他话题作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的他话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
他话题作文1
我是你个小小篮球迷，我的技术也不错。那当然离不开我的篮球老师，我的钟老师他的个子很高1米97那片他的篮球技术相当好，在我们学校是数1数2的篮球高手。他是一个会变的他，正像他的篮球技术一样。
我的钟老师一会变的幽默，一会变的严肃，一会变的。反正是个会变的他记的有一次我班的王腾亚来晚了，钟老师开玩笑的说：“你们在一起扁他，我们一起去假打他，他忍不住还敢手了。”
我说：“老师我们打不过他呀！”钟老师说你们不行还有我呢！”那真是老将出马一个顶俩，钟老师三两下就把他驯服了。把我们逗的捧腹大笑，又过了一会开始训练了，老师说了一声集合我们立刻跑了过来因为要是不服从命令那后果真是不敢设想啊，老师对王腾亚很佩服因为他的篮球打的可好了，虽然这样。但老师从不偏向都是一视同人，可以称的上铁面无私包青天。每次我们练习完篮球后钟老师他都要给我们做一次表演，他有一手扣篮的绝活，看着我们羡慕的眼神，他总是鼓励我们说：只要你们坚持煅练长大后技术一定比我还要好的。
时间匆匆的`过去了，他调走了。走的很突然，我和其他人也感的了寂寞，没有了那时的欢笑，没有了那时的喜怒哀乐，没有了。我现在在打篮球时好像看到了那时的他在看着我，所以我要努力，不能让钟老师失望……
他话题作文2
我班有一个“神秘人”，瞧！他正在那儿玩耍呢！你们猜猜他是谁？
他长着一个瓜子脸，有着一排帅气的刘海，刘海下是一双黑珍珠似的眼睛，闪烁着渴望运动的光芒。他高高的'鼻梁下有一张不大不小的嘴巴，无时无刻都张开着，似乎一闭上，就会觉得无聊透顶。
他的十分好动，椅子对他来说就像一块指压板似的，根本坐不住。下课铃一响，他就迈开他那大长腿向教室外面冲去，似乎再多待一秒钟，都会觉得“虚度光阴”。玩抓人游戏的时候，可千万别让他来抓。举一个例子来说吧，有一次课间，轮到他抓人，结果，开局不到三分钟，我就亲眼看见他把严彬抓了。唉，真没想到，严彬这么快就成为他的下任“接班人”。
他跑得特别快，我想，他会不会是“压缩版”的刘翔呀？我们班，跑步他称第二，就不会有人敢称第一，用四个字来说的话，没有比“健步如飞”更加适合形容他的词了。他究竟有多快呢？举一个例子，有一次他上体育课没带跳绳，老师罚他跑五圈，他迈开脚跑步的时候，我都当场惊呆了，他一步相当于别人的两三步，五圈就被他这样简简单单跑完了。
但别看他跑得这么快，也有一些美中不足的地方，比如说，脾气不好。他是个典型的“急脾气”，最不愿意做的事情就是等人，如果约好和他见面你却迟到了，哪怕只有一分钟，你就等着迎接“暴风雨”吧！
说了这么多，我想大家应该已经猜出来了，这个活泼好动的“神秘人”是谁了吧？
他话题作文3
在一条繁华狭窄的街道上，一个衣着简陋、身材瘦弱的老人骑着一辆破旧的三轮车。车上装满了废旧家具，堆满灰尘的'电风扇，全身发黄的洗衣机……乱七八糟地堆积在一起。正当他吃力地蹬着车子穿过街道时，突然“嗞啦”一声，车上的一根铁丝在一辆豪车上深深地划了一道印痕。
老人连忙从车上下来。豪车车主听到声音，也走了出来。车主是个非常强壮的男人，脖子上挂着指粗的项链。他走过来，用手摸了一下划痕，看了看老人。老人低着头，站在车主面前就像个犯错的小孩，不敢与他的目光直视，轻声地说：“老板，对不起！真对不起！”车主心疼地又摸了摸划痕，说：“老人家，你准备怎么解决啊？”老人不停地搓着手，不安地说：“对不起，多……少钱，我……我赔……”车主轻声地说道：“你捡拾废品，一天也挣不了多少钱，怎么赔啊？”这时，路人们全被吸引了过来。有的比比划划，有的小声嘀咕着，都似乎在为老人担忧。
