚爷爷那认真的表情,爷爷看着我对我说:“因为我始终相信世界是美好的,我也有烦恼只是我都把它们给忘了而已。”也许爷爷是真的忘了,也或许还没有忘,着我都无从知晓……但我记住了爷爷的那句话——世界始终都是美好的。
小时有的我,并不是现在这般坚强,那时,我很不能吃苦,几乎天天都要哭上那么一次,被哥哥姐姐欺负了,我就会哭着去找家长,爷爷听了,什么都没说,这是笑了笑,挥挥手,让我自己解决,我很不明报爷爷为什么不帮我“教训”哥哥姐姐,反而要我自己解决,奶奶听了,走了过来给我讲了爷爷的故事:爷爷小时候是在石家庄长大的,那时候爷爷上学、下学都要走很远的路,爷爷十分刻苦,最后考上了北京体育大学,可是那时候家里穷,没有钱买车票,有两条路摆在了爷爷面前,放弃或者是走到学校,爷爷似乎没有考虑就选择了后者,爷爷长途跋涉,可以说是历尽千辛万苦,一步一步走到了北京 ,路上只身一人。
和奶奶结婚后,又因为工作原因很少回家,家里的`很多家具都是爷爷自己亲手做的,一刀一刀…每一件成品都含着爷爷辛勤的汗水,而现在生活好了却依然过着简洁的生活,节俭一辈子了,习惯了。爷爷说他这一辈子都相信:只有经历风雨,彩虹才会出现。我们只有经历挫折与磨难才会真正长大。
可以说爷爷的每一句话,每一个动作都在影响着我,爷爷给予我力量让我能够面对人生的挫折、磨练让我能够看见最后彩虹。
那个影响我的人作文10
在我的生命中,有许多形形色色的人,有的只是生命中的过客,悄然而去;有的人,却给了我巨大的影响,永生难忘。
他戴着一副黑框眼镜,瞪着铜铃般的大眼睛,虎视眈眈。脸是个标准的正六边形,上面长满了痘子,就像月球上的环形山。在我的印象中,他似乎总是穿着蓝外套和一条说不出颜色的裤子,脚蹬一双很旧的运动鞋,气势汹汹地走进教室,用公鸭一般的嗓子喊着:“没带科学书的.站起来!”双手交叉在胸前,凶狠的目光先扫视着同学们,可每次,教室里都会乱作一团,即使是没带书的同学,也会放肆地大笑。他可不管这些,如果心情好,他就会做出一个如鲠在喉的动作,好像痛苦地咽下了什么东西,然后轻声说一句:“下次记得带。”便开始上课。
这样看来,他似乎是个特别严厉的人,可其实不是这样,除了嗓门大,他也没有别的“特长”。他既不打我们,又不让我们罚抄,就算同学在模仿他上课时的样子,他也不会生气。
记得那是一个星期三,天气阴沉闷热,在快要下课时,同学们都无精打采,可他却用轻柔的声音说:“下节课,我们去科学实验室。”同学们就像打了鸡血一样,振奋起来,高兴地议论着。接下来他讲的一堆要求,简直是成为了废话,大家都在谈笑风生,还有谁会听要求?
第二天下午,我们冒雨向实验室冲去,他已经在等我们了。今天,他出奇地和蔼,不知是不是打了镇静剂。与我们高兴地聊天,告诉我们许多科学知识。到了实验室中,他也没有说出那些经典名言,而是告诉我们注意事项,一遍又一遍地提醒,不厌其烦。也许是因为珍惜这来之不易的机会,我们都听得很认真。他耐心地到一个又一个小组指导,让我们学会自主探究。我们做了很久都没有做好,他却没有生气。我这才发现,只要我们都遵守纪律,他还是很和蔼的。
他只是一位普通的小学教师,将自己的青春奉献给了教育事业,教会了我们真理与坚持不懈的精神。在小学,他所教学的内容可能是不被重视的,可就是因为这样可爱认真的老师,才让我们全面发展,成为社会的人才。他就是我的小学科学老师——袁康老师!我将永远不会忘记他!
