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以快乐为话题的作文

时间:2022-11-11 10:02:37 话题作文 我要投稿

以快乐为话题的作文精选15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的以快乐为话题的作文,希望能够帮助到大家。

以快乐为话题的作文精选15篇

以快乐为话题的作文1

  不去在乎那结局的成与败,我只在乎自己曾经拥有过的那一份付出

  --题记

  “同学们,静一下,先放一放你们手中的作业,听我说。”团支书刚才去开会了,回来告诉我们学校下周要举行演讲比赛,问谁报名。我首当其冲的报了名。之后为了能在舞台上有好的表现,我下了苦功夫好好的做着准备。一周以后当我站在演讲台上时,我认为我的发挥到了极致,可是“天外有天,人外有人”这话一点不假,我并没有得到预想的结果。但是我并没有因此而丧失快乐。因为我拥有过掌声和鼓励,我拥有过站在那演讲台上的自豪感,我还拥有过老师对我的.公正的评价,拥有这些,我感到非常的满足。

  不去管结局的喜与悲,只在乎曾经拥有过的那份甜蜜。罗密欧与朱丽叶的故事被世人认为是一个极大的悲剧,但我认为,人们只看到了他们为爱殉情的结局,而我看到的是他们为爱奋斗的过程的伟大。他们为了彼此能在一起过幸福的生活,费劲心血,遇到阻挠,他们不放弃继续努力。他没在争取的过程中拥有了爱的甜蜜。他,1拥有过彼此的爱彼此的心。他们的爱情并不是一无所获,而是收获颇丰。他们拥有过,他们应该是幸福的。

  相较之他们而言,那些一夜暴富的“暴发户”,他们拥有过吗?他们拥有的只是那些“生不带来,死不带去”的金钱而已,他们拥有的是那足以挂满全身的金子,拥有的是那些肥胖症引起的啤酒肚。其实他们什么也没有,他们的世界极度匮乏,他们没有拥有奋斗的经历,没有拥有拼搏的快乐,没有拥有过真正的友情、亲情和爱情。他们人生就是一场货币之间的交易而已。任何东西的价值在他们身上都感染了金钱的铜臭味。

  拥有过不一定意味着成功,但我懂得:拥有世界的精彩,我最快乐。

以快乐为话题的作文2

  人人都希望自己快乐。但是,快乐往往会因为别的因素而离开我们,在这时,你总快乐不起来。 专栏作家哈里斯和朋友买报纸时,朋友礼貌地对报贩说声谢谢。而报贩却冷口冷脸,一言不发。后来,哈里斯问起这事,朋友只简单地回答:"我为什么要把自己快乐的钥匙交给别人呢?"

  其实,在每个人心中都有一把快乐的钥匙,而我们却在不知不觉中把它交给别人掌管。因此,你总觉得别人对不起你,别人要为你的痛苦而负责。但你有没有想过:是你自己要把自己的喜怒哀乐放在别人身上,与别人有什么关系?

  前几天,妈不让我看电脑,我很生气。但过了一阵子,我突然意识到:为什么我要把自己的快乐放在别人身上呢?从此,我快乐的过完每一天。

  学生说:"老师今天批评了我,我很不高兴。"

  工作者说:"上司不赏识我,所以我情绪低落。"

  父母说:"我的孩子不孝顺我,我很失望。"

  这些人都犯了同样的错误——————将自己快乐的钥匙交给了别人。

  快乐需要你以心创造,而不是借助他人的.力量来追求。否则,你永远得不到真正的快乐,你所享受的快乐之中有他人的成败,最纯真的快乐总是离你而去。

  你也许没有想过——————不要把自己快乐的钥匙交给别人。但是,请你记住:我快乐,我自信,不要他人的恩惠。

以快乐为话题的作文3

  瞧!那野河畔旁的芦苇又开了!还记得我们的游戏吗?大家一起看河、看天、看天空飘过的苇絮

  打开记忆的窗口,一条小河、一群孩子,还有那满天飞的苇絮,我似乎看见了小时候的画面。

  “加油!加油!”我卖力地喊着,“姐姐们加油!”呵呵!这是我们在野河畔旁玩游戏。白茫茫的芦苇丛中隐约闪动着我们的.身影。“露露,你跑得可真快!”姐姐舒服地躺在草地上,吃力地说。露露说:“你也不赖呀!”我们三个人躺在柔软的早地上,阳光温柔地照着我们,显得格外惬意。休息过后,我和露露开始“决斗”了。我自信满满地做着热身运动,不屑一顾地说:“露露,你可要小心哦!我的速度可是快得惊人!”

