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我们班的班主任作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我们班的班主任作文，欢迎大家分享。
我们班的班主任作文1
我们班的班主任——王老师对我们很好，大家对她的印象胜过父母。
那次，我们组值日，大家都在认真扫地，只有他——张愈，拿着扫把当武器‘砰砰’玩了起来，不料被扎伤了手，他用另一只手捂住受伤的手，哭了起来。我们急的像热锅上的.蚂以——团团转，谁都没有经验，经过‘紧急会议’后，我们决定去办公室叫王老师，由于我跑步快些又是组长，同学们把这个任务交给了我。我连忙跑到王老师的办公室，这时，王老师刚从办公室急急忙忙走出来，“王老师。你要回去了吗？”“恩，本来还想再改一点作业，可刚刚我家的保姆打电话说徐明（王老师的儿子）发烧了。”王老师说：“好了，不跟你说了，你有事吗，没事我走了！”“等一下，王老师，张愈他扫地的时候把手弄伤了！”我一边说一边想：得，完了，老师一定不会管张愈的，徐明可是他唯一的儿子呀！可结果出呼我预料，王老师说：“你先把他带到校医室，我等会就来。”“好”
我和同学们刚把张愈送到校医室王老师就到了。医生看了看张愈的手，说：“这伤口太深了，要带到医院去缝针。”“啊，我不要。缝针很疼的。”张愈说道。“哼，你还有脸说”“不要说了。”王老师说：“你们先回家吧，张愈我想办法。”“可是教室还没打扫好，徐明还在发烧呀！”我说。“我让你们走你们就走！”王老师吼到。我还是第一次见到王老师发这么大的火，想：还是快走吧。我们就走了......
第2天，我来到学校，发现教室的地面]非常干净，怎么回事，我们昨天不是没扫吗？我一脸迷惑，问张愈：“张愈，昨天我们不是没扫完吗？为什么地面]这么干净？”张愈答道：“是王老师扫的。她把我从医院缝针回来后扫的。”“那徐明呢？他不是发烧了吗？”“对，王老师因为我们，迟了一点，徐明现在住在医院里。”
这就是王老师，一个爱学生胜过爱儿子的老师——王老师！
我们班的班主任作文2
有人说，老师是天空中最亮的北斗，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是最凉爽的山泉，用芬芳的花蜜浇灌我们的.树苗；有人说老师是茂盛的树叶，用她强大的身体保护我们未来的花骨。
她中等身材，留着黑色长发，嘴巴很健谈。我们老师的眼睛那么吸引人，一双眼睛比教鞭有用多了，胆小的人看久了一句话都说不出来。这是我们的班主任，郑老师。有一次，小王上课的时候对我说:“杀人放火，强化了你”。我很生气，但我一直忍着。他开学就说了，然后军训的时候又说了一遍，我忍了。我一再警告他不要再说了，但他仍然拒绝进入，一句话也没听进去。看，我今天又说话了，还喊得那么大声。我受不了。信息课前，我冲过去抓住他的衣领说:“你指着我胡说八道。你想死。看我十八拳。”就在那时，孙潇刚从教室出来，我说，“看，我把你扔给孙潇了。”说完，我用力一推，打中了孙潇。“我要起诉老师！”孙潇气冲冲地来到中国办公室。孙潇告诉我马上去中国办公室。看到郑老师坐在那里，我吓得打鼓。郑老师气得大声说:“你在干嘛，怎么欺负女学生？”心里觉得委屈，是小王挑起的。我把事情的来龙去脉汇报完之后，郑老师也给小王打了电话。这时，郑老师和蔼地对我们说:“首先，小王，你说同学坏话是不对的。还有谁不能接受？你也不应该这么做。暴力解决不了事情，只会让事情变得更糟。还有为什么要把女学生加到你的业务里？”“记住自己的事，不要和别人扯上关系。记得吗？”我们两个点点头。“你们两个互相道歉，站在这里反省自己。”。“对不起。”我们都异口同声地说，我们都知道对方的错误。我觉得郑先生更像一根粉笔。她为我们缩短了身体，延长了知识之路。她总是默默地在黑板上工作，为我们播下知识的种子。
