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畅想初二作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的畅想初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
畅想初二作文1
在欢笑与祝福中，我离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入重点中学最好的祝愿。因此，我沉浸在对初中生活中，无限的憧憬之中。
改变自我
从畅想跨进中学校目的的那一刻起，我就知道我再也不是那个乳臭未干的毛孩子了。三年，对我来说短暂而又漫长，这并不矛盾。将它视为充满活力、见证成长、走向青春的三年，这必然短暂。如若把它看作是充满约束，管理严格的三年，又似乎是漫长得不能再漫长了。这三年是一个人成长的过程，我会竭尽全力地不断学习知识，开阔我的眼界。我的初中生活，将会在我不懈的努力下，迎来属于自己的灿烂辉煌。
我的希望
在六年的小学生活中，我最难忘的就是我的.语文老师邵老师，她博学幽默，善于观察。自从她当了我的班主任以后经常鼓励我参加各种娱乐活动，来锻炼我的胆量。经常给我讲解习题，让我的成绩直线提高……我要感谢邵老师。马上要上初中了，我希望会遇到一位像邵老师一样认真负责的好老师。
学习生活
我快要小学毕业了，但数学成绩并不是很好，我知道初中数学很难，我想当设计师，必须学好数学。所以我决定初中必须要努力学习改变现在的这种局面，我必须静下心来好好学习，一步一个脚印，踏踏实实地打好基础。
年轻的音符在飘散，滋润着明天的理想。告别了简单而美好的小学生活，我开始有了新的梦;告别了天真的童年时代，迎来了黄金时代;告别昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着琅琅节奏的书生，即将开始我的初中生活……
这就是我对初中生活的畅想，我的初中生活将会是一曲青春的乐章，一个美丽的开始。
畅想初二作文2
什么是梦想？没有人可以给出一个准确地答案。当我知道，那是一种愿望，就像小孩子说，自己长大后想成为科学家，也许这就是梦想吧？它是一种愿望，一个目标，还是一种无穷的动力。它推动了历史的进程，推动了国家的经济发展，推动了人们的信念。是多么神奇的东西啊，我不知道会不会有人能真正解释他的存在，当我知道，那个人一定不会是我。因为这不是我的梦想。而我的梦想，仅仅只是成为一个写故事的人，仅此而已。
我享受文字从指尖流出的感觉，觉得这便是最快乐的事情了。我甚至会想想别人看着这些文字时的心情，感受。甚至会研究读者的心理，希望能知道什么样的文章能让读者看了高兴，心情好起来。
多么美好的事儿啊。我一直这样想。
小时候，母亲为了让我认字，家中的书自然是不少。从那时开始，心中便有了认知：作家是多么神奇的人啊！创作出这样的作品，如此深入人心。惊险有趣的情节，引起共鸣的观点，无一不引人入胜。文字像一块又一块布，破烂不堪。是他们用灵活的双手穿针引线，引着丝线，缝制出的是这般华丽的衣裳啊。
渐渐大了，喜欢上写字。先是一笔一划，再是连贯如流水。我享受那种墨迹印上纸张的感觉，觉得自己的想法于此抒出，是多么快乐。每一个字都是汩汩溪流，每一篇文章都是滔滔江水。
构思，叙述，描写，点题，中国文化博大精神。想写出一篇好的文章，又是何尝容易？我没办法写出一篇所有人都公认的好文章，我没有资格与鲁迅先生相比，我只能坚持自己的写法走下这条路。
也许会有嘲笑，也许会有讽刺，也许会有轻视，但这是我自己的'风格，我会永远地坚持下去。我不想有多大名声或者出什么名，我只希望别人看了我的故事而开心，这就够了。我不想成为一位有多么了不起的作家，我只想成为一个微不足道的说故事的人，这就够了。只是用自己的故事取悦别人，这就是我想要的吧。
从现在开始吧，出发。向着人生的终点。携着梦想，出发。
畅想初二作文3
