初一的老师作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的初一的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一的老师作文1
提起我们的马老师,全部都竖起了大拇指了。他的教学的医生曾经获得过许许多多的奖章和奖牌,其中令我记忆最深的还是我们班级为我们的马老师获得的'“优秀教师”!
记得马老师是5年纪接的我们这个班!马老师一来就定了一条规矩:“谁也不许在课堂上不专心,课后任凭你怎么闹都没有管你!”记得一次我在马老师的课堂上闹了,马老师一棒给我打来,我这才知道马老师的这句话果然有效。从此之后再也没有人在马老师的课堂上闹了,只有下课马老师就陪我们玩,就这样我们的成绩蒸蒸日上!
但是幸福的时光终究会结束的,我们带着马老师的一句话进入的初中生活,这句话就是:“读书是为了自己将来过好生活,并不是为别人学习,读书需要勤哦我们告别了小学生活。
初一的老师作文2
我崇拜的老师,我敲老师的门。“他在休息,不想见客人,”站在门槛上的一个阿姨说。但是阿姨一听到我来拜访的'原因,就热情招待我,还拿出了一些水果和零食。她带我去了他的办公室,那只是一个几十平米大小的小房间。它只是简单地配备了一张桌子和一把椅子。桌子上放满了练习本和一些试卷。大妈社说:“这只是他半天的工作量,那天……。我震惊地意识到当老师也很辛苦,没有想象中那么简单。楼梯上可以清晰地听到沉重的脚步声,脚步声中还有几声咳嗽。老师发现了我,把目光转向了我。他停了一会儿,似乎在想什么。”哦,是的,我的学生,”他突然喊道,他的脚步加快了。他立刻下楼,来到我面前。他说:“坐下。“我们聊起了当年我们之间发生的趣事,聊得兴致勃勃。他还邀请我去他家吃饭。我不好意思拒绝,就留下了。”是的,这是我半天的工作量。如果有问题,我会放弃吃饭的时间去批这些作业。“老师,你是我的崇拜者。我想向你学习。
初一的老师作文3
王老师,我以前上课总是不认真,比如:上课插嘴,打扰同学,发出声音,弄得你上不好课,甚至拖堂,但是我每次犯错都让您操心!我曾记得您对我说:“全部38位同学,你是让我最操心的,但你也是我对你最费心的其中一个呀!”有一天,晚上我想起了这句话,我想我应不应该让老师少操点心,少一个负担呢?最后我决定了——少让老师操心。
于是,我马上作出行动,上课坐好,上课积极举起手来发言,认真坐好功课。让老师心中我的坏印象全部都铲除掉,换上好的印象。我决心改掉从前的坏毛病,重新做一个让老师喜欢的我。
我虽然在您和其他教过我的老师中都觉得我是一个坏小子,我以前做错了很多事,但是我是可以做到像我们班的'一些好同学一样,改过自新,我也会从你们的印象中变成一个好小子。
初一的老师作文4
教师的工作是辛苦的,他们像园丁一样培育着祖国的'花朵。人们常说:教师是人类灵魂的工程师,是呀,我也要做一个灵魂的工程师,去教育他们做有理想,有报复,有道德的共产主义接班人。
假如我是老师,我会和同学们打成一片,了解他们的理想,爱好,和性格。然后,我就和同学们像一家人一样紧紧团结在一起。上课,我会把课程讲地有趣味,就象讲故事一样,把孩子的注意力集中起来,让他们听的津津有味,不再有老师在上面讲,学生在下面交头接耳。对那些好学者有求必应;对那些差生,不歧视,引导并帮助他们把学习赶上去。下课后,我会成为他们的忘年交,和他们一起做一些益智游戏。放学后,我不让他们做题海战,让他们学会自己预习功课......
总之,我会让他们学的即轻松又扎实,让我自己课后多付出些,多想办法,使课堂更有趣。
我盼望着自己快快张大,我会像蜡一样,把自己的光和热全部奉献给学生
初一的老师作文5
每次上历史课,我便感觉到温暖沁透全身。历史老师问问题时,总是在眼神中带着一种期待,让人看了,便会感觉到一股温馨与一种举手的动力。当答错问题时,她并不批评,也不会失望,只是带着微笑,用鼓励的眼神去帮助安慰你,也提示着你正确的`答案;当答对问题时,她便会表扬你,眼中也会闪烁着称赞的光芒,成为你前进的动力。
如果你问我为什么喜欢历史课,那你就去看看历史老师那双美丽的眼神吧!她给了我学习历史的动力,让我觉得每次上历史课时间过得很快,让我对历史有了兴趣,让我由一开始不喜欢历史课,变得非常喜欢它了!
