小学生该不该上网作文（精选32篇）
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学生该不该上网作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生该不该上网作文 篇1
今天，随着科技越来越发达，家家户户都有了电脑，老师叫我们用小学生该不该上网这个话题展开一个讨论会。
讨论会开始了，同学们议论纷纷，有的同学说：“上网好，因为上网可以查阅资料。”有的同学说：“上网不好，因为上网不仅会使视力下降，而且如果长期玩网络游戏还会导致成绩一直下降呢……”
马张弛同学说：“上网不还，应为不仅会影响学习，还会使视力下降，所以上网不好。”
李思琪说：“上网有利也有害，利处是可以查阅资料，不会的.题目不用请教老师，上网一查就知道了。还可以拓展课外知识。害处是，对眼睛有伤害，长时间上网会影响我们的身心健康。”
陈天翔说：“上网好，可以拓展我们的兴趣爱好，还可以在网上购物既方便又快捷。”
我说：“上网要因人而异，可以上网，但是要把握好时机，不能整天呆在电脑室里。”
老是说：“大家谈的非常好，我们可以写下来，告诉人们，小学生该不该上网。”
小学生该不该上网作文 篇2
今天，随着科技越来越发达，家家户户都有了电脑，老师叫我们用小学生该不该上网这个话题展开一个讨论会。小学生该不该上网
讨论会开始了，同学们议论纷纷，有的同学说：“上网好，因为上网可以查阅资料。”有的同学说：“上网不好，因为上网不仅会使视力下降，而且如果长期玩网络游戏还会导致成绩一直下降呢……”
马同莱同学说：“上网不还，应为不仅会影响学习，还会使视力下降，所以上网不好。”
李诗诗说：“上网有利也有害，利处是可以查阅资料，不会的题目不用请教老师，上网一查就知道了。还可以拓展课外知识。害处是，对眼睛有伤害，长时间上网会影响我们的'身心健康。”
陈可贵说：“上网好，可以拓展我们的兴趣爱好，还可以在网上购物既方便又快捷。”
我说：“上网要因人而异，可以上网，但是要把握好时机，不能整天呆在电脑室里。”
老师说：“大家谈的非常好，我们可以写下来，告诉人们，小学生该不该上网。”
小学生该不该上网作文 篇3
我有一位妈妈，在医院工作，她平时很忙，但再忙也要抽出时间来给自己梳妆打扮，因此，我们给她取了一个雅号，叫"美丽天使。
妈妈常说，做人要"精，"气，"神，她就是想让病人看到一张充满笑容，亲切的脸，让病人减轻痛苦，让病人在痛苦中得到快乐。
记得有一次，妈妈要去上班，时间快到了，她还在那里化妆，这一次更加艳丽了，并且穿着也很漂亮，都可以获美丽大奖了。当妈妈上班回来以后，我才明白是怎么回事。
原来妈妈打扮的那么招枝花展，是因为医院里有一位小女孩要即将离去，妈妈去陪小女孩，给小女孩讲故事，去安慰她，使小女孩从跌倒中爬起来，战胜了病魔。因为这件事，医院还给妈妈发了一朵大红花呢！妈妈是多么高尚呀！她打扮，不是为了自己，而是为了别人。
小学生该不该上网作文 篇4
网络，是一张人人皆知的大蜘蛛网。无论你在天涯海角，都能看到它的身影。它给人们的生活来了许多便利和快乐。人们可以在网上查询自己在工作学习中遇到的难题，以及了解天下大事，可以……
网络对我们小学生成长也有一定的作用。我们从小就应该多接触一些外面的事物，这样可以提高我们认识事物能力，可以提高自己的应变能力。
当然，如果利用不好网络，网络也会显出他不好的`一面。首先，长时间上网会影响我们的视力：其次，网上的信息五花八门，如果我们不呢不过辨别是非曲直，很容易被上面的信息给迷惑；再说，如果我们一旦像电视上报道的一些同学整日整夜呆在网吧里；不去学校，没有钱的，伸手向家里要钱，如果家人不给，他们会干出一些令人意想不到的事情出来，一步步走向罪道路。
小学生该不该上网作文 篇5
上网，很多同学都会，我也不例外。（要是“00”后还不会上网，丢脸！）
不过，你可能会问，这网咋打个引号？别急，听我说：
自从我4岁开始，我哥就教我上网。起初，我上网经常是查资料、学习、上QQ和同学们谈心，然后就开始玩游戏了。这几年来，我玩游戏的次数比上网学习资料的次数明显多好几倍！
最开始我热衷“冒险岛”，直接去打妖怪，做任务，然后升级……接着“QQ堂”让我爱不释手，游戏里面可以随便选择人物，通过这一个个虚拟形象你可以放炮炮去攻击其他人，现在“弹弹堂”让我十分迷恋……就这样，在我对每一个游戏失去兴趣的时候，网络上就一定会出现一种新的游戏把我诱惑。
因为玩游戏，所以我的心思并不在学习上，爸爸妈妈打我、骂我，老师批评我，同学们嘲笑我，可我仍然照玩不误。
那一次语文考试，考前我照样不好好准备，仍然把心思放在了游戏上。试卷发下来，我一看愣了，82！全班倒数第9！我不得不接受事实，我被“网”拖下了。你挣扎，这张网就会紧扣着，你越想逃脱，它会愈发把你桎梏于网中，这就是成为“网迷”的`后果。
