难忘六一儿童节作文15篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的难忘六一儿童节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘六一儿童节作文1
转眼间，小学六年的生涯即将结束。小学的那些人、那些事，都是那么令人难忘，令人回味，点点滴滴都萦绕在我的脑际。
六一，欢乐的海洋;六一，欢快的舞蹈;六一，儿童的盛宴!可这一切，如今要变成匆匆的溪水，一去不复返的光阴。
时间过得飞快——六年的光阴转瞬即逝，六个儿童节悄然无声地飞去了，永远不会回来了。
陪伴我六年的.“六一”，你给我带来了多少欢乐啊!舞台上一个个小孩子尽情的唱着、跳着，无比的欢乐。看见了吗?其中一个，就是我。 那时是多么的欢乐啊!现在，大家都在满怀激情的准备着六一的节目，而我，却有几分惆怅。因为，这是最后一个六一啊!
陪伴我六年的“六一”，你让我多么幸福啊!那次，我第一次上台表演，很紧张，但是看着老师同学们鼓励的眼神，我终于有了信心，大胆地表演起来，表演后，老师和同学们都为我鼓掌，为我喝彩。那一刻，我是多么多么得幸福啊!可是“六一”，你却要和我说再见了。我舍不得你，更舍不得在一起生活了六年的老师与同学们啊!
六年的光阴，转瞬即逝，学校的那棵梧桐树，更加枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别“六一儿童节”，告别鲜艳的红领巾，告别母校，去一个新的学校。
光阴似箭，日月如梭。可是我多想把时间停留在这一刻。如果时间可以倒流，可以回到小时候，那该多好，多好……难忘啊，难忘“六一”，难忘这个对于我们儿童来说既快乐而又神圣的日子，难忘在一起生活了六年的老师与同学们!
难忘六一儿童节作文2
“六一”儿童节那天，同学们一定收到很多礼物。今天，老师送给你们一份迟到的节日礼物——自己的微笑。
曾经有一天，一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，伤感地说：“我是一个学习成绩不好，又没有人爱的孩子，活着可真没意思!”老师送给他一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到集市上去卖，但不是‘真卖’。
无论别人出多少钱，都不能卖。”
第二天，男孩蹲在市场的一个角落，面前摆着那块石头的价钱，果然有人向他打听那块石头，而且价钱愈出愈高。回来后，男孩兴奋地向老师报告，老师笑了笑，要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。
在黄金市场，竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来男孩把石头拿到宝石市场上去展示。
结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，由于男孩怎么也不卖，这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。
为什么会这样呢?老师说：“一块不起眼的石头，之所以被人说成稀世珍宝，是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样，在不同的.环境下就会有不同的意义。不管是谁，只要看重自己，自尊自爱，生命就有了意义，就有了价值。”儿童节演讲稿例文：把微笑献给自己
从此，男孩的脸上常常充满灿烂的笑容。是啊，我们希望得到别人的爱，我们更要学会爱自己，我们常说：将微笑献给别人，现在我要说：把微笑作为礼物送给自己!
同学们，当每天太阳升起的时候，当我们把微笑献给身边每一个人的时候，一定也要把自己最自然、最真诚、最美丽的微笑留给自己。
只有这样，你才会发现，大家是那么的爱你，自己是那么的可爱，生活的每一天是那么的美好!请你收下这份礼物，愿歌声与微笑永远伴随着你!谢谢大家!
