以美为题的作文(合集15篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的以美为题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以美为题的作文1
大自然，是所有生灵生存的地方，里面有许许多多人们发现不了的东西，如微生物、及其它自然现象。
我原以为大自然只有值得探讨科学的范围，但是，在10岁那年，一件感人肺腑的.事动摇了我这个顽固的想法。也感染了我一生。
那是一个很早很早的清晨，我睁开了惺忪的眼睛，然而映入我眼帘的竟然是——一只大的黑蜘蛛！“啊——啊——啊！”我不由大叫起来，妈妈赶紧冲了进来，问：“怎么了？”我说：“蜘蛛！”妈妈捞起个家伙就把它的腿打断。
吃完饭后，我回到屋中，看见那只被妈妈打“死”的蜘蛛用它的腹部缓缓前行，我不再恐惧，跟着它走了。
也不知过了多久，那只蜘蛛来到一个蛛网上，当时我便恨它在我家织网，不讲卫生，但我迷迷糊糊地看到一个小小的黑东西，走进一看，才知那是只小蜘蛛。
我不知大蜘蛛要干什么，只见它用最后的力气织了半张网，我乡它是不是累了，后来才知道——它死了。
我发现了美，正如罗丹所说：“世界上并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”从此，我的眼睛装下了这些小东西。
也在这时，我不再讨厌它们，因为它们用拥有了人间最美的爱——母爱。
以美为题的作文2
风景的美、花朵的美、彩虹的美，这些是看得到的美，但美并不只是一种具体上的美，只要换个角度换个想法，美也可以在任何一个地方等着你去发觉。
在上完托管班回家的路上，都会经过一家叫做“生活美”的小吃店，每一次经过时，我的老板都会说：“小伙子，今天怎么又没精神啊！我的'老板请你喝杯咖啡，要不要？”我心想我的老板要请客当然好，但我的老板又说：“啊！小孩子不能喝咖啡，还是长大以后再来吧！”，虽然常常听到一样的话但我的心就像喝了咖啡一般，让我有了活力，有了精神，这就是人情中的美。
知名品牌法兰瓷，把瓷具变成一种美的艺术品，法兰瓷的每一个系列，就像瓷中有画一样，每一个瓷具，都是用手工制作的，经过工匠巧思的设计和在高温的环境下，工匠用一滴滴斗大的汗水所制成的作品，而这就是辛苦和艺术的美。
美是无所不在的，心中有美，气氛就美，处处都美，这世界有美才精采，人情中的美、辛苦的美，但也有的美是不需要金钱就可以买来的，那就是大自然的美。
美在心中或任何地方等着我们去发现，心动不如行动。来！我们一起去寻找美吧！
以美为题的作文3
瞧！今晚的月亮多么大多么圆，真像一个羞涩的小姑娘把自己的大半脸蒙起只露出一小半脸看着人间，又像一只弯弯的小船在无尽的银河里熬游。
周边的云慢慢的飘着，飘着，飘到了月亮的小半边脸旁，把小半边脸也遮住了，只剩下一点微细的光芒，忽然，月亮瞪大了眼睛，轻轻的吹了一口气，云都飘开了，结白无暇的小半边脸又出现在天空，向人间洒向了银色的光辉，银色的光辉洒到城市美丽的灯海中，让美丽的灯海添加了一丝魅力，洒到漆黑的从林中，让丛林添加了一丝亮意，洒到人们的房间里，让房间添加了一丝温馨，这是多么美好啊！
一阵风吹来，让人们不约而同的感受到一丝凉意这阵风好像在为月亮伴舞，让本来就迷人的`月亮变得更加迷人，这阵风也把月亮周围的云朵吹散，让月亮的小半边脸变成了半边脸，看着它，有一种心驰神往的感觉，也有一种深不可测的感觉。夜深了，月亮渐渐消失，她从黄色变为深黄色，又从深黄色变为浅黄色，又从浅黄色变为淡黄色，最后变得像夜色一样朦胧了，然后消失。
啊！这是一个多么奇妙的赏月夜晚。
以美为题的作文4
在生活中，到处充满着美的东西，只是我们没有发现而已，其实，就在我们身边，随处可见的泥土是非常漂亮的。
也许，生活中大多数都是只会赞美那些盛开着的漂亮的鲜花、小草，只会赞美那高大挺拔的大树，但是，它们却忘了，如果泥土，怎么会有漂亮的鲜花，小草和那高大挺拔的大树呢？泥土默默地把自己吸收的养料给予了鲜花，小草，让他们有了生存的环境和食物的来源，这样，鲜花才会绽放出那么漂亮的花朵，小草才会长的那么的茂盛呀！在刮大风的.时候，它牢牢地抓住鲜花和小草的根，让它们不会那么容易就被风吹走了。