我们来到未来，我们看到的是一片绿色和蓝色，所以的人们都开着自己的环保飞船飞来飞去，而且人们步行的时候也是飘在空中的，因为地面上全部都是花草和湖水，所以人们不能踩在地上，不然就会被警察捉去，这时候的警察非常发达，因为在外面执行任务的全部都是机器人，只有指挥部里才有人，
作文 畅想未来。所以那时候警察的伤亡性已大大的下降了。
下面我们再说住宅，那时候的住宅都是悬在空中的，因为地面上只准留下花草和湖水以及小动物。那时候建筑住宅的'材料都是十分特殊的，这种材料耐压、防水、防火、防辐射、防电击、防地震。可谓是人们盖房筑宅的最佳材料。
我们当时的医学技术已经非常非常的先进了，而且当时我们国家的克隆技术已经达到了可以给病人替换五脏六腑的地步了，到了那个时候，几乎人人都可以长寿。因为那个时候我们的生命即将走到尽头的时候，我们可以移植一个克隆心脏，那样的话我们就可以长寿了，我们未来最最重要的就是环保，假设我去买东西，一共要花五块钱，那我就去种下五棵小树苗，那样的话既买了东西，又保护了环境，真是一举两得，当你吃完了食品以后，留下的垃圾袋放到一个再造垃圾桶里，这个再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就会把它变成一个精致的陈设品。这样的话就不用再把它一次次的废旧利用了。
我们的未来可能是一张随意可以更改的蓝图，也可能是一张不可以改变的蓝图，但是我们的未来一定会变得非常美好，非常先进，非常文明的。因为时代是要改变的，所以我们人类也是要改变的，我相信，未来的世界一定是一个超出我们想象的世界！而且还会永无止尽的继续下去，永远永远。
畅想初二作文4
清晨风儿未经我的允许便从窗缝中挤了进来，呼呼你在干什么呀！调皮的风儿！你是想要检查我的作业？还是没人和你这调皮蛋玩耍啦？啊哈，原来你是要把我吵醒啊！！太阳还没出来呢！我一挥手，毫不留情的将你赶到了门口。
可你仍是不罢休的呀，猛的将门推开来。你吓着我啦！你这可恶的风！你却对我的愤怒视而不见，依旧我行我素的摆弄着我的`风车吹起了口哨。你这风儿啊，真让我哭笑不得！我拽着你想把你丢出门，你却连同我拉了出来。你呀！到底想要干嘛？我揉着摔痛的胳膊对着你说，你却跑的无影无踪了。我坐在草地上，等待着你，戛然间看到了嫩嫩的小草。呵！你真漂亮！你轻微的摇动着身躯，是在感谢我的夸赞？还是炫耀你更大的战绩？抬头望天，啊呀！绿色的天空！你好厉害！闪着绿色的光芒，是在说天空是你们的杰作？站起身来漫步在柔柔的草地上，远眺。忽然发现溪水在向我招手。疾步走过去，你说什么？水儿？呃？要我猜猜你在想什么？呵呵，是在哀伤冰的离去？哎呀！我猜不出！什么？是在迎接春的到来呀！是呢！春天来了呀！还有？呵呵你是怕我这榆木脑袋瓜忘了你吗？放心吧！不会的！一股带有花香的风儿吹过，风儿！你怎么能偷走人家花的东西呢！什么？你呀！一定是偷听了我和水儿的谈话！怕我这小小的脑袋瓜，把你这调皮的风儿给忘了呀？那我告诉你——我忘了谁也不会忘了你的！！
我依依不舍的告别了你们，别怕，我不会忘记你们的！嗅着身上的花香我从心底说，朋友们，你们也会牢牢的记住我的吧？
畅想初二作文5
未来是一个虚幻无比，空虚莫测的世界。它就像是一个无边无际的黑洞，给予人们对他无限想象;他就像一个神秘的魔术盒子，使得人们对他无比的好奇;它还像一个高能世界，里面有着许许多多先进的仪器。今天我们就来讨论未来世界，想想未来到底会发生哪些奇妙的事情。
汽车飞天
在我们的.现实生活中，每到堵车的时候我们便要耐心的等，这样不仅浪费了自己宝贵的时间，还错过了一些工作和学习的良机。然而到了未来，人们有可能会发明出一种新的高级轿车——飞天车。堵车的时候，人们只需要按下红色按钮让汽车飞起来，绕过堵车路段到达目的地，这样不仅节约了时间，还可以去干更多有意义的事情。
飞向太空
在现在的生活中，我们浏览太空是那么的不符合实际，就是一个美好的幻想，在未来中，政府会为家家户户都各发一辆“飞天车”使人们能够饱览中国大地的大好河山，以及太空那些令人意想不到的优美景色。在未来，人们不必花费巨款，只用开着一辆炫酷的“飞天车，”便能免费浏览太空，观赏太空奇妙的景色。