男人走近了，老人后退了一步，紧闭双眼，等待着那疼痛的一击。这时许多路人也害怕得捂住了眼睛，不敢看这悲惨的一幕。可是令人出乎意料的事发生了，车主绕过老人，来到三轮车旁，轻轻地敲了一下，然后说了声：“老人家，我们扯平了！”说完，就把那根银光闪闪的铁棍扔进了三轮车里。
老人望着车主远去的背影，先是一脸茫然，然后也露出了笑容，脸上的愁容一扫而尽。他对着远去的汽车，连声说着“谢谢”。这一幕，他感动了，我们也被感动了！
他话题作文4
那远方飘动的红色是他吗？我摘下眼镜，擦了擦。------题记
摘下眼镜，我看着他，他看着我，是他!他一向比我高的，我只得微微昂起头。他张了张口，但很快又闭上了，把到嘴边的话又咽了下去。我咬了一下嘴唇，有微笑着将他打量了一番：灰色的衣服，黑色的书包单肩挎着，与手中一张“三好学生”的奖状显得格格不入。
最终，他先开口了。这让我想到了小时候，他比我大一岁，却一直充当着“大哥”。小时候，就连打架，他也冲在前面，我还不能帮忙。如果有人专挑我打，那他会把我推开，自己去风风光光的打。即使败了，他也会很骄傲的在我面前炫耀。再说了，他也没败过，他这个斜视也不是随便能打败的。我可不行，只好眼巴巴地看着邻居家的'女孩为他加油鼓气。“呦！你怎么带起眼镜了？”我没有回答他，看了他一眼，一惊：“哦？你眼镜呢？”“好学生现在不需要了。”他拿奖状在我面前晃了一下，得意洋洋的，我虽然惊讶，但还是装出生气的样子：“哼！我也有！”四年前，他的成绩连中上都算不了；四年后，他竟捧着“三好学生”的奖状在我面前，我也不多不少有些惊奇。
时间过得很快，接下来无非聊些“你最近怎么样？”什么的。望着他，我好像又看到了那个一身土，大花脸，大大咧咧的，经常傻笑的他。他挥挥手：“再见了，雒庆！”我挥挥手：“再见了，小时候。”
他话题作文5
感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。
那是一个炎热的下午，我迫不及待地等着公交车。过了一会儿，一老爷爷一拐一拐地向车站走来。我奇怪地打量着他，他留着一头非常短的短发，身上穿了一件已经洗得有点缩水的.白色背心，下身穿着一条褪了色的迷彩裤，看了忍不住让人有些心酸。那位老爷爷见我奇怪地打量着他，便对我憨憨一笑，我看见了也对他笑了一下，可皮笑肉不笑，我马上收敛了笑容。
上车的时候很挤可我还是抢到了座位，车上还有许多人站着，那位老爷爷也不例外，我的心里很犹豫是让座还是不让座，这时在我的脑海中浮现出了上次有一个年轻人和他的弟弟给老人让座的画面，那位年轻人让他的弟弟给老人让座，那个弟弟很乖，很快就跟老人让了座，车上还有一位老爷爷没座，弟弟的哥哥也给老爷爷让了座，那时我感到很羞愧，那个男孩比我还小就懂得尊老爱幼，而我。
后来，我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的，而那一站才是第五站，后面还有十几站呢。我们也坐到终点，我看到年轻人一直站到终点。我想：这样的青年值得我们去敬佩，他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。
他话题作文6
新学期了，我们都很高兴，不知道自己的新同桌会是谁呢？的第一天，我有了新同桌，可我很失望。
放学了，他就知道玩儿，把作业这件事忘得一干二净。第二天早上问：“杜先耀，你的作业呢？”我的同桌回答：“忘记写了！”批评他说：“你在放学前把作业补上！”可我发现他在补作业的时候不是东张西望一会儿，就是左手抠右手一会儿，半天过去了他才写了一行。老师问他：“你写了多少？”他支吾着“就快好了！”老师拿过本子一看，顿时火冒三丈：“上午放学前交不上，中午饭就别吃了！”