难忘六一儿童节作文3
今天是61，也是我的最后一个儿童节。老师允许我们搞一次庆六一活动，策划书写的好久可以搞活动有一组没交就取消。同学们群策群力，纷纷上交策划书，最后老师宣布由我和龙如意主持活动。
上周，我们把筹集来的钱都交给龙如意，由她来采购活动要用到的气球、彩带、双面胶、奖品等，到时候可以布置现场。周一东西她都带过来了。心想：采买东西这事交给她果然没错！
早上她一来我们就赶紧吹气球，用彩带把气球绑在一起，然后挂起来吊在墙上可好看了。上课时彩带还几次掉下来，散的气球放在课桌下，时不时爆一个。
上午终于过去啦。一下课我们就立马把散气球粘在墙上，在黑板上题好字，又贴了一些彩带。校长来我们教室看，都拍了好几张照片呢。
活动正式开始，我和龙如意上场说了开篇词就开始了第一个活动。我们是一个游戏是你比我猜，就是一个人比划动作其他人抢答，做动作的同学和第一个对的同学都有奖，李心怡的挤弄眼十分明显，竟然是我们提醒一个字，其他同学才猜出米，刘佳伟的喝水噎到太好笑了，同学们猜的都是喝水呛到。
第二个游戏是抢凳子，七个人玩六把椅子，音乐开始时围着椅子转，音乐停赶紧抢凳子，每少一人就减一个凳子我参加时竟然是第一个淘汰，几位同学也太猛了，我手上的皮都擦伤了。玩游戏时一定注意，不能推挤。
第二个活动是分享零食。我和龙如意把买来的'零食发下去每人都有。老师给们放音乐，还几个人上来舞蹈。
最后我们还玩了吹气球比赛，我荣获小组第一，但所有第一起比我却是倒一。
学校为我们庆祝六一就算过节日，这也是我最难忘的六一儿童节了，我会把最珍贵的记忆珍藏在心，感谢母校，感谢老师。
难忘六一儿童节作文4
童年像一颗红宝石，绚烂而美丽。小时候，有最有趣的事。它们就像点缀着整个童年的绚丽花朵。我来说两个童年趣事。
有一次，过年的时候，家里来了很多客人。他们一边喝酒一边和父亲聊天，非常兴奋。记得四岁多一点的时候，我看到爸爸往杯子里倒啤酒，杯子里出现了很多白色的泡沫，有时候这些白色的泡沫会溢出来。当时我就想，这肥皂能洗衣服，还能喝酒？不知道是什么感觉。是不是很甜？看着爸爸和那些客人津津有味地喝酒，有时候他太激动了，会拳打脚踢地喝酒。所以，我想：大人喝那么多津津有味，我为什么不也喝呢？但是，爸爸，他们把酒瓶放在桌子上，我够不着。我别无选择，只能放弃这美味的一餐。
上学后，我们幼儿园的老师教了我们“亲手做”的好习惯，让我想起了过年时的.“美餐”。下午放学回家，看到妈妈在门口，就问她肥皂在哪里。我妈不管，把肥皂给了我。我先在厨房拿了一个大碗，然后倒了温水，往水里放了肥皂。然后用手反复搓肥皂。不一会儿，大碗里全是泡沫。我把大碗里的肥皂水倒进一个小杯子里。然后我们院子里所有和我差不多大的孩子都聚集在院子里炫耀我的“杰作”，他们都投来羡慕的目光。之后都去找父母哭着要我的“啤酒”。我骄傲，骄傲。我拿出我的“杰作”尝了尝。第一口没什么味道，就又吃了一口，唉！又苦又涩，一下子全吐出来了。我还在想：嗯？为什么，爸爸，他们喝得津津有味，可我怎么喝得又苦又涩？
童年，像笼中鸟，飞得越来越远；童年如流水，一去不复返；童年就像倾盆大雨，只有那么一点点时间。啊，我有趣的童年！
难忘六一儿童节作文5
今天，我早早吃完早餐，像一只快乐的小鸟一样匆匆赶往学校。学校充满了快乐的气氛，学生们一个接一个地来到学校。
我穿着校服来到教室，收音机说:“请立即聚集在操场上。请立即聚集在操场上。”学生们立即戴上帽子、手套和花环，在操场上排队，就像一个等待检查的士兵。
仪仗队首先走出校门，突然锣鼓声响彻天空。然后，从一年级开始，一班一班整齐地走出校门。班长喊了一句响亮的口号:“热烈庆祝6月1日儿童节！”我们也跟着班长喊了一句响亮的口号:“热烈庆祝6月1日儿童节！”我有节奏地举着花圈，还听到几个父母惊呼:“这些孩子走得如此整齐，口号也如此响亮！”我听到这里，一种自豪感油然而生。
九点钟，我们坐在被气球包围的五彩缤纷的舞台前。节目开始了。我最喜欢的节目是:《猫和老鼠之夜》。一只"侦察"老鼠探头一遍又一遍地观察，发现大白猫在睡觉，然后对他的同伴，许多小老鼠"吱吱叫"了两次，然后和它们开始了一场"猫捉老鼠的战争"。这只大白猫被一只小老鼠用锤子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快，小老鼠们都晕了。发生什么事了？哦，在“猫和老鼠战争”之前，白猫把油变成了酒。最后，白猫把喝醉的老鼠绑起来，高兴地把它们拉开。观众们看完表演后高兴地鼓掌。