天下所有的人啊，请不要沉迷于网络，不然后果真的很惨！
小学生该不该上网作文 篇6
经过几个月的长途跋涉和许多困难，爱爱公主终于到达了果树之国。国书王见了艾艾，确认了艾艾公主的身份，就拿出一封信给艾艾公主，说是她父母让她给艾艾公主的。
信的内容如下：
亲爱的女儿，当你读到这封信时，我的父母可能已经走了。你一定很奇怪为什么魔鬼要攻打花乡。听我给你讲一个真实的故事。很久以前，世界上最肥沃的土地上盛开着一朵花。这朵花每天吸收着世界上最有营养的水分，渐渐长大了。有一天，花里出现了一颗珠子，大家都叫它花珠。花珠蕴含强大的力量，可以让人战无不胜。魔鬼想要这颗珠子，所以他来攻击我们的国家。几百年前，我们的.祖先打败了妖王，妖王受伤了。现在妖王的伤已经痊愈，他来攻打花国，拿走了花珠。
你一定要采四瓣，都在舒果。草乡。爱河青山。收完四瓣就可以回花乡了。到时候花珠就出来了。加油！女儿！
看完信，爱爱公主在果树国休息了几天，就出发了。离开时，国书国国王派他的儿子曹保果王子去帮助艾艾公主。爱爱公主和国国王子在路上。有什么困难在等着他们？
小学生该不该上网作文 篇7
随着时代的进步，它慢慢步入我们的社会，将社会带入一个未知的新领域，它就是互联网。
神奇的网络能让您在无聊的.时候变得身心愉快，也能让您在家里就能知道国家的大新闻，让您心情不好时听听音乐，在不会写题时给您讲解，同时也能让您了解一下前人的历史，也能让自己长长见识，也可以用QQ和微信与家人联系，和发信系也能更快地知道对方要说什么，不像以前没有互联网，只能通过邮件寄信，过好几天才能收到有了互联网也让我们的生活变得更加快捷。如果天气炎热不想出去，就可以点一个外卖就能直接到家，这样就不用顶着烈阳去买东西，想买衣服就可以直接在网上购买，过几天就可以快递到家啦！
互联网给人快捷的同时也正在无声元息带来许多危害，有许多坏人利用互联网退行网络诈骗，然后，逃得无影无踪。在生活和放假中，就会有一些人沉迷手机，甚致不学习，从白天睌到晚上。导致对学习和生活造成重大影响。如果长时上网，可能会视线模糊，就永远要带上眼镜。
网络再好，也要控制妇时间，如果长期沉迷也会对身体造成一定的危害。
小学生该不该上网作文 篇8
如今，网络已经越来越普及了，网络已经融入了我们的生活。然而，当我们在上网时，一定要合理利用网上资源，做到“绿色上网”。
让我们一起看看网络对人们有什么好处吧。网络传递信息是非常快的，比如，从北京的一台电脑上发一封信到南极，只要几秒钟就可以了，这既省时，又省事；它对学生学习也是很有帮助的，比如，老师让预习新的课文，词典刚好忘带回家了，就可以利用电脑代替词典，来预习字词，如果对课文不理解，还可以利用“百度”来搜索相关资料，真是方便极了；如果感到待在家里很无聊的话，就可以在电脑上玩游戏、看电影、读新闻、听音乐。如果想买东西但又不想出去，那就可以在网上逛商场。
上网的好处真是多呀！那么网络有没有坏处呢？让我们一起看看吧：网络上的'东西五花八门，什么都有，如果不加区分就容易学坏，比如网络游戏等，我们应该在老师和父母的帮助下绿色上网。如果迷恋网络，会影响学习、工作。同时，如果长时间近距离看电脑的话，很容易得近视眼，会导致身体不健康。所以不要长时间泡在网上。
正因为网络是一把双刃剑，它有利也有弊，所以我们要学会绿色上网，让网络利的一面服务于我们，而摈弃弊的一面。
小学生该不该上网作文 篇9
现在生活条件好了，每个家庭基本上都配备上了电脑！我家也不例外，没错，我也有上网的喜好。我想大家都爱上网是觉上网能了解更多知识。 网络是一个无限的空间，是一个伟大的发明创造，但是给我们带来娱乐的同时也有有不利的一面！因此健康上网尤为重要！
我曾经看过这样一则幽默故事：在美国西雅图，一位乞丐向比尔盖茨讨钱之后，顺手给了他一张印有乞丐Email的明信片。比尔盖茨非常惊喜，看来上网正在成为人们的日常行为，网络正在改变着人类的.生存环境和习惯。
首先你可以上网购物，那样既省钱又节约时间！如果你身在外地不熟悉地形，可以利用互联网上的3D、2D卫星地图精确地查到建筑、景区的所在地，很是方便和快捷！还可以买到你在商店里买不到的东西。你也可以通过上网聊天结识五湖四海的朋友！在学习需要时，我们可以在百度、谷歌等搜索资料，以便了解相关知识。当然上网也有不利的一面，许多人会因为沉迷网络而耽误学习，甚至逃学！从而影响了他们的一生！
小学生该不该上网作文 篇10
今天，我们上了一堂班队课，主题是关于《文明上网》之类的，从这堂课中，我知道了很多的知识，下面，我来给你们讲一讲吧。
现在有很多的青少年沉迷于网络，而且大多都是十几岁，据我所知，最低的年龄到了14岁，他们为了玩游戏有的在街上偷钱、抢钱；有的为了有钱玩游戏，到了杀害亲人的程度，但他们最终都不是健康的，有的精神分裂，有的双目失明，有的甚至猝死。总之，网络对人很不利。