表扬我们郑老师，做事要快。
我们班的班主任作文3
我们的班主任是我遇见的第一个跟其他不一样的班主任，我们的班主任我一点也不喜欢他，他的个子不是很高，但是他很凶，很霸道，说话很难听，没说的一句话都会伤到我们同学的自尊，我很伤心。
今天，我有被我们的班主任给批评了，原因是因为，我们学校每天都会有每日英语，我都已经被挑过8次了，今天他又挑到我了，结果单词我错了两个，我被我们班主任狠狠的骂了一顿，他说的话中有话，我想任何人都不知道他说话是多么的难听，是多么的难让人接受，想想，我心里就难受，当时我的眼泪都已经出来了，并且当时他批评我的时候，很多同学都经过那里，他们都看到了，当时我就想告诉老师：老师我知道我错了，但是我还要面子啊，也不能因为我错了两个单词就这样来污蔑我吧，你是不是太那个什么了吧，我生气，但是也没办法啊，他是我的班主任，这个事实永远都不能改变
我想知道，世上为什么有这样的人，像他这样的人为什么能当上老师呢？就凭他每天就知道拿着棍子去打学生，把有些学生打的腿都站不直了，路都走不成的时候，难道他在打学生的时候他的良心就没有受到谴责吗？学生们知道错了，就不要再下手那么狠了，可是他为什么却是那么的没良心啊？我真的'很想知道
我想，等我长大以后，如果我是一位老师，我绝对不会那样，那样的狠心，我会把我的学生像我呵护我自己的孩子一样的去呵护他们，因为在大人的眼里孩子永远是孩子，我们没有权力的去打他们，即使他们犯了错误，我们应该用心去教育他们，我们不应该把权势放在第一位，这样，孩子们的逆反心理就会越严重
我希望天下的老师，请对孩子们网开一面吧，不要那么的狠心。用心去感化他们吧，请理解孩子们，我想人的心都是肉长的，他都是有温度的，给他们一个笑脸，他们的花朵也许就会开放了
我们班的班主任作文4
她身材高大，经常穿着又长又宽的外套和小高跟鞋。透过镜头可以看到一双明亮的眼睛。鼻梁上挂着一副眼镜，给人温柔的印象。没错，这是我们的班主任，金老师。
小声告诉你，我们班主任很厉害。她不仅文理俱佳，还有一种不同寻常的“抢眼”和“好法术”！今天《贫贱》会给你详细讲解。
文理科都说说吧。金先生既是我们的班主任，也是我们的英语老师。既然你是英语老师，英语一定很棒！那么，文科就不用多说了，一定要适当。“换句话说，班上还有一个同学在跟金老师补习。”一个八卦的声音在我耳边响起。“听说是辅导数学！”是的，没错。为了班级成绩，金先生不仅帮同学补英语，还补数学。我听说金老师以前教数学，但是他只教英语，因为学校缺少英语老师。看来金先生真的是一个合适的校长！
别看金先生近视，就当你能在课堂上和同学交头接耳你知道吗，金先生能通过那个镜头看到你的“犯罪行为”，真的是传说中戴眼镜的“醒目”。事实并非如此。另一个粗心的小伙子在课堂上留下了“犯罪的`痕迹”，被金老师挑剔的眼光看穿了。他直接给他取了名字，用传说中的“如意紧缩咒”给了他“致命一击”。最后这位同学居然“洗了金盆洗手”，“改造了恶鬼”，并没有浪费金老师的教育！
这就是我们的班主任——金老师，我们灵魂的工程师。
我们的班主任，郑，有点瘦，头上扎着一个马尾辫。她的眼睛不大，却亮晶晶的，说谎的人最怕她的眼睛。
有一次，郑老师上课提问，我主动举手，老师没让我回答。我觉得老师没有邀请我是因为不喜欢我，就不再认真听讲，开始开小差。老师把这一切都看在眼里，记在心里。下课后，老师把我叫到办公室和我谈话，告诉我:“不管怎么样，你要注意上课，班上有几十个人每次都不能让你回答。老师知道你做事很积极，懂得很多。正因为如此，我们要给那些不懂的同学机会，全班同学一定要积极主动，才能一起进步。作为班长，不仅要积极发言，还要尽可能帮助其他同学。”
