我们班的牛人作文15篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我们班的牛人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的牛人作文1
说起我们班的“巾帼”英豪，那可谓是不胜枚举，既有性格开朗的“辣妹子”，又有腼腆的“淑女”，还有文才四溢的“才女”……我今天要说的，是具有才女之称的绘画小能手——徐冰燕。
徐冰燕虽说长得小巧玲珑，可一双明眸善睐中透出的是一股灵气。她学习刻苦，课余爱好广泛，学习成绩优异，是我班名副其实的“才女”。
她在学习之余，对绘画情有独钟。美术课上，她总是那么的专注，因此，在她手下诞生的一幅又一幅绘画作品，是那么的美，那么的栩栩如生，不仅同学们对她佩服得五体投地，就连老师也对她赞不绝口。
记得有一次，美术老师让她画一幅骏马。只见她不声不响地摊开画纸，提起铅笔，略微沉思了一下，便龙飞凤舞地画了起来。一会儿功夫，一匹栩栩如生的骏马便跃然纸上。我们在旁都连声说好，可她仔细端详了一下，觉得似乎缺少些什么，又拿起彩笔，给马着上了颜色。顿时，一匹昂首疾蹄、奋勇当先的马就显示出一股让人难以抗拒的力量。同学们情不自禁地为她鼓起掌来。
平日里，班级中的'黑板报、手抄报的美工，几乎都是徐冰燕的专利，就连教师办公室的黑板上，她有她的“手迹”，她真不愧是我班的“小画家”!
我们班的牛人作文2
我们班有这么一个“牛人”。说她是“牛人”，可不是吹的。
她那嘴巴，真叫一个“牛”！每当老师提出问题时，她总是能不假思索，迅速地说出答案，那声音响得——你想听不着都难！可惜她的答案往往是错的，我们的思路却不由得被她带到了错误的跑道上，再想转回来，那可就难了！所以老师常常泼冷水——说她是“冲动大王”。唉！冲动真是魔鬼啊！
要说她的哭功，那更是“牛”。虽说她长得不矮，可是内心却比玻璃还脆弱，真是一碰就要碎，那眼泪流得比夏天的.暴雨还多。那哭声，惊天地，泣鬼神！这绝不是我吹牛，不信请看：
一次，老师正在津津有味地讲课，突然发现她在下面“以泪洗面”，这可把老师吓坏了，忙关切地问：“你怎么了？”谁知她看了老师一眼，哭得更厉害了，憋红的脸活像猴子屁股，但还是一言不发。老师急坏了，又问了几声，可她还是很伤心地哭着，声音越来越响，好像谁在投入地拉着二胡。这时，坐在她前面的同学揭开了其中的秘密，原来是她的同桌曹哲宇抢走了她手里的卡片，于是她就哭了。原来如此，我们不禁叹了一口气。
怎么样？她是个名副其实的“牛人”吧？
我们班的牛人作文3
“绿吕驴”是我们同学内部流传的叫法，用来称呼班中的语文学霸苏鲁钰。原因是身为语文课代表兼早读带读负责人的她竟然将“绿鲤鱼”读成“绿吕驴”，此事也成为同学间茶余饭后的笑料。
她一开始就很引人注目。给我的第一印象就是自信、高傲，却不自负。她身材矮小，走起路来昂首挺胸，像一只志得意满的麻雀，笑里也满是自信与得意，永远都那样神采飞扬。
熟络之后才发现，她也时常为一些事担忧焦虑，却又是笑一笑就过去了。从不摆架子，有问必答，且与我“同仇敌忾”，时常同我调侃“猫”同学。
前两天请假刚回校，中午便与她一起去办公室搬作业。她抢在我前面，一边调侃我体弱多病，一边抢着搬走大半的作业本。看着她矮小的身影摇摇晃晃地上了楼梯，消失在拐角，一时竟说不出话了。
临考，疑问也成倍增长，问老师太频怕招嫌，就改为请教同学。她总是一边做出嫌弃我的样子，却又拿出草稿纸详细地为我讲解，因此没少耽误自己的复习时间，真正的一个“刀子嘴豆腐心”。
她，是不甘淹没于人海的人，眼里藏着骄傲，却溢满了自信；她，像春天开放的花儿，只是万紫千红中的`一朵，却让人不禁驻足；她，是冬日的一缕阳光，浑身散发着温暖的气息。
也许，我说不出更多她牛气的事例，但在琐碎的小事中，却体会到她的不平凡。在我眼里，她就是一个温暖善良的“牛人”。
我们班的牛人作文4
