小学生毕业作文(集锦15篇)
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学生毕业作文，希望能够帮助到大家。
小学生毕业作文1
“光阴似箭，日月如梭”。六年的小学生涯即将度过。不久，我们将依依不舍的告别亲爱母校，告别情同手足的同学，告别亲如父母的老师，告别难忘的四知堂，告别这里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。是啊，不久，我们将带着不舍的心情，带着满怀的期待，跨入新的校园，在那里，我们将迎来新的朋友、同学和老师，迎来新的科目、书本和知识，迎来新的学习环境，开始新的校园生活。
在此之前，我最难忘的就是我的同桌。在这六年的光阴里，我和她有一半的时间是坐在一起的。我们在这个小小的校园里互相关心、互相关爱、互相帮助，就这样一直到快毕业，虽然我们同桌了这么久，早以这么的熟悉，所以是一定会有一些小故事的。
我清清楚楚的记得那是一个天气晴朗、空气清新的日子。我和她还有一位好朋友三人一起开了一个小小的“三人辩论会”，而主题是围绕着“如果你踩了别人会不会道歉？如果别
人踩了你，你会怎么办？”就这样一场小小的“三人辩论会”开始了。
我：“如果别人踩了我，我会让那个人知道他踩到我了，并让他道歉；如果我踩了别人，那么我一定会在第一时间向那个人道歉的。”同桌说：“我也会这样，但是如果踩了我的那个人不道歉的话，那么我一定会一样踩回去。”好朋友说：“对，我也是，要么让他道歉，不道歉的话，我也会踩回去，而且踩回去两下，因为是加倍的.。”我和同桌之间的小故事有许许多多的，我和同桌之间的游戏有许许多多的，我和同桌之间的情感亲如手足。
岁岁月月，朝朝暮暮；刹那间，六年的小学生涯即将过去。再见了，同桌，六年的光阴一晃而过，我们虽嘴上说着，“再见了”，但是，心里却不知又在想着，何时我们才能再相见呢？
小学生毕业作文2
清浅微光处，悠然的时光悄悄地从指缝间溜走，抓也抓不住，一如那张没于红尘深处的毕业照，待回首寻觅，却已然寻不见，望不到，只留一地的怅然。它在记忆中蒙了灰尘，却无法切底消失。
于我而言，它是我难忘的失落。遥想那个夏日，火红的太阳仿佛充满朝气的我，那么灿烂。在纪念馆前站好几排队，我脸上的笑容甚至胜过了太阳，灿烂而美丽，那般耀眼。我的心中也仿佛灌满了蜜，是难忘的甜。偷偷拉住身旁好友的.手，温暖，使我不愿放开。一旁的老师注意到我的小动作，投来一记警告的眼神，要求我站好，吐吐舌头，又在闪光灯亮起时换上最甜蜜的笑容，像是世上最华美的珍贵。响起的“咔嚓”一声，像是旧时光与我的告别。
老师特意申请一个新邮箱，在我全班的注视下，把那张毕业照存进去，庄重得像一场仪式。大家想保存的，可以到这个邮箱洗出来，老师说。我看着屏幕上的照片，上面的人儿竟有些傻傻的，憨憨的，不过，在我眼中，它依旧是一件珍宝。
可惜，我最珍视的美好，却让我自己弄丢了。记着邮箱账号和密码的纸，仿佛那段承载欢笑与泪水的时光，离我而去了。只是独留我一人，诉说着满腔的相思。
难忘那一张毕业照，被曾经笨手笨脚的我弄丢，它在我的记忆中沉默着，只有我知道，它像生了根一般扎在我的心上，已然长成参天大树，想拔也拔不了，还连带着阵阵心痛。
剪一缕相思，诉一段惆怅，时光催促我的脚步，我无法停留。只能待相思成豆，来奠基那一张难忘的毕业照，那一段难忘的时光。
小学生毕业作文3