  “预备跑!”姐姐大喊着,我似离弦的箭飞了出去。不到一分钟就到了终点,而露露正吃力地向前走着,“我都说了,我很快的!再加上你不做热身运动,当然要吃大亏啦!”我把“大”说得很响,我要看露露会不会生气。没想到露露若无其事地趴在草地上,还说了声“哦”。这也太不把我当回事了吧!我气得火冒三丈,拿了一根芦苇挑她的脸,她痒得大笑起来,我见了“扑哧”笑了起来。

  我们渴了,跑到河旁,折下了几根“酸酸根”。那酸酸甜甜的滋味儿中还带点儿清清凉凉的感觉,真好吃!

  我们跑进了芦苇丛中,这可是个捉迷藏的好地方!我们三个就玩起了捉迷藏

  我们一直玩到了夕阳西下才肯罢休,拍了拍身上的苇絮,唱着欢快的歌,回家了。落日的余辉照着我们,把我们的身影拉得很长很长

  野河畔,那里有我最快乐的记忆。

以快乐为话题的作文4

  有耕耘,就会有收获。小学的生活即将结束了,你收获到了什么?我收获到了成功的喜悦。

  在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我收获了成功的喜悦。

  那次是我读小学四年级的.时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。”

  我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。

  到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”

  “铃铃铃”比赛结束了。

  第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。

  就是在这一次,我收获了成功的喜悦。我弹琴,我快乐.

以快乐为话题的作文5

  一个秋高气爽的下午,我和小伙伴一起到我家附近的小东山去玩。

  我们沿着小路爬上山坡,来到果园里,映入眼帘的有红彤彤的苹果、金灿灿的梨、黄澄澄的橘子,还有许多水果连名儿也叫不出来,看得我眼花缭乱。小鸟仿佛是闻到了这些水果的香味,也赶来凑热闹。它们叽叽喳喳地叫着,好像在说“这边的风景真美丽!”

  我们走过果园,来到树林,眼前一亮,哇,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热;红红的枫叶像一只只彩蝶在风中飞舞;紫红的、淡黄的、雪白的'菊花仙子在向我们频频点头。于是,我们情不自禁地在这仙境中跳着,笑着,追逐着……

  天色已晚,我们只好依依不舍地离开了小东山。走在回家的路上,我还在不停地说:“今天真快乐!”

  秋天到了,秋高气爽,瓜果飘香,蔚蓝的天空上飘着几朵白云,太阳用温暖的光芒照在我们的身上,很舒服。忽然,天上飞来几只大雁,它们一会儿排成人”字,一会儿排成“一”字向南飞,好象在说:”小朋友们,明年春天我们再见面!”

  爸爸带我到奶奶家的桔园去摘桔子,桔子园里的桔树可真多啊,树上的桔子你挤我碰,争着要人们去摘呢。”我一看桔子的颜色,就知道桔子非常好吃。我赶紧摘了一个桔子吃了起来。哇!真好吃!于是我和爸爸提着篮子,你一个,我一个的,一会儿就摘了满满一筐。

  秋天真是一个多姿多彩的季节,也是一个丰收的季节。我爱这美丽的秋天。

以快乐为话题的作文6

  中秋节的一天,我偶然从我订的杂志《小哥白尼》中看到了这样一条信息:牛顿儿童科普俱乐部,为“小哥迷”们提供——我迅速浏览了一下提供的物品——生物箱(分精品和普及版)、物理箱(分精品和普及版)、化学箱(分精品和普及版)、电子积木、天文箱。我很想买一个物理和机械方面我喜欢,天文箱又太贵了,1005元呢!化学箱里送各种无毒烧杯、化学试剂、试管等工具。而生物箱送显微镜一台,并配有100倍、400倍和1200倍的变焦镜头,还送动植物标本、虾卵、孵化盒、载玻片、盖玻片等。经过反复思考,我决定购买生物箱,228元,虽然比化学箱贵了一倍,但也值得。