老师给我们讲过许多网络的危害，我也隐隐约约的记住了一些事例，比如：有一名青少年，他爸爸因为反对他玩游戏，进网吧，所以不给他钱，经常阻拦他，但都没有用，经常遭到儿子的暴打，有一次，他的`儿子从家里拿了几十块钱，他爸爸知道了，上前阻挡他，结果，他儿子从厨房拿起菜刀，在他爸爸头上连砍三刀，扔下菜刀，拿起钱跑了。他爸爸不得不打了110，警察把他送到医院治疗，继续追查此事。
我想，上面这个儿子的暴力行为，一定是跟网上学来的，因为他经常去网吧，有可能渐渐的学会了暴力行为。
我希望，同学们不要沉迷于网络，我们要利用网络来帮助我们提高学习。
小学生该不该上网作文 篇11
一个好好的人，为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。看到这里，许多人自然而然地觉得网络真是坏呀！可在我看来，网络带给我们的绝不仅仅是危害。重要的是你怎样利用网络。如今，我们学习、生活都离不开网络。平时我经常在百度上查查学习资料，偶尔也玩玩小游戏愉悦身心，网络确实给我生活、学习带来了方便和快捷。在网上发E——mail取代了曾经的信件，网上的通讯聊天工具也取代了电话，网络真的推动了人类前进的步伐。只要你能正确利用网络，它就是一位好助手；如果你不能正确看待网络，像那个少年一样，沉迷于上网而无法自拔的话，它便又是一个无形的杀手。
如何健康上网呢？我和妈妈一起订了一份上网计划。每次上网不超过40分钟，与显示屏保持一定距离，注意保护视力。上网时，浏览健康网页，不玩血腥、暴力的'网络游戏，可以写写博客，发发邮件，了解时事，将上网的时间都用来做一些有意义的事。不过要切记一点，不要轻易把自己的真实信息在网上告诉别人，网络毕竟是一个虚拟的世界。总之，正确地看待和利用网络是每个青少年的必修课。
小学生该不该上网作文 篇12
这天，小老鼠卡卡吃完午饭出门散步，突然看到了一个稀奇古怪的东西一—电脑。
电脑屏幕上显示着一张奶油蛋糕的图片，上面的'奶油蛋糕看起来美味极了！卡卡见了，“口水直流三千尺”。它直奔过去，一不小心踩到了桌上的鼠标，电脑屏幕上立刻出现了一张睁着大眼睛瞪着它的猫的图片。那只猫把嘴巴张得特别大，好像要把它一口吃掉。卡卡顿时吓得失魂落魄，脸色铁青地跌坐在桌面上，连眼泪也不听话地涌了出来。
过了一会儿，卡卡发现猫不仅没有扑过来把自己吃掉，还依然保持着瞪大眼睛、张大嘴巴的动作，心想：这只猫可真傻！于是，它上前，举起小拳头用力地打了一下电脑屏幕，这才恍然大悟——原来那只猫只是一张图片！但是，因为它刚才打电脑屏幕时发出的声音太响，惊动了正在一旁睡觉的真猫。真猫一边“喵喵”叫着边追赶卡卡，好像在说：“吵醒我的美梦，看我怎么收拾你！”
卡卡灵机一动，想到了一个好办法。它跑到电脑桌上，按了一下鼠标，一张狮子的图片出现在屏幕上，把那只真猫给吓跑了!
小学生该不该上网作文 篇13
最近我家连上了互联网，通过互联网可以查各种资料，可以玩游戏，还可以用QQ和远方的人聊天，还可以视频通话，相隔万里的人都能看到对方。奶奶是个七八十年代的大学生，也当了多年的`领导干部，可还不会上网。我比奶奶幸运多了，爸爸妈妈教我上网，我还会刻录光盘呢！
今天奶奶要我教她上网。我先把电脑打开，告诉奶奶什么是图标，什么是桌面，什么是鼠标，什么是软件……奶奶戴着老花镜，专注地看着屏幕，手不停的随着我这个老师的讲解不停地点鼠标，还时不时的说：“慢点，慢点！”这时的奶奶真像一个认真学习的小学生。
我教奶奶把鼠标放在宽带连接的图标上，快速双击两下左键，就可以连上网了，再双击桌面上那个蓝色的IE图标，就打开了网页。奶奶问我网上有没有拉丁健身操，我教奶奶打开百度网搜索，找到了奶奶需要的拉丁健身操视频。我又教会奶奶利用迅雷工具下载，然后刻录成光盘。这样奶奶就可以随时看着光盘学习了，奶奶表扬了我，“这光盘真不错，以后你就给我做光盘，行吗？”我点点头，高兴地一蹦三尺高，心里美滋滋的。
做奶奶的老师的感觉真好！
小学生该不该上网作文 篇14
听说网络很神奇，我趁着空闲之余，怀着好奇心，骑上自行车，上街上网去了。我不知不觉的，就来到了网吧。一股不安涌上了心头。走进那家网吧，里面静静的，有二十多台电脑，人很少，可以数得清。老板欢迎我的到来。一打开电脑，我便跟着电脑尽情的浏览着各种各样的网页，“电脑真神奇。”我情不自禁的.说。有査资料，看新闻的百度，有听音乐的酷狗网，有聊天的腾讯qq，有能给人以无穷乐趣的开心网，有保存文件的我的文档……果真名不虚传，真令我大开眼界。我边玩边学习。我先上酷狗网听音乐，我在上奥数网。可我不知道奥数网网址是多少。我打算问问老板。于是，我把老板叫到跟前，诚恳的问了声：“请问奥数网网址是多少？”老板礼貌的答道：“真对不起，我也不知道。不过，这很简单，只需在百度上用拼音输入奥数就ok了。”听了老板的话，我这才恍然大悟，我明白了，査网站不一定要输入网址。我照着老板的话。果然，电脑屏幕上出现了许多奥数的资料，我毫不犹豫的选择了一项我喜欢的奥数资料，专心致志的看起来……直到网费完。
