实用的小学生的声音的作文9篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学生的声音的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的声音的作文 篇1
大自然有很多美妙的声音,每一种声音都是美妙的乐曲。春天的声音最美妙。
美丽的春姑娘款款地向我们走来,春风吹响了前进的号角。柳枝听了,舒展着柔嫩的手臂,轻轻地跳起了优美的舞蹈;小草听了,悄悄地探出头;花儿听了,揉揉睡眼,欣欣然张开了眼睛;小溪听了,又叮叮咚咚弹起了琴,唱着歌儿,欢快地奔向大海……
当清晨的'第一缕阳光穿过树林,第一滴露珠穿透绿叶,大自然的“音乐会”就拉开了序幕。活泼机灵的小燕子,把电线当成了五线谱,叽叽喳喳哼出了悦耳的曲调。布谷鸟的声音最美妙、动听,他们“布谷、布谷……”地唱着欢快的歌。连小蜜蜂都不甘示弱,在花丛中一边跳舞,一边嗡嗡地对着花儿表白自己的爱。
当夜幕降临时,大自然的音乐会仍进行得如火如荼,昆虫乐队缓缓登场,蛐蛐们吹奏着略带沙哑的萨克斯风。青蛙望着月亮,毫不羞涩地“呱呱呱……”引吭高歌,树叶听了,“哗哗”地为他们鼓掌欢呼。
在静谧的春夜,春雨“沙沙、沙沙……”,“随风潜入夜,润物细无声”,这无私的春雨,引起无数的文人墨客发出了赞叹的吟咏。这天籁之音让人的感情和心灵得到升华,变得无私。
农田里的吆喝牛的声音,农民的笑谈声汇成了美妙的田园曲,这田园曲唱出了一天的希望。春天的声音如此丰富而美妙,让我们用心去感受吧!
小学生的声音的作文 篇2
草,一直潜伏在土地的肚子里,偷听有关春天的消息。
春风带着南国湿润的气息和淡淡的花香,也从刚解冻的平原上晃悠了一下,也不知道是哪个调皮的先听到了。
“啪”!它就急不可耐地拱破大地的肚皮,伸出它精灵的'小脑袋。这“啪”的一声,比春雷还要惊天动地。
“啪……啪啪……啪啪啪……”,在阳光温暖的怀抱里,这新生的声音,此伏彼起,也就是那么三、四天时间,光秃秃的田野,就穿上了一件嫩黄的新衣裳。
小学生的声音的作文 篇3
我听到了风筝发出的声音,就在我们这个小城中心的休闲广场上,我听见它们翅膀在空气中划动的声音,当然,还有它们或高或矮的谈话。
春天的天空,被雪洗刷过,被风来来回回清扫过,干净地向一条刚诞生的河流,那些鹰、大雁、鸽子、蜻蜓和蝴蝶,都在这条河里尽情地游动,我真的听到了它们的翅膀在水中“哗——哗——”划动的声音。但它们不能自由地游动,它们的命运都握在一双双或大或小、或粗糙或细腻的.手中。
“为什么,它们总要用一根绳子拴住我要冲天的翅膀呢”。一只鹰仰天叹息。
“我一直安逸生活在笼子了,主人怕我迷失了回家的路,才用一根细线牵着我”,一只金丝雀洋洋自得。
地声音,在春天的天空里碰撞,偶尔,也有彼此的身子在广袤的蓝天下相互拥抱。
小学生的声音的作文 篇4
看门前花开花落,望天上云卷云舒,记忆的长河中,总有一些事、一些物、一些动作、一些声音牵动着人的心灵。
每当我遇到困难停滞不前时,就想起那个声音。那是个秋日的清晨,四周万籁俱寂。偶然间,我发现窗台上有一只垂死的折翅蝴蝶,蝴蝶伏在窗台上,一动不动。我好奇地用笔碰碰它,它似乎有了知觉,一下接一下“扑扑”地扇动翅膀。它是如此瘦弱,以至于发出的声音是那么细小。一开始紧促的.拍打声慢慢放慢了,“扑、扑”每一次拍打的间隙越来越长,可是始终不停,它是那样坚强!“扑、扑、扑”一声一声不曾停止。那每一下不像是拍打在阳台上,而是拍打在我的心上。
声音越来越小,最终还是戛然而止。正当我以为它放弃时,耳畔又传来细微的“扑扑”声,声音是那样微小,蚊子声也大概比它大吧!声音又是那样坚定,如小溪冲破艰难险阻只为汇入江河时无畏地流淌。“扑、扑”,还是那样一下一下地拍打着,试图要飞起来,徜徉在天地间。瞬间,我的耳朵里只有它的拍打声,从有力到虚弱,又继续拍打。明明它的声音是那样千篇一律,但在我听来是那样震撼,它是那样自信,那样坚持,那样无畏,犹如一泉清露滴入我的心田。在它的声音中,我读懂了什么是坚强。“扑扑扑”的拍打声终会停止,但我的心却早已将它铭记。
我关上窗,面对前方未知的路,心中再无畏惧。第二天,我下意识地抬头望向它的方向,空空如也,我宁愿相信它成功了,耳畔又回响起那细小有力的“扑扑”声……
人生是一场不知终点的旅途,陌上花开,任窗外风景再美,任前方风雨再大,折翅蝴蝶那牵动心灵的“扑扑”声,始终指引着我走向梦想的方向!