在我们七二班的大集体中，好多同学都有不同的特长和技能，真可谓牛人辈出，不信？你瞧！
学霸老洪
老洪是我们班的骄傲，回回考试都是年级第一，他自然也就成了全班同学的偶像。每次看到他的成绩单，同学们都会感叹一句：我的妈呀！（崇拜的意思）。
他虽然学习一级棒，但是一点也不死板，完全没有想象中的书呆子形象。和他成为同桌后，他常常对我说：你看过谁谁谁的直播吗？特别好看！你玩过什么什么游戏吗？特别好玩！
他的话每次都让我很吃惊，我还以为他在家里拼命刷题，没想到他也爱看直播，玩游戏。我也只能笑笑，承认老洪的实力了。
体委小张
说到牛人小张同学，不得不说在学校精气神锻造时他的丰功伟绩了。
别看小张同学胖胖的，憨憨的.。可他吼起来可真有一嗓子，丝毫不比秦腔演员逊色。在精气神锻造汇报演出中，他铿锵有力的指令，使我们班脱颖而出，一举夺魁。
小张同学也有可爱的一面。有一次，我们在教室锻造精气神，大家个个精神抖擞，就等他领诵。谁料，他竟张口就来了一句：《沁园春·雪》，李白哈哈哈哈哈教室里顿时笑成一片，小张同学的脸立刻成了红苹果，憨厚的样子显得更加可爱。
我们的班级中，还有许许多多的牛人：读书迷袁浩棋，演说家张家缘，大管家张婷他们带给我们无尽的快乐，也让我们的七二班在欢声笑语中乘风破浪，勇往直前！
我们班的牛人作文5
时光荏苒，时光飞逝，我们随着年龄的不断增加而不得不开心了漫长的学习生活。
相信在学习生活中一定有不少有趣的事或者人吧，我们班也有这样一位牛人。
他个子拔尖，如竹子一样挺立，他有着极为罕见的五官，一双水灵的眼睛如玻璃一样透亮。一头乌黑的秀发虽然有些短，但是他是一个体育猛男，跑起步来十分迅速，如有5g网络一般。还是比我差点儿，他这个人最突出的特点就是百折不挠，刚开学时他还不是那么狂。到了期中测试，他逐渐开始如雨后春笋一般显露头角。有些自大游戏骄傲，有些神经也有一些，其中令我最佩服的就是他，不过老师警告，多次和女生发生矛盾。每一次老师都会与他进行爱的教育，并给他最爱喝的心灵鸡汤。
每教训他一次，它就只能坚持个一两分钟，就又被现实打回原形了，又开始继续它的惊险而刺激的人生了。因为这件事，老师没有少吵他。现在还跟女生相处的还算融洽。
另一个再让我感慨的电视，他那有几千万平方厘米厚的脸皮，他每一次被老师表扬时就得意洋洋，开始耍帅。老爱说，你看我多帅，简直就是颜值的巅峰。
不过他还是有一些优秀的点的'，尽管不是太多，比如他每次都积极参加班级中的活动想成为班级的中心，为班级做贡献，可是老师让不让参加就是另外一回事了，因为老师看他不好的一面太多了。但是这种情况确实很少见，但还是有的。
这就是我们班的牛人，尽管他有许多不好的地方，可他还是依旧是我的好朋友！
我们班的牛人作文6
自打我进九班以来，就发现我们九班真是人才济济啊，牛人那是相当的多！
我们班有一个“大人物”，可谓是牛人中的牛人，传奇到我们都要膜拜他了。
他学习成绩十分的好，在我们班不是第一就是第二。在年级也是数一数二的`。可谓是“学霸”。
更牛的是，许多人参加活动后，成绩总要退一退。可他不一样，大型活动时，学校总是让他来当主持人。可他成绩不但不退步，反而更好！你说他牛不牛！
他演讲能力十分出众，学校开展演讲比赛活动，只要他上，没人敢跟他抢一等奖！
牛人一般都是十分高冷的，可他不一样，他“表里不一”，表面上看文文静静的，内心却是火热的，十分的阳光。是个不折不扣的阳光男孩。总之，他是没有高高在上的架子的。
听了我的介绍，你们应该猜到他是谁了吧。我就不提他的姓名了。
这只是我们班的一位牛人，我们班还有很多的牛人呢！是数不清的！
他们那么牛，我也要牛。我要先向他们学习，让自己牛起来，牛气冲天，成为像他们一样的牛人。
我们班的牛人作文7
我们班有各种各样的同学，他们性格各异，也有各自的优点。而其中最让我印象深刻，是我心目中的牛人的，便是我的同桌了。
