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各有所长小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的各有所长小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
各有所长小学作文1
世间万物，生来就有他们所擅长的本领，他们所拥有的本领能在他们的一生中发挥出自己最好的水平。
如果把生物遗传题给一个文科生做，把史学题给理科生做，我相信会有很多考生会无从下笔，都不知道如何去推算和回想，如果交换回来再让他们考，才能让他们发挥出他们所擅长的本领。
一家公司会分出很多个岗位，根据员工所擅长的，各自的工作有可能做得好。如不是这么安排，那么这家公司终将走向倒闭。
漫画中的考试项目，对猴子来说就是小意思，对大象和鱼来说，除非拥有非凡的.能力，否则怎能爬到树上去？这种考试，违背了不同生命的特有能力，其结果就是根本不可能公平。
统一考试是公平竞争的一种，但是对于特长不同事物来讲，那就是不公平。如果考试的科目是它们各自所擅长的，才有公平可言。
铅笔、尺子各有所用，铅笔用来写字、画画，尺子用来丈量事物长度。世上的每一件东西都有它们所存在的作用和价值，但绝不会具备同一种能力。
让艺术生重点考艺术类的题目，文化生重点考文化类的卷子，这样才能考出他们真正的实力。
尺有所短，寸有所长，不是每个人都拥有着超能力样样精通，而要鼓励他们发挥自己的长处。
各有所长小学作文2
从前，有一座美丽的森林，森林里住着一只脖子长、高高的、腿长长的长颈鹿和一只脖子很短、矮矮的、腿短短的小山羊。
有一天中午，天空万里无云，小山羊出来散步时，遇到了长颈鹿，长颈鹿说：“你看，我这么高，你这么矮，只能吃被我踩过的草，而且，还有小鸟拉的屎，多脏啊！我可以吃到树上的叶子，你能吃到吗？”小山羊不高兴地回答说：“虽然我吃不到，那我可以吃地上的鲜草，你可以吃到吗？”长颈鹿听了说：“有什么难的。”说着便把脚分开成八字，头往下够，还真够不到。长颈鹿生气地说：“你个小矮子真可怜，你能像我一样跃过围栏吗？”小山羊不服气第使劲往上跳，怎么跳，也跳不过去。于是，小山羊生气地说：“那儿有一个小洞，你能像我一样钻过去吗？”长颈鹿怎么钻也钻不过去，正当它们吵的'激烈时，牛伯伯突然走来了，牛伯伯说：“你们各有长处，各有短处，如果用自己的长处和别人的短处比，那是永远都比不出结果的。”
最后小山羊和长颈鹿都不好意思地低下了头。
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