有关难忘话题作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的有关难忘话题作文，希望对大家有所帮助。
有关难忘话题作文1
时光像一棵丁香树，年年花开，年年花落，大多只能在照片中寻找昔日盛开的痕迹，可有一簇丁香，平凡却不平庸，只待此刻静静开放……
有那么一朵丁香，它是紫色的，承载着那一段时光中最惊喜的一件事。那是集训营的第七天晚上，晚间复习时，我们在记“弟子规”，坐在我后边的助教，时不时把脑袋探过来插上几句话。我和雪枫复习时，她总记不清第四十五条，45的谐音是师傅，可她又没有师傅。我用大拇指向后指指，“师傅——”然后故意拖着怪异的音调，“一会骑一下马，一会乘一下车。”一脸的笑意。他像察觉到了什么，扭过头问：“用我编弟子规呢？”我诚实地笑着点头。他脱口而出：“骑下马，乘下车？”我接着点头。他笑了，点点头，说：“嗯，好徒弟。”还摸我的脑袋，不知道摸脑袋会长不高的吗？这夜，好开心！
有那么一朵丁香，它是黄色的，承载着那一段时光中最苦涩的一件事。那是集训营的第七天晚上，我们第一次拖了堂。一段视频开始播放，那是我们这几天在集训营一起生活学习的点点滴滴，每一次早间活动，每一次吃饭，每一次上课，每一次晚间复习，那一幕幕如电影片花一般过去，却深深印在每个人的心底。泪水滴在桌子上的声音，像是给肖sir离别致辞的配音。刚刚还充满欢笑的课堂变得沉重，雪枫紧抿着唇，一行泪水滑下脸颊，连那些大哥哥都湿了眼眶，师傅更是泪流满面。可我却出奇地笑，想感动我，光煽情可还不够。没有一个人看到，我的泪，是在抬头看天花板时生生转回去的。这夜，好伤感！
有那么一朵丁香，它是粉色的，承载着那一段时光中最可爱的一件事。那是集训营的第七天晚上，我、雪枫、班长和筱羽，还有我们的助教老师，坐在一起聊天。或许是因为明天即将分开，大家都说了好多，从在集训营的收获到学校生活再到对未来的规划。一向严厉的助教老师，今天也变得格外温柔。集体大会后是和我的单独谈话。五班里，我应该是最不听话的一个吧！或许是最后一天的缘故，我也放开了胆子，把我的真实想法讲给她听，她也给我讲她曾经的`经历，第一次，两颗陌生的心零距离的贴近。暗黄的灯光洋洋洒洒地照在身上，拉长了每个人的影子，窗外是风吹树叶在沙沙作响。这夜，好温馨！
在集训营的八天，最难忘的便是第七天的晚上。那段时光，我卸下了平日在学校木纳呆板不爱说话的伪装，做回了那个爱说爱笑爱玩爱闹的自己。
有关难忘话题作文2
往昔，仿佛又回到了昨天。
——题记
俗话说得好“天下没有不散的宴席。”每个人一生中都会经历相遇的欣喜，离别的不舍，我也不例外。
初三的分班，来得那么突然，突然的让人措手不及。尽管在内心暗示过很多次，不论结果是好是坏，都要调整好自己。但是，当结果真正到来的时候，却往往不尽人意，脑海里总是浮现出昔日的点点滴滴。
还记得，我刚来六中时和四班的同学一起军训的日子，那时的我们渐渐地从熟悉到陌生。军训期间的我们懂得了团结的含义，懂得了“一人犯错，全体受罚”。我们曾在烈日下挨过训，受过罚；我们也曾在淅淅沥沥的雨天坚持训练，永不言弃。是的'，我们尝到了劳动成果的喜悦，也不忘当初洒下的那些汗水，更重要的是军训使我们更加团结了，也使我认识到了“班集体”的真正意义。
还记得，我们班上课的时候总是死气沉沉的，没有生机与活力。课堂上举手发言的人寥寥无几，即使学习成绩好的同学也不经常举手。老师们总是很无奈，甚至班里有个别调皮蛋说：“老师，我们这叫淡定。”虽然我们班不爱发言，但是在个别科目上，我们班的成绩依旧能排在年级前列。
还记得，那次去濮上园开展的运动会。那一天，我们班已不是昔日那个不爱在课堂上发言的班级，而是一个充满战斗力的班级。我们在草地上唱出了我们的梦想，喊出了响亮的口号，每个人都放得很开。运动会上，我们班的体育健儿更是努力的替四班争光、争气。
