【热门】学生话题作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的学生话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生话题作文1
又是一年清明，怀念已故亲人的日子。
所有节日中，唯独清明，令人伤感。三、四月，正是万物复苏，植物萌生新芽，动物结束漫长冬眠的时候。阳光跟煦，寒风凛冽。这种天气最糟糕，早上还暖跟，下午一下就变了天。晚上更是没得说，风大，又冷，在外面通常呆不住。
我又在想，在南山，爷爷奶奶又是如何承受四季的变化？他们不冷，不饿，不孤独吗？那时候妈妈总是拍拍我的头，说：“孩子，别想太多了。他们在另一个世界一定会过得很好的。”
掰指算算，他们离开我将近八年了。我早已从稚气的孩童变成懂事的少女。我渐渐开始忘记，走出悲伤。
中国的清明节，在我眼里，极为非凡。没有亲人间的团聚与把酒言欢；没有欢声笑语跟张灯结彩；更没有喜庆的气氛……甚至哭泣与沉默更多。每每去上坟，我都告诫自己不要哭。可是，又有几次忍住了？忍不住的，是对亲人的思念。
爷爷很是喜欢菊花，甚至可以说爱，大约从记事起，爷爷的.生活中就有菊了。不论是练字还是画国画，字里行间都透露着对菊花的无限热衷。“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”我认为，爷爷就像菊花一样，洁净，不卑不亢……他永远是那样平易近人。奶奶则像百合，散发着沁人的幽香。如同她的性格，总是开朗的。生活中笑声不断。
清明，花也同样是寄托了生者对故人的思念。见花如见人。年年扫墓，家人只拿这两种花去看爷爷奶奶，我总是认认真真地擦墓碑，直至一尘不染。再小心翼翼地将花摆到墓前，仿佛怀中是不可侵犯的圣物。对啊，那本来就是代表爷爷奶奶的花，神圣而高贵，怎么可能答应别人随便玩弄。
清明，谁说是流泪、安寂的日子？我们在世界另一边的亲人，正在面带微笑看着我们，看我们的喜怒哀乐、悲欢离合、同时也为我们默默祈祷：在那边，一定要平安、幸福、快乐！
学生话题作文2
生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。
生命固然是脆弱的，有的只要一撞，就会一命呜呼，就如我们生活中所见的车祸。这天我和妈妈在回家的路上，公路上车水马龙，一辆辆汽车在路上奔驰，红灯亮了，车都停了，而我旁边的那辆车好像等不及似的，驾驶员朝四周望望，然后脚踩油门，“噌”的一声驶向对面，就在这时，一个让我们不想看到的一幕发生了，就当那辆汽车行驶的十字路口中央的时候，另一辆黑汽车飞速向它驶去，紧接着是一声急刹车，然后是“嘭——”两辆汽车相撞了，黑汽车撞在了那辆闯红灯的车的驾驶座旁，车的玻璃都碎了，闯红灯的驾驶员满头都是鲜血，围观的人马上打电话把他送去医院，最后得知那名驾驶员死了，就是那么一撞，一个生命结束了。生命就是那样的脆弱不堪。应给要珍惜生命，如果他不闯红灯，就不会发生车祸。
小草也是有生命的，小草给人们的来美化，装扮着我们的城市，在草坪前，你一定会发现像“请您绕绕道，小草微微笑。”“别踩我，我怕痛!”这一类的语句，小草也有生命，而我们人总是为了走捷径总是横穿草坪，把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人，比如吸毒者，你们有没有想过吸毒会死亡的，吸毒的伤害有多大，生命是可贵的。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的.生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
我们应该珍惜生命，世间万物的生命都只有一次，我们应该好好地把握，珍惜生命，热爱生活。珍惜每个细微的生命，因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。
学生话题作文3