我们生活中吃的粮食也是种在泥土里的，泥土养着它们，一年又一年，直到它们可以丰收了它才会完成了这批任务，接着它又会供养新一批得粮食，如果没有泥土的话，我们人类就没了食物，就没法生存下来。还有我们爬山时，路总是那么的陡峭，不平衡，泥土就会让人们踩在自己的身上，踩出一条路，以便爬山，泥土还有许多作用，它总是贡献着自己，从不向我们索取回报。
泥土的外表是很丑，但它的心灵是那么美。
它总是默默地为他人做出奉献，却不求回报，你那高尚的精神多么值得我们学习啊！
以美为题的作文5
许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在我们身边。
今天下午，我和妈妈去超市，购物完，准备付钱回家。因为是周末，人山人海，排队的队伍特别长。突然一阵喧闹声引起了我们的注意，原来是两位穿着时髦的姑娘为了排队的前后而争执，一位姑娘振振有词地说：“我本来就在你前面，只不过我忘买一样东西了，去拿一下而已，你怎么可以擅作主张，把我的车推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱：“假如每个人都像你这样，先用车排队，再去购物，那不就乱透了吗？”两个人越吵越凶，谁也不让步，吵得不可开交，一片混乱。“姑娘，到这边来吧，我把位置让给你。”只见一位白发苍苍的老奶奶，推着车子脚步蹒跚地往队伍的最后面走去。顿时，商场鸦雀无声。两位姑娘的脸霎时间红得像烧红的`煤炭，羞愧地对老奶奶说：“那您……”老奶奶和蔼可亲地说：“没事，你们赶时间，先结账把！”
老奶奶个子不高，头发花白，饱经风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她在我心里却是那么崇高，伟大。他有一颗金子般的心。我想起朱伯儒说的一句话：“一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而且光发现不行，还要向其学习，向其效仿。让别人也了解这种美，让这个世界都充满美。让我们共同去体会，去发现身边的美。这样社会才会更和谐，更美丽。
以美为题的作文6
运动会拉开序幕了，运动可以给人以娱乐，也可以强身健体，同学们都盼着开展运动会的一天，同学们可以参加，也可以为同伴呐喊助威，每个人心里都是期盼和高兴的心情吧。
大家盼望着盼在娱乐中学习是很必要的，只有心情愉悦，学习起来就会有动力，运动就是娱乐必不可少的项目，通过运动，我们可以了解到学习之望着，运动会就到来了，在准确的.时间，同学们，老师们都按时到达了学校的操场，都有秩序着准备着运动会开始前的工作，每个人脸上都挂着笑容，操场上一片孩子们的欢笑声，运动有：长跑、短跑、跳远等等比赛，同学们都带着必胜的把握和信心，信心十足的样子，每个人都好开心。其实，在学习之余开展一下运动这些节目还是不错的，可以调节同学们的情绪，让大家都可以放松身心，该学习时学习，该运动时就运动，这样才能使得生理心理方面同时得到提高。
此外的很多东西，通过运动也可以让同学们之间更加的团结和睦。运动不只是运动，他还蕴含着运动之外的美，我们必须发扬运动之美，让这种运动美发扬起来，成为我们不可缺少的一项运动吧！
以美为题的作文7
在生活中，你仔细观察过身边的人吗?他们中是否有小小年纪就涂脂抹粉，穿紧身牛仔裤，还穿高跟鞋，甚至是为自己的外表，进行束腰。要知道这些行为都是有害自己的身心健康的。也许你会问：“真的是吗?”别急，请随我来看看《青少年健康读书》这本书吧。
爱美之心人皆有之，每个女孩子都希望自己有个健美的体形。随着年龄的增长，这本来无可厚非。但把腰勒得紧紧的，以达到“美”的目的，却会妨碍身体发育，破坏身体的自然美，因而会给健康带来许多的坏处。
束腰会影响腹腔内脏器的运动，还会使内脏器在腹腔内受到挤压。人的腰部是大肠、小肠、肾脏所在部位，腰部勒得过紧会把肠子顶上去，压迫胃、肝胆、胰，向后还会紧挤肾脏，向下压迫膀胱、子宫，同时还会妨碍这些器官的血液循环，影响其正常功能。
其次，束腰还会助长她们的虚荣心，注意外在打扮，她们瞧不起身边体形肥胖的人，总觉得自己的'身材是一级的棒，她们高高在上，让周围的人不容亲近，从而影响人际关系。
所以，我们应当追求健康的美，也就是通过体育锻炼，促进肌肉骨骼的发育，形成人体自然的曲线美。要记住，病态的曲线美是不可取的!