  完成了第一布以后,第二部就是去说服妈妈。

  我走到妈妈面前,向她提出了我的要求。谁知妈妈却说:“除非你出100元!”100元对我来说可是一个不小的.数目,占了我现有财产的40%,可我却毫不犹豫地回答:“行!”这话一出口,妈妈立刻成了我的同党。

  接下来第三布是说服爸爸。

  说服爸爸可不是件容易的事,我和妈妈早已安排好了作战计划,精心准备后,我披挂上阵。尽管我理由很多,可爸爸仍然一口回绝,态度十分坚决。妈妈见情况不妙,亲自上阵。我们二人联手越战越勇,而爸爸则被我们说得理屈词穷、哑口无言。爸爸终于经受不住这番“严刑拷打”,败下阵来了。

  说服爸爸后,最后一部就是去邮局汇款啦!妈妈下午把这个“艰巨”的任务完成了。哈哈现在就可以“守株待兔”,坐在家里等我购买的生物箱和显微镜送上门来啦!

以快乐为话题的作文7

  每个人都有自己对快乐的定义,每个人都有属于自己快乐的时光。快乐是什么?我觉得快乐是一种感受,没有烦恼,无忧无虑的过每一天。我的快乐无处不在。像天空中的鸟儿自由的飞翔;像小河里的鱼儿自由的游着;像原野上的小鹿自由的奔跑着…

  我的.童年时光很快乐。上小学的时候,每次考完试,老师让我们玩游戏。我们和男生们一起跳绳比赛。我们赢了的话,我们会高兴的不得了;输了的话,我们会很伤心。虽然比赛有输有赢,但是,我们都玩的很开心!

  现在的我是一名中学生了。课程和作业都比小学的时候多,学习也紧张了。虽然少了小学时和小伙伴们一起玩耍的快乐,但却多了很多别的快乐。

  课间只有短短的十分钟。上完一节课的我们都有些疲倦,到了下课时间,我们该好好的放松一下了!我和班上的王馨冉、马昭昕、唐瑞昕,还有周泽宇等很多同学在一起玩盲人抓人的游戏,用剪刀石头布来选出人捉,剩下的同学躲躲闪闪的不让这个人抓住,特别有意思。放学的时候,我和赵楚涵、李瑞雪一起回家。路上,我们都会说说这一天的趣事,也会讨论课堂上不明白的问题,走到校门口,我们才依依不舍的离开,说再见。虽然只有几分钟,但能和好朋友在一起,我觉得很快乐。

  这就是我眼中的快乐。其实快乐就在我们身边,没有那么遥远,也不必刻意去追求它,无意中就会发现快乐。请每一位同学都握住快乐之手,让快乐的种子洒遍校园每一个角落!

以快乐为话题的作文8

  “快乐是什么?你快乐吗?”我总是这样呆呆地问自己。可是,每次我都无从解答这个看似简单的问题。于是,我准备出发去寻找快乐,寻找我自己的快乐。

  来到熙熙攘攘的大街,我茫无头绪地寻找着。正当我准备过马路的时候,只见一位盲人,两眼直视前方,显得那么孤单、无助。望着他,一股不知名的力量把我推向他身旁。我扶起盲人叔叔的胳膊,小心翼翼地扶着他,过了马路。

  听着盲人叔叔的道谢声,望着他离去的身影,我心里莫名其妙地觉得特别舒适,特别坦然。

  难道这就是快乐?快乐就是简简单单的举手之劳?我继续往前走,继续寻找我的快乐。

  来到家中,已是傍晚时分。刚一进门,妈妈就笑脸相迎,并叫我洗洗手准备吃晚饭。坐在沙发上,望着妈妈在厨房里忙碌的身影,看看正看报纸的爸爸,再看看在玩具堆里自娱自乐的弟弟,我心里感到特别满足,特别温馨。

  难道这就是快乐?快乐就是平平淡淡的家庭生活的幸福?