我把它珍藏在我的回忆录里最美好的一页，但是回忆再美也没有用，久了就会遗忘。所以我现在努力回忆… 这天，语、数老师拿着毕业证和毕业照走进了教室，眼睛都是红红的。数学老师放下手上的东西，站在讲台上语重心长说；“随着时间沙漏的变化，你们要告别小学的社会，翻过人生的这一页，迎来的是充满青春本色的初中生活，人生崭新的一页。
数学老师说完眼泪终于忍不住涌了出来，语文老师接了话茬，带着稍微的哭腔道；"上了初中，要把以前的坏毛病该掉；上了初中，要学会长大，不能什么事还要劳烦大人；上了初中，学习任务更重了，要有学习计划…好了说了，不然你们该嫌我唠叨了。”“不，老师我们怎么会嫌你唠叨呢！以后我们想听也听不到了！”一个同学突然站起来说。“对，没错我们不会嫌你唠叨的，您的话我们一生都铭记在心。”全班都站了起来。数学老师收拾好了情绪，走了过来说；“我叫到的名字，过来拿毕业照和毕业证，陈雅雅、郑炜、温世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同学都拿好自己的东西。“全体起立”。
班长一声令下，“唰，唰，唰…”“两位恩师，您们对我们的恩情我们一辈子都铭记在心，不会忘了您们对我们的教诲，不会忘了您们对我们说的话…”。两位恩师听了笑了，我想是：我们的付出是有回报的，这些孩子不会让我们失望的。大家向老师鞠了个躬，便依依不舍的`离开与我们一起学习的教室；离开了看着我们成长的母校、时光带走了我们的童年，我们的快乐，我们的天真，我们的幼稚，我们的傻气。迎来的是崭新的充满青春的初中生活！
小学生毕业作文4
六年的时光转瞬即逝，602班这个集体，也将各自分散，踏入不同的新校园，但我们这六年的美好回忆永远不会被遗忘。怀着激动的心情，我们58人的集体参与了拍摄，为小学毕业画上一个完美的句号。
我带领的第三小组，开始了拍摄。一位工作人员与我们交谈小学中最美好的回忆和长大后的理想。我们畅所欲言，脸上洋溢着笑容，聊着对过去的回忆和对未来的憧憬，怎能不令人开心？
接下来，我们吹起了泡泡。五彩缤纷的泡泡有的飞上天空，绚丽地破灭。我们互相玩闹，仿佛在一瞬间丢掉了烦恼和忧伤。远眺，空中飘满了“彩虹”泡泡，操场上充满了打闹、嬉戏的欢声笑语，构成了一幅美好、和谐的画卷。
下午，同学们穿上了“博士服”，与老师拍摄大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念。回到班中，带了我们六年的'陈老师说出了心中的临别感言，让我们十分感动。感恩与不舍之情交融在一起，最终汇为泪水。英语和数学老师也登台演讲，用他们最真挚的语言表达了他们的心声与祝福。而我，有幸成为班级的代表之一，在发言时，我的心中充满了依恋与不舍之情，哭红了眼睛，说了一些语无伦次的话，但同学们还是读懂了我的心，响起了雷鸣般的掌声。
最后，家长们给予了我们一个惊喜———蛋糕，三个美味的蛋糕上印着我们想说的话———我们毕业了！
是的，我们在不久后，就要毕业了，就要离开这所充满欢乐童年与美好回忆的学校了，但回忆还在，微电影拍下了此时此刻的我们，将我们美好的回忆定格在一瞬间。
时光不老，我们不散！
小学生毕业作文5
今天，老师把我编到一个我们班上最调皮捣蛋的男生同桌，诶，真想早点毕业。他就是李鹏宇。天啊！他，你看着都犹豫，那颈子，黑的要命，那手指甲，里面不知道有多脏，不知道他剪没有剪过指甲，那鼻涕，随时都有两根面条在鼻子和嘴巴的轨道上行驶......