我们班的班主任作文5
老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！老师的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
我的班主任是一位年轻的数学老师，他就是这样的人，正如我所选的信纸一样，我们就像还不懂事的嫩芽，而老师就像我们脚下的泥土滋养着我们，教育着我们，使我们快乐健康的`成长。
我们的班主任长着一双不怎么大的眼睛，但那双眼睛却能看到我们做的任何小动作。他那微微噘起的嘴却能说会道，时常让我们感到无地自容。他那张平凡的脸创造了不平凡的事迹，每当他来到班里教室就一片寂静。不过他很fashion，有时我们都不知道的新鲜事他都知道。在他的数学课上，几乎没有人不认真听讲，并不是他那犀利的眼睛使我们不得不听讲，也不是他那能说会道的嘴，而是他能讲得很清楚很有趣并不是呆板的按着书上的讲，他会把许多很难的题慢慢的讲清楚，使人豁然开朗。想思想不集中都不行。但是一下课，他像变了一个人似的，和我们坐在一起有说有笑的，简直和上课时的老师判若两人我的班主任和其他班主任不一样的是，他在乎学生的孝顺或人品程度要高于学习成绩，就从这一点我就深深的佩服他了！
这么一个平凡的人创造了这么大的奇迹，也就证明了它本身就是一个奇迹！啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
我们班的班主任作文6
说到我们班主任，我总会想起一个人，身高一米六，鼻梁上架着一副浅色的眼镜，看起来那么亲切严肃——吴老师。
吴老师虽然是个数学老师，但有时也会感到困惑。不信？快看！上课的时候，一群等着喂食的小鸡等着老师的到来。等了大概5分钟，吴老师手里拿着一大堆习题进来了。我们都被她的“手难练”逗乐了。最后吴老师把所有习题都放在讲台桌上，吸了一大口气，一本正经地说:“同学们！”我们虽然忍不住笑了，但还是站起来大喊:“老师好！”突然，一声大叫响起:“哦，不，今天的练习我忘在办公室了！小A，去拿！在桌下找！”吴老师一边说一边翻着讲台桌上的练习山。小A立刻以闪电般的速度向办公室跑去。过了一分钟，吴老师从那些眼花缭乱的习题中抽出一叠习题，松了一口气说:“我找到了。开始上课吧！”突然，她又惊了:“小A呢？”“小A被你叫去办公室找实习，你忘了吗？”一个小孩说。“哦，去把他叫回来！”吴老师尴尬地笑了笑，我们也没办法。我们都笑了。
吴老师虽然做事有点糊涂，但对我们班是最尽责的。记得有一次，上课的时候，一个同学和吴老师吵架了。吴老师显然被这个同学气得满脸通红，但还是冷静了下来。放学后，我跟那个同学说:“你是中学生。做事要谨慎。”就这样，聊了半个小时，吴老师看了眼手表。“哦，女儿要吃饭，我要回家给她做饭！”然后他转向那个同学说:“记住老师跟你说的'话！路上小心！”过了一会儿，便便消失在夜色中。
吴老师，我们的班主任，你给了我们太多的努力，甚至超过了你自己的家庭。我们永远感谢你！
我们班的班主任作文7
严老师是我们的班主任，她中文说得比我们好。他有孙悟空的“醒目”和一张说得好的嘴。她是个聪明的老师。
颜老师不想让我们整天做作业。每次他看到我们写数学，背英语，课后做未完成的作业，他都很生气，说:“你还休息吗？”他愤怒的语气包含着对我们的关心。
颜老师的嘴真的很神奇，出口的`话可以是一章。如果把它说的话记录下来，绝对是一篇精彩的文章。他每次给我们讲课，总是滔滔不绝，好像不用准备。因为他真的很神奇，我们对他都有一个共同的称呼——燕大。
我在颜老师第一节课上学字母的时候，他把头转向我们说:“我的头发和头是不是像！”他用他的智慧，让我们记住了小学最早学习的第一个字母。就这样，他把教室变成了学习的天堂，让学习变得快乐，让我们学得更快，记得更多。