还记得，初二下学期的时候，我们上体育课时经常和其他班进行篮球比赛。我们班的男生篮球打得都很好，进球的时候，我们欢呼；不进的时候，我们为他们鼓劲。就这样，我们接二连三的进行了好几场比赛，每次都是我们班胜利。我深为班里有那么多篮球健儿感到骄傲。一幅难忘的画卷，深刻的印在了我的脑海里。虽然我现在已成为了九班的一员，但是我明白：四班是我在初中生涯的根，我永远不会忘记自己的根。
昔日的点点滴滴，拼凑成一幅难忘的画卷，深刻的印在了我的脑海里。虽然我现在已成为了九班的一员，但是我明白：四班是我在初中生涯的根，我永远不会忘记自己的根。
现在的我要好好调整自己，面对未来中的风风雨雨，不辜负老师对我的期望，认真的度过每一天。
再见了，那些难忘的日子……
有关难忘话题作文3
难忘的日子，是最美的日子。美丽的日子没有海盗船，没有住着王子和公主的城堡，也没有飞扬着快乐的蛋糕屋。只有阳光编织的温暖童话，只有樟树讲述的永不老去的故事，只有我们，那没有梦想的追逐。
难忘的日子，是叫做夏天的日子，也是叫做冬天的日子。春天和秋天过于平和，能记起的大概只有酷暑严冬了吧。夏天的概念，是白天止不住的蝉鸣，夜里起伏着的蛙声。深翠色的大树撒下清爽的凉阴，上方则是一幅明丽的水彩画：蓝和白藏不住热情炙热的红。雪疏松多孔的缘故，冬天相对安静。印象中冬天并非大作家笔下的“银装素裹”，而是被丑陋的泥土吞噬过的锈迹斑斑，凌乱，繁杂，让我想要置之不顾了。
难忘的日子，是山的日子，也是水的日子。记起幼年时多次冒险独行的大山，记起山上，那大片大片唱着烂漫的蒲公英花田，记起田边大树上我渴望不可及的鸟儿，还记起它们可爱笨拙的飞翔忆起通往大河的楼梯和田坎，忆起爸爸妈妈对大河的深深恐吓，忆起好不容易逃到河边却有被吓回来的小脚丫。记忆中我哼着自编的歌曲，笑着转动一个仿佛不褪色的年轮。
难忘的日子，是现在想起来最觉得奇怪的日子。谁能告诉我，那时的生活，为什么比天空还要简单纯粹跌倒在路边的野花，为何比珍珠更加美艳动人爸爸买的小蛋糕，怎么之后在也没有能与它匹敌的美味没有所谓高科技，我有怎么还那么开心！
难忘的日子，是贫穷的日子，还是富有日子？曾经为了早点到学校而抄的那条不算近的小路，曾经为了课后娱乐在干泥巴里抠的石子，曾经为了满足嘴谗而买的几角前一包的零食，曾经为了求方便悄悄趴在其后让其载我回家的马车，还有曾经为了炫耀，满足不知何初来的欲望而找来的小方块。呵！到底我是贫穷还是富有呢。是物质的贫穷，还是精神的富有？
难忘的日子，是快乐的日子，也是悲伤的'日子，还的是空虚，失落的日子。难忘第一次领奖时的意外笑容，难忘学会骑车后激动的叫声，难忘被双丫错怪时委屈的泪水，难忘被人拒绝时不知何处来的冷清。哦对了，我还时时想起锅子，吉吉，大井离开后那个让我忍不住哭的月亮。
难忘的日子，却有是最容易忘记的日子。那些珍贵的瞬间总被我抛之脑后，每每到了翻照片时才回忆起：那天交游回来同学写错了我的名字那年的雪漫过了鞋，小粽他还摔了一跤那次去长英家，我吻到了毛毛虫……
难忘的日子，是属于我的日子，也是属于他们的日子。我们一同淌着岁月，任时间为我们洗净铅华，自由勇敢的向前走去。
有关难忘话题作文4
爷爷，你曾记得我们在一起的那些日子？春日里，您陪我在校园里玩耍嬉戏；夏日里您每个夜晚都会在我熟睡前为我驱赶蚊虫；秋日里，您和我一起去捡拾一片又一片美丽的落叶；冬日里，您则在我床头用那亲切的方言为我叙述着一个又一个故事。
“就要迟到了！”我的记忆又回到了从前……那时大概只有五六岁，寒冬立，我被母亲那急躁的声音催醒。五六岁的小毛孩要多急有急，我一心想快点起来好去上学，便不管三七二十一地什么都不管就往里套衣服，以最快的速度洗脸刷牙，然后将一瓶牛奶一饮而尽后就匆匆地背着书包上学了，可是走到半路，全身不禁打起了寒战，我看了看里面所穿的衣服，完了，没穿毛衣，这可如何是好？此时又在半路，回去换必然要迟到，但再走下今天就要在寒风的肃杀当中度过，正当我进退两难之际，一个熟悉的身影正缓缓向我靠近，是爷爷！我心中像抓住了一根救命稻草，飞快向您跑去，您看到我，眼里充满了笑意。您用和蔼大的声音说：“快来，把这件毛衣穿上。”那声音如同冬日里温暖的阳光照耀着我的心灵，我点点头，脱下外套，将毛衣穿上，心中暖和极了，您看到我精神抖擞的样子，快乐的笑了与我道了声再见后，便转头离开。望着又一步一步离我远去的背影，我的内心充满了感激。
