初一的故事作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初一的故事作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一的故事作文 1
掀开照片，回想过往，满是幸福，满是难忘。照片记取了那一刹那的美好，幸福就在那一刻搁浅。
照片上是我和弟弟，当时我才上四年级，弟弟3岁，照片是那次爸爸带着我们去大坝上放风筝时拍的。那时我和弟弟可真是煞费苦心，刚起头的时候，我们想的很节略，很有信心，不即是放风筝吗！只要有风就行。可当我们起头放风筝的时候，一起头就跟我们来了一个下马威，无论我和弟弟怎样用力，风筝便是飞不起来。我和弟弟累的气喘吁吁、精疲力尽，哀愁的看着风筝，心里想着怎样能把风筝放起来呢？倏忽灵机一动，原来我把风向搞错了，应该迎着风跑，才调让风筝飞起来。我们稍作苏息，我试着迎风跑了起来，弟弟也随着跑了起来，终于我们看着风筝慢慢的飞了起来，越飞越高，我们开心的蹦了起来。弟弟拉着风筝线在草地上奔腾，我们一起摆着poss！庆祝着告成的喜悦。就在我和弟弟摆poss同时，爸爸按下了快门，记录下了这一美好的时刻。
照片上弟弟左手摆着“铰剪手”，右手拿着风筝线的转轮，开心的笑着，左脚跨前一步，脚跟踮了起来。而我手里拿着彩带，弯着腰对称的随着弟弟也摆了一个“铰剪手”，开心的笑着，嘴巴张的大大的，一排划一的牙齿露了出来，开释着最爱好、幸福的气息。阳光也在那一刹那开释着所有的温暖，照耀着我们，折射出最美好的影子。
这张照片，是我和弟弟的温暖与幸福，它记取着美好的.过去，承载着爱与幸福。一张照片，一刻回想，一段韶光，一种心情。每一张照片都是韶光的标本，走过的只是一刹时，定格的倒是永远。韶光我们留不住，独一留在我们心里的是哪最美好的回想！
初一的故事作文 2
有人说：初一，是少年的春天。我以为初一时期的友谊深如春日的潭水。
我从小体弱多病，平时因作业多又无法锻炼身体，于是我每个星期五晚，因为可以休息，所以常常会结实一些“跑友”到操场锻炼，从而加强自己的体质。
有一天，病魔又上了身，现在的艰苦锻炼可都是为了近些日子不再见到它啊！不过不是很严重，心想：病轻，应该无碍。便绕操场跑了三圈，本想已经出了汗，身体也轻松了很多，这下锻炼可终于见成果了。谁料这可恶的“黑风”“呼--”一吹，我后背一凉，刺挠，有种说不出的感觉，随之头重脚轻，无精打采，顺着便打起了响亮又循环的喷嚏，我背上书包坚持看完他们最后一场赛程。刚刚拿了第一，高兴，嬉笑的`他看见我一句话也不说，走着走着都快要眯着，生出了担心。“怎么了？”“没怎样！”我有气无力地说。他断定我生病后，让其他朋友先回了家。他摸了下我的额头冷冷地说了句“诚实点！”随之他的脸色变得严肃起来，他领着我过了马路，到了一处，他提上我的书包，我知道多劝也是“无用功”，应着他走着，一声声“借过”倾诉着他内心的焦急。我的眼睛使劲眨着，为的是压下那情绪，忍住那泪水。
不知不觉，我挨到家了，“多喝水，多睡觉！”他直到看着我走进单元门才离开。我忘不了这六个字，我忘不了他无奈与期待的“再见”。我记住了他的名字：瑞。
初一的故事温暖了我的成长，陪伴我穿越迷惘，走向希望。
初一的故事作文 3
暑假了，正是读书的时节。我这个人是一个标准的书迷，脑子里几乎无时无刻不在想着读书。进了书店就走不动道儿，一看书就感觉不到外面的世界，见到书就像蚂蚁见到了糖。
一天下午，我从图书馆借了一本沈石溪的《警犬拉拉》，正坐在椅子上津津有味地读着，心早就随它追踪着一宗又一宗的迷案。突然，侦查行动被打断了，有人拍了拍我的肩膀，我没有理会，继续大口 吞咽 着文字。可她还拍，我又忍了。第三次时，我受不了了，我带着满腔怒火吼道： 走开!我在看 我愣住了，因为面前站着的是一位平时关系要好的'小朋友!幸好她没有生气，只是笑着说： 你读书可真是认真啊!