  吃过晚饭,来到书房。坐在书桌前,翻开那透着淡淡油墨香的'书本,我遨游在知识的海洋里。看完一本,我又毫不厌倦地翻开另一本。

  学习知识就是快乐吗?可为什么我心里总是充满那种奇怪的感觉呢?我想,现在该是谜底揭晓的时候了。

  是的,快乐就只这么简简单单,它就是付出时的那一份坦然和惬意,它是平淡生活中的那一缕温馨,它是遨游书海时的那会心一笑。快乐就是这么简单,只不过我们常常把它复杂化而已。

  让我们都能寻找到自己心中那一份独一无二的快乐吧!

以快乐为话题的作文9

  这天,我一人在家,看到家里乱七八糟的。突然,我想如果我把家里打扫得干干净净的话,不但可以练习做家务的能力,还可以帮妈妈减少一些劳累。

  于是,我就开始制定打扫计划啦。一、整理桌子;二、扫地;三、拖地;四、擦瓷砖。哈哈,计划制定完成,现在开始行动咯!

  其中令我印象最深的是整理桌子。我首先来到我的写字台,把上面横七竖八的`书理整齐,放在桌子的左上角。然后把桌子上五颜六色的笔、尺都放进一个旧文具盒里。然后我又找来一张广告纸,把它折成一个小盒子,把写字台上五花八门的小玩意儿都放在里面。最后我又用抹布把写字台上擦干净。

  接着我来到长台前,我先把上面的赛尔号公仔全都放进一个铁盒子里,放在桌子的一角,然后我又把长台上的植物大战僵尸卡片放在另一个铁盒子里,再放到前面那个铁盒子的上面。最后我把长台上也擦得一干二净。

  我还来到了客厅的大桌子前。我首先把大桌子上许许多多的水果都放进一个水果盘里,然后把桌子上没用的废纸都扔掉,把有用的纸张理在桌子的一角,最后一步也是把桌子擦干净。

  当我打扫完毕时,虽然累得气喘吁吁,但我感到很快乐,因为家里已经被我打扫得非常干净、整洁了。同时我也感受到妈妈的辛苦劳累,我想以后有时间一定要多帮助家人做力所能及的事情。

以快乐为话题的作文10

  每个人生长环境不同,价值观不同,对于享受快乐的认识也不同。有人说,享受快乐就是辛苦耕作到收获后的舒服感;有人说,享受快乐就是在和朋友玩游戏时真切的大笑;也有人说享受快乐就是认真学习后取得成绩的满足感。而对于我来说,享受快乐就是做数学的过程。

  也许你看到这个词就头疼:哎,数学真是枯燥无味啊,还谈什么享受,但我就喜欢这做题的过程,时而可以享受而轻松,时而又会紧张,如在大海中航行一般,其间你可以享受旅游的乐趣,也可以有独自一人捕鱼的爽快感,但也会遇到暗礁,巨浪。但注重的是过程,享受其中的乐趣。这种有趣感很微妙。

  快乐是感到生活有巨大乐趣,并希望自然而然持续的心境,而享受是生命在存活过程中,通过身体器官、思想意识的作用,使生命自身产生愉悦、美好的一种体验与感觉,物质上或精神上得到满足。两者都有愉悦的感觉,连起来,简单说就是通过思想意识,感受到生活的巨大乐趣,对于我来说,就是做数学题目。

  做数学的过程,是一个充实的'过程,每当遇到一道看似简单的题目,我会更加警惕,防止出错,每当遇到一道真正的难题,我会认真不懈的思考,即使消耗的时间很多,但只要做出来就会感到很有成就感。成就感是金钱,赞美所替代不了的。做题的过程令我感到很快乐。

  中考那段时间,是紧张的一段,也是我快乐的一段时间,因为当时有做了很多的数学习题。试想,在寂静的夜晚,手捧上一杯香茗,细细品味之时有专注地做着那道题目,抛开一切烦恼,这个过程是多么的舒服、快乐啊。

  人生在世应该享受快乐,做快乐的事,做快乐的人。

以快乐为话题的作文11

  快乐的原由,各种各样,如同百花园里的鲜花那么多。而且,还是各不相同的。而今天,在班里,谢老师给我们讲了快乐的两种不同形式!这两种快乐虽说人间常有,但,意义以及留下的深刻印象等等等等都是不同的!

