以数学为话题的作文14篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的以数学为话题的作文，希望能够帮助到大家。
以数学为话题的作文1
在一次奥数课上，老师出了一道题目，“小红用一只平底锅煎饼，每次只放两只饼。煎一只饼需要2分钟。（规定正反两面各需要1分钟），小红煎三只饼最少需要几分钟？我想：第一锅需要2分钟时间。好了，再换一只没煎过的，还需要2分钟，2＋2＝4（分钟）。可老师说：”注意要节约时间，你前面放了2个饼，后面饼只放1个饼太浪费电了，再想想。“说着老师拿出3个盒子当饼，再拿出1本书当锅。老师让我把2个饼放在锅上，1分钟后，一个翻身，一个拿出，再把第三个放入锅内。再过1分钟一个好了拿出，第二个放入锅内，煎另外一面，第三个翻身。再过1分钟就全部好了。所以1＋1＋1＝3（分钟）
我们生活中处处都有数学，等着我们发现。合理安排时间，不要浪费时间。
以数学为话题的作文2
今天，我碰巧在一本书中看到了如此令人难以置信的数据：“一张30倍后厚度为0.01厘米的纸比珠穆朗玛峰还厚吗？”
不管数据是如何来听感觉太“荒谬”了一点。毕竟，是薄如纸，通过折叠珠峰真的？但是很多意想不到的事情都可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜团是已知的'。
随即，我便把0.01厘米连续时间乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米，通过分析比较，很明显我们能够可以看出学生对折30次之后的纸张的厚度之间的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且企业还是选择后者的10多倍。
其实这样惊人的数据在平时生活中处处体现在数学上，只要你有一双善于发现的眼睛。
以数学为话题的作文3
数学是什么？它是神秘的语言，是神秘的精灵。它会悄悄地潜入你的脑细胞，只要你能收服他，那么它就是你的了。
有人赞美数学说它是“思维的'体操”，“智慧的火花”，在我的学习当中，我也遇到过很多的困难，相信你也同样，可是只要你认真思考，有毅力，就能学好。
就说这一件事吧，一次晚上的数学家庭作业，老师布置了两页的《练闯考》，当时我刚学方程，还不太会掌握。可是这一道“题中大将”却毫不留情地问我：“X乘五十四又二分之一等于二十二，X是多少？”我看着这道题就头昏眼花，虽然我是丈二和尚摸不着头脑。但是老师说了只要有耐心，而且细心就可以解决。于是，我便认真地思考，突然眼前灵光一闪，想出了答案，我高兴的一蹦三尺高。终于打败了它。
数学就像打满死结的绳子，你坚持就能成功，数学是深奥的，变化莫测的，只要你会灵活运用，善于思考，你一定能学好数学！
以数学为话题的作文4
今天上午，我在做数学暑假作业。写着写着，可惜遇到了一个非常困难的问题，我想了半天想出来的，这个问题是这样的：一个长方形的周长为280厘米，宽度40公分。于矩形底部的一侧上，为50厘米为三角形的'高度，发现对三角形的面积。
看着看着，我想：是啊！这个问题有点难度啊！但再难也得做啊！在这一点上，我想父亲求助，我的父亲告诉我耐心的解决方案，而不是如何完成0爸爸我突然意识到这个问题，所以简单的公式为：280÷2=140（厘米），140—40=100（厘米）
100×50=2=2500（平方厘米）。
最后，我不会看的话题翻来覆去依靠，很高兴。事实上，任何话题并不怎么努力，它只是不动脑筋，只要开动脑筋，任何问题都非常简单。
快要开学了，我的作业基本上完成了，也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好，让我们新的学期了，展翅高飞吧！
以数学为话题的作文5
今天上午，我在做数学暑假作业。写着写着，可惜遇到了一个非常困难的问题，我想了半天想出来的，这个问题是这样的：一个长方形的'周长为280厘米，宽度40公分。于矩形底部的一侧上，为50厘米为三角形的高度，发现对三角形的面积。