还有一次，我正在写暑假作业，妈妈在做饭。我突然想起了上次没看完的《哈利、波特》，心里感到痒痒的。我便装做想在床上休息，趁妈妈翻冰箱的时候拿走了《哈利、波特》，连滚带爬到了床上，马上如饥似渴地读了起来。我想，这就是 窃读 吧!妈妈为了我的眼睛，不让我看书，为了不让妈妈发现，我把书塞到枕头底下，藏好后躺一会，确定没有 危险 了，再继续偷偷看。如果出现一点点脚步声，我就手忙脚乱地把书塞好，装做玩枕头。我就是这样看完了七本《哈利、波特》啊!
图书馆有很多好书，比如沈石溪系列，黑鹤系列 我最喜欢的是《森林报》。一到妈妈放我去图书馆的时候，我就会飞快地奔向少儿阅览室，急急忙忙地翻出来看，在充满生机的森林里头散步，经常忘了回家，妈妈打电话给图书管理员，管理员阿姨就喊： 于如津，你妈喊你回家吃饭! 为此我挨了不少批评。不过我觉得这些书比巧克力还有味道。
听完我的故事后，你是不是觉得我是一条真真正正的 书虫 呢?
初一的故事作文 4
话说人的一生，可分为五个阶段，此乃五年无知，五年懵懂，十年求索,十年奋斗,三十年立世忙事业,剩下享受矣。今，吾十四矣。伤，整日遨游书海，漫步题山。何来闲情逸致倾诉吾的成长故事？这不，正逢考试作文题啊！当下，就让吾一诉心灵之深渊之中的那抹污迹吧！心灵深处的花季从前往后数，是十三朵丹桂，从后往前数，仍是十三朵丹桂。
十三岁，一个多么曼妙的数字呀！可就在这个“半成年”的岁月里，一直如流苏般平静的家里，却似被巫婆下了咒语一样，一个个的噩耗从四面八方传入我的.耳朵——婆婆因病去世，奶奶摔伤成骨折……我的世界便从那一刻起，变得一片黑暗，婆婆、奶奶，这两个最疼我的人啊！怎么就忍心丢下我独自去天堂享福了呢？怎么就这么不爱惜自己的身体呢？婆婆，你不是最爱丹桂了吗？您说，它的气味很像您常年在外打工的女儿身上的淡香，您说，您要等到过年和您的女儿一块儿播种丹桂，您说，您要和我的奶奶，和我一起去摘下来年的丹桂，一部分晒干泡茶，一部分做成香包给我，一部分送给奶奶洒在她的房间里伴她入睡……可这些，您都没有兑现，您就那么渴望天堂的极乐生活吗？
您怎么能忍心放下这世上您的一切一切？奶奶，您怎么如此不爱惜你的身体呢？我知道您不服老，可是您知道吗？如果您摔得严重了，永远沉睡，我再也看不见您了怎么办？您也想像婆婆一样弃我而去吗？日西斜，心已碎；望回首，已天涯……十三岁，一个曼妙的数字被萦绕耳际的噩耗改写，花季的美妙也被其吞噬，只留下，浓墨重彩的心灵污迹……十四之旅程刚刚开始，成长之途还有很漫长的距离，但，吾坚信，一纸黑暗过后，必会迎来重现的曙光！成长之后续篇，正在绘制中……
初一的故事作文 5
说起成长，我是最熟悉不过的了。如抓蚱蜢。摘葡萄，逗引小狗。这些最简单的事只在小时候做过。
我不像其他孩子一样时时刻刻都享受在父母的溺爱当中。我也不知为什么？别人在哪里喝饮料，而我只能在家喝凉开水。就连零花钱也是少有的，
家里不是穷，我却不知父母为什么要这样对待我？