光阴似箭，日月如梭。转眼，我已是一个懂事的少年。您带着不舍和牵挂离开了我们，回到了老家。路途中，大概是走得匆忙，忘记了我父母送给您避寒的大衣，窗外仍是寒冬，仍是刺骨的北风，我一想到您那单薄的背影，不禁心痛如刀砍。于是我飞快穿好衣服，拿着那件大衣，头也不回地向车站飞奔。我拿出百米赛跑的速度奔向车站。在一个人群稀少的地方，我又看到了那个熟悉的背影。我在您身后用尽全力喊到：“爷爷——”您在那一刹那将头往后边一望，不禁停住了脚步，在寒风中伫立着，我抬头，拿出那件大衣：“您忘记了这件大衣。”爷爷望着我，一言不发，只有那目光中流露出无限的不舍和欣慰。许久，您抱着我说：“谢谢，我的好孙子。”爷爷套上大衣，自豪的望着我道：“以前，我来的`时候，你才这么点高，现在已经长大懂事了啊。”说罢，转过身，径直向前走去。“爷爷，我会一辈子记得您的！”我大声喊到。
爷爷的背影渐渐离我远去，我不禁怅然泪下了。再一次见到爷爷，爷爷已经逝去了，看着爷爷的棺材，我又一次怅然泪下，那勤劳一生的爷爷已永远离我而去。不！爷爷那期望的声音，那和蔼的目光，会永远留在我的心中……
爷爷，您还记得那段时光吗？我想我仍记得，且一辈子不会忘记。
有关难忘话题作文5
我和从前班上的一个名叫欧套的男生一直是冤家，谁知冤家路窄——老师把我们调成了同桌。不过没关系，我想好了，以后井水不犯河水，各走各的路，我们谁也不理谁就是了。在班上，我和他的三八线算是最深、最标准的了——我一超线，他就把拳头在我面前挥来挥去，令人心惊胆战。他一超“国界“，我也不客气，用警告的眼神盯着他。
这不有天上课时，他又惹我生气了。同桌讨论时，他一会儿做鬼脸，一会儿唱歌，歌词里尽是我的坏话。课堂上我不好动手，只好瞪着他，心里暗暗发誓：等着瞧，我这次真被你惹火了，下课保证找你，新帐老账一起算！下课了，我正准备算账时，他却不小心把我的书推到地上了，哈，我心里暗自高兴：又找到一个理由收拾你了。我便开始召集我们队伍——班上的一些女生，准备发起“进攻“。他一见大事不妙，也去召集了一帮男生。
嘴仗打开了，女生抢在男生前面发起了进攻：“你们大家欧套把女生的书弄到地上了，却不道歉，没教养。”“女生没有道理，还敢这么大胆地说男生，不要脸。”男生们脸都气歪了，马上不甘示弱地回击。“女生哪儿没有道理，哼！”女生们也握紧拳头大声叫喊，“这明明是你们男生不对，还敢这么嚣张地说我们。”男生们叉起腰不屑地看着我们，叫到：“来呀，来呀，有本事动手呀，胆小鬼。”女生不甘示弱，异口同声地回击：“没听说过聪明人动口不动手吗？”男生们无言以对，做了个鬼脸，阴阳怪气地说：“活该，活该。”我一听此话，顿时火冒三丈，鼻子都气歪了，一把抓起欧套的'书，使出全身的力气把它扔到地上，恨不得踩上几脚，发疯似的叫道：“欧套，这就是你惹事的后果！”他吃惊地张大了嘴，半天说不出话来。其他男生女生渐渐的都散去了，我回到桌子旁，心里还在生气。欧套呆呆地把书捡起来，站在那儿发愣。那天回家以后，我有些后悔，心里暗暗自责：他又不一定是故意弄掉我的书的，而我却是故意把他的书扔到地上了，我的错误更大。想了很久，我最后决定第二天给欧套道歉。
第二天，当我正准备找欧套时，他却向我走来，四只眼睛对视着，我们同时都笑了，把自己想说的话藏在笑里了……以后，我们俩只要有不懂的题，都会向对方请教，对方也会耐心地讲解；自己什么好笑的事情，也会与对方一起分享。慢慢地，我感受到了同学之间和睦相处地快乐。
以后每当我想起这件事时，一个道理就自然而然地出现在我脑海里：一个人在生气时千万不要处理任何事情，因为人在生气时处理事情往往都是荒唐的，更重要的是——对人要学会宽容。
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