还有一个叫做“歌曲合奏”的节目。舞台上的学生穿着鲜艳的衣服唱歌。舞台下的学生们挥舞着红色、黄色、橙色、粉色和紫色的.花环。校园突然变成了鲜花的海洋和歌曲的世界。
今天的儿童节以一首优美的歌曲结束。今天的儿童节将永远留在我的记忆中。
难忘六一儿童节作文6
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐！
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬？如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的'爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一，我许下的愿望：
1、在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。
2、自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”。
3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。
4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”！哦！还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐！
难忘六一儿童节作文7
一天，我在学校里，我听同学们说：“今天就是六一儿童节了，我非常开心，到了下午，我们的学校举办了六一儿童节的节目，老师把我们的票给我们，去到下面，杨主任说：”篮球场、生活区、和操场，都有节目，体育馆是四、五、六年级的节目，操场那里是一、二、三年级的节目，杨主任说完就开始了，我看了看表，有十二个节目，忽然有很多的同学都跑到了生活区和篮球场，原来同学们都去了套圈，如果套中了就会有你套中的`零食和饮料，篮球场那里还有猜谜语，后来我猜中了一个就把那个猜谜语上面的号告诉她听，一去到那里我就说：“是公鸡，我猜对了，原来真的是公鸡，那个号我到现在还知道，是九十九号，我等了一会，戴着红红通通的帽子的老人出来了，他在二楼的门出来，就把帽子取了下来，里面有很多的糖果，他把糖果丢了下来，同学们立刻跑了过去，我就跑到了套圈那里，我一套，套中了一瓶冬瓜出茶，冬瓜茶的味道甜甜的，像甜瓜那么甜。
然后我到生活区那里，有的把木筷子举高丢进玻璃瓶里面，我就试了试，一次过就丢进玻璃瓶里面了，同学们都说：”你很厉害呀！一次过就能丢进瓶子里，丢了一会儿，我又去了贴鼻子，我戴着看不到的潜水眼镜来走，忽然我们班的同学来到我后面，就说给我听往哪边走，一贴，就把鼻子贴到了黑板的鼻子里，然后我去了走脚硬那里，排了一会，我就戴了放大镜，走了两个脚硬我就输了，这就是我最难忘的六一儿童节。
难忘六一儿童节作文8
六一是红领巾的节日!
六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日!
六一是全世界儿童共同期待的美好日!
同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。
同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。
六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。
同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们，我们肩负着时代的'重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报的三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!
同学们，快乐乐过个节吧!