别人家的孩子在哪里悠闲地玩，而我却只能推着小铁车跟妈妈去“坡”里干活。有时候我装没有力气把小铁车推翻了。心想：“终于不用推小铁车了。”谁知妈妈看到此状并没有同情我，而是严厉地说：“再来，快推。”没办法，只好再推起我的笨重的小铁车。终于到菜园了。可到菜园也没有休息的机会，还要帮着妈妈浇水。那是我不小心让石头绊倒了，便嚎啕大哭起来。谁知妈妈严厉地说：“忍住，不哭，男子汉还哭！”见我还是不停地哭，妈妈轻轻“给”了我一脚。但对于当时的我来说，是很疼的。只好忍住，如果还哭妈妈又会踢我一脚。
直到现在，我还发现但是的我还真挺“明理”的干完活，我又推着小铁车儿回家，邻居们见我这么懂事，直夸我。我妈却说：“儿子长大了，懂事了，能帮着我干活了。”我心里有高兴又气愤，心里埋怨到：“你以为谁爱去啊！”到了家里天色已经很晚了，吃完晚饭，我便兴奋地往床上“跑”终于可以上床睡觉喽。可妈妈却说：“先去洗脚，再上床，记住要用热水洗。在这一句话之间，我依然感觉到妈妈还是爱我的.。
每次干活，都锻炼了我的性格，让我养成了不轻易掉眼泪，能吃苦，能自立的性格。此时，我的脑子里仿佛又浮现出当时的情景。现在想一想，妈妈这是为我好啊！他带着我迈出了一小步，然而在我成长中却是迈出了一大步！
初一的故事作文 6
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”是的，等待已久的大地渐渐苏醒了……春天是个美好的季节，一切沉睡的事物渐渐苏醒，寒冷渐渐消失。明媚的春天，让万物都充满了生机，给沉睡已久的生灵带来了生命力，唤醒一片片久违的活力。
柔和的春风吹绿了大地，吹皱了平静的湖水，甘美的春雨像针尖一样细，刑蛛丝一样轻，蚕丝一样柔。暖和的春光像一个个充满爱心的天使，催促着还在沉睡的动植物们快快苏醒，唤醒了孩子们的童真，孩子在春光明媚的田野上尽情的玩耍。这些不可思议的细微的动静，引起了无数可爱的小生灵探起好奇的小脑袋，争先恐后地想看清春的庐山真面目。这时，你就会看见新绿、嫩绿、草绿、鲜绿、翠绿，眼球里盛满了绿，犹如慈母般抚摸着我们的眼睛。无意间看到小树已经发出了嫩嫩的浅绿色的芽儿；一些不知名的小草也已经偷偷窜出地面；五颜六色的花朵装饰着原本死气沉沉的大地。特别惹人喜爱。到处洋溢着缕缕早春的气息，原来春天已经来了！
春天正是播种的季节。已播好的种子都争先恐后地破壳而出，怀着新生的喜悦，挺直它们瘦小的腰杆，仰望天穹。所有的小生灵，无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的`，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。俊俏的小燕子从温暖的南方返回，偶尔掠过平静的湖面，那“镜子”顿时活泼起来！呈现出一幅生机勃勃的春回大地图，好美，好令人怀念啊！所有在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
初一的故事作文 7
小时候，我就酷爱画画。一开始，是紧紧地握着铅笔，用不太熟练的笔法，在自家的墙上，画着以点与线为中心，而组成的不知名的“几何图形”。就在我玩儿得起兴时，妈妈总是在我后面收拾“残局”。收拾什么残局？嘿，这还用问，拿着橡皮擦墙呗!