她身材很高大，长了一张很和蔼的脸。眼睛不大，但也不会给人贼眉鼠眼的感觉，反而使人感到友善。鼻梁有些短，但没有影响整体的‘’美貌‘’；一张厚实的'嘴唇，一咧开便会露出里面一排排洁白的牙齿；脸上星布着一些‘’青春美丽神仙痘‘’，使这张脸充满了普通。
虽说她其貌不扬，但与她普通的面庞相反的是，她有一颗非常美好向上的心灵与包容的性格。
记得那是一个星期三，到了中午自习的时间，同学们都开始处理自己的事情，我也不例外，开始写当天的家庭作业。她坐在我旁边，翻出了自己的卷子，也开始写了起来。我扭头看了看她的卷子，她抬头对我一咧嘴，又低下头开始写作业。
我觉得心情还不错，写作业的时候身体不由自主的把胳膊放开，超过了三八线。她也不恼，还给我让了点位置。我后知后觉的发现后，觉得有点不好意思，赶忙将自己的胳膊收了回来。结果不挪还好，一挪就出了事。我的胳膊不小心压到她的卷子上，深深被我撕了一道口子。
闯祸了。我整个人都慌了，抬头小心翼翼地看了看她的表情，可她丝毫没有露出生气的样子，半抱怨半笑着原谅了我，我感到心中一暖。
这就是我们班的牛人，我的同桌，你喜欢她吗？
我们班的牛人作文8
我们班是个团结友爱、幽默风趣，让你着迷的“牛班”。让我来揭秘我们班的那些“牛人吧”。
管理牛人--张金玉
论管理全班纪律，她可是我们班公认的“牛人”。如果下课有人捣乱，她只需看那个人一眼，那个人立马回到自己座位上开始学习。但总有几个捣蛋鬼，不听话，继续捣蛋，这时她只需往他们身边一站，立马使人有一种惧怕感，他们也都只好乖乖回到自己座位上了。因此我们都亲切地称她为“张班”。
学霸--任奕伟
论学识，他可是我们班公认的“牛人”。他成绩优异，每次考试这位“牛人”，都稳居前三，从来没有下来过。“这货”平时看着根本没有一点“学霸”的气息，反倒更像一枚“学渣”。但他认真起来，可以说是到了如痴如醉的境界，不受外界的.一点干扰，似乎他是生活在另一个世界里边的人。
体育牛人--王杰
我们班的体育“牛人”--王杰，更不是吹的。论短跑他从来没怕过谁，长跑也是一样。因为人家天生两条大长腿，把我们这些个“小短腿”们都快急疯了，好想快点长大。论跳远更是不怕。轻轻一跃，“二米四”的成绩。可以想到，这要是上了初三还不轻松拿体育满分？
俗话说的好：“天外有天，人外有人”！我相信我们班肯定还藏着更多的牛人，等待着一鸣惊人，牛气冲天呢！
我们班的牛人作文9
晒，每天网上各种晒美食，晒生活，晒萌娃我们也不能落后啊！今天，就来晒个我们班的牛人吧。
镜头慢慢拉近，对向教室的某一角落，一位风度翩翩，戴着一副小眼镜，看似文文静静的小瘦子正坐在椅子上看书呢这位，就是今天我要晒的牛人王文斌。
他的第一个牛点，就是学习成绩好！有次学校突击测试，一到教室，老师就给我们每个人发了张卷子，当别人都在焦头烂额左顾右看时，只有一个人不动，谁？王文斌！考场所有人都在苦思冥想，奋力拼搏时，唯独一人淡定从容，谁？王文斌。最终，他居然轻轻松松拿下了全班第三名。
第二个牛点便是爱运动。他最擅长打乒乓球，曾经参加过市里的.比赛，还拿个奖嘞！看了这么久，是不是感觉他是个品学兼优的好孩子？你错了，大错特错！其实他非常调皮捣蛋，每个老师谈到他都会摇头叹气。每次，老师出去开会，留下班长看管班级，俗话说的好，老虎不在家，猴子称大王！
他果然在教室里上窜下跳，随便说话，班长叫他他也不听，一个劲地在和别人聊天，随后，他的大名就被班长狂写在光荣榜上，等老师一回来，自然没他好果子吃
大活宝啊大活宝，你要是再自律点，克服掉不遵守课堂纪律的坏毛病，你可真就是名副其实的学霸级牛人了！
我们班的牛人作文10
身披勇士的铠甲，脚踏风火轮，耳朵灵敏如豹子，这就是他，我们班的牛人——班长。
这位“牛人”有着与他形象不符合的婴儿肥。他长着立立的头发，还有一颗温暖的心，他就是我们的一班之长，也是老师每次打比方都会提到的重要对象！他在我们的心中也从小如蚂蚁似的形象逐步长成了大的如象一般的人物。
