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二年级足球作文
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的二年级足球作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级足球作文1
去年暑假,妈妈在月坛体育中心给我报了一个球班,让我在那里学习足球。第一天,我在上课的时候很兴奋,激动又很紧张。我们足球班的教练姓王,是一个男教练。等同学们到齐后,王教练先教了我们一些基础知识,应该怎样踢好足球。要上场踢球了,大家分成了两队,我是我们这一队的前锋。“预备,开始”教练洪亮的声音开始了这场比赛。比赛刚开始我就带球向前冲去,毕竟我是有基础的,一下子连过八人,正当我得意洋洋的时候,对方的中锋向我来了个铲球,我带球跳起才躲过。我左躲右闪,终于找到了一个射门的机会,我瞄准了球门的死角,竭尽全力向死角踢去,只听“嗖”的一声,球“飞”了过去。“球进啦!!”我十分高兴地叫到。教练走过来说:“小伙子,你很有潜力,但是射门的时候不要过于用力,否则会伤到同学的.。”时间一分一秒的过去了,下课的时间到了,我已经汗流浃背,我非常期待下一次的球赛!
二年级足球作文2
我的爸爸是个足球迷,每一场足球赛都不会放过。 一天晚上,我打开电视机。妈妈说:“我看戏曲频道,听京剧。”我说:“我看少儿频道的《大风车》。” 爸爸说:“别争了,你们都让一让吧!” 妈妈问:“让给谁?” 爸爸说:“让给我,怎么样?” 妈妈问:“为什么?” 爸爸说:“今晚有一场精彩的足球比赛,世界级的',你们就让我看吧!我保证,接下来的一个星期都不看电视,全让给你们看,行不行?” “妈,我们就助人为乐吧!”我说。妈妈点头同意。 “谢谢!谢谢!”爸爸忙说。紧接着,他“刷”地给我们敬了个礼。
评:一家人争看电视节目,是生活中经常发生的事。本文选材真实,生活气息浓。 为了突出爸爸是一个足球迷,文章选取他为了看一场足球赛而情愿一周不看电视的事例来写,有表现力。为了增强文章的表现力度,可再举一两个恰当的事例进行略写,这样,人物特点会更突出 。
二年级足球作文3
这几天,我们学校开展了第二届足球比赛,同学们积极参加,活动开展的热火朝天。
星期五,三〈7〉班和我们三〈8〉班有一场足球赛,要知道三〈7〉班可是去年的年级足球冠军呢!但我们也不比三〈7〉班差哦,因为我们的队员个个都是''飞毛腿”!
一场激烈的团体比赛即将拉开帷幕,我们班的队员信心十足地上了赛场。瞧!三〈7〉班的队员把球迅速地抢了过去,并踢向球门,在这危险的时刻,守门员纵身一跃抱住了球,他却重重地摔倒在地,瞬间,呐喊声和欢呼声响成一片。经过30分钟的努力拼搏,结果是:三〈7〉班进了两球,我们班也进了两球。
足球不但考验队员们的身体素质,更考验了队员们的.团队精神,不仅足球需要团队合作,在生活的各各方面也需要团队合作精神。队员们站在自己的岗位上,向团队奉献。队员们在赛场上展现各自本领,努力拼搏,努力为团队争得荣誉,同样的道理,我们应在自己的岗位上,向这个社会的大团队,奉献出自己的一份力量。
二年级足球作文4
最近,我们班成立了一个足球队,由我,丁力,黄达,张杨嘉诚,刘晨啸,徐昱东,刘士豪,罗亦飞,胡启正,黄贤,李亦昕,郑海昕这十二人组合的。
一天,天气晴朗,阳光明媚,六班听说我们成立了一个足球队,就向我们挑战。我们知道六班厉害,但还是不得不接受了。
我们先定好了规则,然后就赛起来。开始果然不出我的所料,六班有王成带球,我赶忙去拦截,哪只他居然来了个假动作,他的身体慢慢的向左移去,等我到那里,他飞快的从右边跑了,就这样十一个人都没防住他。还是我们的守门员高,王成刚一出脚要射门,守门员把脚往球上一垫,球蹦的老高,守门员—徐昱东一跳,把球接住了,第二盘开始了。
第二盘,我方发出猛烈的攻击,守门员把球传给丁力,让他带头出击,我和张杨嘉诚、罗亦飞、郑海欣在后面跟着。丁力一马当先甩掉了六班的几个前锋,哪知他门班的猛将把球拦住了,可张杨嘉诚一踢又把球抢回来,趁守门员没注意,一脚进了,他们说我们偷鸡摸狗,不算,我说:“踢球就是这样,不这样那能进球呀!”我的.一席话哄的大家哈哈大笑。
最后,我们已五比三赢了,高兴的回家了。
二年级足球作文5
今天天气非常晴朗,蓝蓝的天空像洗过一样干净,偶尔飞来几只小鸟,“叽叽喳喳”唱着欢乐的歌。沙溪镇第二小学的小朋友也非常高兴,因为今天是一年一度的小学生足球比赛。
首先比赛的是二(1)班和二(2)班小朋友,二(1)班是蓝队,二(2)班是红队。只听“啾——”的'一声哨响,比赛开始了。队员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下,他们好像有使不完的力气。临近比赛结束的时候,红队的8号把球抢了过去,他横冲直闯,左突右闪,没人能拦住他。他见准机会快速把球传给了10号队友。蓝队的8号马上去拦截,而红队10号一个闪身,带着球绕了过去。说时迟那时快,在大家还没反应过来的时候,红队10号带着球直冲对方球门,他抬起脚用尽全力,一踢,只见足球像火箭一样快速向球门飞去。蓝队守门员张开双臂,奋力往前一扑,可惜球速太快,球从守门员身侧飞进了球门。
“红队胜利了,红队胜利了!”场下的啦啦队欢呼起来,场上的队员也开心地跳啊!笑啊!欢呼呀!