那个影响我的人作文11
每个人都不是刚生下来就会说话的、会走路的、会有脾气的,是一个最好的教师教会了我们说话、走路和影响我的。她任劳任怨的看护我,呵护我,教会我做人的道理,那个人就是我的——妈妈
我的妈妈长得再普通不过了,没有什么没的过人之处。她用心的呵护着我。记得在上一年级的时候,有一天下午放学,下雨了,我忘记了带伞,别的小朋友都被父母接走了,只剩下我一个人,我刚想冲进大雨里跑回家,就看见远处有一个我十分熟悉的身影在向我走来,我知道那是妈妈来接我了。我跑过去,在伞下和妈妈一起走出了学校回家,回家后我发现妈妈的一边肩膀都湿了,我知道这是因为妈妈怕我淋到雨,把伞都歪向我这边了。
妈妈不仅用心的呵护着我,海交会我很多做人的道理。我记得在 我上小学后,妈妈总是给我讲很多关于做人的道理的故事和许多团结的道理的故事。例如:“《道德与法制》是一部电视剧,(但那时小还看不太懂,妈妈就把它缩短成一个小故事讲给我听)《三个臭皮匠,顶个诸葛亮》”。
妈妈时常告诉我,做人要讲诚信,有道德,不可以违反法律规则,不可以说骗人的话,脏话。妈妈她也时常教我要如何与人合作。记得我在上三年级的时候,我和妹妹与其他小伙伴玩拔河的游戏,我们一边三个人,可是我们还是总输,拔不过他们,妈妈多来后告诉我们说:“你们应该喊一下口号试试。”然后我们喊了口号后一起拉,结果那边的`人一下就让我们给拉到这边了。事后,我跑过去问妈妈这是怎么回事?妈妈告诉我说,“你们刚开始虽然都在用力,但是力没有用到一起,所以就总是输,到后来你们喊口号可以知道该什么时候用力后再一起拉就是把力量聚集在了一起,力量就大了,所以就赢了。”然后妈妈又拿起一根筷子,在我面前把筷子折断了,然后又拿起一把筷子,怎么折也折不断。妈妈说:“这就是一根筷子容易断,一把筷子难折断。”听了妈妈的话我懂得了团结的重要性。
妈妈就是我最好的老师,对我影响最大的人,一个影响了我一生的至亲的人。
那个影响我的人作文12
我曾是那么暴躁、固执。
父亲曾跟我说:“你最大的缺点就是脾气不好。”我回复的一直都是一句话“你们不惹我我怎么会生气!怎么能就只让我一个人反思?”我一直坚信着我没有错。
我们的家庭原本不富裕,父母亲两人辛苦奋斗十几年,才让我们现在的条件变的更好了,即使再辛苦,他们也一直为我着想,不愁吃也不愁穿。我性格固执,拥有过强的“独立思想”。小学时,我总是认为我是对的,甚至到七年级我还是这样,父母说的话总是不听。
父亲很疼爱我,他总是尽自己所能完成我的心愿。
我喜欢打扮自己,父亲跟我说女孩子爱美是人之常情,我要是想要什么首饰或者裙子他基本都会给我买下。他总是对我这么好,但是我却经常对着他无理取闹,我的脾气给他增添了许多烦恼。他曾因为我的脾气跟我交谈过多次,我始终是这句话:“这怎么就是我一个人的错?我要是一直做你不喜欢的事你难道不会生气吗?”面对我的怒吼,他没有生气,而是心平气和的对我说:“或许爸爸妈妈的行为举止也有错,但是你不能否认你有错,我们可以一起改进。”父亲开始经常听书,一天无意间看到了他听的书的标题“如何跟孩子进行心灵沟通”。平常脾气十分暴躁的我心里产生了丝丝愧疚。
过后我发现父亲的行为举止越来越顺我的眼了,我知道,他努力了,他在努力的让我开心,心里所存在的.愧疚刻的更深了。他都努力了我又何尝不改变自己呢?我开始学习调整自己的情绪,尽量做到不必要的时候不生气。
再之后父亲对我说:“我希望你以后都能开心,而不是整天板着个脸,你看你笑起来的样子多好看啊,是吧?”我觉得他的话语真的很温暖啊,就像一股热流,在我的身体里流淌,前所未有的感觉,因为他影响了我,因为他我改变了,我的思想也变化了。
过后,我渐渐变的不再那么脾气暴躁,不再那么无意义固执的坚持自己的想法了,父亲也不再那么焦虑了。
感谢那个影响了我的人。
那个影响我的人作文13
细雨如花,轻轻地一朵朵落入幽黑的砖板地上,嘀嗒嘀嗒地响。耳机里传出清幽的音乐,我静静地等待着回家的公交车。
不久,公交车来了,我匆匆忙忙地上车,希望能找到一个好位置。但我却不知被谁戳了一下,转过身去,哦,是一个小女孩,八九岁的样子。她慌忙地收着那掉漆的雨伞脸上却带着一丝惊慌,连忙地说着“对不起”。我微笑着说:“没事!”,她那紧绷着的脸才慢慢松弛下来,和我一起上了车。
上了车,我找到了一个靠窗的位置,望着窗外的雨,依旧淅淅沥沥地下着,似乎并没有半分减弱的趋势,轻轻地敲打在窗户上,模糊着我的视线。不知不觉,刚才那小女孩悄悄地坐在我旁边的座位上,轻声地问我:“你介意我坐这里吗?”,正看窗外入迷的我不禁被惊了一下,轻叹一声,“不介意,你坐吧。”。不久,公交车便开动了。
车开动后,那小女孩就掏出了一部小灵通,拨了一个号码,“嘟—嘟”,“喂,妈妈。我上车了,你不用担心我。饭你别做,你等我回来做……”过了许久,她挂了电话,静静地坐着,等着到站。我不禁又一次被她惊到了:一个八九岁的小孩,居然会做饭。“小女孩,你刚刚在电话里头说你要回去做饭,是吗?”“是啊!我会做好多好吃的`:手撕包菜、韭菜炒蛋、紫菜汤、凉拌黄瓜……好多呢!”“你那么厉害!哎,你坐到哪?我坐到龙华公寓。”“我坐到兴业路。”窗外的雨渐渐地小了,只有玻璃窗上条条水痕清晰可见,外面却一片湿漉。我慢慢地沉入了梦乡。
“快起来!快起来!你要准备下车了!”小女孩用那甜美的声音叫醒了我,用那柔软的小手摇醒了我,我睡眼朦胧地站了起来,走到下车门,朝她挥了挥手。天边亮起一片红光,洒在雨后的地面上,显得格外美艳。望着那远行的公交车,忽然感悟那个八九岁的小女孩给我上了珍贵的一堂课,她影响了我。
那个影响我的人作文14
生命有那么多次相遇,总有一个人,对你的影响至今仍在。
——题记
时间的河流冲刷着往日的记忆,但有一个人的身影,总是时常浮现在我的脑海。关于她的印记,是那样的深,而她带给我的影响,是时间的波涛无法抹平的。
时光的幕布渐渐拉开……
窗外淅淅沥沥的雨打断了我的思绪,随着“滴答”的雨点落下,我的第N声叹息响起:“唉!”