过了几年，我上幼儿园了，拥有了一支支五彩缤纷的画笔，也懂得用色彩与图像来表达自己的感情了。可我还是改不了在墙上作画的习惯，便又开始在墙上涂鸦了：我画了人、小动物、et、ufo……却没有一个画的像的，反被妈妈称为“抽象派画家”。正当妈妈想用橡皮擦掉我“四不像”的“杰作”时，发现我是用蜡笔画的，差点气得晕倒！所以，她买来了油漆刷墙，但她刷墙的速度始终跟不上我作画的脚步——她刚刚刷完这面墙，另一面上又画满了我极富“个性”的“艺术创作”。最后，妈妈终于刷得不耐烦了，索性买来白纸并贴在墙上，我画满一张她就撕一张，费了他不少功夫！
后来，我上了小学，渐渐懂事了，终于弄清了白纸与墙的.区别，也能画出一幅像模像样的美术作品了。就这样，我在绘画中慢慢成长，在绘画中获得乐趣，绘画也自然成了我生命中不可缺少的一部分，是我在空闲时光中最美好的享受。
让我们紧紧握住手中绚丽多彩的画笔，绘出自信，绘出童年，绘出更精彩的明天！
初一的故事作文 8
同学们，你知道藏书是什么意思吗？你可能会说：“不就是图书馆里的储存书吗？可是再我们家“藏书”却另有意义。
我的妈妈爱藏书。她为什么爱藏书？因为我非常爱读书，古今中外的小说以及科普书，我都喜欢。我读过【西游记】、[三国演义] 、[安徒生童话故事] 、[神奇的大自然] 等许多书。我太迷恋课外书了，一看就没完没了，坐下来看书后就是八百头大象，一万头老牛也拉不动的。由于太爱看书，有时候能忘记写作业，忘记吃饭，更忘了妈妈限制我的.读书时间。大家都叫我‘‘小书虫’’。 妈妈既高兴又担心，怕累着我的眼睛，不得不把我爱看的书藏起来她有时把书放在衣柜里，有时藏在床底下。可每次都被我翻箱倒柜的找出来。我也爱藏书，这是跟妈妈学的。我不但会藏书，还会藏自己。一次妈妈从书市买了许多新书，有【哈尔罗杰历险记】、【幽默大王】、【漫游科学世界】等，见到这么多书，我乐坏了，心想：万一妈妈把书藏起来，我不就看不成了吗？想到这儿，我趁妈妈不注意，以迅雷不及掩耳之势把我和心爱的【哈尔罗杰历险记】藏到了阳台门后，津津有味的开始了“北极探险”。当听到爸爸妈妈到处找我的声音，我得意地嘿嘿笑。
“藏书” 浪费了我不少脑细胞，可藏书却给我无穷的乐趣。
初一的故事作文 9
故事开篇已落笔。何出此言？
你说，故事于生活的点滴，初一尚未结束，生活未结束，又是从哪里得来的故事？也许，故事不一定要等到整体结束，一天的结束是故事，一周也是故事，甚至一分，一时。可在我的初一生活之中，故事少之又少。也许这是没有留意生活点滴的见证罢了，不是寻不见故事，而是故事开始，你却没有留意。
那你说，什么是故事。是不经意间捡拾起的友情，还是窗外落叶所引发的感叹；是重复先人话语而被夸奖时的自得，还是一时间被沮丧击垮的绝望？这些译为故事，同时也亦为故事。不是非要伟大背后的经历才是故事，你走过的脚印，说过的每一句话，所感受并作出回应，这些都是故事。
那我又有什么故事？见笑了，其实你自己就是故事。你奔过竹林，田野，荒山；亦或是走过小溪，街道，操场。生活里有你的足迹，你的身影，你的容颜，你的声音。只要你做过的，都是故事。