他有个特点，就是贪吃。
每次，他的贪吃瘾来了的时候，就会向我要东西吃，比如那一次：
上周星期五中午，马上要下课了，我的作业还没有做好，我就飞快的做了起来。他的作业已经做好了，就在旁边潇洒的哼着歌。突然，他看见他对面的刘波在偷偷吃糖，这不，他的贪吃瘾就来了。他一摸他的包包，结果他早上没有买东西上来，没有东西吃。他的目光一下子转到我这里，就不好意思我问我：“谭婷婷，你有糖没有啊，给我一颗？”“没有！”我斩钉截铁的说，诶，真想早点毕业。他的目光一下子期望变成失望。“要不要嘛，你给我一颗，上次我还给你讲作业的，好不好嘛，一颗，就一颗。”我没有办法，只好把刘蕾给我的糖给他了。
他不仅贪吃，还贪玩。
有一次，老师布置作业，他没有听，他以为没有，就和他的“兄弟伙”一起打篮球去了，结果，打完篮球回来，已经上课了，他们就在教室门口满头大汗的`的喊报告。只听一声大叫“李鹏宇，你的作业做好了吗？还去打篮球？”“老师，有作业吗，明明没有的啊，我是听见你说没有我才出去玩的啊，老师，你冤枉我，我要向校长告你！”只听我们班上一声大笑。
诶，真想早点毕业，和这种调皮蛋永不照面！
小学生毕业作文6
又是一年春暖花开。转眼间，我即将结束整整六年的小学生活，步入初中的校门。时间老人留给我去告别这段有哭有笑的日子并定格于心中的日子寥寥无几，留给我去做足进入初中的准备的日子屈指可数。然而，在这段稍不留神，稍一松懈便逃之夭夭的日子里，我应该怎样做才没有一丝遗憾呢？
从我第一次踏入小学的校门的那一刻开始，就注定这所小学是我人生列车必到的一个站点。它让我从一个懵懂的小女孩变成了一个懂事的大女孩；它让我懂得了诚信、礼仪、善良、勤劳、奉献、团结；它让我结实了一个个真诚的好朋友，一位位负责的好老师······如今，我却要离开它，不禁倍感悲伤，但突然间，我想起了徐迈的一句话，不再悲伤，开朗了许多：“珍藏那段美丽，珍藏那块乐土，珍藏······珍藏使美丽永恒。”是啊！学校为我们提供优良的学习环境，老师为我们提供无穷的知识，不是为了让我们在离开之际多么的不舍，而是希望我们能长成顶天立地的栋梁之才，能让学校引我们为豪！所以，尽管我即将离去，但我还是要牢记，学习是我的首要任务。哪怕只有一分钟的时间，我也可以读完一篇短小的文章，或背诵一句经典的`名言，日积月累，知识才会更加丰富。
既然我现在最重要的是学习，那么就一定要做好进入初中的准备。初中不再像小学一般简单，课外积累、独立思考是重点。老师也常说初中的古文、写作是最可怕的。于是我开始阅读起了小古文，慢慢练习起了翻译古文。为了提高写作水平，一有空，我便安静的看起书来，书的种类也有不同，从前我专注于小说，喜爱跌宕起伏的故事情节，而现在历史、科普类的书籍我也常常捧起。
学习使学生的天职。这句话不知是谁说的，竟如此的准确。不论现在将来，我们唯有学习，才能得到心灵的洗礼。现在，我更是如此！
小学生毕业作文7
又是一年毕业季，我们即将和朝夕相伴了六年的老师、同学们分别，现在回想起这六年的时光，往事浮上心头，许多事情记忆犹新，就像是昨天发生的一样。
忘不了教室里老师的谆谆教诲。六年来，我们坐在整洁明亮的教室里，听各科和蔼可亲的老师给我们传授知识。他们是那样的兢兢业业，对待学生认真负责，好似辛勤的园丁在哺育祖国的花朵，我们在知识的海洋里遨游，逐渐从无知的小孩子成长为一个个懵懂的少年。
忘不了同学们操场上的欢声笑语。下课铃一响，我们立即笑着、叫着跑向操场，原本安安静静的校园一下子变得热闹非凡。同学们有的打篮球，有的踢足球，还有的比赛跳绳……每次好像没玩多长时间就被上课铃叫回教室，每次都为那一场没有结束的比赛而感到遗憾。
忘不了联欢会上的`尽情欢笑。小学六年，六次新年联欢会，从一年级的老师全权主办，到六年级的自己主持主办，我们的特长、能力也由此展现出来，得到了明显提高。联欢会上我们精心编排的节目一个接着一个，热烈的掌声一浪高过一浪。
忘不了基地生活中的点点滴滴。在每学期一次为期七天的基地实践生活里，我们像刚学会飞行的小鸟，头一次离开父母的庇护所，学着自己照顾自己。在这七天中，我们不仅提高了生活自理能力，而且学到了许多书本上所没有的知识，见识到许多有趣的事物……每次基地生活结束该返回时我们都恋恋不舍，因为还没呆够、没玩够……
六年的小学生活，有成长，有烦恼；有欢乐，有悲伤；有甜蜜，有苦涩……现在回想起来，依旧历历在目。只可惜，我们很快就会离开这里。再见，亲爱的母校！再见，亲爱的老师、同学！希望我们能常相聚、常联系，友谊万岁！
时光不老，我们不散！
小学生毕业作文8