我看了，心想：呀！这道题还是一个有点不同难度的呀！可是再难也要发展做出来啊！这时，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地教育告诉我应该怎么解的方法，爸爸0还没没有讲完我就恍然大悟，原来这题这么一种简单，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100（厘米）
100×50÷2=2500（平方厘米）。
最后，我不会看的话题翻来覆去依靠，很高兴。事实上，任何话题并不怎么努力，它只是不动脑筋，只要开动脑筋，任何问题都非常简单。
快要开学了，我的作业人员基本上完成了，也没有一个什么问题太多的困扰。我的寒假工作计划可以完成的很好，让我们新的学期了，展翅高飞吧！
以数学为话题的作文6
今天上午第一节课是数学课，我们数学老师快步走进教室，她告诉我们今天学习平移和旋转，让我们好好听讲，不要说话。
数学老师开始讲课了，她先讲什么是平移，打个比方，我们推拉窗户就是平移，因为平移不能拐弯。我认真的听老师讲课，老师还表扬了我，老师又给我们讲旋转，旋转就是一个东西在转圈，像汽车轮子，汽车在跑时一圈一圈的转动，那就是旋转。讲完了平移和旋转，老师有给我们讲移动，打个比方，一个小房子要搬家，向上，向下，向左，向右移动几个格。老师讲的特别生动，也很有意思，我们都非常认真的`听讲，同学们没有一个说话的，我们都学会啦！老师很开心，我们也很开心。不知不觉就下课啦！
这一节课真有意思呀！也让我难忘。
以数学为话题的作文7
今天，我在一本书中偶然发现了一个令人难以置信的统计数据：“一张0。01厘米的纸比珠穆朗玛峰的30倍多？”
不管数据是如何来听感觉太“荒谬”了一点。毕竟，是薄如纸，通过折叠珠峰真的？但是很多意想不到的事情都可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜团是已知的。
随即，我便把0·01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418·24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848·13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的.10多倍。
其实，这样惊人的数据在平常生活中数学的存在无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛。
以数学为话题的作文8
今天，我和爸爸坐地铁来到油坊桥去玩，从中我明白了一个道理。
我们先来到地铁，发现地铁有19站，每一站每一站要2分钟，中间停车的时间是1分30秒，这时爸爸给我出了一个难题：如果从经天路到油坊桥一共需要多少分钟？我想了一会儿：“19减去1等于18，18乘以2等于36，18乘以1分30秒等于1小时12分钟，1小时12分钟加上36分钟等于1小时48分钟。”爸爸听后笑了笑说：“你的算法不太简便，先把19减去1等于18，这样就知道一共有18个停车时间，然后用2分钟加上1分30秒等于3分30秒，再用3分30秒乘以18个站就等于1小时12分钟了！你说这种方法是不是比你的.方法简便？”我点了点头
通过这次坐地铁我明白了生活中虽然有着许许多多的数学，但是有些数学题不简便，等着我们去简便的算它，以后我必须认真的学习数学解答更多的数学难题。
以数学为话题的作文9
怎样才算是聪明的人的呢？嘻嘻，聪明的'人是懂得在生活中运用数学知识去解决问题的人。古人云：“此话怎讲？”那好吧，我就大发慈悲地告诉你们事情的一五一十吧！
记得有一天，我们家要熬粥吃，因此，妈妈就让我去专门卖粉的店铺买东西。我一走进门口，就看到许许多多的粉，我问老板：“阿姨，你们这里有米粉卖吗”“有有有，要多少有多少，小朋友，你要多少啊？”阿姨说道。“恩……阿姨，我想要1斤。”我说道。“好嘞！”阿姨笑着说道。“阿姨，多少钱啊？”“恩……2块钱”
阿姨说道。啊哟，我没有零钱，只有5块钱，我把钱给了阿姨后，等待着阿姨找回我钱，可能是顾客多的原因，阿姨就找给了我4块钱，我心想5——2＝3呀！我马上把钱还给了阿姨。阿姨还夸我是个好孩子呢！
看吧，数学真的很有用呐！