每次被“群殴”的是他，每次被“教训”的也是他！我们经常拿他开玩笑：“班长呀！你在我们班的地位也不行啊！”却不知，他慢慢地已成为我们心中的英雄，他就好像是个哆来A梦——他的口袋里有许许多多的宝贝，只要我们开口，就没有他拿不出来的救心丸！
还记得在一个春风拂面的.早晨，我们在室外活动，有一个小女孩，意外摔伤了，他就像一支火箭一样，嗖一下在我面前飞过，急冲冲地跑到那个受伤的小女孩面前，脸跑得通红，一直在询问她到底有没有事！随后他立即背上她跑到校医室，他头上流着珍珠一般大的汗水，却不抱怨一个字！从此，他在我们心中就是个英雄，就是个牛人！
他也是个体育健将，他虽然长得不高，但心中住着个2米的篮球手，他经常手里握着篮球，冲到操场，拍球、迈步、收腿、跳跃…一系列流畅的动作，就像个篮球明星，隐隐约约间，某个瞬间就像是他的偶像科比，相信他也想成为像科比一般的人吧！
他是个不善言辞的人，是一个拥有小小身躯，却为班级同学操着父亲心的人，他把我们这个团体拧成一股绳，他是我们的亲人，更是牛人！
我们班的牛人作文11
每一个班级都有几位杰出的“牛人”，他们都有各自的特长。下面，就随我来看看我们班最杰出的两位“牛人”吧。
篮球高手
我们班的篮球高手是一位女生。她有一头短发，皮肤黝黑。她是篮球体校的，这个学期才转学来到我们班。这个学期，我们举行校园篮球赛，她带领我们班的女蓝队过五关斩六将把其他班都一一打败了。最精彩的一场就是对四班的比赛，她一拿到球就向要进攻的篮板跑去，一个胯下运球绕过对手，随后又是一个假动作骗过对手。最后，有一个对手在三分线拦住了她。只见她毫不犹豫地一个转身加后跳投篮，“哇，空心蓝！”伴随着欢呼声，记分板上我们班的成绩多了三分。多亏这位篮球高手，这场比赛我们以52：4完胜了。
数学天才
我最佩服的“牛人”就是我们班的数学家，他叫张吕。他跟我一样是个四眼仔，他的身材不胖不瘦，很标准。他的数学成绩很好，没有一次数学考试低过98分，他还常常指导课上还没听懂的同学，直到把这些同学教会为止。很多时候，老师在黑板上写了一个我们还没学过的数学题，别的.同学在旁边抓耳挠腮，可他已经举手站起来回答，并说出了最简单的计算方法。
这就是我们班的“牛人”，你也说说你们班的“牛人”吧。
我们班的牛人作文12
话说，我的同学们个个机灵古怪，活泼可爱，但却各有所长。我的同桌徐千？w算是一个领头搞怪人物，最牛的是他创造了属于自己的定律——“千？w定律”。
这个定律是他一节数学课上与牛顿等人“商量”过后，自主创造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少条，只要是他徐千？w说的'都不会有错。每一次数学课上，吴老师问他答案，他想了一会儿就报出了答案，但被问为什么时，他当做平时跟我们开玩笑一样，习惯性地说：“因为‘千？w定律’。”这个解释引起全班哄笑，老师怒目相待。不得不说他还是有幽默细胞的。由于他的数学成绩名列前茅，老师对他的“捣乱”睁一只眼闭一只眼，但要求他在课堂上不能过于嚣张，不许扰乱课堂纪律。这样一个活宝想必也不会安分，因为他自从创造定律后就从未安分过，最牛的一点是，只有他才敢利用“千？w定律”，在数学吴老师的课上如此“活泼”。
如此不走寻常路的定律，想必也不会只有一条。他说：“我创的定律我做主。”这条规则一宣布，更令人惊讶，等于说“千？w定律”适用于每一门学科。所以在各大学科，比如英语、语文、地理等等课堂上，经常出现这样的现象：他说出了自己的答案，却说不出理由，老师、同学们以“千？w定律”一笑视之。
机灵古怪、活泼爱动、神奇定律，都是徐千？w本人的代名词。他是把“千？w定律”变得有血有肉、真实放在大家面前的第一人。这就是我们班的牛人——集“美貌与才华”为一身的徐千？w。
我们班的牛人作文13
说起我们班的牛人，吴骏梓当之无愧，他被誉为“学生中的姚明”，这是无人不知，无人不晓的!