小学生的声音的作文 篇5
这是一个万象更新的季节,这是一个阳光明媚的季节,这是一个生机勃勃的季节,这是一个充满希望的季节。这个季节天变得更蓝了,云也变得更清晰了,就连风也变得更柔了。
在这个季节里,我听到了大雁从南方飞回来的声音,它们在和整整离别了一个冬季的朋友们打招呼。我听到了鸟儿搭窝的声音,鸟儿啄起树枝向窝的方向飞去准备搭一个更大一点的窝。小草们呼喊着、召唤着、肩搭着肩,手挽着手,要为复苏的大地裁剪新的'衣裳。花儿们含羞待放像闺中待嫁的大小姐,沾着露水梳妆打扮着,挑选着属于自己心爱的嫁衣,争做大地的新娘。在花草的带领下小树也变得兴致勃勃,争先恐后的吐新芽:“欲欲同伴,似比高。”农民伯伯满怀希望充满信心的“护农具,选新秧。”河流把它那沉重的冰衣“嘎啦嘎啦”地脱掉,像一个顽皮的小孩“哗哗哗”跑向远方。柳树姑娘梳理她那柔顺的长发,时不时弯弯腰望一望笑出皱纹的池塘,似乎在说:“是不是我刚刚长出的发梢弄痒了你的脸庞?看你笑的那样慈祥。”快听!青蛙揉揉它惺忪的睡眼,伸个懒腰打个哈欠蹦到荷叶上拉家常。燕子梳理自己飞倦的翅膀,准备打扫自己闲置一冬的家。冬天过去了,棉袄、靴子、围巾、手套……也该洗洗了,“唰唰唰”,人们正洗冬衣呢!太阳公公登山,公鸡放声啼叫,迎接这生机勃勃的季节……
小学生的声音的作文 篇6
秋天带来了许多美妙、动听的声音,只要你用心去听,就一定会被它吸引的。
魅力的秋天悄悄地来了。你看,高大挺秀的杨树,就像一个个英勇的士兵,整整齐齐地排列着。一阵秋风拂过,一片片金黄色的树叶簌簌地飘落下来,就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,这是树叶与树妈 妈告别的.话语。
一条清澈见底的小溪在田野旁边“哗啦啦”地唱着动听的歌儿。几只小蚂蚁乘坐着叶子,在小溪上玩起了漂流,他们就像一位位游侠,乘坐着金色的小帆船,驶向远方。捡起一块石头,扔进水里,“叮咚”一声,溅起了水花,在阳光的照耀下,变成了美丽的珍珠。
田野里,无边的稻草金灿灿的,他们快活地唱起了歌儿,“沙拉拉,沙拉拉”唱出一首首优美的歌谣,就像一支庞大的交响乐队在演奏。果园里,一个个挂满枝头的苹果像是挤在一起的小娃娃,扒开绿叶,红着脸笑眯眯地向外张望。
美丽的秋天,好一个硕果累累的景象!它带给我们的是一首丰收曲,一首欢乐的歌。让我们用心去感受秋天丰富、美妙的声音吧!
小学生的声音的作文 篇7
我喜欢大自然各种各样的声音,但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音,工地机械嘈杂的声音,那是如此的刹耳,让人无法联想到“优美,高雅”等词语。
我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻,还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰,那欢快中带点忧郁的叫声,那可爱的在树枝上舞蹈的身影,展翅掠过空中的优雅姿态,就象一场电影,吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止,随着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声,几片灰色的羽毛轻盈地落下,它挣扎着,它在那个男孩的手里挣扎着,凄惨的叫声刺痛了我,我无法承受如此的打击,为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。
我向往树叶碰撞的`声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息,看着电视里被锯倒的树,就感觉到了一种锥心的痛,又摧毁了一群生命。
每一次都是这样,在欣赏声音的时候,美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止,我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找?
上帝真不公平,我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨,我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。
我喜欢大自然的声音,希望愚昧的人早些觉醒,听听大自然的心声吧!
小学生的声音的作文 篇8
大自然的声音是丰富多彩的。 我喜欢小鸟的叫声。有一次几只麻雀落在小区的枣树上“叽叽喳喳”地叫个不停,一只麻雀好像是老师,其它的都是学生,围在老师身边好像在上课似的。
我喜欢下雨的声音。当春雨“沙沙沙”地洒向田野,田野到处都是生机勃勃的.;夏天的雨声好像惊天动地的摇滚乐,让树木在音乐中疯狂的跳舞;当秋雨飘过时,果园里的果子成熟了,田野金灿灿的,给人们带来了收获的喜悦。
我更喜欢老师讲课的声音。因为老师那大声讲课的声音不但给我们传授了知识,还教会了我们怎样做人。
自然界的声音是多姿多彩的,只要你用心地去发现、去聆听,你会听到很多美妙的声音。
小学生的声音的作文 篇9
大自然有许多声音。有风吹树叶的声音。有像牛毛一样的小雨点“沙沙沙”打在树叶上,打在房屋上,打在人身上的声音。还有山间小河“哗啦啦”流淌的声音。这些都是我最喜欢的声音。
我 还喜欢春天公园里的声音。小草沙沙地摇晃着身子从土里钻出来。花丛里五颜六色的花轻轻地开放了,像许多穿着花衣服的小姑娘在说悄悄话。花丛下面一群小蚂蚁 在举行长跑运动会,我仿佛听见它们在喊“加油,加油!”柳树枝上几只小燕子叽叽喳喳地好像在说:“春天来了,春天真美呀!”
我还喜欢秋天田野里的声音。秋天到了,庄稼都成熟了。秋风把金灿灿的稻子吹得翻起了金浪。农民伯伯挥舞着镰刀“刷刷刷”地收割稻子。远处传来拖拉机轰隆隆的`声音,它们正在播种小麦。田野里一片欢声笑语。
大自然的声音像五彩的画,像优美的歌,像神奇的魔术,把我们的生活变得丰富多彩。我喜欢大自然的声音。
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