怒火冲天，但又没有什么办法……
有蚊子的日子里真不是滋味!看样子，即使在十月，也得常备灭蚊设备!
以美为题的作文8
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑留萤”，秋风萧凉，透进了每个人的体内，相对于春天，秋天是凄凉，寂静，沉默的。
孟浩然吟道：“野旷天低树，江青月近人”，马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”，一读来就让人感觉万物萧条，枯叶纷飞，映入眼帘的自然界万物与人的心境相应。稻香飘过田野，落叶却落，思绪悲从中来，正如苏轼的那句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。
落，秋也，我曾觉得秋天里只有是灰色，默默地却发现除了暗淡的灰色，还有充满生命力纯美的红。诗人杜牧更把它推向极点：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。出门在外，走在小石径路上，望见远处的红叶，震撼不已，停下来欣赏那满树的枫叶。仿佛从红透了的枫叶里看见了小时一直追逐的二月花，也如这眼前满山的如火如荼。
秋天是悲壮的，的确。但是，相对于冬天的虚无，秋天又是包容的。此刻，树叶完成了一生的使命，顺着树干把自己交还给了大地。
秋天亦是无私的，带来了掉落一地的.桂花香。小时候在外婆家后院的桂花最香，不说香飘十里吧，至少几家门口都能闻到，今日，拾起那只有小指那么大的桂花，虽没什么大变化，却什么也比不上小时后院的桂花，眼神里再也没有了那种欢喜目光。
秋风吹过发丝，使我的思绪回到现在，秋天已经来到，来到了我们的中间……珍惜这属于收获的，意境深远的秋。
以美为题的作文9
校园是教给我们知识、带给我们快乐的地方，虽然我们的校园里的没有雄伟的教学楼，没有似锦的花蒲，但是在我的心目中，我们的校园是最美的！
清晨，我迈着轻快的步伐回到学校，那安静的校园还沉浸在甜美的梦乡中，微风习习，伴着阵阵芬芳，使我情不自禁的驻足细细品味。花坛里不知名的小花儿向我频频点头，摇摆着婀娜多姿的身子，好象在对我说：good morning !good morning !……这真是一种安谧静美的享受！
不知不觉，我走进了科技园内，在那圆形的水池里，我仿佛看见了一群群的小鱼儿在水里欢快的追逐着、嬉戏着……走进劳动基地，每个班级种的苦瓜丰收了，一条条苦瓜就像一个个调皮的孩子在“荡秋千”。一串串可爱的香蕉、一个个木瓜也安详的躺在妈妈的怀抱里，享受着母爱的温暖呢！
走出科技园，穿过老师的宿舍，一排排整齐的棕榈树像一位位忠诚的卫士，守卫着我们的'校园；风吹动时，高大挺拔的棕榈树左右摆动，又像在低低絮语。你看，他们谈得多投机啊！走近草地，满目青翠，一张碧绿的地毯呈现在我的眼前，连衣服都映成了淡淡的绿色。
渐渐地，校园的宁静被打破了，同学们陆陆续续地回来了，校园再次热闹起来！
以美为题的作文10
美，有两种美，可能有人觉得只要外表美就行。如果这样想你就错了，内在美心灵的美，往往更重要一些。大街上扶老人过马路，校园里随手捡起一片纸屑，把垃圾自觉放入果皮箱里……这些都是美的行为。这样的事你可能随处可见。可是你这样做了吗？
在校园里，我们时常看见主动捡纸的人。当你上前问她叫什么名字的时候，他们可能都会用嫣然一笑来回答你。这些人的心灵美行为美。希望他的行为能感染我们，感染大家。让大家都向他们学习。成为一个就好少年。过马路时你可能经常看见小同学扶老奶奶过马路。这些都在你身边。我们的身边不是缺少美，而是缺少许多善于发现美的眼睛。如果大家善于发现没，那么世界也会变得非常美丽。