老人顺手接过儿孙们递来的热茶，润过嗓子后所讲述的片段是故事，游人踏遍江山留下的足印是故事，被夸奖后的洋洋自得还是故事。只要一个人还活着，还有思想，那么生活无处就都是故事。
拂过竹林的衣袂，悦耳动听的笛琴，孤零坐落在浓雾的`义城；或是午休扰人清梦的鼾声，吃饭所引发的感叹，上课精神的转移，失落绝望的呐喊。如果把生活中每一个细节无限放大，无限扩散，这些都会是故事。
由此一来，我的初一故事便多的写不下了。我说，得口干舌燥；我想，得十天半月。我写出来这个，对，就是这些苍白无力的文字才能勉强概括我所想的。
我匆匆与故事擦肩而过，指尖滑落的时间霎时化为千万碎片，永远铸就你记忆深处的故事。
你是否也该闭上眼睛，回忆过去那些被忽略的故事，寻找尘封已久的往事？
初一的故事作文 10
小心翼翼地推开初一的大门，细细轻品与你的故事，于清雅之教室，回忆纷至沓来。
你，立于门外，六十人噤声，我，凝望着你。你，着一黑裙，伫立着，我，勾起唇角。
一双素手握雪白粉笔，粉笔屑落于你的袖口，若星辰落于大海。仍记得那隽秀的字，仍记得你轻启唇齿的样子，看着你，我心便静如止水。
那堂课，似一篇跌宕起伏的故事，且看它拉开序幕。
你注视着我们，微笑，道：“今天，我们来学习史铁生先生的《秋天的怀念》。”先是朗读，你的声音时而慷慨，时而平缓。我的心时而紧张，时而放松。我的全部已被攫住。
忽然，你的声音渐渐低了下去，直到无声。你，竟像个孩子般红了眼眶，眼镜片下的眸子，泪光闪烁。我，竟也哽咽。晌久，你轻仰起头，用母亲般的目光注视着我们，轻轻道：“……要好好活，好好活……”
阳光勾勒出你金黄的轮廓，橘黄的阳光铺满了讲桌，此时无声，胜有声。
似乎所有人，都被你的.朗读感染。你又缓缓抬手，点起了我提问。这应是个不简单的问题，我朦胧的回忆中只有我结结巴巴的离谱回答。而你，却没有我想象中劈头盖脸的责骂，而是拍了拍我的肩头，一点一点将知识揉碎，牵引我答出正确答案。看着你清澈的眸子，我心也似被泉水洗涤，变得清澈了。
你思考问题时总是倾仰着头，望着天花板——那片属于你的天空。
你的课堂，总是以我们为主角。你立于我们中间，笑得灿烂如夏花一般。
还记得我与你的故事，还记得我耳畔轻柔的话语，还记得你拍我肩头的触感，还记得你不急不慢，不疾不徐的步子，还记得你给予我们无限的关怀与爱，还记得你教我的一切一切……
你和我的故事，如花绽放在我的初一生活。
初一的故事作文 11
一天我在门口听见从教室里传来一句句的畅聊声，原来是我的帅气的桌子和可爱的凳子小弟在悠闲的聊天，在聊什么呢？原来是在关于它们小主人的事呢！
“桌子大哥你说说我们的小主人对你怎么样啊？”“小主人对我可好了，每天个早上她都会把我洗的干干净净。之前听我爸爸说他们的日子可苦了，今天脸上被刻的全是字，明天就是被墨水，颜料撒的浑身都是，可难受呢！不是被踢得东倒西歪，就是被摇地晕头晕脑。还是我们的小主人好啊！画画时给我披上垫板，吃饭时铺上餐布，对我可好了!快两年了，我还是依然十分崭新,像刚刚从工厂里造出来的一样。凳子老弟你的情况怎么样呢? ”
“桌子大哥，真为你高兴！不过小主人对我也挺很好的！有一次，我的关节炎犯了，可疼可疼了，还是小主人第一个发现了，叫来了修理工，治好了我的病，还是要好好谢谢我的小主人啊!”