别看他很矮，他可是矮子中的战斗机，身体小而灵活。
一旦体育课成为自由活动课，第一个飞出去抢篮球的肯定是吴骏梓，那速度犹如离弦之箭，紧接着后面也会响起这样的呐喊声，：“快去，别让吴骏梓抢到球了，不然这球就没法打了，快”!这并不是说球到他手里在就坏了，而是因为球一旦到了他的手里，整个球场便是他的天下，他想怎么样就怎么样，不到半分钟篮球就在他的手中旋转、翻腾、起飞、降落。
他每次打篮球都十分漂亮。两脚分开，摆成弓步，身体半蹲，双手向前伸，做好接球的姿势 ，球到哪儿，他就在哪儿。
有时球在别人手中，一眨眼工夫便被他夺去，别人还缓过神儿来;当别人把传到另一方时，他神不知鬼不觉地突然来到，腾空而起，从空中把球劫下，就像一位空中霸主一样，一旦球落入他的手中，他的气势犹如汹涌咆哮的河水，时而猛冲，时而向左跑，时而向右跑，向前冲，闪一下，躲一下，一路上，像关羽一样 ，过五关斩六将，一下子就逼近篮球架下，只听一声大喊：“不好”。他便轻轻一跃，向篮球筐飞去，把球投入篮中，一整套动作如行云流水，连绵不断……
他的身影就象一个聚光器，篮球场外观众的目光被他定住了。他人到哪儿，观众的`目光就移动哪儿。
这就是我们班的牛人，他是我们心中的明星，他给我们带来了快乐，我们班也以他为骄傲。
我们班的牛人作文14
在我们班有笑星，有小书迷，还有淘气包而让我印象深刻的还是咱们班的飞毛腿。
记得上一次体育课上，王老师让我们班跑得快的男同学出列比赛，到了跑道上，只听王老师一声哨响，四位同学都像箭一样飞了出去。瞧！飞毛腿双手快速摆动，双腿像踩着风火轮一样，他是四只箭里最快的一只，全班同学都沸腾了，接近终点了，就在这时，飞毛腿用出身上所有的力气，像出膛的子弹一样，射向终点，站在终点的他，满脸是骄傲自大的.表情，头昂的老高，男同学看了更羡慕了，一个个眼睛都看红了，这时的飞毛腿更加骄傲了。可是他的这种样子让我非常讨厌，而我并不羡慕，而那一次我逐渐了解了他。
记得还有次也是体育活动课上，在玩的时候一位同学不小心将一个二年级的同学碰倒了，并把腿上皮擦破了，流着鲜血。飞毛腿见了，背起摔倒的同学飞奔向医务室，我们也跟着去了，只见医务室的人给二年级的学生细心包扎好，这时，飞毛腿又背起二年级的学生送到了他的班。老师见了直夸他，他听了说：没什么，这是我应该做的，我们应该去帮助需要帮助的人。
就那一次，让我更加了解了他，一个热心肠的人，乐于助人的人，学习的榜样。他就是我们班的飞毛腿蔡君浩。
我们班的牛人作文15
一个班级这么多人，总会有那么几个特别的人，可以是开心果，可以是智慧草，也可以是处变不惊、默默无闻的人。
在我这个年段盛行一个词，叫“中二”。起初并不知道什么是“中二”，“中二”有多恐怖之类的。这时我才明白这中二的威力，以至于自己都深陷其中无法自拔。第一个是我的同桌，不得不说这病下对了人，也不知道什么时候起周围充满中二患者的声音。听见最多的便是愚昧无知的人类之类的话。我的同桌，可以说是我所崇拜的人，我很荣幸能够成为他的伙伴。多年后也会因此而感到快乐，因为与他在一起总有一种莫名的轻松感。他有时看起来傻傻的，说着莫名其妙的话，例如那次他被我质问他弟弟对他的.称呼怎么那么怪，他几乎是不经思考就做出叹息的样子，然后又几秒后抬起头笑着对我说：“想知道，天机不可泄露。”我想继续问下去，可看到他对我发出的眼神信号突然觉得背后阴风阵阵背不经一僵硬，也便不再问了。后来的后来，我也不经染上了中二，被坏事缠身就说是天妒英才，然后跟同学以第一人称讲述神话般的故事，最普遍的一句话就是：“我是外星来的使者，是来保护地球的。”接着还会与他一样被认为是“邪教者”，然而将这些故事的不止我们两个，当然，我们也会反过去说他们才是“邪教者”，我们是正义的。
一个班级是缺少不了一些带动气氛的牛人，我的同桌是个牛人，当然，也不知我同桌是个牛人。
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