颜老师还有一个绝招，就是“暴眼”。比孙猴子强。在堆积如山的论文中，很容易发现错误，几乎没有错误。上课时，他背对着我们在黑板上写字。他也能知道谁不认真，谁做的不好。他身后好像有一双明亮的眼睛。他能从很远的地方认出我们。颜老师的眼睛似乎从来都不近视。
这就是我们的闫达，聪明的老师，睿智的老师，与众不同的老师。
说到老师，我的班主任江就出现在我的脑海里。我们班主任就像蜡烛，“燃烧自己，照亮别人。”我们班主任每天要站几个小时，在办公室休息的时候要认真备课；我们上课的时候，班主任一边讲课，一边想着后面要说什么。我们坐在座位上听课做笔记，班主任要做几件事，却只能站着。
每次夜深人静，家家户户都关灯，可我们班主任家的灯还亮着。当我们进入了甜蜜的梦乡，班主任还在认真批改作业，一点也不含糊。如果这时你走在班主任的窗前，一定想给她奉上一杯热茶，用手帕擦干她额头的汗水，让她在这个空荡的夜晚不再感到孤独。
我们班的班主任作文8
在老师的指导下，我可以在课堂上专心听讲，愿意帮助同学，为班级做事情，在老师不在的时候把班级管理好。为此，我获得了优秀班干部和优秀班主任的称号，并在第一年和下学期的期中考试中获得了总成绩的第一名，这取决于老师的指导。
老师，我谢谢你。你教会了我做人的道理，指引我走上人生的道路。
陈先生是我们班的语文老师，也是我们的班主任。柳眉下有着和蔼笑容和明亮锐利眼睛的白框。还有一张能说会道的嘴，说话温柔，是我们学校最美的老师。
陈老师学识渊博，教学经验丰富。我们非常喜欢听陈老师的语文课，每一节课都是那么生动、有趣、引人入胜。学生们饶有兴趣地听着。
老师在我们班开展各种比赛，如:才子之星、读书之星、优秀之星、环保卫士等。同学们都兴高采烈，争先恐后做好事，大家都在为星座而奋斗。
为了让学生多读课外书籍，老师从学校图书馆借了很多书，让我们利用中午和晚上的空余时间去阅读，充分发挥学生积极向上的氛围。在老师的倡导下，我班的写作水平有了很大的提高。但是我有一个粗心的缺点。我要么写错字，要么忘了打标点符号。每次老师都会认真的批评每一行，把所有的错误都划掉，写的好的字会用波浪线来表扬。老师，看到您的'赞同我是多么激动，但您是多么努力啊！
陈先生不仅擅长我们的学习，而且对我们的校内外安全也很认真。他要求我们遵守校规，不做危险的事情。暑假过后，我们还发微信给父母，关注安全，珍爱生命，预防溺水。老师，有您的关心和爱护，我们平安度过了每一天。
老师，你教会了我们如何做人，如何学习文化知识。你像春风和雨一样滋润着我们的心。谢谢！亲爱的老师，我们心中最美的班主任！
我们班的班主任作文9
我们班的班主任，老王，是一个有趣的人。
老王给老师们取“绰号”
一定会有人很疑惑，为什么班主任叫“老王”呢？其实在我们刚上七年级时，我们有一个“惊人”的发现，原来，我们班中竟有三位王老师，第一位是班主任，第二位是数学老师，第三位是社会老师。发现这个了之后，我们班上就有人问了，他对班主任王老师说：“老师啊，我们有三个王老师，那我们以后该怎么叫呢？难道都叫王老师吗，这样好像很难区别啊！”老王闻言，歪着头想了想，旋即嘿嘿一笑，道：“你们以后就叫我‘老王’好了，哈哈。”同学们闻言也是哈哈大笑，又有同学问道：“那数学老师该叫啥哈？”老王略一沉吟，接着说：“就叫她思佳姐姐吧，哈哈哈，至于社会老师就直接叫王老师吧！”不知谁带的头，班中掌声和叫好声混杂在一起，老王也哈哈笑起来，后来，同学们真习惯的称她为“老王”了。那还真是一口一个，格外亲切。
老王给同学们取“绰号”