网费完后，我恋恋不舍地走出网吧，电脑还是如磁铁般吸引着我。我便兴高采烈地回家了……
小学生该不该上网作文 篇15
秀才不出门，方知天下事。科技的发达，国家经济的腾飞，使人民的生活水平迈上了一个台阶。我家也不例外。记得我上三年级的时候，爸爸给家里的电器增加了一位新成员电脑。我迫不及待地想去玩。之后，爸爸向我介绍完各部分的名称后，就该我大显身手了。我坐在电脑面前，显示屏给我的感觉和电视差不多，显示屏的左边还有几个图标。
我用手移动鼠标，里面也有一个白色的箭头在移动，真逗。我看到了一个蓝色的E，爸爸说：这是互联网的标志，你进入便等于在世界的轨道上遨游。我想把鼠标移过去，但它总是到不了目的地。一问才知道，要双击后才能进去。打开后，里面的.东西真是眼花缭乱，但却有很多文字。这时我着急了，说：爸爸，你不是说打开后可以在世界的轨道上遨游吗？怎么光是些字啊？爸爸给我解释了一遍，又操作给我看。这时我也想来操作一下。在听了爸爸的教导后，我也得心应手了。爸爸进来后，站在了我的身旁，问道：你为什么开这么多窗口啊？是这些吗？我用手指了指电脑，我怕关了后不能还原啊！爸爸听后大笑，我却是一头雾水了。
原来，生活中的点点滴滴真的可以点缀一个精彩的人生。
小学生该不该上网作文 篇16
记忆在我脑海中慢慢汇成了一条长河，有成功的喜悦，失败的忧愁……令我记忆最深刻的还是我第一次上网。
记得那年夏天，我家买了一台电脑。我看到电脑迫不及待的想去开电脑，妈妈像嘲笑我似地说：“你会开电脑吗？”“我怎么不会开，我今天偏要开给你看。”我倔强地说到。虽然，我家以前没有电脑，但是有关电脑的书我还真没少看。于是，我照着书上写的`开机方法笨手笨脚的操作起来。现在感觉自己当时的样子一定很好笑。
首先，我打开机器，等了一会，还是黑屏。后来我才想起来，电脑是按一个键才能开的，我弄了半天才打开了电脑。
接着，我学着别人的样子，点了两下“宽带连接”后终于连上了。我急忙找来妈妈说：“看见了吧，我能行！”妈妈高兴的说：“不错，等你会上QQ再来找我吧！”妈妈像很懂电脑一样的说。
然后，我又登陆了爸爸的QQ，找到了“守望天使”这四个字以后，我又弄了半天，才和妈妈通了话。
最后，妈妈在网上对我说：“只要你认真，你就会学到更多的知识。加油吧！”
经过这件事，我不仅学会了怎样上网，还领悟到了做人的道理——不要向困难低头，凡事都要有一个目标，并向这个目标努力。
小学生该不该上网作文 篇17
自从有了因特网，上网便成了许多人的休闲生活。今天，我也当了一回“网虫”。
因特网是全球电脑互联网，信息丰富，要查阅资料、了解新鲜事物，在网上都变得易如反掌。还有，在网上还能结交许多网友，真是一个值得我上的网络。
我先上了“雅虎中文”网站。只见屏幕上出现了四个小站点，我上了“酷站”，网面内容马上变成了笑话。五花八门的笑话配上诙谐的漫画，把我逗得哈哈笑，要是再看下去，非笑得下巴脱臼不可。
我离开了“酷站”，上了“读书屋”。这里的书简直比新华书店还多，我东看看，西瞧瞧，真是忙得不亦乐乎。
之后，我在网上漫无目的地浏览着。忽然，一个叫“Bigfoot”(大脚)的网友让我去“球迷聊天屋”看看。我想，世界杯早已结束，那个聊天屋，应该没多少人，可进去一看，令我大吃一惊：世界各国许多的`铁杆球迷正津津有味地谈论着球赛。同时，我也向他们阐述了自己的观点，得到了不少人的赞同，真令我高兴。
当然，我这只小网虫也有碰壁的时候，我试图用E一mail与国外的大牌球星联系，结果不是E-mail被退回就是杳无音信，一个都没联系上。
这次上网，使我学到不少东西，也见了世面，哈哈！不枉此行。
小学生该不该上网作文 篇18
2月10日，本来是我们开学的第一天，然而因为一场特殊的疫情，所以我们上课方式也变的的特殊。全国上下，停课不停学，从网上学习。
因为我从来没有上过网课，所以我在开课之前做了很多准备工作：先是试机，心理无比激动，反复多次试机，最后顺利通过。在2月10日，我坐在电脑前开始上第一节网课，虽然之前准备工作做了很多，但在第一节课上，还是不免有些手忙脚乱，心里也十分紧张。网上上课跟在教室里还是有很大区别的：比如回答问题，我们之前可以直接举手发言，可现在需要打字发言。因为不熟练，等我找到键盘上的对应字母，老师已经开始下一个问题了，就这样一节课不知不觉下课了。我回想这节课中我没有停止过动手，一会儿拍照，一会儿记笔记，一会儿打字，一会儿……啊！好忙啊！