人工智能
在我们的生活中，多多少少也会有一些小机器人，然而他们只能做一些小小的事情，而不能分担人们的任务与压力。在未来，人们有可能会发明更多高级的机器人，它们可以代替人们做一些肮脏的体力活，比如说打扫卫生，搬泥搬砖，运送东西等。机器人都可以帮我们做，有了机器人，我们的生活会更加的快捷便利。
以上的内容便是我眼中的未来，这虽然只是幻想，但有一天也会变成事实，我们要努力学习，使我们的未来变得更加便利，更加便捷。
畅想初二作文6
今天，是星期六。
突然间，一个小精灵出现了。长长的耳朵，透明的翅膀，可好玩了！它对我说：“你真是幸运儿，我是未来世界的小精灵，我的主人叫我来到这儿。挑选一个小朋友，并邀请她（他）来到未来的世界。现在，好了，你被选中了，你可愿意和我一起穿过时光穿梭机，去到未来。”我一听，还等什么。就跟小精灵走了。
一晃，我跌倒在地上。呀！这是什么个地方，几乎所有的人都有一辆奇怪的东西。啥！难道这就就是未来世界。那！那难道是汽车。
怀着一丝疑惑，我走向拥有它们的`主人，说：“请问这是个什么东西？”她很吃惊，说：“这是我们最出名，几乎所有人都认识的汽车呀！”我敢忙说：“哦哦，是这样，我是被一个小精灵请到未来世界的。”她的表情随即淡了下来。兴奋地说：“是这样啊！那可真是误会了。我正是那个小精灵的主人哦！那就请我的小精灵给你介绍介绍我们未来世界的汽车吧！”果真，我又一次看到了那个小精灵。
它领着我到了汽车广场。说：“我来给你一一介绍。”
它清了清嗓子说：“这一个是我们最高级的，全自动的，还可以变身为机器人，不需汽油。太阳能板，太阳一照就行了。更值得炫耀的是，它很聪明，你只要说要到什么地方，它就可以带你到那个地方，可不要你新手操控哦！”
它清了清嗓子说：“这一个是我们最高级的，全自动的，还可以变身为机器人，不需汽油。太阳能板，太阳一照就行了。更值得炫耀的是，它很聪明，你只要说要到什么地方，它就可以带你到那个地方，可不要你新手操控哦！”
我正听得津津有味，妈妈的一句话把我踹回了现实。唉！好景不长啊！
虽然只是一个梦境，但我坚信未来肯定会这样发达的。
畅想初二作文7
道牙子旁的蒲公英，起飞了，开始为自己的理想打拼……清澈的泉水从岩石缝中涌出，汇成澳流欢快地从大大小小的山石上淌过，唱着歌儿向前奔流而去……
转眼间，我们已从初一的新条变成了初二的学姐、学长了·像新王登基一样登上了掌控初二知识的宝座！从以前那个只会哭的小孩，变成了坚强不息的少年；从以前那个只爱疯玩的“野丫头”，变成了懂得积累知识的中学生；从以前那个只有撒娇和任性才能让别人没辙的“小气鬼”，变成了会关心别人的大方女孩……
踏进初二的`门槛，我不知不觉地回想起初一的时候—傻乎乎的，不知道怎样接受新的知识，只知道无优无虑的疯玩；面对一张张陌生的面孔时，只有一味的逃避与退缩，自己把自己封闭在一个无声无息的世界里，外面的人进不来，里面的人出不去……
现在，我已经初二了，站在一个新的制高点，决心要把暴摇出来的缺点都改掉！上课可不能再像以前那样不专心了；做作业的时候也不能像以前那样丢三落四、马马虎虎了；与朋友相处时要真诚地去对待人家；尊重老师、关爱同学、积极劳动、维护班里荣誉都要成为最基本的行为准则。缺点被挡在决心的界墙之外，让它闹腾不起来，就一定会完成向优点的转化！
初二，课程比初一难，这是早就预料到的。每高一个年级，所学的知识肯定要高深一些，不然，还有什么学头？古人说得好啊，由表及里，由浅人深，由易到难。他们早就知道我们今天的课程是这样安排的，才发明创造了这么多十分贴切的成语。
初二，要求比初一多，这也是预料之中的。因为初二承上启下，事关初三能不能中考“中举”。老师说了，初一人门，初二搭桥，初三见分晓。换句话说，就是初二显得尤为关键，马虎不得。是进是退，全看初二的底子厚实不厚实。
初二，一个又高了一级的排序，那么所有的取向也要高一级！我的心上要开出五朵金花：第一朵叫理想，是自己的总目标，所有的努力都是为它。
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