那时候的我，只是一个刚刚要升小学一年级的学生，原本正在享受大班毕业后那段悠闲时间的我，殊不知可怕的台风正袭击而来。
那时候的水，已经淹到我才132公分身高的膝盖了，但是我却像一个什么都不懂的小孩正开心的玩水，充份的表现出“初生之犊不畏虎”的愚昧，直到那天晚 上……外头像是装满水的盆子不小心打翻似的，哗啦哗啦的.打在已经饱受折磨的柏油路地上；强风在那时也幻化成可怕的恶魔，用它最强劲的力道，一点一滴的摧残着这片土地，窗户外东西掉落的声音，形成了动听却又令人不敢用心聆听的“恶鬼交响曲”，狂风正是这曲子的演奏家，那时候的我，才七岁，这首曲子正慢慢的攻占我的心中，而早上的快乐也渐渐的扭曲，最后恐惧、恐慌占满我幼小的心灵，我开始嚎啕大哭，虽然身边有家人陪伴，但是因为那首 曲子的关系，我觉得自己很无助，甚至是孤独。
几天之后，可怕的台风离开了，原本心情就容易恢复的我，脸上很快的又出现了灿烂的笑容，但是我的内心还是有着受创而不易复合的伤口。多年之后，我开始想：除了物资要准备充足之外，心理又要做什么准备呢？这个问题在我心中盘旋，但是这个问题也很快有了答案，其实台风来了，并不需要以恐慌的心情去迎接，取 而代之的是要以坦然的态度面对，这样就算地震、海啸、泥石流甚至是龙卷风，也不会害怕，只要不在危险期出门，安然的在家中等待天灾离开；我不敢保证每个人都会安然无恙，但至少会有七成以上的人都看得到明日的太阳。
那一次的台风，虽然夺走一些人无辜的生命，但是也给了我们一次相当震撼的机会教育，对于那些丧失生命的无辜百姓，我会这里为那些人默哀。不管怎么说，那一次台风，为我带来无比的震撼及恐惧，同时也是那些死者家属永远的痛。
学生话题作文4
人生有太多的磨难和挫折，但我们始终有勇气和自信去战胜它，这都于一颗感恩的心…… ——题记
感恩同学
“有朋自远方来，不亦乐乎？”同学，不仅是我们的朋友，还是我们学习上的帮手。他们的一举手一投足都影响着我们——让我们吸取他们的长处，丢掉自己的短处。
当我们因考试失利百独自抹泪时，是谁对我们说：“只不过是一次考试，这次考差了，下次我们定能考好，自信点！”当我们伤心堕落时，是谁对我们说：“一切会好的，伤心也没有用，不如勇敢面对！”
……
是同学，是朋友，是他们在背后默默地支持着我，给我向前的力量……
在这里，我真挚的说一声：“同学，谢谢你！”
感恩老师
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我们的知识来自老师辛勤的传授，他们是我们知识传播者。尽管他们和我们没有任何血缘关系，但我们仍应该感激他们，感恩他们。
是谁为我们付出却不求回报？是谁在我们酣然入睡之时仍埋头点灯备课？是谁在我们迷茫之时为我们指点迷津？是谁在宽容地接受着青春带给我们的叛逆
……
是老师，是他们默默地为我们付出着！
在这里我满怀敬意的说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
感恩父母
“……”我不知道该用什么语言来表达我对您们的感恩：
下雨了，是谁冒着滂沱大雨为我送伞？天冷了，是谁总在夜晚起来为我盖好被子？哭了，是谁总给予我最温暖的.怀抱？
是您们，爸爸妈妈。但我们让您们担心了，牵挂了，还让无情的岁月慢慢地爬上您们的额头并在上面留下深刻的痕迹……尽管如此，您们还是毫无怨言地为我们付出！
在这里我满怀感恩的说一声：“爸爸妈妈，您们辛苦了！谢谢您们！
我有一颗感恩的心：我感恩老师，同学，父母，还有帮助过我的人……我有战胜困难的动力与勇往直前的气魄，这也是来自于我那颗感恩的心！它将陪伴我去克服更多的困难与挫折，让感恩走进我们的心灵吧！
学生话题作文5
当五星红旗再次冉冉升起的那一瞬间，我沉默了。站在国旗下的我面对那熟悉的国旗陷入了沉思。瞧，那面红旗，红得多么鲜艳，红得多么尊贵……我深知那面国旗写下了多少宝贵的生命，写下了多少的历史陈迹……我明白那是一个个烈士的鲜血换来了我们今天的幸福的生活，如果没有无数革命烈士的英勇献身，我们将不会在这里“站”起来!