我们大家不仅需要发现美，还需要创造美和传递美。你看见有人做好事，要向他学习，你要让他的`行为感染到你。向他学习你就会和他变的一样美。看了《开学第一课》，里有一位叫李大成的人，他善于创造美的手深深感染了我。大家可能想不到，非常普通的水管弄几个洞居然可以吹出美妙动听的音乐，极为普遍的花生皮也能吹出好听的歌，这些大家可能都想不到。
大自然也非常美。漂亮的羚羊，健壮的老虎，美丽的孔雀，这些美都需要大家来发现。
美，需要人们用行动来证明，我们要常做好事。比如说：随手捡起一片纸，扶老人过马路，帮人们做一些自己力所能及的事。这些大家都可以做到。而且不是很难。
美就在身边。只是需要你来发现！
以美为题的作文11
冬爷爷悄然无息的地来了，身上背着一个神秘的大礼包，静静地来到了我们身边，带来了白雪皑皑的冬天，寒风刺骨的凉风吹过我的脸庞。我爱这美丽的冬天。
天空阴沉沉的，云雾都聚在一起，像它们在开会似的。突然天上下起了雪籽，雪籽像晶莹剔透的小钻石，慢慢的下起了纷纷扬扬的小雪花，有的像白色的小精灵，有的像白色的跳伞运动员，渐渐地下起了鹅毛大雪，一片片的雪花，像花瓣一样掉下来。不一会儿，地上、车上、屋顶上等等都变白了，像玉皇大帝不小心弄倒了白色的油漆。这美丽的雪花不惊让我想起一首诗：“晨起开门雪晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。”
突然我们闻到沁人心脾的花香，我情不自禁的.顺着花香走到了楼下的院子的拐角处，原来是一棵傲然挺立的梅花，盛开着。远远望去，像一团团熊熊燃烧的烈火。这时，我想到了一首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花这种不畏严寒，迎难而上的精神，不值得我们学习吗？
冬天不像春天那样生机勃勃，不像夏天那样繁华似锦，不像秋天那样果实累累，但冬天也别有一番韵味，远处连绵起伏的大山，像穿了一件白棉袄，光秃秃的树像穿了一件白大衣，河面结了一层厚厚的冰，晶莹剔透的，像一面镜子。
我爱冬天，爱他那银妆素裹，一片洁白的世界。
以美为题的作文12
在人们心中，冬天是寒冷，残酷的，它使许多的生命消亡。可从另一个角度去看冬天，也是有别样风采的。
冬天的第一道风景，就是它的太阳。冬天的太阳是不晒的，柔和的光线可以带来舒适的温暖。想象一下，一缕阳光照进了寒冷的`地方是一种什么感觉。
冬天的第二道风景就是深冬的雪。大雪茫茫，一切的是雪白的，显得如此明亮无瑕。原本光秃秃的大树有了白色的“叶子”，冰冷的大地有了柔软的白色“地毯”，人们的屋檐上有了一片片白色的“花朵”，花朵落下，让门前穿着红色衣服的小孩儿变成了慈祥的圣诞老人，还有一把把白色的胡子呢！雪来了，湖就结成冰了，人们可以再河面上滑冰，还可以打一个小洞钓鱼。这是最快乐的时候。
冬天的最后一道风景就是晚冬的万物复苏，迎接春天的到来。泉水开始了叮叮咚咚的歌谣。绿色的“蝴蝶”落在了树上，小草又回来了。接下来要做的就是迎接春天的到来。
其实，冬天也是有它自己的美的，只要留心一下，就能轻而易举的发现。
以美为题的作文13
梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
这是一幅典型的江南农家景色，仿佛从诗里嗅得到麦花香，看得见梅子黄。 诗开篇两句全是对偶：梅子对麦花，杏子对菜花，金黄对雪白，肥对稀。真是色、香、味、形俱全。“菜花虽稀，杏子肥;梅子金黄，麦花白。”以近于口语的语言入诗，有如民歌，富于动感，富于音韵，富于色彩。显示出诗人范成大观察仔细，取舍有致。
诗三、四句，堪称传神之笔。夏日初长，江南农事特别忙，诗人偏不说忙，而说夕阳把篱笆的影子拉得很长，不见行人经过，只有蜻蜓与蛱蝶有滋有味地缠绵流连。可细想想，不禁恍然大悟。正因为农事忙而篱落无人，因为篱落无人而蜻蜓与蛱蝶才能够自由飞舞。诗人竟能够把内在节奏与外在歌咏表现得如此缜密而又自由!