  今天下午,当我们刚上完体育课,挥着汗水走进教室时,看见每个人的桌子上都放了一张英语听写,有的人上面写着一个个叉号,一个个红叉!而大多数人上面还是画了一个又红又大的,大大的,占了一张纸空间的——大对勾(当然啦,也包括我在内了)!这时,我才发现谢老师一直在我们班,翻看每个人的听写分数,看到满分的,神情略微高兴;但是,当遇到写的不好的或是错的红叉满天飞的,就略微生气。这时候,谢老师见我们全班都到齐了。于是,对我们说:“这回英语听写全对的站起来。”霎时间,全班站起来了有2/3的人,这时,谢老师又问我们:“英语听写全对的,是不是感觉很开心呀?”在“嗯——”的一声中,谢老师又问:“那些错的又是怎么回事啊?”教室一片沉寂。

  谢老师对我们说:“当然,一旦你付出了努力,努力是不会付之东流的。所以,当你收到回报时,你便会感到很快乐!再说其它的.快乐,假如别人给你一颗糖或别人给了你一颗糖,当你吃完糖也就快乐三分钟。而且,过一会儿就忘了。但,如果是你努力而得来的,那么,你一想起来,就会十分的开心,高兴!而不是仅仅只高兴那么三、四分钟!

  ……

  所以,在以后的日子,也就是期末,想要获得荣誉,只能靠努力来完成这个任务,以寻求我最大的快乐!

以快乐为话题的作文12

  我总以为,快乐就是吃好、穿好、玩好,受同学尊敬,受老师表扬,受家长关爱,却从没想到付出却也是这么快乐。

  一天下午放学,在回家的路上,我突然发现几个顽皮的男生围在一起起哄,我好奇地凑了上去。只见一个青年男子躺在路旁的玉米杆上,头发像毛毡一样粘在一起,脸像“花猫”,胡子老长,上面还挂着柴草屑,蜷着双腿,流着涎水,一双无神的眼睛瞪着人们。那几个男生有的喊叫,有的拿石子砸乞丐,那个乞丐嘴里呜呜啦啦的,双手在胸前乱舞,拼命阻挡投来的石子,他的拼命抵挡引起众人的一阵哄笑。有的男生又拎起了棍子……

  看着眼前的`一幕,我心里矛盾极了:要不要冲上去,阻止那几个男生呢?冲上去,也许这些男生会嘲笑我,甚至围攻我;不冲,自己又于心不安。我该怎么办呢?突然,那边传来了尖叫声,原来那几个男生又逗乞丐了。再也不容多想,我冲卜去,冲着那几个男生说:“干什么!你们这样对待一个无力反抗的人对吗?”顿时,他们停止了恶作剧,怔怔地看着我。一名个子较高的男生反应快,阴阳怪气地对我说:“他是你大爷啊?你这么护着他。”众人听了哄堂大笑。我涨红了脸,像一头愤怒的狮子,冲上去抓住他的领子说:“他是你老爷!你还有人性没有?走,找校长去。”他们被我的愤怒吓住了。那个男生怯怯地说:“你松手,好男不和女斗,算我倒霉”。我松开了手,那几个男生自知理亏,灰溜溜地走了。那个乞丐站起来,冲我哇哇乱叫,看他的表情,对我满怀感激。

  走在回家的路上,我感到很高兴,为自己的所作所为感到自豪。我用我的勇敢帮助了那个乞丐,让他不再受辱,维护了他做人的尊严,所以我很快乐。

以快乐为话题的作文13

  莎士比亚说的好:书是人类进步的阶梯。它给我知识,它让我快乐得到启迪。我爱书。我特别喜欢读书。书,像是一个无时无刻伴随着我左右的精灵,成了我最好的朋友。

  我读过《安徒生童话》,《一千零一夜》,《海的女儿》等等。我被白雪公主的美丽和幸福生活充满了憧憬,为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣,被阿拉神丁的机智勇敢所折服。有一次,我考试没考好,我对学习失去了信心,当我读了爸爸给我介绍的《张海迪的故事》,才知道张海迪是个残疾人,精通七国语言,还写过许多小说,是张海迪的故事让我知道了人应该坚强,从此我更加用功了。渐渐地,渐渐地,随着我逐渐成长,读的书越来越多了。我发现读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的.茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对看书读书的追求也变得越来越强烈了,很快地我喜欢上了小说,特别是杨红樱写的小说。读书让我快乐,读书让我学会坚强,勇敢。读书还让我懂得了做人的道理。