这真是一场扣人心弦的足球赛!
二年级足球作文6
今天我和同学们来到杭州市体育馆参加足球体验活动。我们的教练是一位金发碧眼的外国老师,虽然我们语言不通,在他的辅导下我们很快完成了足球基本动作的练习。
很快我们被分成了两组开始比赛。不一会儿,我方就快速进了一分,好开心啊!在同学的配合下,足球滚到我的身边,就在我专心运球的时候,对方球员廖逸帆见情况不妙迅速向我扑来,说时迟,那时快,我身子一侧虚晃一枪,快速运球通过,逃过了对方的追击。就在他唏嘘不已的.时候,我以迅雷不及掩耳之势飞起一脚,只见足球就像火箭一样射入了对方的球门。再得一分,我和同学们紧紧拥抱在一起庆祝胜利!
这时,天下起了大雨,冰凉的雨点打在脸上已经分不清是汗水雨水还是泥水,我和我的同学们不惧风雨,一路英勇向前冲着。站在一边的家长纷纷为我们竖起了大拇指。
妈妈说:“再大的雨水都浇不灭你对足球的热情!”是的,我爱足球,我爱这项快乐的运动!
二年级足球作文7
一次体育课上,老师把足球和大门准备好,让我们踢足球,我们分成两队,队员们跃跃欲试,摩拳擦掌,都想打败对方。
随着一声“嘟!”的哨响,比赛正式开始,队员们像箭一样冲上去争抢夺球,两队前锋异常勇猛,在中场拼命抢球,断球,过人,长传,其他队员也不甘示弱,互相配合,纷纷阻挡对手拿球,守门员两腿分开,半蹲着,双手护膝,保持一个姿势,时刻准备着把飞到眼前的足球挡在门外,站在他后边的是替补,正做着热身运动,随时准备替换上场,一展拳脚。大家各司其位,在场上跑呀,踢呀,一点也不觉得累,一转眼一课时结束了,我们两队打了个平手0:0,虽然我们都没得分,但却体验到足球带给我们的快乐,脸上流着汗水,心里乐开了花,在赛场上互不服输的劲头,互相合作的实战,让我们意犹未尽。
这场比赛可吸引了不少人呢!看得最入神的要数那位看校门的'大伯,他一定想起童年时的场景,勾起了他无限美好的回忆。多么精彩的足球赛啊!