老王的上课也特是有趣，超喜欢给同学取绰号，比如在七上的`时候，我们班的张翔同学在每次老师叫到他时，他都会“o”一下，老王故而称他为ｏ哥；后来再一次一名为赵雨睿的３号同学因某些不明缘由给称为了“赵小三”；在是老王在上课时随意抽了靠边的四位同学，不料这四位站起来后千篇一律，不约而同的保持了沉默，好几次都是这样，于是乎，这四大天王就这么诞生了；老王现在又出了个新绰号，譬如，某周性同学废话多。于是变成了“周废废”
咱们这个班主任老王趣味十足，无时无刻都在给我们带来欢乐，有她的地方从不缺少笑声，有她的地方就是快乐的地方！
我们班的班主任作文10
无论是在学校还是在社会上，说到作文，大家当然都很熟悉。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。你知道如何写一篇作文来规范它吗？下面是我们班主任边肖编的很有型的作文。欢迎分享。
学生常说:班主任很淡定，不在乎学生的感受。但是，我们班主任不一样。想知道的请看！
我们班主任介绍:
我们班的班主任是一位中年妇女。她叫江红，我们叫她江小姐。她有一个六年级的女儿，很娇气。但是江老师还是会保护她，很爱她，因为姐姐只有妈妈陪着，爸爸已经离开她了。对我来说就这些了。请看下面。
默认情况下，图像1:
那天，我正在上语文课。老师看着一个同学不停地说话，做着小动作。老师忍着，盯着他看了很久。他还在玩。老师很想忍，但是那个男生太可恶了，根本不听课。于是，老师走过来，正要拿着书打那个男生。突然，老师闭上了眼睛，她觉得不舒服。但是，为了不让男生挡住自己的脸，老师还是打了起来。“呜呜呜。”只听到全班的笑声和一个男生的哭声。老师认为他给了那个淘气的男孩一个教训，但是他却打了那个男孩旁边的人。老师不好意思地摸了摸哭泣男孩的头，说:“对不起，我打错了，可以吗？”这是老师的错误。
形象二，和蔼可亲:
我们班有个同学在玩滑板的时候摔断了手。他必须住院，所以他休学了一段时间。我们上了很多课，一直期待着他的`到来。但是过了两个月，他还没来。终于，那天，他被妈妈送到了学校。所有的学生都热烈欢迎他，每个人都鼓掌，他的“好哥们”都拥抱他，但我们可以看到他的手还没有完全康复，所以每个人都小心翼翼地不让他受伤。这时，班主任来了，看见班主任说:“嗨，王津元，你来了！”还招招手，我们班的同学都忍不住笑了。这就是老师的和蔼可亲。
这是我们的班主任。虽然她很老了，但我们还是觉得她是个年轻的大姐姐！
我们班的班主任作文11
“你被我写在青春年华……”这首歌儿时常在我心中响起。——题记 青春是首仓促的歌，我们在一起的日子不长，就三年。班牌的第一个数字由“七”到“八”最终变为“九”，意味着我们由当年的小屁孩变为现在我校的“最高者”。 记得初次踏入中学的大门，对新生活充满期待，每个人都洋溢着阳光般的笑容，初次，我们在某班相遇了。 我站在门外看了看班牌，欣喜地走进去，人已经到了一大半，位子剩留不多，面对一张张陌生的面孔，一时不知坐哪儿。看见一位女孩身边的位子空着，立即过去，她成了我的第一任同桌，也是初中的第一个好朋友。
第一次见到班主任，我的印象很深，。当时刚来到新班级，桌子不够，导致后面来的几位同学没有桌子，于是与站在讲台上的老师——班主任说了。老师面部没有笑容，给人一副严厉的样子，从进教室就没见他笑过，感觉不会笑一样。令我气愤的是，班主任瞪着眼睛一脸生气地说:“说叫你们不来早点，没桌子吧，先站到！”我当时就在想:来早点？是要多早，人总会有先有后，即使是大家同时来桌子不都还是少了？大家都是初次见面，不能这么说话吧。因此对这位新班主任的第一印象很不好。之后老师让我们自愿去搬新书，我也不闲着，，跟着去了，不料，在楼道遇见了班主任，我怯怯地走在一边，他突然摸摸我的头，拍拍我的肩，指着手中的名单问了我的'名字，他笑了，第一次，我很意外，本来觉得以后的学习生涯不太好过的我变得没那么担心了。大概我是第一个见他笑的人吧。