难忘六一儿童节作文9
樱桃正红的美丽时节，一场雨之后，仿佛听得见草木酣饮的咕咚声。今年的六一正赶上周末，之前的一个周是学校为每个孩子搭建展示平台的分年级的才艺展示周。周五是“幸福小主人”的颁奖典礼，作为家长，当然做好欣然前往的准备。
去年的颁奖仪式是在室外举行的，气温适宜穿短衣。上台领奖的小人儿显得意气风发。转眼间，又一年。
十多天以来，母女俩一起，忙着准备一年的荣誉证书参评，忙着撰个人事迹，忙着背演讲词，忙着准备才艺展示，忙着照“小主人风采”照片，忙着彩排“雪绒花”，忙着试上台的演出服……虽然忙，小人儿却不喊累，乐在其中，美滋滋的'样子羡煞旁人。
蔷薇花开了，或白或粉，或倾泻于院墙篱笆，或烂漫于山涧地堰，开得恣意纷然。最喜欢的是白色的野蔷薇，青葱绿叶间的洁白小花，自顾自地美丽着。每每遇着，总挪不开眼睛——蔷薇花，是属于六一的。我的野蔷薇情结来源于小学毕业那年，六一当天，在一丛沟谷边的蔷薇旁和好朋友的毕业纪念照，生机无限的——是十二三岁的孩童，是一旁怒放的野花儿。
六一儿童节，是专属童年的特殊记忆。十岁左右的孩子，当属活泼泼，兴冲冲的，那种欣欣然的状态，是印象中孩童所独具的。所以童年的时光无论贫贱，无关忧虑，即使曾有过小心眼里的小忧伤，多年以后，都成了童年里一抹别样的底色——童年，是七彩的。
看着女儿笋一样地长，如果有另一双眼睛此刻看着我，看着我看女儿的眼神，一定会发现，那里面洋溢着的母性，不仅仅是关爱，欣慰，还有惆怅，还有不舍……
难忘六一儿童节作文10
在于我来说，最难忘的节日非儿童节莫属了。
“六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节，每一位同学都挂着欣喜，快乐的笑容，我们匆匆地赶到学校的礼堂，准备开始表演节目了。
第一个节目是歌唱比赛。都说儿童的声音是天籁之音。果不其然，每个班都唱地挺不错！可我最欣赏的却是（1班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻地唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方，到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们的'身边旋转着跳舞……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想让人再听一遍。
紧接着的是比赛单杆，我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下，围着许多同学，一个小同学翻身已跃，曾地一下子就抓住了单杆，就像敏捷的猴子一样上下翻转，而张大胖也想个翻单杆，便一跃翻身，不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地，逗得同学们哈哈大笑，张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气，又一跃翻身，抓住了杆子，你看他，真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”儿童节的节目真是令我流连忘返啊！
难忘六一儿童节作文11
在我眼里，这一年的六一儿童节是最难忘的了。理由呢有二个，第一：这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了，在过几天就上初一了，第二：这次六一儿童节过得和平常很不一样，但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!
“叮铃铃”岁着这声铃声，同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛，所以分部的班级主要是在两楼大厅。表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领，唱着自己最拿手的'歌。当然，在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏，虽然我们拍得手都红了，但是我们还是很高兴的。最后，轮到了我们班的钱丽上台了，我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号：“钱丽，钱丽，最有潜力，钱丽，钱丽，最有魅力!”听着我们的啦啦队队长这样的大喊，我们当然也不能输，我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带，边摇边喊：“钱丽，钱丽，最有潜力，钱丽，钱丽，最有魅力!”那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子，上面写着：钱丽，加油!“到了钱丽唱到最高潮的时候，我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台，把花递给了钱丽，回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后，比赛结束了，我们才有点依依不舍得离开了大厅。
我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!
难忘六一儿童节作文12
林花谢了春红，太匆匆！
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。
转眼间，十三个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。——啊，最后一个“六一”了！
抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头；还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗？虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的.路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。
是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道；人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全！
转转折折，折折转转。终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃；终于，我们不再年幼！终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日！
终于要告别童年了！——那个梦般美妙的天堂！
前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟；
强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立；
学者说，你要告别无知，去接收更多的知识；
伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理；
难忘六一儿童节作文13
六一儿童节是我们儿童的节日，在这一天会有很多的庆祝和活动，爸爸妈妈也会带我们去公园或是游乐园游玩，我们在写作文的时候可以详细的描述我们在六一儿童节这一天的活动，或是写自己在这一天的感受。下面我们就来看看范文是怎么写的吧。
一、儿童节的记忆
我第一次玩蹦蹦床是去年的'六一儿童节。我的印象深刻。
那天一开始，我踩在软软的床上就像脚下踩着棉花一样，头重脚轻站不稳，心里很害怕，只顾得弓着腰，低着头，看着脚下，不敢蹦。这时，爸爸和妈妈鼓励我说：“孩子，不要怕，大胆跳……”我尝试着，轻轻地在蹦蹦床上跳了几下，觉得挺好玩的，也不是那么可怕。慢慢地适应了，我蹦得越来越高。平时在地上摔得很痛，可是在蹦蹦床上摔得一点也不痛，而且还能把身子再弹起来。这种感觉，就同上幼儿园时，爸爸一高兴把抱在怀里的我向上一抛，又轻轻地把我接住一样甜美。那时，我总是让爸爸连续抛，连续接，直到我笑得嘎嘎响，爸爸累得精疲力尽为止。
在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看着爸爸妈妈夸赞的目光和笑容，我的兴致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛给了我神奇的功力，尽情地往上跳，往上弹，真有点像大闹天空的孙大圣翻筋头云那样的神气。虽然我蹦得满头大汗，但是却一点也没有觉得累。
那个六一儿童节给我留下非常快乐的记忆。
难忘六一儿童节作文14
童年是一杯香浓的牛奶，充满幸福；童年是一杯淡淡的绿茶，回味无穷；小时候一杯橘子味的汽水又酸又甜。对我来说，童年就像一杯咖啡，时而甜时而苦。现在，我是一名初中生，但回忆起童年，那一晚是最难忘的。
“小时候吵吵闹闹任性的时候，奶奶总是唱歌哄我……”每次听到这首歌，我都会想起我的奶奶和我六岁那年美丽的夏夜。
那一年，我六岁。现在是玩耍淘气的时代。我爸妈忙得没时间照顾我，就打电话给我奶奶。奶奶对我很严格，在家玩电子游戏，没有；把玩具扔家里，没有；禁止在家吃冰淇淋。
但是那天我奶奶第一次对我那么温柔，那么疼爱。
那天是七夕，一个浪漫的.夜晚。我静静地站在院子里的葡萄架下，仰望天空。今晚很美——星星嵌在天空，像珍珠一样耀眼，月光柔和的月亮宁静而温柔。一边欣赏美景，一边听奶奶给我讲故事。
奶奶似乎很开心，银发在月光下发出柔和的光，布满皱纹的脸上有着浓浓的笑意，眼睛里充满了爱意，嘴角弯弯，给我讲着这个可爱的牛郎织女的爱情故事。我和奶奶站在葡萄架下，突然听到轻微的耳语声，高兴得欢呼起来：“奶奶，我听见他们说话了！”奶奶只是笑了笑，轻轻摸了摸我的头发。
那个七夕是我最难忘的一天。虽然我奶奶平时很严厉，但我知道她很爱我。她爱我，一个爱笑，惹她生气，脾气倔强的孩子。尽管她很不完美，但她仍然是她最喜欢的孩子。
那一夜，难忘！
难忘六一儿童节作文15
在六一儿童节这天，我们里耶小学举办了“传承经典，润泽童心”大型经典诵读活动，我们度过了一个有意义的节日。
这天一大早，我们来到学校，老师开始教我们化妆，为即将的演出做准备。我化完妆，迫不及待的跑到门口观看朗诵节目。
首先出场的是四年级组的诗词朗诵《卜算子？咏梅》。幕布徐徐开启，台上的情景就吸引了我的眼球：整齐的队伍，漂亮的服装，台上的学生个个精神抖擞，伴舞的同学个个活泼大方；她们朗诵的非常投入，声音洪亮整齐，有时还随着音乐频频点头跟老师交流，台下的观众都陶醉了，他们几乎屏住呼吸，唯恐大声出气会打乱诵读节奏似的，静静地享受那穿越历史的'声音：“风雨送春归，飞雪迎春到……”
正当我津津有味、一饱眼福之时，老师招呼我进办公室，接下来的几个朗诵节目，我很遗憾没有机会欣赏。好一会儿，终于轮到我们五年级组朗诵了。我想我们一定要卖力的把它读好，可惜事与愿违，好像我们得罪那两只话筒似的，专门跟我们五年级过意不去，我和另一个同学领诵的声音听起来断断续续的，给人不悦之感。在我的担忧中，我们的诵读结束了。虽然这次我们五年级只获得了二等奖，但我觉得这次活动非常有意义，因为我们感受到了经典的魅力。在以后的学习中，我一定要阅读经典的诗文，做一个博学少年。
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