时间有时候真的过的很快，六年的光阴猛的就过了大半截，人生也是如此。从刚入学到现在，有些人离开这个集体，但也不停的有新成员加入，我们目睹了种种聚散离别，终于，那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过。虽然还有余音在耳边回荡，但它确实已经在渐渐远去。给我们留下的
记忆也许深刻，也许只是一抹淡淡的痕迹，但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据。它意味着我们的日子永远留在那里，从来不曾，也不会褪色。一个人和一群人的`成长就被这样雕刻在了时间的长流里。
也许到了最后，我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非，重新认识和感受对方。这并不算晚，人都是到了最后，一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候，才能释怀。
曾经怅然所失，但如今都已经被依恋填满，忘得了或忘不了都变得不再重要。
我们注定有这么一天，所以，请微笑着嘴角上扬。虽然知道我们都将各奔东西，甚至永远不再回来。我们看到了太多原本属于自己的东西飘走，原本不属于自己的东西飘来，我们不停更新着自己对社会与新事物的认知，但某些东西从来便注定不会遗忘，我们至少还可以知足地拥有着过去，那便永远不会拒绝未来的到来。
曾经的失败过后，我们也重振士气，深呼吸后一步步坚定的向前，留下的每一个脚印就仿佛就是要忘记失败的誓言，被大地永远记着。因为你只能成功不能失败，我们一次又一次地坚定信念，就是希望完美地遇见未来。
所有的相聚都在等待离别，而所有的离别都是为了重逢时的精彩。天空也许是灰色的，但我们也可以穿上五颜六色的衣裳。终点在前，年华在后，系好鞋带，相信青春永远只愿为自信的人绽开。
栀子花开，那是在为我们无声地鼓掌。灿烂的阳光留给我们流光溢彩的光芒。我们高声对世界说明天永远充满希望！
小学生毕业作文9
“全体六年级同学听令” “在” “今天起，你们就不是少先队员了，明天，你们将是……将是青少年了， 毕业了……。现在，我作为你们的校长，老师。从今天起，你们将不再是燕贻小学的学生，而是燕贻小学的客人。在此，我命令你们，将……将那么脖子上的那条佩戴了六年的红领巾取下来。抛向天空。听到了没有？”“是。” 随着老师的命令。我们依依不舍的取下脖子上那条鲜艳的红领巾。我们知道，一旦取下了红领巾就再也不是少先队员了。这时，我不禁想起了一年级的时候、在六·一节的时候、我刚入队的时候、让六年级的大姐姐帮我系上红领巾的时候、当我读完入队词的时候、当我念完宣誓人的时候。当我正式成为少先队员的时候。可是，六年过去了。我要离开了，我要卸下红领巾，去迎接团徽的召唤。这时，我们全部都已经泪流满面了。我们依依不舍的把红领巾拉直，一起抛向天空。我抬头看看那六十几条红领巾，在太阳的'照耀下，仿佛是一团火，正在燃烧。退队仪式结束了。我们不是少先队员了。真的不是了。
在临走前，我走遍了整个校园，我脑子里全是我以前的记忆：在教学楼里，我们一起学习、一起朗读、一起被批评、被表扬；在操场上，我们一起做操、一起玩耍，一起打球。我很记得，当时，老师叫我们在体育课上每个人都要投中一个球。当时，我根本就不会打。是小粼教会我打球，让我顺利过关；在凉亭里，我们一起休息，一起做作业；在我们教室的测面有一块小小的空地，那里是我和同学们休息的地方。在哪里，我们没有秘密，那里使我们谈心的地方。 六年了，毕业了，离开了。我舍不得，我舍不得校园、舍不得老师、舍不得与我朝夕相处的同学。舍不得我的好姐妹。我真的舍不得她们。但是我还是的离开了。迈出校园那一步我回过头去轻轻地说：再见，母校！再见，我亲爱的老师们！再见，我的学弟、学妹！
小学生毕业作文10
枝上的叶子被暖暖的风儿吹绿了，地上的浓荫被火红的骄阳照得更浓，毕业的来临被班长的话映衬得更动人：“毕业之际，母校给予了我们多少快乐呀！让我们为母校做点事吧！”
同学们纷纷点点头，赞同着。铃——清脆的下课铃盖过了教室的喧闹，同学们纷纷到阅览室读书。可眼前的景象却令我们目瞪口呆；有的书上满是污点，有的书页凌乱，真是面目全非。唉，都怪同学们不爱护图书……“不如我们来修补图书，正好为母校做点事回报母校！”“太好了！”我的一声提议，得到了同学们的赞同，也拉开了补书的序幕……