我们很幸运，初次来到我校，我校就举行了第一次大型运动会，赛场上的同学们热情、努力，1000米、800米、接力、拔河等都获得了奖项，我们疯，我们笑，我们拍照留念，真的很开心！年龄相仿性格不同的我们在某班相遇，组成了一个“窝”，一个属于我们自己的温暖“巢”，开启了三年的故事，我爱这个未完结的故事，我爱可爱的你们，我爱我班！
我们班的班主任作文12
人总会经历人生的起起落落。是谁带领我们走上了这些道路——父母和老师。
你在成长的路上一定认识很多老师，但我不知道给你印象最深的老师是谁。
7岁进入一年级的时候，遇到了一个老师。她是我们的班主任。她姓张。张老师四十多岁了。她有一张张媛媛的脸，眉毛不浓也不淡，眼睛很大。张老师的脸总是红红的，有时甚至更红，因为她生气了。张老师从小到大的教育是双面的。她上课学习的时候，总是严格要求我们，经常写信的时候告诉我们。
“三个一”——一寸一拳一脚，她告诉我们要学会做人，要学会“真人”。
虽然张老师上课很严格，对我们要求很高，但我们还是很喜欢她，甚至亲切地叫她张妈妈。在张老师的带领下，我们班获得了全校唯一的“特色班”。俗话说“严师出高徒”，完全符合我们的“特色班”。“严老师”就是张老师，“高徒弟”当然就是我们！在张老师的`带领下，我们的很多比赛都是一等奖，人数不可胜数。随便举个例子。
一天，张老师告诉我们，奥运会的开幕式即将举行。我心想:又有一场比赛等着我们呢！那天，阳光灿烂。我和全班同学一起穿上校服准备开学典礼。轮到我们了。我们迈着整齐的步伐走过升旗台。围城里的两朵花高喊整齐的口号...
"是啊-"嘿，那是什么声音？哦，原来12班的同学都在欢呼，因为他们又拿了一等奖。
看，这是张老师带领的班级。看到这里，你也喜欢张老师吗？是的，张老师是一个好老师，每个人都喜欢他。“张老师，我们永远爱你！”
我们班的班主任作文13
俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”一个班级的好坏大多数取决于这个班的班主任的整顿和管理。但是我认为，我们班的班主任却与众不同。
他姓张，有的老师和同学直接称他为级长，张老师已经是一个在管理方面的一个经验好手，不过主要是他很严肃，可是他的严肃中也带着像阳光般使人温暖的和蔼，但他并不擅长表扬别人，他大多数不是在和班干部讲事情，就是在批评某些学生。可是我却十分理解，他把大部分心血都花在我们这群学生上，自己却担心的'少，他是我见过最有责任心的一位老师。
他有原则，不会因为学生的花言巧语而牺牲自己的原则，有一次我记得十分清楚，有一个同学犯了错误，但那位同学求得张老师的原谅，就故意去讨好张老师，但张老师没有动摇，坚持自己的原则，公开批评了那位同学，他可谓是一个具有坚定信念的良师。
他遵从上级，他身为一个级长，没有为自己有权利，而滥用职权，而是管理好这一个年级的所有事情，做好自己分内的事情，他坚持在星期二下午为整个年级展开会议，小结上周所有的事情。他也坚持每天下午召开班主任会议，让每个班级带给整个年级良好的风气。
我有时会疑惑，为什么老师在不同场合会有不同的性格态度，张老师下课批评了一个同学后再上课，同一天同一时间，他依然可以从气愤变成快乐，与同学共同学习，共进退。老师其实是一个幽默风趣的人，他在兴奋时会在某一个地点做出一些搞笑动作，而且我也不同意老师说自己口才不好，上课讲的津津有味，开会演讲时语言清晰，这样的语言能力，谈什么口才不好呢？
老师在我心中，唯一缺点就是不擅长表扬，但是严师出高徒，我相信，我们班的同学都会像我一样了解张老师的一片苦心。老师是我们的传播者，如果没有老师，就不会有为未来的鸟儿勾勒翅膀，为未来的天空涂满颜色的人，我一定要继续跟老师学习，有朝一日，我也要成为像张老师这样有能力的人。