以数学为话题的作文10
生活里，书序无处不在，哪怕是在极细微的地方，只要你认真观察和思考，都能发现数学的真谛和奥秘。
就拿抛硬笔来说吧。小时候，我曾独自坐在家中，一时兴起就开始研究抛硬币。连续数十次后，我忽然发现，背面出现的次数远大于正面。这是为什么呢？我皱起眉头，将一枚硬币拿在手上反复观察，却还是没有得到任何结果。“啪嗒”硬币落在了桌上，我顿时发现一个被窝忽略的地方。钱币的重量。我立刻捧起书，试图验证我的想法。果然，就像曾经，在旋转硬币游戏中，背面朝上的情况约占80%，原因正是硬币正面比背面重一点，导致硬币重心稍偏向正面。旋转的硬币容易向更重的一侧倒下。因此，硬币落下后背朝上的情况更多。也就是说，抛硬币正面或者背面朝上的`概率并非都是50%
在生活中，我们也要学会思考，善于发现问题，不懂就问，绝不能轻易放弃。生活处处皆数学！只有喜爱数学的人，才能感受数学，领略数学之美。
以数学为话题的作文11
暑假里爸爸妈妈带我去了兰州，到了兰州当然要吃兰州拉面啦！于是，我们点了三碗牛肉拉面，吃了起来。
我是个好奇心十足的孩子，无论什么问题都会打破沙锅问到底，这次也不例外。我想看看兰州拉面是怎么做出来的，就向“取餐处”走去。
我看见师傅把一团揉好的面拉长，“咣”的一声摔在案板上，重复多次。我好奇地问：“师傅，这是在干嘛呀？为什么要这样呀？”“这主要是提高面的'韧性。”
然后，师傅把长长的面反复地折叠、拉长、折叠、拉长，一个面团变魔术似地变成了一碗热气腾腾的牛肉拉面了。
我反复琢磨，发现秘密就在于“乘2”。面团先拽成一根面，经对折后就变成了两根面，再拉长后对折就成了4根面，于是有了1×2、2×2、4×2、8×2、16×2、32×2、64×2、128×2、256×2、512×2、1025×2……
原来数学无处不在，只是要你有一双善于发现的眼睛。
以数学为话题的作文12
“妈妈，我今天数学智力题考得很不好，只考了30分。”我低着头难过地对妈妈说。妈妈严肃地对我说：“贝贝，你是不仔细还是不知道？你把这些错的`给擦掉，我们重新再来做一做。”
我把智力题试卷拿出来，又准备好草稿纸，我一边看题目，一边在草稿纸上比比划划，有不懂的便问妈妈。
我发现：有些题明明是求平均我却做成了乘法，还有把少变成多，把多变成少，我一道一道地做着。在做最后一题的时候，我在草稿纸上用线段图来表示，画完图，我稍一琢磨就做出来了。此刻，我是多么兴奋，所有的智力题我都会正确解答了。
我心里暗暗地想：下次考试我也要认真解答，运用多种方法，多角度思考，这样，我一定能取得好成绩。
以数学为话题的作文13
今天晚上外甥来让我帮忙辅导作业，原来是写数学小论文。下午就在我们学校群里听说了这个名词“数学小论文”，就没当回事，我以为是哪位老师要交论文，问问谁有么，同行借借。
晚上一听嫂子将才知道，原来是让小学生参照报纸，自己写一个数学小论文。我就看了数学小报，然后上网搜搜关于数学小论文，原来就是让学生记录一件事，体现数学在生活中处处存在、与生活息息相关。
小外甥写的'一篇《妈妈带我去书店》星期天，妈妈带我去新华书店，妈妈让我自己选，我要了一本最喜欢的《赛尔号》，还要了一本《爆笑宠物》。我们在那还看了很多其他的书，最后我们去结账了，《赛尔号》30元一本，《爆笑宠物26元一本，30＋26＝56（元）星期天妈妈帮我买书一共花了56元钱，谢谢我的妈妈。
以数学为话题的作文14
我们去饭店吃饭，爸爸叫我去买饮料，我便爽快地答应了。 我拿着２0元，跑进了商店，开始选我们最喜欢的饮料。首先我选了３瓶500毫升的饮料，一瓶６元９角，当时我看成别的标牌上的４元９角了，以为够了，就急急忙忙地跑到付款台去付账了。可想而知，钱是不够的！６.９（原先的'数）×3＝20.7元！oh!mygod!我只好叫王宇康找我爸爸拿钱来了。我又去那里，看了看，居然还有一个1500毫升，一大瓶饮料，还附赠一个200毫升的小瓶饮料，并且是同品牌的纯果汁饮料，只用16.9元钱！太合适了！所以我立刻决定，该买大瓶饮料。而王宇康，白白地跑了一趟腿儿。 生活中的数学真的无处不在！
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