“你看看我们身上一尘不染，这都是我们小主人的功劳啊！”黑板爷爷也从美梦中醒来了，耐不住性子的`用它那粗犷的声音说道：“你们的小主人，对我也很好啊，一下课我的皮肤上就会有粉笔妹妹的笔影，是你们的小主人用板擦叔叔擦去我皮肤上的灰尘。”
大家异口同声的说道：“我们的小主人可真是一个勤劳的好学生啊!”大家笑了，笑得十分灿烂，我也听着听着不禁的笑了。
我们要关心我们的桌子椅子，爱护他们，爱护我们的公共财物，这样它们才会全身心的投入为我们的贡献当中。
初一的故事作文 12
我，一对招风耳，个字还算高，浓浓的眉毛下有一对大大的眼睛，还有一个能说回道的小嘴巴。可我的胆子却比猫的胆子还小。
今天放学回家，把书包一扔便躺在床上继续做我的'美梦：“我来抓你了，喵喵。”我伸出锋利的爪子向那狡猾的‘偷油贼’伸去，可它却一下子窜进了洞里，我非常气愤，最终还是无可奈何地走开。
我躺在主人为我准备的地毯上，心里想着吃老鼠的情景：它向我投降的声音，更加想让我饱餐一顿，因为我不像其他猫一样勇敢，每次都让那该死的老鼠在我眼皮子地下逃走，以至于我的同伴都说我是一只胆小没用的猫。我叹了一口气，又接着睡觉。
老鼠像得胜将军一样，有吹响了战斗的号角，使我又重新振作起来，迎接这新的战斗。
我磨响牙齿，吼了一声：“喵——”这声如同晴天打了一个响雷，我冲向那骄傲将军，俗话说：防不胜防。虽然说你一直胜利，但娇兵必败，最后那骄傲将军被我这普通士兵吞进了肚子里。我不由的“喵喵”的大声吹着属于我自己的胜利号声。
我叫的太大声了，被妈妈从梦中叫醒，妈妈气愤的对我说：“你回来不做作业，躺在这里睡大觉，不是挨揍吗?”我却根本没有理会妈妈，因为我还在我的梦中与我的同伴一起分享我胜利的喜悦。
这就是我的故事，一个胆小的故事，却充满着巨大的喜悦。
初一的故事作文 13
上次暑假去苗家梯田，留下多张照片，但我最喜欢的还是和一个苗家阿婆的合影。
我们爬梯田的路上，有一个小卖部，一个纯粹的农家小卖部，店里很冷清。所谓冰水、冰黄瓜，是装在冰桶里的矿泉水。父亲觉得这么一个小店挺有意思，进去喊了一声：“老板，来根冰黄瓜！”说完他抓起一根就啃，“嗯，爽！”话音刚落，小卖部里面传来一声带苗家口音的“唉，好嘞！”之后就是一阵沉重的拐杖声，里面出来一个苗家阿婆，黝黑的脸上布满了皱纹，耳上挂着一对银圈，身穿苗家的.传统服装。父亲问：“多少钱？”“3块、3块。”“不行吧，我都不好意思。”父亲说完掏出50块硬塞给阿婆，又拿了3个黄瓜。阿婆很感激的样子，笑着翻着她的布包，“我找你……”布包里全是一毛五毛的零钱。“不用找，不用找。”父亲急忙喊道。硬是把50块塞进了布包。
这时，又来了一位年轻的游客：“阿婆，来瓶水。”“好，2块。”“我去！这么便宜——不会有问题吧？”可当他看见阿婆和蔼的笑容后，愣住了，他好像相信这样的眼神透着真正的真诚，于是硬是塞了20块给阿婆，又往山上人群喊：“大家帮助一下阿婆吧！”人渐渐涌了进来，拿的都是水或黄瓜，但给的都是10块、20块，甚至100块。阿婆看着，皱纹舒张了，两泪不禁涌出，连连说着：“谢谢你们啊，谢谢你们啊……”临走前，我们和阿婆照了一张相。
照片里的她，笑得那样开心，像一朵花，一朵暮春的花。那一天我懂得了什么是真情，什么是温暖，如今世上各种诈骗，各种伎俩，像这样朴实的人，能有多少？像这种善举、温暖，又有多少？
初一的故事作文 14