二年级足球作文8
一声哨响,土黄色的小球,在平坦的操场上滚动起来。我们把平时训练的`技术全部自如地搬上场;三角短传,二过一,配合默契。前锋周锋昨天还叫着没劲儿,今天却变成了另一个人。她带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合音她,多少次射门都在她的脚下。
几个后卫眼睛瞪得圆圆的,看到险情,飞起一脚,将球踢出界外。下半场比赛时,我们汗流满面,但团结的力量终于使大家眼里闪着灼热的光。石顺军跑不动了,几个后卫上前搀扶,用手绢帮她擦汗。她苍白的脸上露出微笑,但马上又严肃起来:“球……球……”她冲上去就是一脚。
我接到球,在两个后卫、一个中锋的护卫下,冲过一道道防线。我示意陈文靠拢,起脚左传。陈文接过球,一举射门,小球飞入球门。我揉揉被汗水湿润的眼睛,跑上前,紧紧地搂住陈文,她轻声说:“多亏了你!”我说:“不,是大家!”场外一阵欢呼,我们乘胜前进。多少次突破、反攻,我们几个队员的心就像拴在一条绳子上,都想着:“为了集体.一定要趣利!”足球场上凝结着我们团结的汗水水。“侯冰,快射1‘十几双眼睛盯着球,球又飞进球门。
二年级足球作文9
放学了,一些男同学抱着足球直往空地上奔。他们为什么往这奔?熟悉他们的人便知道了,因为他们是来踢足球的。
画上最明显的就是那个守门员了!他是个高个儿,两眼直视前方,生怕一不留神球就进了,两手戴着黑手套。但是当守门的也没那么走运,右膝盖为了挡球,而不小心摔了一跤,球到挡到了,自己的'腿却包上了纱布。
红衣男孩是一位小小裁判员,脖子上套着一个小口哨,只要他一声下令,就能结束这次能够比赛。
一个穿的很帅的中年男人,他是这群孩子们的体育老师,刚好路过看到这场精彩的足球赛,便停下脚步,坐在一边静静观看。坐在他旁边的一位小男孩,对每个球员都捏了一把汗,连带着的帽子也忘了取下来。坐在他旁边的是位女孩,脸上充满了紧张和担心,手里的洋娃娃都被她捏皱了。她旁边的女孩可不一样了,她可兴奋了,勾着腰斜着看,生怕前面的老师挡住了。正是因为她偏着头,她旁边的小男孩则挺着身子伸长脖子,从她腰前看过去。而来的晚的小女孩,则站着,伸长脖子,踮着脚尖,直着腰。坐在最旁边的兄弟两,聚精会神的看着,好像别人说什么也无所谓一样。
趴在地上的狗,懒懒散散的趴在地上,它对足球一窍不通,它觉得看足球还不如趴着睡觉呢!
二年级足球作文10
一个阳光明媚的下午,刚放学,就有几个男孩子一守门员后面站着一位身穿红色衣服的小男孩起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。
许多观众来了,他们都坐在椅子上,是来看足球赛的。一位上身穿着黑色衣服,下身穿着浅蓝色短裤和黑色鞋的守门员半蹲着,身子稍微向前倾。他的腿受伤了,可能是在打球的时候受伤的吧!他还在坚持踢足球,这种遇到困难还坚持着,毫不放弃的精神真令我敬佩!守门员后面站着一位身穿红色衣服的小男孩,这个人是候补守门员,只见他挺着肚子,生气的说:“怎么还不到我啊!这么慢”。
正在这时,黄队发球了,他们左腿使劲一踢,球被踢到了红队面前,“不好”身穿红色衣服的.小男孩连忙说道。说完,他又把球使劲一踢,踢到了黄队那边,反而黄队输了。观众们看到如此激烈的场景。有的站了起来说“好,好,这场比赛真精彩”。还有的微笑了一下。有一个扎蝴蝶结的小女孩忽然站了起来,他生怕自己看不到精彩的地方。
这场比赛是多么精彩啊!
二年级足球作文11
在一个生机勃勃的春天,放学后,在邻居家的后院中,正在举行一场激烈的足球赛。
站在最前面的那个小男孩,看上去像是一位守门员,他一头金色的头发,显得十分活泼,一阵风吹来,吹乱了他的头发,显得更加阳光。她穿着一件黑色的小毛衣,白色的`领子十分的显眼,一条蓝色的运动裤显得他分外有朝气,他的膝盖上缠着绷带,双脚微微叉开,双手撑在那条受了伤的膝盖上,脸上神情严肃,汗珠顺着脑门两边滴了下来,有的流到了眼睛边上也顾不得擦一下,双眼目视前方,时不时会皱一皱眉头,心里可能在想:加油加油,我一定能行。站在他身后的那个小男孩,是替补队员,他穿着一身红色的运动服,显得十分热情,他双手背在身体后面,脚下也微微叉开,他高傲的昂起头,鼻子仿佛翘到头上去了,嘴一撅,眼睛眯成一条线,高傲的注视着前方,有时又一笑,仿佛知道了比赛结果,有时又弯下腰仔细观察局面,心里好像在说:“啊哈,守门员已经受伤了,不一会我就会被派上场,展示我的高超技术了。