我多么希望每个老师都和历史老师一样,带给我们学习的动力,让我们能够轻轻松松学好每科知识!开开心心,快快乐乐地度过每一天!
初一的老师作文6
那天下午,老师布置了很多作业。我很早就到了学校。我费了好大劲才一口气完成所有的作业。
看看时间。马上要上课了。我得赶紧上一次厕所。
我走出教室门,匆匆下楼。没想到,在走廊的角落里,我突然撞到了正在去教室路上的数学老师的怀里。我心想:“这下完了,老师一定要收拾我!”你知道,数学老师是我们学校所有老师中最严格的。吓得我扭头像兔子一样冲下楼梯。楼下,我的心怦怦直跳。
第一节课是数学课。当然,老师也是以暴风雨般的方式批评我,说我上课前到处乱跑,在走廊里惊慌失措,不道歉就撞人是不礼貌的……当时心里一片混乱。
老师,不管你怎么批评我,我都不会生你的'气。只是那天事情发生的这么突然我很害怕,不是我没礼貌。
老师,我也想努力摆脱我的问题,做你的好学生。请平时多教教我们,理解,包容,鼓励。
陕西省岐山县蒲村镇初中一班七年级邢韩伟:
初一的老师作文7
在我的记忆中,最让我喜欢的老师是五年级的数学老师。她是一位很严肃的老师,同时也是一位很和蔼的老师。她姓田,我们却不叫她田老师,而叫她数学老师。
她上课时虽然严肃,但是,下课时很和蔼。在五年级时,我摔伤了腿。那时,已经要期末考试了,我不得不带伤考试。刚考完数学,她就来到我考试的'考场,问我有哪些不会的,老师跟我对数学答案。有一道数学题会做,但答案错了。老师说:“这么难的题,你都做对了,却答案错了。行啊,不错。”我也只是笑笑,没有说话。
田老师对我来说,是我最喜欢的老师。
初一的老师作文8
李先生是我的英语老师,三十岁了。他非常喜欢运动,所以他看起来既强壮又年轻。他也喜欢唱歌。当我们在课堂上感到累的时候,他会教我们一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的故事。他经常鼓励我们用英语说和写。虽然我们有时会犯错,但他总是耐心地纠正错误,并告诉我们如何正确写作。他真是个好老师。我们都爱他和他的班级。
李先生是我的'英语老师。他三十岁了。他非常喜欢运动,所以他看起来年轻又强壮。他喜欢唱歌。当我们在课堂上感到累的时候,他教我们唱一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的故事。他经常鼓励我们多说,多写英语。虽然到现在为止我们总是出错,但他总是耐心地纠正错误,并告诉我们如何纠正。他真是个好老师。我们都爱他和他的班级。
初一的老师作文9
历史老师的第一次见面让我们深恶痛绝。地理老师是一个怎样的人?