已经放学了,同学们也陆陆续续被各自的家长接走了,只有我还在对着窗外的雨发愁:“这可怎么回家啊!”突然背后传来一个女孩清脆的声音:“你是没带伞吗?”我闻声转过头,才发觉教室里并不是只剩我一个人。同桌在教室门口站着,手里拿着雨伞望着我。
“是啊!”我无奈地点头;“没伞,爸妈又没有来接我,我正愁没办法回家呢。”她笑着朝我挥挥手中的伞:“我带了,既然这样,那就一起走吧!”“啊……这样太麻烦你了。”我有些犹豫不定。谁知她不由分说一把将我的手拉起,朝门外走去:“不麻烦,都是同学啊!”
就这样,我们一起在雨中走着。时而开怀大笑,时而紧抿双唇,与对方聊着自己的“糗事”,同学的“破事”,父母的“囧事”……我甚至忘了我们是在雨中走着。突然不小心脚底一滑,“哎呦,”我不禁叫出来,还好同学眼疾手快,她扶住了快摔倒的我:“没事吧?”我感激地冲着她笑笑:“没事,谢谢啦!”她只是笑:“没事就好,下雨天,地很滑,小心点。”
雨越下越大了,可我的心却晴空万里,因为他人的帮助给我带来的.温暖,盖过了大雨的冰冷。我们两个就这么撑着伞慢慢地走,我突然好想就这么走下去,希望终点永远不要来临……
一个人的生命中会遇到很多的人,有的人随着时光流逝而被记忆的沙子掩埋,而有的人却在你的心田播撒下影响你的种子,这些种子会慢慢生根发芽,每一颗种子的名字都不一样。而她在我心中播撒下的种子的名字叫:关爱他人。
那个影响我的人作文15
疏雨未歇,舴艋舟缓缓地荡起层层涟漪。香烟袅袅,荼靡醉饮。黄鹂声声,香水东流,凭栏远眺,已是梨花满树。
此刻,天亦寒,水亦寒。
我的耳畔萦绕起了“海轮游水初转腾,见玉兔……”的袅袅戏音。我想起了您,我的师父,那个影响我的人,此刻我也回忆起了小院里的那棵梨花树。
每天放学,我都要走向师父家学习京剧。师父对我要求严格之至,对每一个动作,每一个咬音都十分严格,都要做到位。虽然每次这么要求我,但我还能从她的眼神中看到她对我的一丝丝心疼。“记住,做人要刻苦,要勤奋,还要做一个堂堂正正的人!”这句话她从来不忘记,时刻挂在嘴边。当时我还小,不明白这句话所蕴涵的,我只知道,像师父说的那样,刻苦练功!
《贵妃醉酒》是师父的拿手好戏。京剧票友大赛在即,师父决定将这门技巧传授于我,让我在舞台上一展风采!“转身、下腰、卧云儿、攀花、嗅花”这几个连贯性的动作,我总是跳的手忙脚乱,跌跌撞撞,每次总是以失败告终。“圆场、趟马”这些动作是我每天的'必修课。我常常练得衣襟湿透,大汗淋漓。越是这样师父就越对我严苟严苛起来,就像一个个刀坯子扎在我的身上。悲伤、不解、委屈、羞恼一齐涌向我心头,迫使我冲出练功厅,来到梨花树下。
声欲断,泪自弹,似杜鹃!我独自在梨花树下哭泣。我真的要放弃了吗?“别哭了。”我知道是您,我的师父。轻轻地拍拍我的肩:“曾经我也像你一样想过放弃,但我的师父总把我带到这棵梨花树下,鼓励我练功,我相信你也可以的,加油!”
我拭了眼泪,点点头,拾起牡丹金扇,走向练功厅。
比赛时,在镁灯光下,金冠霓裳,独甩清风水袖,歌声似酒香。一曲《贵妃醉酒》赢得了台下阵阵掌声,看台侧,师父落泪,流露出了久违的笑容!
谢谢您,我的师父,豪情壮志,激起我满腔热血,影响极为深刻!此刻,天亦暖,水亦暖。流水落花春去,天上人间!
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