而今，光辉灿烂的五千年古国又终于停止了激烈的一战，是那一颗颗闪闪的红星照耀了我们，是那一个个英雄事迹启迪了我们如何向生命挑战，如何写出生命的颜色!我们忘不了那是一场激烈的斗争，我们忘不了那一位位白衣天使，我们忘不了他们敢和生命作斗争的精神。是非典使许多人失去了生命，是非典使人们看到了生命的颜色!当一接到非典来临的消息，医生叔叔、护士阿姨们舍己救人、众志成城不知救下多少人的生命，然而有的天使却不幸被传染上了而献出了生命，这说明了什么呢?他们的生命死得多么有意义，他们的人生并不等于零，而是记载了我们中华民族的传统美德、高尚情操!我们知道非典的来临对于我们来说是一场不幸的灾难，当医生叔叔、护士阿姨推开生命的那一刻起，当我们看到那被抢救的病人张开了双眼时，天使们的`脸庞里已留下了多少个不眠之夜的印记，但他们的眼神又不时流露出一种生命抗争的骄傲!这又说明了什么?抢救病人是他们的责任，我佩服他们勇于抗击非典，舍己救人敢于和生命挑战的精神。人活着是为了什么?努力索取吗?谋求私利吗?都不是，人活着的真正价值在于创造和贡献，虽然世上没有完美的人生，就像写作时难免会有败笔。
然而生命是有着非凡的意义的，它是光荣的，骄傲的，就像那一面五星红旗，焕发英姿，气宇轩昂;生命是精彩的，无私的，就像那些把爱奉献给别人，把牺牲留给自己的白衣叔叔阿姨们，他们的无私奉献永远也不会磨灭，因为他们的伟大牺牲告诉了我们生命的颜色，是鲜红的……
学生话题作文6
这真是一个变幻莫测的星期天，上午还暖洋洋的，下午就下起了雨，好像在玩变脸的游戏。
中午吃完饭，我便约同学一起去图书馆借书，借完书，我们又一起去一楼微机室找了点资料。回家的时候，我坐在78路公交车上，望着窗外的.倾盆大雨，心里不禁犯起了愁：“怎么办啊！今天没有带伞，回到家，一定会被雨淋成落汤鸡的。对了，还有爸爸，他今天也没有带伞，现在应该也挨淋了吧！还有妈妈，她现在在家看着妹妹，一定也不时的来到窗前看看是否有我和爸爸的身影，现在一定也为我和爸爸担心吧！还有爷爷奶奶，他们一定对着一桌子菜等候我和爸爸呢。因为我和爸爸没有回来，他们一定把菜热了一遍又一遍，却不曾吃一口。还有……“这雨快快停了吧，别再下了，”我暗暗祈祷着。
随着“叮咚”一声，报站器开始发话了“明星小区南到了，请乘客们带好物品，从后门下车。”这时，我已经站在了后门前。望着车站前一洼又一洼小水坑，不禁看了看自己的运动鞋，不敢往下迈，生怕弄脏了，因为那是妈妈昨天刚给我刷干净的。但是，门已经开了，我不得不硬着头皮往下走，准备来一个雨中狂奔。刚走下公交车，一个熟悉的声音打断了我，“方圆”，是爸爸。我连忙跑过去，只见爸爸一手擎着雨伞，一手拿着我的外套，让我披上外套，把伞往我手里一递，说道：“你拿着雨伞。”紧接着把我抱起来，向家门走去，这时候我感觉爸爸的头似乎有点烫，他的衣服全湿透了。我说：“爸爸，你发烧了。”“没事”爸爸不以为然，奋力朝家的方向大踏步走去。。
踏进家门，我连忙拿出体温表给爸爸量体温，爸爸说：“我自己来吧。”我对妈妈说：“妈，我爸他发烧了。”“他刚才……”还没等妈妈说完，爸爸打断道：“行了，别说了，我没事。”
不用妈妈说，我也知道，爸爸一定是在回家的路上被雨淋湿了，回到家后，发现我还没到家，还没来得及换衣服，就拿着雨伞在车站等我。想到这儿，我哭了，爸爸依然用他那淡淡的微笑问我：“孩子，怎么了。”我擦了擦眼泪，说：“哦，爸爸，我没事。”
窗外的雨越下越大，而氤氲在心中的那份情，却越来越浓。
学生话题作文7
“丛老卷绿叶，枝枝相接连。”这说的便是仙人掌，本对它无意，却在偶然间得知仙人掌花语的传说而爱上心头，传说，造物之初，仙人掌是世间最柔弱的生命，上帝的怜悯，赐予她坚硬如铁的刚刺盔甲，很久之后，有人用剑劈开盔甲，流出了绿色的液体，原来，那便是仙人掌的心，因为无人亲近的缘故，化作了滴滴泪珠，这泪珠分明凸显了她的坚强。
