以享受为话题的作文
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的以享受为话题的作文,希望能够帮助到大家。
以享受为话题的作文1
生活就像一支歌,带给我们飞扬的思绪;生活就像一杯香醇可口的咖啡,让我们回味无穷;生活就像一场五彩缤纷的梦,过去了就不再重来。
题记
生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,寻找着答案。
她来了!她所到之处,冰雪融了,树木爆青了,鲜花也绽放出美丽的笑容。她走过的道路,姹紫嫣红,大地充满了生机,她就是春!我仰头注视着天空,不由得深呼吸,原来生活就是春,带给人清新的感觉,飞扬的思绪,崭新的面貌和勃勃生机,原来享受春天竟是如此美妙的事情。我们要学会享受春,享受生活,享受如歌般的生活。
走过春天,来到小溪旁,几个顽皮的孩子在打着水仗,看着那一张张扬起的笑脸,我豁然开朗,原来生活也是夏,享受夏天,享受这一切美妙的'事情,学会享受生活,享受如夏天般清凉的生活。
再往前走,路过一片庄稼地,这里好美呀!这里比春天更富有欣欣向荣的景象,比夏天更富有灿烂绚丽的色彩,那成熟的庄稼,随风飘散着清新的芳香;苍翠的山林,被夕阳映照得绚丽无比;溪畔上,密密麻麻的小酸枣,染上了鲜丽的胭脂。原来秋天到了!秋天竟是如此美丽。我们要学会享受秋,享受生活,享受如咖啡般让我们回味无穷的生活!
继续走着,我不由得裹紧了衣服,抬头一看,白茫茫一片,原来冬天已悄然走近了,看着纷纷落下、晶莹闪烁的小精灵,我不由感慨:我们要学会享受冬,享受生活,如冬般的生活,梦境般的生活。
生活到底是什么?我继续往前走着,期待着下一个生活会带给我怎样的惊喜。
以享受为话题的作文2
承受是层层巨浪拍打岸边的岩石,享受是花儿含苞欲放是的花香。
承受与享受是相互依存的,心连心、手牵手的。
有些人讨厌承受,讨厌承受所带来的苦闷与不快,而她看到的只是享受中光彩的一面,并不曾听闻过享受钱所享受的另一面“光彩”,一个人如果不愿去承受就意味着他不愿去享受,也应拿得起放得下,让身心平衡,不能“坐着山,望那山”在承受中追寻享受。
承受与享受是一个相对的载体,生活中任何一个享受的背后都有一承受在默默的给予支撑,任何一个承受面前都有一个享受在焦急的等待……明星们在舞台的英姿使我们赞慕不已、欢喜不已,而人们只是看到了浅薄的一面被他们在舞台的几分英姿所迷惑,背后的“黑幕”大家又知道多少?泪水与汗水无数次横过他们的心灵、失败与痛苦的浪花多少次袭击过他们的精神目标,有时经历的一次打击和挫折会把你推向人生的低谷,甚至使他们一蹶不振,有人会说“那我们就等待着命运的安排好了。是的.命运的安排我们无人知晓,但我们可以改变现状,享受也是在无形中迸发的。的确,你所承受的痛苦会使你痛不欲生.但是,你所承受的痛苦会感化身边的人,享受的快乐和幸福不单单是你一个人的,而是在我们每个人的心中。
有时承受了过了“负载体”享受在你面前也显得无足轻重了,但你也不要一味的去享受,当你身心在没有任何负担的情况下时,承受也就按照着自己的计划慢慢侵蚀着你的精神养料,给身体带来了痛苦和负担。
因此,我们要学会如何正确对待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受,使承受和享受成为你的左膀右臂,在生活中承受起痛苦,同时也在痛苦中享受着快乐,人生的意义永不颓颜,承受和享受会使你的生活更充实,人生更美好。
以享受为话题的作文3
记得很小的时候,我听过一个故事有一个故事,上学时我又看了一本又一本好看的书,然而现在我还是看一本又一本的书,我认为每本书都有它的可取之处,对书的选择几乎算得上来者不拒。
我上览世界名著,科普读物,文史武侠和漫画。在世界名著中我体会到了人世间的感慨;科普读物把我带入了科学殿堂。激发了我对科学知识的向往。武侠小说则是惊心动魄中,让我对一些历史事件中人的善恶有了更深的了解。漫画却是娱乐中给我以启迪笑声不断溢满我整个脸盘。这样放松放松很爽快。
记得我看过这样一本小说。是说一个人很酷爱读书,他的富翁朋友与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日读书,不能离开房间,一日三餐给他从窗口送进去,世间为一年,如果坚持下来,富翁朋友许诺将把庄园送给他。
一年过去了一半,富翁朋友还不信世上还真有如此书痴,富翁仍然胜券在勿的样子,一年过去了,他从容地走出了那间房子。富翁朋友服输了,他只好按约定。可那位读了一年书的人说:朋友谢谢你让我看了这么多的好书,我明白了许多事情,我还要你的庄园干什么呢?说完飘然而去。当我读到这里时,我很感动。他有这样的朋友而自豪。
读书居然有那么大的'魔力。我还记得当我读《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》时,心里有种巨大的快乐难以形容,伙伴喊我去玩,可我全部心思还在那本书之中,平时最爱的围棋也停下来。我沉浸在书中,心就像一片云朵上飞翔。原来世界是那么有意思,那么遥远,神奇,神秘。我在书中认识了大海和高山,认识了像星期五这样特殊奇异的人。认识了无数个让人神往的地方。知道了这个世界的广裦辽阔。我若能行万里路那该都有趣啊!