下课后整理完毕，准备好下节课的书本，才感觉眼睛也很涩。如果在学校上课，我会很轻松，愉悦。因为我们能直接跟老师同学互动并积极回答问题，将自己的'看法、观点直接表达出来。天哪，才一节课就搞得这么累又紧张，同时也感到很大的不足，就是多练习打字，对电脑进一步走了解并熟练掌握。
我呼呼唤疫情快些结束，能让我们回到宽广的学校，愉悦的教室。
小学生该不该上网作文 篇19
又一个新的学期开始了，因为冠状病毒的干扰，我们不能如期地去学校上学，整个城市乃至整个国家的人们都陷入了一片恐慌之中，我的心也惴惴不安。正是因为这次严重的疫情，学校怕我们落下功课，于是我们在家上开了网课，当我听到这个消息的时候，心中不由窃喜。
终于迎来了第一节网课，我坐在电脑前，东看看西瞧瞧，看看这玩玩那，我似乎感觉同学们也像我一样，在电脑前欢呼雀跃，点点赞，发发表情，兴奋极了。互动白板上不停的跳动着字符和图片，就像游乐场一样。在老师的几次强调中，我们收回心来，认真地听起课。第一节网课就在我们手忙脚乱、兴奋中结束了。在陆续的几次网课中，我们不再像第一节课一样兴奋，不知所措了。通过这几节网课，我觉得网课有好处也有坏处：好处是一个人安静地听老师讲课，不受外界干扰，坏处是老师看不到我们，我们会做许多小动作。
不知道疫情什么时候过去，我想听到上学路上汽车的隆隆声，想听到小鸟叽叽喳喳声，想听到校园里响起熟悉的'音乐，想听到朗朗的读书声，想看到老师和同学们的笑脸，想和同学们嬉闹，想和老师同学们问好……比起上网课，我还是更喜欢在教室和同学们上课。
小学生该不该上网作文 篇20
上网让人很快乐，我也不例外。其中我最喜欢的就是网购。
那天，我看见我的同学都在看《福尔摩斯》这本书，我也想看，便跑回家让妈妈带我去书店买书。可妈妈正在做饭，没时间，便让我上网买书。上网我会，可上网买东西我听过，但没用过。于是，我拿起手机，坐在沙发上，便开始了网购。
我打开手机，点了“淘宝”这个软件，进去一看，琳琅满目的商品真多。我点了搜索，输入了“福尔摩斯”几个字，不出几秒，便有几十个版本的.《福尔摩斯》跳进我眼里，它们仿佛争着挤着，你不让我，我不让你，争先恐后的进入我的视线。
我点开了一本书，便有评价和商品介绍。我看了差评和好评，发现差评比较多，于是我换了一本再点开。这个好评比较多，看着书的封面，还不错，便点下了“购买”。不久，系统显示货物已经开始发货了，我激动的心情久久不能平静，因为这是我的第一次网购。
在焦急的等待中，时间缓慢地过去了，书终于到了。我打开看了看，不错。
第一次网购之后，我便对网络有了新的认识。网络有很多新鲜事，网络成了我们离不开的通讯工具，成了我们生活不可缺少的一部分。
小学生该不该上网作文 篇21
现在家家户户几乎都有了电脑。电脑成了人们生活中不可缺少的东西。电脑实在是太神奇了。大多小学生对电脑十分迷恋，整天浑浑噩噩，上课也不认真听只想快点放学回家玩电脑。
一些小学生放学是上网查找资料集料，看电子书，从网上得到一些课内学不到的知识。抱着一种好学的态度去上网学习，正确利用网络。使自己的学习成绩踏步向前进而不是原地踏步。虽然是好的但是电脑也是个两面派。电脑能使人成才。但对于那些对电脑事物辨别能力差的'学生，电脑就会让他们走进万丈深渊，导致学习成绩一落千丈，不能自拔。有些同学因为每天长时间地上网玩游戏。导致视力严重下降，甚至视网膜脱离。还有些同学看到了一些不良网站，铤而走险，走上了盗窃，抢劫，杀人的犯罪道路，甚至发生自杀的事件。
同学们！你们一定要控制好自己。别让这个两面派的电脑控制住自己。别让自己的学习成绩下降，让家长，老师担心。也别让自己的心灵之窗——眼睛从此安上了玻璃。给自己带来不方便。吃饭时蒸汽到了眼镜上得摘眼镜。跑步时眼镜会掉又得摘眼镜，实在是太麻烦了。上网可以但不能玩游戏，这样对学习不好。而且也不能长时间上网，一天玩一两个小时就可以了，上网完要多看绿色，保护自己的视力。不能进一些对小学生不良的网站也许这是骗局会把你带上犯罪的道路。
我们要健康上网，快乐学习，做一位真正的少年队员。不要被两面派的电脑所迷离。
小学生该不该上网作文 篇22
网络会引领你我，架起我们心灵的桥梁，把我们带入一个五彩缤纷的世界！
“你在网上做什么？”活动一开始，老师就抛出了这样一个问题。许多学生都在议论纷纷。好温暖啊！“三个人！”“一定有我老师！”学生们大声喊叫，然后坐直了。“你们讨论的.结果是什么？”老师和蔼地问。几个同学赶紧举手，真的是满腔热情！“好了，盈盈，你回答！”我立马站起来笑着说“你可以在网上找资料，看电影，听音乐，玩游戏，玩微博……”“太棒了！给羚羊群加个红旗。”“耶！”我们小组非常高兴。
接下来老师给我们讲了一个上网危害的小故事：一个中学的学生迷上了网络游戏，经常通宵达旦，偷家里的东西。有一次他偷了家里300块钱，想去网吧，被奶奶发现了，想劝阻。他怒不可遏，拿起菜刀砍死了他奶奶。“啊！真是可悲可叹！”我忍不住说。他沉迷网络的原因是他不控制自己在网络上的时间，也可能是父母的过度放纵、学习压力大、文化颓废庸俗等原因造成的。