  书就像一缕阳光刺破了黑暗的缝隙,于是缝隙里便有了新鲜与活力,同样,一份对读书的执着让心灵插上翅膀飞越了茫然,于是心灵便有了空气与清爽。读书就应该象饥饿的人扑在面包上一样,书是逆境中的襌堂,年轻时读书就象迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。

  读书让我快乐,读书充实了我的生活。

  只有在读书的时光里,才能获得这份人生的感悟……

  如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未来的远方……

以快乐为话题的作文14

  家长开放日到来的前晚,我和爸爸说好了,一定要准时参加,爸爸满口答应。第二天下午,我早早跑到走廊上,看着楼下来来往往的家长。时间一点点的过去,可爸爸还没来,其他同学家长陆陆续续来了。我十分焦急。在心里一遍又一遍地呼唤。随着上课铃的.响起,我只得不情愿回到教室。老师说什么我好像一句也没听进去,一会儿回头看看,真希望爸爸从教室后门进来。过了好几分钟,爸爸满头大汗出现了。我心里依旧十分难过。我在心里责怪爸爸:怎能不守信用!回到家里,我强忍泪水,坐在椅子上一言不发。爸爸拉起我的手说:“不是爸爸不守信用,爸爸这几天实在太忙了,我从上海赶回来的,我就直奔学校了。”事后爸爸的同事也证明爸爸的话。原来我错怪爸爸了。事情很小、很小,爸爸是那么爱我……

  爸爸天天辛勤耕作,酷热的太阳、刺骨的寒风都阻挡不了他。每当台风来时,爸爸更是寝食难安,惟恐辛苦种植的丝瓜毁于一旦,往往冒着大风雨奔向田里,令我担忧又心疼不已啊!

  我最爱的爸爸,您工作要小心,不要太辛苦,我最怕看见您累得气喘如牛的模样,更请您千万不要在台风天去抢救丝瓜了。您放心,我会努力研究电脑,将来我要利用电脑建个“林氏有机丝瓜小站”,帮您卖又大又好吃的丝瓜,让您可以安稳在家休息,不必到处卖丝瓜。爸爸,父亲节快乐!

以快乐为话题的作文15

  你快乐吗?我很快乐……”每当我听到这首歌,我都会轻轻吟唱起来。你快乐吗?我很快乐!快乐真色是一种很简单的感觉。

  闻着微风拂过的气息,我很快乐,品着浓浓,淳淳的奶咖,我很快乐;仰望蓝天,看着一匹匹放牧的“白羊”,我很快乐……

  不要担心你做不到,无法体验到快乐。

  早晨,喝一杯暖暖的牛奶,我就会快乐一整天,因为我想到了很多,我仿佛看到了在一望无际的大草原上,放牧人唱着颇有名族风格的歌曲,放牧着牛儿。它们吃着嫩绿的`草儿,蓝天白云下,如此和谐的一幕……正因为这美丽的遐想,让我快乐了一整天。是否觉得郁闷,为什么一个想象也会让我快乐一整天,因为——我喜欢!

  我喜欢百合的清香,当我用一直手握紧她时,她微微垂下来,羞涩而不是大方,我快乐;我喜欢在空旷的地方大喊,把我心中的不满,悲伤喊出来,让清风送走,我会觉得这个世界太美妙了!我快乐;我喜欢冒着白气的咖啡,苦苦的,涩涩的,品尝它,似乎时咋品味人生……

  我向往,我也快乐。其实说白了,向往有些做白日梦的意思,可是,要比做白日梦优美多了!我要去西餐厅,那儿环境多么优雅,人们交谈都轻声细语的,还有乐队,演绎着一首首经典的歌曲;我要去大海边,赤着脚,走在沙滩上,一个一个的脚印,我要站在海水中,让鱼儿来吻我的脚……

  我好快乐!

  最后,用海子的一句话来结束今天的侃侃而谈:面朝大海,春暖花开!

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