以享受为话题的作文4
一滴,两滴,三滴……任凭余地滑落指间,清爽透明。透过雨滴看那窗外的世界是多么精彩,仿佛它承载了整个世界。看那细雨朦胧的窗外,那般宁静真不知外面的世界怎样……
拉开门迎面而来的细雨滋润着我,在细雨朦胧中我体会到了从未有过的快感与轻松,就如雨丝轻轻飘落,正如她轻轻的来而又轻轻的走……我感受到了她的温暖与热情,像是在母亲的怀抱中,我们尽情的亲吻仿佛这世界的一切都静止了,唯我和她。
渐渐地,我感到了雨浸湿衣服的透心凉。像是冰在融化,冷却我那孤独而又火热的心,凉爽以灌满整个身体。像是火热的夏天在游泳池一样,但寒意也随之而来,又像是那寒冷的冬季打湿了衣裳。雨啊雨!你为什么这什么多变,你为何不一辈子丝绵下去呢?你为什不能给我一个完整的时空呢?此时我唯有抱怨来抒写心中的不平,但我又不愿轻易回去。
但是似乎这些都不尽如意,雨越下越大,拍打着地面那响声震耳欲聋震击着我的`整个心灵,仿佛整个身体都在颤抖,整个人都快瘫痪。正在弥漫之际那雨似乎又打醒了我,让我浑身充满力量。对,我不能被她击倒,就算倒下也要顽强的爬起来不屈服于她的庞大与强压下。此时心中的那团焰火又在燃烧,像一个火球拥有太阳的热量,拥有大海的豪迈。无论此时有多大的阻力也打不倒宇宙的精神。
雨啊,雨啊,我可真要感谢你,是你让我学会了奋起,是你让我学会了成长。叫我不要总沉沦在温暖的怀抱里,要像那风雨后的彩虹永不熄灭,即使看不见也要在空中绽放光彩!谢谢你雨,谢谢你给了我享受,也谢谢你给了我力量。我已拥有属于我的一场雨,像流星雨一般美!
以享受为话题的作文5
承受是层层巨浪拍打岸边的岩石,享受是花儿含苞欲放是的花香。承受与享受是相互依存的,心连心、手牵手的。
有些人讨厌承受,讨厌承受所带来的苦闷与不快,而她看到的只是享受中光彩的一面,并不曾听闻过享受钱所享受的另一面“光彩”,一个人如果不愿去承受就意味着他不愿去享受,也应拿得起放得下,让身心平衡,不能“坐着山,望那山”在承受中追寻享受。
承受与享受是一个相对的载体,生活中任何一个享受的背后都有一承受在默默的给予支撑,任何一个承受面前都有一个享受在焦急的`等待。明星们在舞台的英姿使我们赞慕不已、欢喜不已,而人们只是看到了浅薄的一面被他们在舞台的几分英姿所迷惑,背后的“黑幕”大家又知道多少?泪水与汗水无数次横过他们的心灵、失败与痛苦的浪花多少次袭击过他们的精神目标,有时经历的一次打击和挫折会把你推向人生的低谷,甚至使他们一蹶不振,有人会说“那我们就等待着命运的安排好了。是的命运的安排我们无人知晓,但我们可以改变现状,享受也是在无形中迸发的。的确,你所承受的痛苦会使你痛不欲生。但是,你所承受的痛苦会感化身边的人,享受的快乐和幸福不单单是你一个人的,而是在我们每个人的心中。
有时承受了过了“负载体”享受在你面前也显得无足轻重了,但你也不要一味的去享受,当你身心在没有任何负担的情况下时,承受也就按照着自己的计划慢慢侵蚀着你的精神养料,给身体带来了痛苦和负担。
因此,我们要学会如何正确对待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受,使承受和享受成为你的左膀右臂,在生活中承受起痛苦,同时也在痛苦中享受着快乐,人生的意义永不颓颜,承受和享受会使你的生活更充实,人生更美好。
以享受为话题的作文6
生活中,我们无时无刻不在享受,无处无地不在享受。我们享受生活的时时刻刻,享受生活的点点滴滴。那么,什么是享受呢?
享受是一种体会。当你将感情全部投入,去体会某件事物,那就是一种享受。当你认真欣赏美丽的花朵时,那是一种享受;当你细细品尝美味的食物时,那也是一种享受。当你努力回味遭受的挫折时,那还是一种享受;当你仔细回顾惨痛的'失败时,那更是一种享受。而不论是认真欣赏,细细品尝,还是努力回味,仔细回顾,都是一种体会,都是一种享受。
享受是一种态度。某种意义上说,态度决定一切。如果态度积极,那就能获得享受。事实上,有些事情只要换个态度,就能获得享受。比如,不少人认为学习是件苦差事,但如果换个态度,那学习也是一种享受。语文课富有诗情画意,数学课长于缜密思维,英语课充满西方风情,政治课让人知晓天下,历史课令人通晓古今,地理引人胸怀世界。还有,生物课揭示生命,音体美课乐趣无穷。
享受是一种境界。古人说,圣人无己,神人无功,圣人无名。而无己就是忘掉一切,无功就是没有功利,无名就是不求声名。果真如此,就能宠辱皆忘,超脱一切;就能无所谓生死,无所谓名利。自然,就是一种境界,就是一种享受。回顾历史,许多古人看透生死,不求名利。或忍受屈辱,享受人生;或为国为民,慨然赴死。但无论是前者,还是后者,他们都进入了一种境界,获得了一种享受。
人生是美好的,也是短暂的。应当仔细品味,尽情享受。只是品味时,不要忘记了创造;享受时,不要忘记了奉献。
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