记得去年暑假，我沉迷于玩qq炫舞，后来我爸妈发现了，教育了我，让我戒掉了这种网瘾。所以我参加了课外兴趣班，开阔了我的视野，让我意识到参加一些课外活动会给我们带来比上网更多的快乐！
今天，我收获了很多。知道上网要控制时间，就像一把双刃剑，既给我们带来好处，也给我们带来伤害。只要我们学会绿色上网，我们就会健康快乐的成长！
小学生该不该上网作文 篇23
随着科技的发达，网络已经成为了人们必不可少的一部分，使大多数人对网络产生依赖性，可以说网络已经融进了人们的生活中。
随着网络的'逐渐发展，在不知不觉中，同学们都开始上网，有了自己的交流网站。在课余时间，大多数同学们讨论的不是学习方面的事，而是网络游戏。现在校园中到处弥漫着“你在玩什么游戏”之类的话语，导致一些同学的不断下降。上网时精神饱满，一到学习时便失魂落魄。把老师和父母的提醒都当作耳旁风，这样的行事作风能叫做“绿色上网”吗？
从以上所述看来，上网对我们并没有什么好处。但是，它不是绝对性的，只要我们能做到“绿色上网”，那么它所能带给我们的好处远远比坏处多得多。首先从学习方面可以给我们带来很多方便：在学习上遇到任何难题随时随地地可以从网络上查找；在我们的日常生活中，可以做到“足不出户，便闻天下事”，我们可以通过网络跟远方的亲人送去温暖与祝福，也可以通过视频以解思念之情。
如果整天沉迷于网络游戏，没有做到“绿色上网”的话，那么就会适得其反，这样做不仅会浪费时间、金钱和生命，还会辜负父母和老师对我们的期望，所以，我建议同学们要正确做到“绿色上网”使网络逐渐成为我们的好朋友、好帮手。
同学们，让我们行动起来，倡导绿色上网，支持文明上网，让我们在以后的道路上健健康康地成长！
小学生该不该上网作文 篇24
政治课上关于网络的知识是：不能在无用的信息上停留，我们大部分人都能做到，但有一小部分人无法控制自己的好心，无法抵制诱惑，浏览了这些信息，很不幸，甲同学便这样做了。
上午的信息技术课是在机房上的.，老师控制了我们的电脑，为我们示范操作，大家都安分，你看着电脑，甲也不例外，认真地学习，为明天的考试做准备，老师把电脑控制全给了我们，让我们打开一套试卷，再次练习，咱也打开了试卷，我的电脑有些卡，老师让我用另一个软件打开，大家开始答题，也就是现在，甲开始有了行动。
我刚把判断题做完，正在打字，旁边的乙拍了拍我，我一扭头看见乙有些愤怒的脸，楼指甲的电脑屏幕，“这是什么呀？”我愣了一下后问，“他看动漫啊。”乙回答到，但重要的是，这些内容在政治是色情啊！我又看了一眼，果真是这样，我瞪大了眼，告诉我的同桌，他张大了嘴，马上向另一边扭头，并且告诉了他的同桌，我不再看他，打算专心做题，电脑海里总是浮现出那幅画面，我能感到自己脸红了，马上让姨给家提个忠告，关掉那些网站，可是没用，其他同学把这事告诉了班主任，甲受到了批评。
网络上的信息良莠不齐，没有营养的信息就不要浏览，只会浪费时间加便是一个例子，为了我们的健康生活，不浏览那些不良信息，健康上网。
小学生该不该上网作文 篇25
我的爷爷平时非常喜欢看报纸，所以这就导致家里的报纸东一堆，西一堆，爷爷为这件事可没少挨奶奶的训。
看着爷爷这么爱了解国家大事，我又不想让爷爷被奶奶说。终于，我决定将我那台尘封多年的笔记本电脑拿出来。
首先，先把电脑拿出来，只见电脑的外壳上灰尘遍布，我只好用湿毛巾擦了一遍。终于可以开机了，可当我开机的那一刻，我发现，它的运行速度比乌龟爬的速度还慢，这要是平时，我的急性子早就把电脑给扔了，但是一想到我还要教爷爷上网呢，我只好耐着性子打开了清理软件。
在冒着电脑死机的风险和电脑激战三个小时之后，最终我还是胜利了。电脑变得非常流畅。随后我便把爷爷叫了过来，然后郑重地对他说：“您以后看新闻不用报纸了，用电脑。”“可是我不会。”爷爷说。“没事我教你。”我回答爷爷。
开始教爷爷如何开关机，爷爷很快就学会了，并让我教给他新知识。随后，我便教他怎样打开网页和搜索新闻。
这次可就不像上次那样顺利，打开网页要双击鼠标，可爷爷每次不是点慢了，就是点多了。还有，在搜索的`时候，爷爷老是忘了怎么打字，最后他甚至还拿了个笔记本来记。
当我把这些操作流程都告诉了爷爷之后，爷爷自己也开始练习了。现在爷爷已经可以流利的上网。
看到爷爷用电脑上网，奶奶也非常开心，一是不用再收拾报纸了，二是不用在打打骂骂了。看着爷爷奶奶之间的生活越来越和谐，我心中充满了成就感。
小学生该不该上网作文 篇26
我读一年级的时候，妈妈买回来了一台电脑。电脑安装好了，爸爸开始上网，我在旁边一边看一边学，日子长了，我便学会了打字和上网。