幼年时，书就悄悄走进了我的生活，并且成为我生命中不可缺少的一部分。打开记忆的大门，时间似乎开始倒流，童年时的一件件事好像才刚刚发生，但只有一件事是最耀眼的了。
那时，我是二年级的小学生，尽管我年纪小，但读书已成为我生活中必不可缺的东西。那时的我拼音学得很好，不用怎么费力就能读完一页。什么《安徒生童话》、《睡前故事》和《一千零一夜》之类的故事书几乎都被我“搜刮”完了。
因为那时的我觉得只有童话书才好看，然而家里的.童话书没有多少。老师好像是看透了我的心思似的，就布置了一项作业：明天没人带几本自己喜欢的书来学校，我要给大家弄一个图书柜。
从图书柜中，我又看了不少书，觉得十分有趣，所以我每次一拿到书，回到家就以最快的速度写完作业，把剩下的时间都用来看书，每次我都是小心翼翼的看，从不把书弄皱。自从老师办了这个读书柜后，童话书已不能满足我的需求了，我又开始看起了小说。
如今，随着时光的飞逝，我长高了，长大了，我对读书的需求也越来越高，有时一天能读几本。但令我厌烦的是，我现在已经是五年级了，再过一年就要迎来毕业考了，看书的时间已经被缩小了许多，但只要一捧骑术，我就会忘了周围所发生的一切事情，甚至忘了时间，简直到了走火入魔的地步了。
学校为鼓励我们多读书，每天中午还让出三十分钟来让我们读课外书。
从书中我还学会了不少知识呢！例如：从《八十天环游世界》中，我学会了遇到困难要镇定；从《不上补习班的第一名》中，我学会了如何安排时间；从《荒野求生》中，我学会了如何在野外独立生活。
啊！书给我带来无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量。读书已成为我生活中不可或缺的一部分。
初一的故事作文 15
我轻轻的打开窗，呼吸着新鲜的空气，哼着轻快的旋律。观望窗外，寒意已尽，已是初春，但万物好像并未睡醒，还是没有一丝生机。带着一些失落正想关上窗，忽然眼前一亮，一股嫩绿的色彩照在我眼中。我没看错，那是一株长在墙角缝中的小草，它多顽强，他奋力的突破地面，想要成为春天的第一位报道者。
没过多久，家中的小空地，沿路的.小花坛，小院里的大操场上，都有了他们的身影。他们一个个钻出来，向世界宣告他们的到来。伴着微风的吹拂，他们左左右右的扭来扭去，难道是在给风宝宝伴舞吗？
夏姑娘悄悄地来到了，绿树越长越茂盛，花儿忙着穿上自己的花衣裳，和其他姐妹们争奇斗艳。小草依偎在大树的身下，他还是那么小，那么不起眼，任娇艳的花朵和挺拔的大树嘲弄。但他只是笑笑，仍然坚强的成长。大风来了，挺拔的大树经不起狂风的肆意拖拽，被连根拔起；大雨来了，花儿受不了大雨的猛烈击打，花瓣凋落了一地。而他们，那些顽强的小草，不畏风雨，即使弯了腰，也绝不放弃。最终，小草打败了风雨，那时的他们，格外鲜亮，格外嫩绿。
随着落叶的飘落，秋姑娘的脚步近了，小草耐不住季节的摆弄，渐渐枯黄，但并非是她想要的。
当树叶掉光了，小草也该休息了，他们慢慢化成碎叶。我知道，他们并未离开，它们只是在那里，变成了滋养大地的一部分。
“野火烧不尽，春风吹又生。”
待到明年春天，他们也许又会是第一位报春者。
......
接近冬天了，我又习惯性的正望着窗外沉思，又向那个墙角望了一眼。那株小草还在那里，只是不像以往那样绿，但依然美丽。我不禁感叹。
四季轮回，小草的故事就这样演绎着。
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