假期里，我渴望着一份闲暇，日落时分，静坐窗前，凝望着桌前的淡淡绿意，写一番心中的独特怅惘。兴匆匆于农博园买来一盆仙人掌，渴望它带来诗境的安逸......俗话有云：理想是丰满的，现实却是骨感的。本挺直精干的身躯开始松懈枯萎，本清新生气的绿变得混浊黯淡......爱着她，所以想给予她的，想到仙人掌在沙漠里，忍耐着干旱，面对着茫茫沙漠和太阳火热的.炙烤，却以坚韧不拔的意志和与命运抗争的精神深深扎根于沙漠之中，开出世界上最灿烂芳香的花，生命活着实在是太不容易了。我无法容忍让我的仙人掌再遭这番苦楚，我便定时为它浇水，蝉儿高鸣的日头里及时把它搬到阴凉的地方。这番苦心并未得到好的收获，我的关注在乎无法挽回她的日渐枯萎，终于，在一个偶然的机会她从窗台滚落，那根已远离尘土，我明白，我不能没看到仙人掌美丽的花，也不能没有看到它挺拔的身影了......
我不忍心将它随手扔出去，让它曝晒于太阳之下。当我小心地拔出仙人掌时，却发现它的根已经糜烂了，有的挂着湿润的泥土。我意外的明白，是我的溺爱“谋杀”了我的仙人掌。在沙漠中，它自由生长，为生命而汲取水源，为生命而奋斗努力，因此开出的花都是绚烂的，顽强的。而在我家中的，它们失去了自由的空间，被束缚在了一个小小的花盆之中。它们可以不为生命的水源发愁，但它已经忘记自己是仙人掌，也因此无法适应多水和失去斗志的环境，继而走向了死亡。
终于，我明白，艰难的环境是仙人掌美丽的原因。如今的学习充满着许多的险阻，我时常渴望暑假能成永恒，此时，我才恍然大悟，人的成长，心的沉稳需要在拼搏中呈现!
学生话题作文8
在我家的柜子上放着一把紫砂茶壶，茶壶上面雕刻着西游记中的人物。这把茶壶我视为珍宝。那把茶壶上面留着一个动人的故事，它是一个我素不相识的人送给我的。那一天，天气晴朗，艳阳高照。我走上一辆乌镇至嘉兴的.汽车。
我走上车子看到里面已经坐满了人，于是，我就站着。我一只手拉住扶手，一只手插在裤子袋里，显得十分悠闲。车上的人们在叽叽喳喳地说着笑着。开到桐乡过去一会儿，我感到自己有点热，头上冒出了汗水。
于是，我松开拉扶手的手，从口袋里掏出餐巾纸擦去头上的汗水。正在这一个时候，前面红灯突然亮了，司机来了一个紧急刹车。我来不及拉扶手，人往后倒，脚本能地往后退了一大步。“呯”的一声响，我看到不好，脚下什么东西踩坏了，发出了这么一声巨响。我再仔细观看，发现后面的一个大箱子被我踩扁了一个角，可能什么东西被我踩坏了。由于这一声巨响，车厢里面安静下来。我感到特别可怕，心中在说范梅晨你闯祸了，只能让人宰割了。这时，一个六十多岁的老人站了起来走到箱子边，打开箱子检查起来。我看到里面都是宜兴产的紫砂茶壶，有大有小，各种各样，上面的雕刻图案真是美丽极了，让人羡慕。老人看到一把茶壶踩坏了，心疼地看着那把踩坏的茶壶，有好一会儿时间没有说话。我想接下来肯定会发火，会漫天要价让我赔。不料，过了一会儿，老人心情平和了，看到我满脸紧张的样子，安慰我说：“小朋友，不用怕。
踩坏就踩坏了，只要不伤着人就好。你没有事吧！下次要小心！”我松了一口气说：“我没事，我会小心的。”只见老人弯腰拿出一把小紫砂茶壶递给我，说：“这一把茶壶送给你，作为一个留念。记住这一次教训！”我拿着那把茶壶激动得不知道说什么好。后来，我回到家里就把它放在柜子上，让它提醒自己一定要小心。这把茶壶就是我最珍贵的礼物。
学生话题作文9
我不知道该不该羡慕流云，在自由的天空中变换精彩的一生;我不知该不该渴望归隐，在绝尘的山巅上倾听日出天籁;我不知该不该不舍人间，在纷乱的红尘里演绎悲欢离合。
我该是自由的，在繁华的街边，一行翠柳下驻足，抚摸坚硬凹凸的树皮下的柔情似水的灵魂;我该是快乐的，在喧嚣的凡尘中，灵透的池水边，掬一捧积年的芬芳，异世的珍珠;我该是充实的，在燥热的下午，寻一处蝉鸣柳荫，翻开沉淀的思想，品味智珠妙语。
我不知道生命真谛。潺潺的流水他知道。他在地下的暗河里流淌了千年，他用琉璃的心感受到大地从外界带给她的信息。在被从地下抽取上来的那一刻，他已了悟生命的妙语——随遇而安，即成方圆。缄默的大地他知道。他见证了岩浆火海，地覆天翻。他把他的躯体锻造成奇绝的骨骼，完美的肌肤。他早已参透生命的真谛——周而复始，生生不息。