这时,对方进了一个球,观众都报以热烈的掌声,只有一个大叔一声不吭,一只手托着下巴,一只手放在腿上,眉头时不时的皱一下,好像回味着自己小时候的小小足球赛。
二年级足球作文12
今天我们上体育课。跑完操后,我们开心地在操场上等着上体育课。这节课我们踢足球,要带着足球转两圈。
开踢球了。有了原来的经验,我对足球一点也不怕啦。可是要带着足球转圈儿,可有点难度。不着急,先看看别人怎么踢吧。我心里想。大家踢得可是五花八门。有的'一转就是好几圈,直到喊她才 知道;有的用力太大,一踢踢出好几米远来;有的直接用点球术踢。
到我了,我用脚触了一下球,球儿慢慢走着,我在后面慢慢跟着,一边走还跳一跳。看见老师来了,就赶紧跑一跑;老师走了,又走开了。就这样,来到障碍物面前,我一踢,球儿就乖乖跑一步, 我赶紧再跟上一脚,球儿转呀转,转完了。我松了一口气,小跑着回来了。
“哈哈!哈哈……”校园里回荡着我们爽朗的笑声。
二年级足球作文13
今天晚上,放学的时候,我和妈妈邀请尹家豪到我家车库来玩踢足球。过了一会儿,张语佳和刘精华也来了,我们就玩了起来。
妈妈给我们买回来一些好吃的,我们一边吃一边玩,觉的`很开心。
就剩一袋薯条了,给谁吃呢?妈妈说:“我当守门员,你们谁能把足球射进来,薯条就归谁,要是谁也没进球,薯条就归我了。”就这样,我们开始了一场足球比赛。
妈妈守在车库门口,刘精华第一个发起进攻,可是,她不但没把球射出去,反倒还把鞋甩了出去,我们“哈,哈”大笑,妈妈一边笑一边说:“你把鞋甩进来也算得分。”;第二个是张语佳,她也没有射进去;第三个是尹家豪,他射的尤其好,可还是被妈妈防住了;最后一个是我,我也只差了一点点。
经过三轮的挑战,谁也没有射进球。妈妈拿起薯条就要吃,尹家豪说:“要不咱们抢吧!”我们就像饿虎扑食一样,把妈妈团团围住。可是妈妈个子高,胳膊也长,我们谁也没抢到。最后妈妈还是把薯条给我们分着吃了。妈妈说:“我逗你们玩呢!还是给你们吃吧!”
这场比赛可真有趣呀!有时间我们还要在一起比赛。
二年级足球作文14
昨天下午,爸爸带我一起去育苗幼儿园踢球。
开始踢球了,我首先发球,我带着球向爸爸的球门冲去,爸爸也向我冲来,一二三,两人相撞,我被撞得四脚朝天,爸爸被撞得滚来滚去。正在这时候,我赶紧站起来,来了一个空翻,把球踢了进去,全场比赛变成了“1比0”。爸爸开始发球了,他带着球向我的球门冲来,到了我的禁区里,忽然,爸爸来了一个“曲线射门”,“扑通”一声,吓了我一大跳,我瞪大圆圆的`眼睛一看,“哦”,球进了,全场比赛变成了“1比1”。我像狮子一样发怒了,来了一个猛攻,踢了一个“高球”,这粒球从电线杆上飞过,而后从爸爸背后进去,“啪”的一声,球进了,全场比赛变成了“2比1”。就这样,我们不停地踢着┅┅ 时间悄悄地过去了,太阳公公看着我们激烈的比赛,打了一声“呼咙”,就拄着拐杖,慢慢地回家了。我们也拖着疲惫不堪的身体回家了。
二年级足球作文15
足球——对于我来说有一种不可名状的缘分。
在我上二年级的时候,就已经接触了它,对于别人来说可能一想到踢足球就是男生的体育项目,但我认为并不是这样。我对足球有一种特殊的喜爱。
第一次接触足球要归功于哥哥。我哥哥很喜欢足球,于是妈妈就买回来一个,哥哥教我怎么踢它,是由右脚的中间那个部位向球发起“进攻”。每一次见哥哥把球踢的又高又远,就有一种激动和对哥哥的憧憬。于是,在无聊的时候,我们两个也会“瞎玩”起来。
对足球的'缘分更进一步是在一场比赛。在五年级的时候,学校要有一支足球队出去比赛,而我竟幸运地被选进去了。虽然我们只训练了一下午的时间,学习了:踢球,顿球,守球,传球……这样一支能力并不强的足球队第一次出来比赛了,我心里说不出的兴奋。我们训练的时间不长,队员之间默契还不够,虽然输了比赛,但收获还是很大的。以前我一直认为只要把足球踢进别人的球门里就可以了,不知道还需要技巧,默契,勤加练习才可以。
现在的我与足球更加密切了,操场上只要有足球,都忍不住要踢上去,没有人能懂得足球在我心里到底是怎样的喜爱。
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