电脑打字法有许多种，我学的是拚音打字法，因为读一年级的时候，语文老师就教我们拚音认字，组词，对于小学生，拚音打字法简单实用，我问了周围的同学，大多是用的拚音打字法。
学会了打字，就可以上网了。我第一次上网时还不知道网络是什么，妈妈告诉我说：“网络像一个布满全球的'巨大蜘蛛网，世界各地各家各户都在网络里。”“网络有那么神奇吗？”我又问。“妈妈说：“网络是个知识仓库，你有不懂的知识都可以请教网络，比如，百度一下，你就知道的。”哦，这更吸引我上网了。
于是，我就试着上了网，嘿！网络的内容果然真多，有：时事新闻、历史故事、卡通漫画、体育商城、悠闲游戏……真是应有尽有，我觉得地球一下子变小了，变成一个小村庄，五洲四海的人都可以随意交流。妈妈还教我发电子邮件，教我聊天，我试着发一张电子贺卡给远在外地的姑妈，祝她平安。
爸爸说：“今天用的只是网络的一部分，网络上的功能还多着呢？”我一听，就更喜欢网络这个朋友了。我今后一定会好好利用网络帮助学习。
现在网吧遍布城乡，有许多成年人、中小生学生进网吧。而学生容易上网成瘾，影响学习和生活。我爸爸也担心我染上网瘾，只限定我周末才可以上网呢。
小学生该不该上网作文 篇27
我爷爷很喜欢看报纸，一有空便做在家里关心国家大事，以至于家里东一张西一张到处是报纸。为此，他没少挨奶奶的“训斥”。
自从我上了电脑课后，发现网上看新闻特别方便。我就想：我要是教会爷爷上网看新闻，这样爷爷奶奶的烦恼岂不都没有了？我也可以在爷爷面前当一回小老师，让他知道一下宝贝孙女的.厉害。
我把爷爷拉到电脑前，对他说了一大堆电脑的好处，说得爷爷动了心——因为他实在受不了奶奶的唠叨！
我先教爷爷开机和关机，然后又教他上网搜索新闻。当我一股脑儿地讲完操作程序后，爷爷眨巴着眼睛说：“哎呀，我的孙老师，你讲得太快了！听不懂！你讲慢一点嘛！”
看着爷爷那近乎祈求的样子，我心想：我真是太急了，平时，老师们给我们讲课不都是一步一步来的吗？于是，我又耐心地讲了两遍操作步骤，爷爷听得可认真了！他一边听一边用笔记下来。两遍讲下来，爷爷终于掌握了上网搜索的要领。我便让爷爷独立操作。毕竟是第一次上网 ，爷爷的动作显得有点不协调，鼠标怎么也不听使唤，有时手一抖，看新闻变成看广告了，双击呢，就更不协调了。我对爷爷说：“爷爷，你每天坚持上一会儿网。只要坚持不懈，你很快会学会的。”爷爷听了，连连点头。
爷爷每天都坚持练上几遍，没几天便能熟练地上网看新闻了。
奶奶呢，对爷爷的举动当然是举双手赞成，常常站在一旁看着爷爷操作。看着他们老两口乐呵呵的样子，我的心里别提有多高兴了！
小学生该不该上网作文 篇28
都说网络是把双刃剑，不错，这把双刃剑可能毁掉一个人的未来，也可能帮一个人披荆斩棘，开创一个美好的未来！
校讯通，在这个虚拟的大家庭里，我学会了感动，学会了知足，更学会了做人的真理。如今，我在这里结识了很多朋友。
校讯通是我忠实的`朋友，在跟他交往的这几年里，我懂得了很多。绿色上网是大家最提倡的，为何不来校讯通里走走，读读博文，多么惬意呀！再多的理由在这面前都会化为一阵风。
如今，我不再沉迷于网络，每次上网都是看看历史剧，听听歌。网络对于我来说，就是工具。不会做的题百度一下，解析、答案历历在目，真方便。新浪、腾讯的微博告诉了我许许多多我不知道的世界；QQ、微信给我带来了远在天边的家书；而校讯通却带给了我精神食粮。
自从上了初中，增加了许多科目，但这依旧不能磨灭我写写博文的热情。我命令自己每周花半个多小时的时间写文章，更新博客，我收获了许多，比如说：青春期怎么与父母交流，怎么与同学、老师相处，这期间我学会了许多方法，方便了日常生活，促进了我的成长和学习。
蔚蓝的地球岛，网络连成村。网络的能力无奇不有，但我们如何使用是最关键的。只有我们用心用意去利用它做有益的事，它就会更好地为人类服务。合理使用，我相信它一定能帮我们走向美好未来！
小学生该不该上网作文 篇29
现在，伴随着信息技术的迅速发展,电脑已经成为我们不可缺少的工具。社会各阶层纷纷掀起了电脑网络的热潮，网络这个电子时代已是家喻户晓，越来越多的人都在使用互联网获取自己所需要的信息。
记得暑假的一天，我在写作业时碰到了一道数学难题，于是上网查了资料。哇！应有尽有，里面不仅有准确的.答案，而且还有相关的计算步骤，甚至还有不同的解题方法。我非常高兴，心想：以后遇到不懂的难题，就可以上网查资料了。查完资料，我鬼使神差玩起了游戏，玩着玩着，不小心掉进网络游戏的陷阱里去了，越玩越上瘾，不会收手。在后来的几天里，我都是趁爸爸妈妈不在家偷偷玩起游戏。可纸包不住火，被聪明的妈妈发现了。妈妈给我讲了许多的道理，还告诉我这样的一个故事：一个初中的大哥哥，由于长期玩游戏，整个人都沉浸在虚拟的幻想游戏中。在游戏中，他是一名带领千军万马的飞侠，而在现实中却有着天壤之别。有一天他关好电脑要去上学，可没出门，而是直接从十三楼跳下，当场死亡。听了妈妈说的这个故事，我幡然醒悟，惭愧地低下了头。