任何事物都是有生命的。一个人有其为人的生命的时间，一朵花有其为花的生命时间，一块石头也有其为石头的生命时间。有些生命是跳动的是活跃的，有些生命是沉默的.安静的，似乎他们从来没有生命，但实际上他们一样拥有瑰丽的生命，一样感受生命，一样像你我探求生命的真谛。我想生命最开始是藏在一粒不知名的种子里的，我好奇他会长出花还是草或者是一颗树。渐渐的我忘却了他，但他并没有忘记这个世界。即使被忘却，依然成长，他不会因被忘却而抛弃自然所赐的神奇生命。他可能被踩在泥土里，接受大地带来的温暖，吸收雨露阳光慢慢成长，舒展茎叶。当他开出惊世美艳的花朵时，我们回头看她，称赞他是如此美丽，如此名贵。却不知道，原来他就是被我忘却的那粒不知名的小小种子。生命就是这样，在我们忽略他的时候让我们看到她的美丽。我们该是赞美生命的。当我们打开电视机，你看看多少人在为了救赎生命而担当，你看看多少人在为了挽留生命而坚持。
生命是美好的，对于每一个人。今天被遗忘，明天或许在后天被想起，不论那天，生命在开花的那天，不就是被人记起的时刻么?
学生话题作文10
父爱是一幅坚强的臂膀，带给我无限的信心；父爱像一缕凉爽的清风，吹走我心中的烦恼。读懂父亲，让这种父爱永远伴随着我。记得有一个周末，我写完了作业，在家里痛快地玩着电脑游戏，当我正玩得兴起时，父亲却叫我过去给他帮忙。
可我当时沉浸在了游戏当中，就心不在焉地回答说：“嗯，嗯，马上就完。”然后又全身心地投入到了游戏当中，半个小时过去了，父亲冲进了我的房间，见我把他的话当耳旁风，冲过来把电脑的电源线拨了，并恶狠狠地告诉我说：“玩，玩，玩，就知道玩。我罚你一个月之内不能上网，不能看电视！”我当时十分的愤怒，也十分的委屈，甚至觉得我不是他的亲生儿子，可能是他从外面检回来的'吧。
但是，下面这件事彻底改变了我对父亲的看法。
在一个寒风瑟瑟的晚上，我突然从睡梦中惊醒，直觉得浑身难受，头很晕。我立马大叫：“爸、妈，快过来啊，我好难受啊！”爸爸妈妈迅速跑到了我的身边，爸爸紧张的说：“哪不舒服？”我虚弱的说：“头很晕，全身无力。”爸爸摸了摸我的额头，对妈妈说：“阿，这么烫，我先去买药，你在家看着孩子。”
说完就披上衣服冲出了房门。当时已是深夜，天气十分寒冷，外面的风在“嗖嗖”的刮着，像一把利刃刺进人们的骨头。附近小药店都关门了，父亲只能去离我家很远的医院。那时的我能想到外面的情景：空无一人的大街上，父亲在发疯似地奔跑着，气喘吁吁地来到了医院的急救室，着急地买药……
终于，父亲回来了，他伸出冰凉的手，把药递给我说：“儿子，快吃了吧。吃完，睡一觉就好了。”我当时泪流满面，彻底改变了曾经对父亲不好的看法。我现在才明白：父亲是爱我的！
今后，我要努力学习，长大后让父母过上好日子，报答他们对我的养育之恩。
学生话题作文11
我懒、是因为我不想做无用功
我做无用功，是因为我对那个人、那件事还存有一丝期待
我的眼里不允许有一些瑕疵
如果有、那是因为那个人曾经感动过我
我胆小、那是为了卖乖，为了大家开心
其实，我不怕承担任何后果
我爱憎分明、永远是这样
没有谁例外，曾经有因为某个人而想改变，但是那人欺骗了我
朋友叫我做事，我尽力帮忙，尤其事关紧急
如果我逃避，那是因为这事太无聊，或者我能力有限
表面上很坚强，但实际上
我很脆弱，我希望，有个人，陪着我
我有点自做多情
那是因为我不想辜负任何一个人的好意
我很自信
但这只是表面现象，其实，我很自卑，我嫉妒xxx，因为她一发牢骚就一群人来安慰
而我，泪水往肚里咽
我这人并不叛逆、
但是，一但太过分，我六亲不认
我这人藏不住事
是因为我一个人承受不来
我喜新厌旧、色？
其实 我是恋旧的
我、表面普普通通
但我希望创造一番不平凡，但我却怕我能力有限
我也和正常人一样
渴望展示自己
但是．．．．．．
别人说我装深沉，我一再狡辩
其实，是!
自认为聪明，自认为能打动她
结果证明 是我高估了我自己
我常常问别人我这人到底怎么样，每个人都说其实还不错
但我宁愿相信这是安慰我的
____________________我很矛盾，也很郁闷，为什么我想得到的.，最后没得到一丝一毫
这地方，这些人，这些事，我不想再见到，我想离开