我们班的班主任作文14
“哎呀，语文老师来了，来了！”在门口探头探脑的同学，一脸紧张地说。
大家马上闭嘴了，个个都把头低下，像是埋头苦干的样子，嘈杂声没了，教室鸦雀无声。过了一会，语文老师披着那长长地头发，戴着那一幅明亮的眼镜，快步地走向了讲台。双眼像“扫描仪”一样扫视着我们，神情严肃，不说话。同学们见状，把头低得更低了。班主任是语文老师，出了名的“凶”，口才好，说话都言之有理。她第一次来到我们班时，就让我们看到了她的“威力”。“现在，马上闭嘴，坐姿端正，我看谁——没做好的！”尖锐的声音如闪电般地击中了我们。看着老师严肃的神情，透过老师那副明亮的眼镜下，看着那双锋利的眼睛，吓得定住了，挺直了腰板。我心想：老师还真是厉害呀，果不愧是“班主任”。但通过慢慢了解，我们便发现老师外表严肃，可上课时总会很和蔼，有时也会幽默一些，上课总会很轻松快乐。有一次上课，老师对我们说“：考考你们，背前五首古诗，谁会就有丰厚的奖励哦！”我们都齐刷刷地举起了手。我心想：这也太简单了，老师以为我们是一年级小朋友啊！“惨喽，这么多呀，老师要破产了。”我们都哈哈大笑，老师哪会破产呀，老师也笑了。
窗外的风轻轻地拂过老师的脸颊，显得特别美丽。于是课后老师给了我们每人棒棒糖。晴天也会有乌云代替的时候。有同学竟然不交作业，老师又在训了。“啪、啪、啪。”，老师的手重重地拍着桌子，脸色阴沉，让所人听得胆战心惊。老师的`声音尖利地读着欠交作业的同字，“×××同学——，你的作业呢？请交给我。”老师特意加重了“同学”两个字，这令人更害怕了。面对着“两眼在燃烧”的老师，缺交作业的同学马上乖乖补交。我心想：要是别的老师，早就不管你了，直接扣分，再教训一通，那会这么有耐心呀，还能补交，班主任不愧为班主任。看，这就是我们班的班主任，一个尽职尽着的老师，一个可亲可敬的老师。
老师，您辛苦了！
我们班的班主任作文15
我们班的班主任，是一个中年男人，有着高壮挺拔的身躯，慈祥的面孔，戴着一副高高的眼镜，穿着整身的运动服。他既是我们的班主任，也是我们的体育老师。这是我第一次看到：体育老师当班主任。天下竟有如此稀奇的事。
第一次看到我们的班主任，对他印象不是很好。那时候他穿着一双拖鞋。我心里想：“哪有老师这样的，穿着一双拖鞋来学校，别的老师都教育我们不要穿拖鞋来学校，而他作为老师，还穿着拖鞋来学校，真是为师不仁啊！”但是，他很老实地跟我们说：“同学们是不是看到我今天穿拖鞋来学校？”我们回答说：“是！”他说：“今天我有特殊情况，所以急急忙忙的就穿了一双拖鞋来学校，请同学们见谅，要是以后还是发生这样的事情，你们就拿起我的拖鞋，把它剪了”。但是他也强调，以后要是我们也穿拖鞋来了学校，他就把我们的拖鞋剪了。顿时，我忽然觉得这个老师好幽默，对他的印象也从此改变了。
老师给我们上体育课的时候，毫不松弛。他总是：“为了你们的健康着想，要给你们多做做运动。”就连早上做早操的时候，要是我们班有哪个人不做早操的，他就把我们全班的人都留在操场上，让全校的人都看一遍我们做早操。还要在操场的跑道上全班整体跑一遍，要是跑不整齐了，重新跑。我们班每一个星期都要被老师罚几遍。早上第一节课是语文，语文老师每天都要等我们跑完，真是辛苦语文老师了。别的.班是学生等老师来上课，而我们班就不一样了，我们班是老师等学生来上课，真是独一无二啊！
唉！我们班的人是走了什么运啊！能遇上这样一个老师。但是，老师也是为了我们好。因为我们有这样一个老师，所以我们班是全年级最好的一个班级，无论成绩，还是纪率，都比其他班好。
这就是我们班的班主任，一个只追求完美的班主任，一个一心只为学生好的班主任，一个严厉的班主任。
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