同学们，网络虽然可以给我们带来方便，也可能给我们带来不好的一面。因此，我要告诉大家，平时上网最多不要超过一小时，不要相信网上的传言，要自我保护，不要随意告诉别人自己的真实情况，也不要告诉别人家里的情况。
同学们，让我们行动起来，为了弘扬网络文明，倡导健康生活，杜绝不良网站，接受绿色网站的“教育”吧！
小学生该不该上网作文 篇30
上网，是人们茶余饭后谈论的话题。无论走在大街上、坐公交车里或者人们走路聊天，多数都是在谈论关于网络的事情。每当听到关于上网的话题，我心里都是充满好奇和渴望。虽然我家也有电脑，可是我是受限制的。我只能查找关于学习方面的知识。妈妈说，上网游戏耽误学习。只允许我周末写完作业的情况下看看动画片。
记得第一次上网，是在妈妈的帮助下，浏览了祖国各地的美丽风景。在网上，我进行了全国一日游。
首先我们打开网页，输入风景，百度一下。风景图片真是不少呀，山水的、雪景、山峰……中国的、外国的`。我首先选择了美丽的首都北京作为首站地，因为我还没有去过北京。先去天安门，还看到了升旗仪式，看到五星红旗冉冉升起，仿佛置身其中。随后我又登了长城。蔚蓝的天空下，雄伟的长城像一条蛇一样，蜿蜒起伏在连绵的山峦中，好壮观。
游完了北京，我又去了西湖，九寨沟……还去了台湾呢。去看看闻名的日月潭。我还知道了台湾有个高山族，人们很热情很好客。
我一边欣赏风景，一边听妈妈的讲解，妈妈说：“我们的祖国幅员辽阔，地大物博，风景秀丽，历史悠久。”
电脑太神奇了。我跟妈妈说，以后我们不出去旅游了，那样太浪费钱，只要坐在电脑前，想去哪里，就去那里，多好呀。妈妈摸着我的头，笑的眼泪都流了出来。我也很开心。
这就是我第一次上网，现在我在学校也开始学习计算机了。我要好好学习，让电脑成为我学习的好伙伴。
小学生该不该上网作文 篇31
我家新添了一台电脑，我总认为电脑给我们学生带来许多坏处，小学生是不能上网的。
有一次，老师布置同学们查找有关于海伦·凯勒的故事。我这才迫不得已打开电脑。哇！原来电脑里的世界并不是那么恐怖，无聊，而是有趣，缤纷多彩呀！上网可以开阔视野，及时了解事实新闻，获取各种最新的知识和信息；可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事。能减轻课业负担缓解压力；当然可以提高自己的某项业余爱好水平；也可以使我立刻从不赞成小学生上网一下转变为赞成小学生上网。但是，上网时间也是需要束缚了，上网时间不可以超过一个小时否则会影响视力。
在网上，我学到了很多对我有益的东西。也让我从一个上课从不发言到班上的积极分子，我很感激电脑。网上有鲜活地道的英语，五彩缤纷的异国风情，灵活多样的参与活动，都是对课堂英语的有益补充。
在QQ的聊天工具中，我们可以加班上的.同学为好友，假如你的作业忘了，可以上QQ问同学。还可以养QQ宠物，增强自己的爱心，还可以玩些益智游戏，可以活动大脑。假如家中没有的书，都可以在网上查阅。
总而言之，总而言之，上网的好处我说也说不完，那些和我一样拥有旧思想的同学，家长们，网上是个大千世界，不良的网站我们可以不开啊！所以改变你们的旧思想吧！
小学生该不该上网作文 篇32
以前，总听小伙伴们说，网络是一种很神奇的东西，但是我一直都不懂，也没有尝试过。今天，我趁着闲暇的时间，骑上自行车，到街上去上网了。
时间，似乎过的特别的快，转眼我就到了网吧门口。突然，一股不安涌上了心头。走进那家网吧，里面静静的，有二十多带电脑，个人很少，可以数得清。老板欢迎我的到来。一打开电脑，我便跟着电脑尽情的浏览着各种各样的网页。：“电脑真神奇。“”我情不自禁的说。有査资料，看新闻的百度，有听音乐的酷狗网，有聊天的腾讯qq，有能给人以无穷乐趣的开心网，有保存文件的我的文档……果真名不虚传，真令我大开眼界。我边玩边学习。
我先上酷狗网听音乐，我在上奥数网。可我不知道奥数网网址是多少。我打算问问老板。于是，我把老板叫到跟前，诚恳的问了声：“请问奥数网网址是多少？”老板礼貌的'答道：“真对不起，我也不知道。不过，这很简单，只需在百度上用拼音输入奥数就ok了。”听了老板的话，我这才恍然大悟，我明白了，査网站不一定要输入网址。我照着老板的话。果然，电脑屏幕上出现了许多奥数的资料，我毫不犹豫的选择了一项我喜欢的奥数资料，专心致志的看起来……
直到时间到了，我才反应过来。恋恋不舍的走出了网吧!我觉得电脑真是一个神奇的东西，而且网络是那么的发达。很多在书本中，学不到的都可以去那里找。而且，还可以学到更多的东西。我想，以后，我还要多上网，多接触那新奇的东西，多学习的的知识。
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