诗没有一句关于劳动，却分明让我们感受到了劳动的紧迫。“日长篱落无人过”是静，映衬着“唯有蜻蜓蛱蝶飞”的动，然而我们能说“日长篱落无人过”就不是动吗?而“唯有蜻蜓蛱蝶飞”，不是恰好对应着一种更广大的静吗?以眼前的动映衬着眼前的静，以眼前的静对应着诗人心中的愉悦和更广大的真正的静。日影无人的静，蜻蜓蛱蝶的飞，心中欢娱的`动，接近更广大的静。恍如一幅水墨画卷，那么栩栩如生，那么意境幽远。妙哉，这动静两相宜的美。
以美为题的作文14
宇宙神秘莫测，有着可望不可即的美，太阳普照万物，有着无私奉献的美。由此可见，世界上并不缺少美，只要我们善于发现，其实，美，就在身边。
世间诗人有的喜妩媚的春，有的喜火热的夏，有的喜含蓄的冬，而我偏喜火红的秋。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，这句千古传诵的名句不正应证了秋的美吗？秋的夜晚，漫步林间，一片片枫叶似翩翩起舞的蝴蝶，随风飘动。时不时，还会有一两片沉醉于秋日美景的枫叶，落在你身上，人们也好象被它感染了，久久不肯离去。远处山坡上，还有几朵野菊在秋雨的滋润下顽强开放，瞧，它们一个个都精神抖擞的；有的挺直身子，准备接受冷风冷雨的磨练，有的大放艳彩，竭尽全力地装点这个美丽的秋季。
而与之相对的，是一幅积极向上的秋后丰收图。农作物们生机勃勃，你看，高粱们被肥硕的`果实压弯了腰，正兴高采烈的向我们问好，麦穗也不甘示弱，笔直地挺立着，饱满的麦穗似乎在向我们倾诉着秋的喜悦。
只听远处喧闹声此起彼伏，怎么了？哦，原来是果农们正准备采摘熟透了的果实呢！瞧，苹果们一个个大而饱满，在太阳的照射下涨红了脸，石榴们则在树叶里和我们玩捉迷藏，你一发现它，它就咧开嘴同你傻笑，露出一颗颗玲珑剔透的红宝石，让人忍不住想咬一口。
世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛，我们要知道：其实，美就在身边。
以美为题的作文15
冬天是四季之一，它冷，也冷的暖。它暖，也暖到人心。我们在冬天中能沉睡，能面临未来。我很喜爱。
冬天，它很美。冬天，它很静。冬天，我很喜爱。
到了早上，阳光斜斜地照了进来，整个人精神多了。我走到窗前一看，阳光照的精神，给人整天的好心情。草儿，绿的精神回味无穷。树儿绿的沉稳，予人成熟。稍稍整理走向校园的小路，看到路边的小花给这个小路带来了韵味。这是北方没见过的景色，果然是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天，如书般的韵味，我很喜爱。
到了下午，又进入了校园。在体育课上操场旁的树儿，草儿。似乎在为我加油。跑完步后，静静的坐在椅子上。闭上眼睛面对阳光，一瞬间忘记班里的喧嚣，内心宁静多了。这也许是因为冬天吧。冬天，如树林般的的宁静。我很喜爱。
在我们南方冬天的夜晚很美。仰望着天空，有时能看到几颗星星在那闪闪发光。有一些老人依然在回忆着闽剧的风味。有一些小孩子在那儿嘻嘻哈哈的吵闹着。而我差不多大的，依然在回味着老舍的《骆驼祥子》。冬天，如火般的`温暖，我很喜爱。
到中午，从校园回家，路上的花儿香气迷人，美的如花枝招展的姑娘。太阳照着似乎在反衬着花儿的美。吃完饭后，写了会儿作业，看了会儿书。阳光照着很充实。冬天，如日常生活般的充实。
冬天，它予人温暖；冬天，它予人韵味；冬天，它予人充实；冬天，它予人宁静。冬，就是这么美。冬……
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