金色的阳光洒在了我们——一群尽情泼洒回报母校甘露的'小蜜蜂们身上。你瞧这边，小红正摩平书角呢！她一只手压住书页，另一只手自上而下轻轻抚平。不知不觉间一份对母校的情在平整的书页上散发……你看那边，小丽正手拿橡皮轻轻擦拭上面的污点。每擦几下，她就抖一抖树上的橡皮屑，而那份对母校的感激也在这时更美丽动人……而我，一只勤劳的小蜜蜂也正端坐在桌前细心剪裁胶带。嚓嚓……那清脆的声音充盈了整个教室。接下来该补书了。轻轻地，我拿起一条胶带把顽皮的它按到书上，迅速抚摸着它那透明的身躯，轻柔而动人……我不厌其烦地重复着，额头上那几颗细密的汗珠闪烁在阳光下，也闪烁着一份回报母校的缕缕真情。
大功告成了，看书架上，那皱皱的边角不见了，取而代之的是平整的书页；那破损的伤疤不见了，取而代之的是赏心悦目的小布丁；那满是污点面孔不见了，取而代之的是白净的面颊……这都是同学们的功劳呀！这都源于同学们心中对母校感激和回报之心！书籍因得到我们的呵护变得更美，我们也因图书的变化而喜上眉梢，更因回报母校而绽开最真挚的笑容。几颗幸福的汗水也顺着脸颊滑落，浸润着一份感激母校回报母校的情谊流入我们心田。
遥望窗外，晚霞用淡粉色妆点了整个天空，宛如一把火焰，照进了我们的心田，也点燃了我们心中那份回报母校的感激之火……
小学生毕业作文11
它们在那里啊？它们还开着吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出小学的大门。——题记
我们的摩天轮已停下，两千一百九十一个日日夜夜，换取的是初中的更广阔的学习天地，为何仍留恋格子的春天？
哎，再在校园走一趟吧？
操场静下来了，往日同学们的呐喊声，加油声，打乒乓球的“啪啪”声，打篮球的“咚咚”声，踢足球的“沙沙”声，一起玩耍的欢声笑语，这时被收藏在那里了呢？被密密定格的雨水顺着树叶的脉络滴下，有多少件心事还来不及告诉；有多少个委屈还来不及倾诉；多少个数学公式还来不及记住；有多少个生字还来不及默写；有多少个面孔还来不及铭记，听着“咔嚓”一声，毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意，并不完美的句号。
教室静下来了，往日同学们争先恐后回答问题的声音，希望班级老师让他（她）答某个问题的声音，争论问题的声音，一起学习的声音，这时又被收藏到那里去了呢？计算机室静下来了，往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声，会让韦班级老师火冒三丈的声音又在那里呢？
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；阳光总会飞远，但它的.起源留在了太空；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场。
燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时光流逝的匆忙。时光如水，逃去如飞。光阴似箭，日目如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们毕业了。
小学生毕业作文12
六年前，跨上小学的校门，心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多的时候，我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱，感到快乐。可在毕业当天我的感受有一些不同……
那是一个晴朗的日子，阳光普照着大地，小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦，因为今天大家毕业。大家来到南航科技馆表演，这次节目大家已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目，所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故，还有ppt的.放映的六年来一张张难忘的照片，是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑，一个人的夕阳是不美的，是你们让我知道了童年的欢乐和幸福，再想想明天将要告别你们，我心头就涌起深深的眷恋之情，又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感，但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的笑对着镜头。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了，反而让那不争气的眼泪逮到了机会，死命往外钻。我再也控制不住它了，爸爸看到我的样子，叹了口气，失望地说：“江顺啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一个男子汉哭哭啼啼的，像什么样子，再说这只是小学毕业，到初中，高中，大学分离时，你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理，可是，六年的感情就这样被残忍的命运给切断了，大家可能没这个缘分了，最多就是我和你们都在茫茫人海中，这就算是一种缘分了。
