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小学生描写人的作文

时间:2022-11-03 16:08:59 小学生作文 我要投稿

小学生描写人的作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学生描写人的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生描写人的作文(15篇)

小学生描写人的作文1

  威尼斯水城小学二(2)班 于乐彤

  我的爸爸具有东北男人的所有气质,他身材魁梧,个性豪爽,成熟稳重,是个典型的好爸爸。我的爸爸是个对工作非常认真负责的人 ,不管工作有多忙多辛苦他从来不喊累,不喊苦。爸爸最近工作很忙 ,他一有空就会回家来陪我,无论他多累,只要我说想出去玩,他都会拖着他疲惫的.身体,满脸笑容的陪我,尽量的满足我的要求。我最亲爱的爸爸,你知道吗?我发现你的头上比以前多了几根白发,这是你辛苦工作操劳的见证。爸爸你的辛苦付出我都记得,我会努力学习不辜负你对我的期望。

小学生描写人的作文2

  我叫解钦,每当人们听到我的名字时都以为我是一个活泼、调皮的小小子,其实我是个活泼,有个性的小女生。

  我长得还算漂亮,弯弯的柳叶眉,一双不大不小的眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴,都是些不起眼的,但摆放在一起,却构成了一张秀美的.脸,最有趣的就是那两条细长小辫子,走路时,它也有节奏的摆动着。别人都说我长得像妈妈,还有人说我比妈妈还漂亮,但在我的心目中,妈妈是世界上最美的。

  我的爱好有国画、跳舞、游泳……但我最喜欢琵琶,每天放晚学后,我就会把心爱的琵琶拿出来一,练一练。其实琵琶很枯燥,有许多说不出的辛酸苦辣。就拿练"挑"来说吧,一个简单的动作,而我却不知了多少次,失败了多少次,流了多少眼泪,性格坚强的我并没有放弃,经过妈妈的耐心指导和我坚持不懈的努力,我终于学会了。还顺利地通过了琵琶七级的考试。

  这就是我,一个不服输的我——解钦。

小学生描写人的作文3

  我的奶奶七十多岁了,个子不高,身体微胖,背有点驼,她留着一头齐耳短发,头发花白,额头上布满了岁月的痕迹。小小的眼睛,一笑起来就眯成一条缝,眼里充满了慈爱的目光,小巧的鼻子下面有一张干瘪的嘴巴,总爱唠叨不停,一天到晚不是说“宝宝饿了吗?”,就是说“宝宝多穿衣服,别着凉了!”,我的耳朵听得都要生老茧了!

  奶奶非常勤劳。每天都辛辛苦苦地在院子里给花儿锄草、施肥、浇水,在她的照顾下,花儿开得五颜六色、争奇斗妍,散发着迷人的芳香,还吸引了很多“嘤嘤嗡嗡”的蜜蜂小客人和翩翩起舞的蝴蝶仙子。奶奶看了这些鲜艳的花,眉开眼笑,乐得合不拢嘴。

  奶奶每天早上五点就起床,系上围裙到厨房里做小笼包给我吃。她做的小笼包美味可口,我吃后总要夸赞一下:“奶奶的手艺真好!”奶奶高兴得摸着我的头说:“只要你喜欢,奶奶天天做给你吃。”我心里真是暖暖的'。

  我有这样一位,我感到非常的自豪。我爱我的奶奶!

小学生描写人的作文4

  在小学的五年里,我认识了许多朋友,今天,我就来介绍一位我很好的朋友。

  我们俩还是很有缘的,有两次了,她都最坐在我的后面,她读的'书也很多,文章写的特别美,邢老师总是说她的日志像散文一样美。还有,任何的阅读的理解题,都不是她的对手,每个题都会精彩在她的手下。

  她的学习好,画画也特别的好,她最擅长的就是画动漫人物,一个个美丽的人物就诞生在她的笔下了。她闲余之时,出了一部漫画集,叫做“时空许诺”,这部漫画她只给我看了,我可是她的忠级粉丝。

  虽然她学习好,画画好,可是她还有一个小小的缺点,就是脾气太大,有时她心情不好时,别人惹了她,她就会很生气。

  我们有时会吵架,但是她都是主动和我和好。可能就是她在我后面的原因吧,我们就成了好朋友。她呢,就是——裴悦如。有时我会亲切的叫她裴。她是我的好朋友!

小学生描写人的作文5

  我的同学,她叫熊xx。她有着一头长长的头发,一双水汪汪的大眼睛,显得特别有神。一张樱桃小嘴,能说会道,同学们都喜欢她。她就是我们班的班长。

  她学习很好,是我们班的学霸,我很佩服她。每次考试,她都是100分,她可高兴了。有一次,老师对我们说:“这次题很难啊,你们仔细做题。”后来发卷回来,大多都是70分左右,而班长依然是100分,连老师都说,班长真是很棒,你们向她学习。班长很努力学习,每次下课,我们都像小鸟般飞出教室,而班长总会在座位上看书,看得津津有味。

  她不但学习好,而且还是一个乐于助人的.好同学。

  有一次,我们去商场正好下雨,我没带雨伞,她就热心地送我回家,我心里很感动。还有一次,我忘带勺子,她就给了我一个勺子,她对我真的很好。

  这就是既学习好,又乐于助人的班长,你们喜欢她吗?