一个女老师走进教室门口,巨大的脸,细小的眼睛和嘴巴,连绵不断的弹坑——,不时提醒我们,她还是一个年轻的老师。
我把火山老师当成了我的老师。其实我老师姓谭。“火山”这个词不仅仅是为了青春和美丽的痘痘,更是为了她的性格。听三班有过经历的'人的叙述。这个老师平时像小绵羊一样温柔,但是一生气就会产生火山喷发般的冲击力,可以让你彻底毁灭。虽然夸张,但也一个字决定了老师的性格:笑里藏刀。
未来的日子不用说会不好过,但可能要看我们有没有能力上山下山火海。
初一的老师作文10
评教结束后,两名兢兢业业的老师被吊死。我想知道我们的新老师是什么样的`。
冷眼哥a老师走进教室,平头,大眼睛,小鼻梁上一副杯底很厚的冷眼镜,给人一种不寒而栗的感觉。当他们看到它时,他们想到了青蛙王子。
这位老师,姓黄,教我们历史老师。他冰冷的眼神给这个严冬增添了几分寒意,有一种冷风卷树叶的感觉。
给我的第一印象是,他很严格,琐碎的事情都要管:在背后找书,弯腰捡书,微微笑,跟同桌借笔。人们说首相可以在他的肚子里航行。我想在古代,他顶多是个芝麻官。
虽然学生被训斥时不会大吵大闹,但是看起来很彪悍,手上有裸露的血管,真的很吓人。
下课后,同学们仿佛被流放了十年,松了口气,高喊:“前任老师,快回来。”
我们的噩梦从这里开始。
初一的老师作文11
转眼间,已经宋老师您相处了半年了。
刚开始认识宋老师的时候,正处想象之中,走进了第二位女老师——她就是我们的语文老师,宋老师。她两只大而亮的眼睛,镶嵌在那方正的脸上,她还有一头秀发,在她做完了简短的自我介绍后,开始了在初一(3)班的`第一堂课。 宋老师虽然不是我们的班主任,但比班主任对我们还要好。 那是一次广播操比赛,陈老师有事耽搁了,没有看成我们的表演初中,又由于我们班是最后一个出场,是宋老师将我们带入比赛场地,并且告诉我们不要紧张,发挥出自己最真实的水平,是宋老师給了我们信心,才让我们班获得了第四名的好成绩。
宋老师既是一位严师,又是我们的一位好朋友。
当你上课说话不听讲时,她的目光一扫而来,那目光中含着批评,看的你无地自容,当你取得了好成绩时,那目光依然会落在你的身上,不过目光中含着关怀。
宋老师吖!我们爱您!
初一的老师作文12
我的爸爸--一位人民教师.这是平凡而又伟大的岗位.他肩负着教育祖国栋梁的重担.也许正是因为这个,我特别尊敬乃至崇拜我的爸爸.也许也正是因为这个,我从小就怀着一个理想--当一位像我爸爸那样的老师!
他白天给学生们讲课,有时候连课余时间都不能休息,都还要为学生们批改作业.晚上,我和妈妈都睡了,可爸爸却还在台灯下备课.有一次我早上被噩梦惊醒,一看闹钟才凌晨两点,就去喝了口茶.另我出乎意料的是爸爸居然还在批改试卷. 每次我到爸爸的学校,都能听见同学.老师们的'一两声称赞:"方老师真不错,教书教得好,还特别和蔼"我小时候有些恨爸爸,因为他总是抽不出时间陪我和妈妈.可后来我才明白,原来他是在为学生们忙着,为祖国的未来忙着! 爸爸,我在内心呼唤您:感谢您为了孩子而操劳.我长大了一定要像您一样,当一个好老师,为国家的未来出一份力!
初一的老师作文13
我的老师,她是我们班的班主任,她叫刘伟芙。老师的脸很小,但很漂亮,有一张红红的小嘴,鼻子尖尖的,水汪汪的大眼睛,简直就是天女下凡。
美丽是一回事,在考试上,老师绝不留情。有一次,我只考了82分,我心里非常怨恨老师,就在想,多加几分怎麽了,又不缺斤少两的,可是,在我发现老师发完卷子细细为我们讲题的时候,我明白了,在考试上扣分,肉是不会缺斤少两的,可是,良心损失的就不只是斤和两能形容的了。我特别喜欢老师在讲语文课的课文时说的.批注,批注说的淋漓尽致,并且可以把我表达不明白的成语一一说明。老师在上课时,只要别人一说话,老师的眼睛就会立刻跟过去,并让不专心的同学站起来回答问题,然后同学就说不出话来了。虽然老师在课上很严厉,但是一下课就和我们说话,聊聊天,变得很温柔。
这就是我的班主任:刘老师,也是我最爱读的“一本书”。
初一的老师作文14
20xx年的9月1日,我踏入了这个学校——xx小学。日月如梭,光阴似箭,六年的小学生活很快过去了,我们在今年的6月21日毕业了。
毕业典礼上,我看着别人领毕业证时泪流满面,我没有哭出来,装作很坚强。当听到校长念到我的名字时,我飞奔到主席台前,拥抱着我的班主任,看着红通通的'毕业证书,看着老师为我们操劳而多长的几条皱纹和那和蔼的微笑,我的眼泪“唰”的倾泻下来老师,我们不会辜负您的期望,不会忘了您的教诲,您一定要等我们成功的好消息,小小的分离,会是以后的相聚!
老师,我爱您,母校,我爱您!
初一的老师作文15
一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的'!
作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!
做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……
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