同学们啊，谢谢你们六年来给我的欢笑，那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我，尽管可能不再相见，但你们要记得我啊！！！有缘再见吧！
小学生毕业作文13
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，(.)那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的`感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
上路吧！毕业生。强忍住
眼中的泪。
小学生毕业作文14
纸飞机，紫裙摆，新教室，塑胶大操场，洁白的试卷，灰绿的教学板，还有七班那崭新的班牌，都安静地等待着，等待所有怀念六年级和期盼六年级的小同学。
时间是如此不等人，正当我懂得珍惜在这所学校的时光时，离别的时刻却已经到了。记得以前我很羡慕那些就要升学的大哥哥、大姐姐，他们终于可以展翅高飞了。但却不明门为什么他们的眼里却含着泪水？大概是“为赋新词强说愁”吧！如今，自己也要离开这里了，原以为我会打通所有的华丽关口，自己帮自己获得自由，那感觉定是爽歪歪！但事实是我也如学哥学姐一样涕泪滂沱，也许眼泪才是我此刻心情最好的的诠释。
这是我生活了6年的地方，这里记载了我丰富多彩的幸福时光：曾记得考了满分我在校同里放声欢笑，曾记得角落里的那棵老槐树听我诉说着喜怒哀乐，曾记得运动会上那一张张奖状凝结了我们付出的多少汗水，曾记得那次拔河比赛同学们失利时的抱头痛哭，曾记得为了排练节目我们加班加点，曾记得闪为打闹而被领导训话，曾记得因为贪玩旷课被老师爱求写检查，也曾记得下雨天我们提着鞋子在水洼边击水玩耍……我的校同，这里装满了我的记忆，无论是成功还是失败，无论是高兴还是忧伤，都定格成了我脑海里最美丽的浪花，构成了我金色的'小学时光。如今，就要离开我熟悉的这一切了，“这次第，怎一个愁字了得！”就让泪水代表我此刻的心吧。
啊！亲爱的校园，好希望时间能停留在我13年的夏季，让种种回忆不会消失，与你共同成长！纵使离开，你也是我最美的记忆！
小学生毕业作文15
“天下没有不散的宴席”，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。每年凤凰花开时，这就是所有小学毕业生飞向另一个世界的旅程，展开了青少年的生活。
六年的小学生活，回想起来真是酸甜苦辣，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句号。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆！
六年了，陪我走过20xx多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！
即将毕业了，想感谢的`很多，父母、老师、好同学……但即 使 心中有千般感谢、万般感激，还是难以说出，在此向所有教过我的老师们说声:“谢谢！辛苦了。"
即将毕业了我很开心，但同时也有点想哭的冲动。开心，是因为自己可以长大了，离自己的梦想缩短了一些距离。然而，想哭是因为舍不得，舍不得把在此拥有过的欢声笑语变成曾经，舍不得离开默默奉献、无私呵护着我们的老师们，舍不得和知心好友、同窗同学挥手告别。
踏出校门，我不再是小学生。
回头望望，千丝万缕牵扯着我的心
再见了，给我友谊的同学们!
再见了，给我教诲的老师们！
再见了，给我留下永久回忆的松坪一小。
最后,想给自己提点希望：希望能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，锲而不舍山可移，只要脚踏实地、勤奋耕耘一定会让自己人生的舞台演绎出更多的精彩。
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