小学生描写人的作文6

  今天是重阳节,我们一家子去了乡下爷爷家。

  到了那里第一眼看到的是一个大帅哥,我就拽了一下爸爸,问了爸爸。看他头上喷的发胶、带着墨镜、穿着西装还有蹭光发亮的`皮鞋。爸爸也不认识,我仔细看了看好像是爷爷,便叫了一声爷爷。那个大帅哥恩了一声,这让我更加确信了是爷爷,一下子就扑了上去。

  到了爷爷家,爷爷就用了一声不标准的英语说了一声“厚木挖可”。当场我差点笑道肚子疼。我和爷爷就开始了交谈。我问爷爷,你是怎么变得这么帅的,你可以说说嘛。爷爷回答,ok,我和几个老同学参加的老年人活动。正在说话中奶奶插了一句说自从有了政府的帮助,现在的老年人可以经常参加活动。我们正在说话中爷爷的手机响了,爷爷接完电话。说我去参加活动了,最后来了一句“古的拜”。

  这就是我的酷爷爷。

小学生描写人的作文7

  在暑假的最后几天,妈妈收到短信说新学期要换新老师。数学老师从黄卫琴老师换成房学永老师,英语老师从鲍玲芳老师换成王琦老师。收到这条短信后,我显得特别兴奋。一是马上要开学了,又可以见到我的同学和朋友,二是想尽快见到新老师。我想象着王琦老师,房学永老师的样子。

  到了学校,我就发现王琦老师和我想象中的模样可不一样了。原本以为一定是长发飘飘的,一见面才知道王老师留着很精神的.短发,非常漂亮。我还看到王老师和胡老师打羽毛球打得真好,我想这应该是她的业余爱好吧!

  房老师在给我们上第一节课时。我们都觉得他很幽默。我们问了他很多问题,他都一一回答。他的表情非常丰富,时而微笑,时而微皱眉头。他告诉我们,他布置的作业是最少的。不过,他的要求很严格:写好字,做全对。

  在学校住了几天,才知道换了新老师后,这个学期男老师居多。

  我非常喜欢这个学期的新老师!

小学生描写人的作文8

  我的外婆是一个和蔼可亲的人,朴实无华的外表里蕴藏着一颗慈爱的的心。

  听妈妈说:小时候我满月去外婆家,特别好哭,特别是到了晚上,小眼睛四处看,不肯安静下来入睡。妈妈抱着我来来回回地走动,轻轻晃着想让我睡觉,而我精神的很,还好哭。可是外婆把我抱在怀里,我就很快安静下来,不一会儿功夫就睡着了。外婆有神功?我想是外婆温和的笑容、轻柔的大手像是给了我一个温馨的港湾。

  当我长大一些的时候,我最想去的.还是外婆家。外婆会给我买我喜欢吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要妈妈提到说去外婆家,我就会兴奋又迫不及待想去。有时候因为我要读书,没跟妈妈去外婆家,外婆总会问妈妈怎么没带我去,还特意让妈妈给我带东西吃。

  我现在还小,还不能报答外婆对我的爱,在新年到来时,我默默的祝福外婆身体健康!开心每一天!我要好好读书,争取取得优异成绩。我想外婆一定会高兴的!

小学生描写人的作文9

  威尼斯水城小学二(2)班 金俊豪

  我有一个妹妹,她长得很可爱。妹妹的脸蛋圆圆的,热的时候小脸红扑扑的.,像熟透了的苹果。她长着一双乌黑又明亮的眼睛,笑起来的时候,两只眼睛就像月牙儿似的。一张小嘴巴里已经长出来八颗牙齿,吃起东西来吧唧吧唧的响。妹妹很聪明,她现在已经会叫爸爸妈妈了,还学会走路了,有时她很饿就会自己找东西来吃。无论是在什么地方,只要她听到音乐声,就会不知不觉的跟着音乐跳起舞来,那小屁股一扭一扭的真是可爱极了!