但是，那些人还有那微乎其微的是，让我心动不已，一点温暖即心动
我还是放不开
别人对我好点，表面上我没表示
但我会记一辈子
wǒ 真的很累，我不喜欢别人把我当傻子，我不喜欢一无所有，我不喜欢听人一而再，再而三的抱怨，我不喜欢别人对我的努力熟视无睹，我不喜欢我对别人的付出没有回报，我不喜欢不按照自己的方式做事，为了安慰别人，为了守者一份让我疲惫不堪的保证，我，不喜欢随声附和的人，不喜欢……
学生话题作文12
时光来也匆匆，去也匆匆。无声无息，初中已快三年了。蓦然回首，发现岁月如歌。
初中一年级，欢快的小调
初中了，脱去了小学时稚嫩的外衣，却还没有来得及穿上成熟与稳重的时装。这个时候的大家无忧无虑，没中考的重压，也没试考干扰大家的生活。大家的日子充满欢乐，我成天嬉笑、追逐，上课说点悄悄话，看看小人书。好像大家的任务是笑、是玩而不是学习，大家精力大都放在下课10分钟。这海量的'十分钟组成了大家的初中一年级。每当听到下课的铃声，大家总会打起精神，筹备好去欢乐多多的愉快的10分钟。
这就是初中一年级，一曲欢快的小调……
初中二年级，抒情的古韵
初中二年级，生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的原故吧，课间10分钟也不再像初中一年级时那样热闹，我也变得稳重了起来。日渐地，日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思，琢磨着一个个难点；时而与同学交流，攻克一道道难关。在这段时间，有着解决难点时的自豪与喜悦，也有考试失利的悲伤与烦恼，还有互相帮的感激与满足。这就是初中二年级，填充了大家彼此的情感。
这就是初中二年级，抒情的古韵……
初中三年级，激情的摇滚
又是一年时光流去，我已初中三年级。中考火烧眉毛，学习重压巨大。真可谓到了“小考每天有，大考三六九”的紧张地步。天天提心吊胆，生怕考试失利。大家的笔尖快速划过纸头，大家的大脑飞快地运转。面对未知的成绩，我的心跳加速，每分钟都在翻倍。啊，我的天呀！为了中考，加油、努力、奋斗！大家的生活充满激情，渴求成功！
这就是初中三年级，激情的摇滚……
岁月如歌，欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲；如歌岁月，学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。
学生话题作文13
风筝，是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了；每个人都爱放风筝，所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事？这当然与风筝有关了，原来星期五下午班会课要放风筝！一想到那情景，我马上会高兴地满面春光。
盼星星、盼月亮都比盼这一天简单，好不容易盼到了，全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午，班里满是风筝，琳琅满目，这一种飞机的有好些，那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课，风筝都有展开了，大大小小，密密麻麻，摆满了桌子，看不见人了。老师带着我们来到了操场，随着飘舞的风筝，我们的心也飞上云端。
我的风筝是三角形的，颜色都取天彩虹，十分漂亮。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝风起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却不降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼
看着风筝落了，落在地上，我飞快地跑去，收线，有耐心得收着。没关系，都怪那风；我自我安慰道。又起风了。“胡景雅，你帮我举一下”，我过放线边说，胡景雅拿起风筝，我说“好”她松了手，于是风筝再一次想接近白云，和鸟儿聊天。我跑着，一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办，得顺风跑了，跑快一点吧，可却没了劲儿，于是风筝又带走我的热情带回我的.失落映入我失落的眼帘。再来，这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝，收线，有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风，都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演，有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望，天上有个风筝已在和白云说悄悄话，这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了，他两眼死死盯住天空中的风筝，手却在摇着缠线的工具，看不出是在由线还是在放线，他的风筝在空中舞着，飘着，但是风停了，他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。
我失败了，但我要从失败中吸取经验，放风筝也有一个哲理！我要告诉大家：
——风筝好不好并不在开它的价格，而在于风筝飞得高不高！
学生话题作文14
童年的梦想很简单，长大，当老师，成绩好，甚至一根棒棒糖，一包薯片，不过如此。不骄，也谈不上稳。童年时代最纯粹的单纯梦想。
少年时代的梦想很离奇，或想成为超级英雄，或是穿梭时空，或是有一身好似蝙蝠侠一样的装备，或者只是祈祷明天数学考试不要出错。稚气仍在，但已多了几分豪迈。只不过这豪迈是有些不切实际的，就像每次数学考试都会粗心错那么一两题一样，当时的我，也常常为之惋惜吧。
青年时代的梦想很豪迈，或是成为科学家，那一定是发明无数、奖项众多，前无古人后无来者。或是成为作家，那也是才华横溢、潇洒倜傥，文稿震世。要是做一名商人，一定腰缠万贯，富甲天下，生意场之余仍然绅士优雅。无数种假设，菜谱约憾际嵌ゼ馊瞬牛自己也常常沾沾自喜，多少有一点骄狂之气在里面？/p>
老年时代的梦想很普通，对于这个时候来讲，生活已平淡如水，没有任何的变化，或是回味一下自己的`童时幼稚、少年轻狂，或是笑一笑，摇摇头，否定这些往事，“算了，都过去了。”也许，这时候的梦想，就是安度晚年，享受天伦之乐了。
什么是梦想，动物生存，人类生活，因为梦想，才有不同。无论我们是黄毛小儿还是须眉老人，梦想一直都陪伴在我们身边。我们一直走在追梦的路上，梦想可以青涩，可以简单，可以是宏图大志，可以是平凡人生，梦想是人们对未来的期许。正是因着梦想，我们才暂时忘记了现实的酸楚；正是因着梦想，我们的生活才有了奔头；正是因着梦想，人类一步步走到今天。
无论岁月在我们的身上留下多少伤痕，无论生活赐予我多少痛楚的记忆，只要我有梦想，我就不会在乎！鹰击长空，只是生存的本能与骄傲。鱼跃龙门，才是真正追逐梦想的表现！鹰击长空，只是生存的本能与骄傲。鱼跃龙门，才是真正追逐梦想的表现。
学生话题作文15
雨果曾经说过：谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。我们应该珍惜时间，珍惜生命!我们应该用有限的时间，无尽的事。让我们的生命发光。我认为生命就是一盏蜡烛，迟早都会时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的`时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力的时候，也是一个人精神状况的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧!熄灭的，只是时间的问题。
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