小学生描写人的作文10

  曾经,有一个男孩爱上一个女孩,于是,他对女孩说:“我们的爱能走多远,就代表我爱你有多深。我会爱你直到分手,我愿意爱你直到不爱为止。”女孩被他感动了,也答应了他。她天真地认为,他就是她生命中的一切,没有他,生活将变得无味。

  他对她非常地好,吃的,用的,都跟她一起分享。他真得真得很爱她,他曾对她说过:“如果有来世,让我们就做一对老鼠吧。苯苯的相爱,呆呆地过日子,拙拙地依偎,傻傻地在一起。即使大雪封山,还可以窝在暖暖的草堆里紧紧地抱着咬你耳朵。”

  上帝往往不会太眷顾一个人。

  男孩很不幸,发生了车祸,当女孩赶到现场的时侯,男孩对她说的'最后一句话就是:“一个人,也要学会坚强。”女孩流下了感动的泪水。

  多么痴情的一个人,什么时侯都想着别人,他的精神深深地震撼了在场的每一个人。

  恩,一个人有时侯真的要学会坚强。

小学生描写人的作文11

  威尼斯水城小学二(2)班 张欣然

  我有一位善良漂亮的妈妈,她高高的个子,一头乌黑的长发,特别顺滑,妈妈虽然个子很高,但还是喜欢穿高跟鞋,这样看起来特别精神。妈妈特别和蔼可亲,在公交车上,妈妈经常主动地给老人和小朋友让座,碰到有人问路,妈妈总是很热情地告诉别人怎么走;对待家里的长辈,妈妈特别孝顺,什么活都抢着干,妈妈脸上经常露出灿烂的笑容。妈妈偶尔也会对我发脾气,那是因为我写作业不认真,贪玩.她会特别生气。我真为我一位善良的'妈妈而高兴。

小学生描写人的作文12

  我的爷爷是一位67岁的老人,他不高不矮身体很健康,他平时乐于奉献,周围的邻居都很喜欢他。

  一天早晨,我和爷爷在小区里散步,我看见地上有很多落叶。爷爷说:“咱们来扫一扫吧!”于是我和爷爷拿了扫把开始扫了起来,我们将落叶扫成了一堆,然后用簸箕将落叶铲起来倒入垃圾箱里,看见干净的小路,我和爷爷高兴地笑了。周围的邻居们都在夸奖我和爷爷。爷爷对大家说:“这没有什么,如果我们每个人都多为小区做点事,我们的小区将会变得更加美好。”

  这就是我的`爷爷,他乐于奉献的美德令我敬佩,我要向爷爷学习,在学校里多帮助同学,以三好学生的标准来严格要求自己,做一个德智体全面发展的好学生,不辜负爷爷对我的期望。

小学生描写人的作文13

  我,一个喜欢安静却总会叽叽喳喳像个小鸟一样的男孩。我爱说,更爱笑,眼睛常常笑得弯成月牙儿,两颗大大的"兔牙"露在外面。我的梦想是成为一名音乐家,当听到莫扎特的乐曲时,我总会陶醉在那美妙悦耳的旋律中。

  我喜欢音乐,我喜欢唱歌。课间的时候,我总会跑到讲台上,放声高歌,如痴如醉,唱着我自编自演的歌,像个大歌星似的,所以同学都叫我是"唱歌疯子"。我想:他们才不懂呢,这叫艺术。有一次,我哼着歌从合唱团回教室,一位老师听见了我优美的歌声,把我叫到办公室为老师们唱歌。我大方地唱起了《黄斯蚂蚂》这首歌,唱得婉转动听,感情生动,办公室响起了热烈的掌声,老师们都夸我唱得好,我心里呀,比吃了蜜还甜。

  我坚信:只要通过不断努力,我的'唱功一定会大大提升,走上真正的舞台展示自我。

小学生描写人的作文14

  我有一个姐姐,她非常爱看书,简直是一个书呆子,她在书房里看书的时候,八台轿子也不能把她抬出去。

  我记得有一次,我非常的'无聊,就想找正在看书的姐姐玩,便走到她面前,说:“姐姐,去玩吧”姐姐说:“要去自己去,我不去。”“你就去玩吧。”我哀求道。“你去看电视吧,不要烦我”

  我及不情愿地去看电视,可是,电视一点都不好看。我又去叫姐姐玩:“姐姐,你先别看书了,陪我玩吧。”“说了不陪啦,你别烦我”姐姐说。

  “姐姐……”话还没说完。就被姐姐赶出门外。

  我在门外发呆,打扰姐姐看书,后果自负。

  这就是我爱看书的姐姐,她真是一个书呆子啊。

小学生描写人的作文15

  我的第一个同桌是王家欢,他非常文静,不爱多说话。这么文静的男同学,我还是第一次见到呢!因此,我时常对他搞一些恶作剧。

  我的第二个同桌是“小抄虫”——何曾。那时,我十分斤斤计较。有一次考试,何曾有好几道题做不出,想到我这儿偷看。我用手捂住试卷,他还想往我的手指缝里看,我的手捂的'紧紧地,哈,他没办法了!不只他什么时候想出的花招,说:“我爸昨天全教我了。”我听了,警惕的心情也松开了,手也不由自主地不遮了。他乘机把眼睛瞟到我这儿,一看到答案,赶紧写上。等他抄完了,我才反映过来,我被骗了,可已经晚了,真可恶!

  跟姜铮昱同桌也没好过。他搞小动作,数学老师批评我,嗳,真是哑巴吃黄连,有苦说不出,我应该怎么办呢?

  现在可好了,我又与老同桌王家欢碰见了,“太好了!太好了……"。

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