快放学的'时候他才开始着急，马不停蹄，草草应付，总算把作业交到了老师手里。可是细心的老师找出了他的一大堆错误，过了半天好不容易纠正玩，老师检查课文背诵，他又把背课文的作业给抛到脑后了，唉，这真是一个不操心的同桌呀！看来他的中午饭是没有着落了。
早自习老师抽查家庭作业：“默写的任务没有完成的请站起来。”我的同桌不站，直到老师的目光和他交汇。“杜先耀，你没有完成默写，为什么不站？”老师厉声问道。“报告老师，我也不知道自己到底是默写了还是没默写。”全班一片哗然。老师让他在黑板上默写，15个词语，他只对了5个。唉，我也是无语了！
的同桌，一个贪玩，磨蹭，不爱做作业的人！和我刚好相反，老师安排我俩做同桌也是良苦用心呀！我该管管他了！
他话题作文7
“叮铃铃”，我竖起耳朵，等待老师的下课口令之后，便逃也似的飞出了教室那“鸟笼门”，因为我知道，中午放学的时候人很多，坐公交的人更多，所以我要跟时间赛跑。
我顶着太阳，流着大汗，不时盯着手表，跟着大部队龟速移动，只见细密的汗珠爬满整个额头，背后衣服紧贴着皮肤，凉凉的，让人心神一颤，立马让太阳晒晕乎的我，清醒过来。出了校门，我几个箭步，到了站台等车，看着站台旁的大部分是学生，有的看似悠闲的听着音乐；有的拿着烧烤吃的津津有味，还飞快的舔了嘴边的油渍，我看着他那圆滚滚的肚子，决然瞥过头去，有的'女生小口的喝着奶茶。
不知不觉，“吱—”地一声，车来了，看着车上密密麻麻的人们，还有从站台蜂拥而至的人群，一个个争先恐后，不时发出，“哎呀，别挤”的声音。司机则大声喊道：“投钱往后门上！”我不紧不慢的看着人差不多上车后，大步上车了。在车上人挤人，一不留神连扶的地方都没有，而我被两个妇女夹在中间，到了下一个站台后，一位拄着拐杖，戴着墨镜的老人缓慢的上车了，也许是有些看不见的缘故吧，对老人仍然走得很慢，这时，一位40多岁的阿姨说：“老人家，我扶你坐我这儿吧！”说完，她小心翼翼的扶着老爷爷坐到位子上，我仿佛看见老人欣慰的笑了。我真心高兴还有好心人给老人让座，我为这位不知名的阿姨点赞！
为好心人点赞，是为了赞扬这种品质而点赞，更多的人，做好事！
他话题作文8
老师的微笑，家长的微笑，朋友的微笑，都令我欣慰，但我却忘不了他的微笑……
他，大约是个十二三岁的孩子;蓬头垢面，穿着破旧的衣服，站在寒风中，他努力裹紧衣服-单薄的几乎不能御寒。他一定很穷!
我看着他，心里面充满悲伤：他应该像我一样，有个金色的童年，接受九年义务教育。然而，他的童年却被穷困占据。我向妈妈要了点钱，放在他手上。他望着我，凝视着我，抱以感激的微笑，一转身便跑开了。出于某种好奇，我便跟着他来到广场，广场花坛旁，有个可怜的小姑娘，做在地上，面黄肌瘦，冻得瑟瑟发抖。小男孩毫不犹豫的把刚乞讨来的`钱给了小姑娘。我立刻冲上去问他：她是你什么人?他苦笑着摇摇头，经过我再三追问，他才说。原来，他们并没有什么关系，只是乞讨时认识的。她，还只有七八岁，家里还有个卧病在床的奶奶需要照顾，所以他每次把乞讨来得钱分一部分给他。我心中不禁涌起一种敬意，佩服。他接着说：我爸妈离婚了，因家里贫困，我只能在这乞讨。
贫穷的小男孩把自己仅有的刚刚乞讨来的钱给小姑娘，这种高尚品德想山峰一样牢固地树立在我的心中。不知什么时候，妈妈来了，也忍不住称赞小男孩一句：你有一个闪着阳光般光芒的心!
小男孩不好意思的微笑着，转身离去。望着他渐渐远去的背影，还有他那天真，可爱的微笑，有着善良纯朴的微笑。我的心久久不能平静。
他话题作文9
“董博士”这个词对我们班的每个人来说并不陌生，因为它是我们班著名的医生。
鼻梁上戴着一副蓝框眼镜，一双眼睛在运球。他们很有学问。
事实上，这正是他阅读古典名著和小说的爱好。董博士的头衔不是吹牛。他读了很多书。他了解中国已有五千年了。”《说堂》、《水浒传》、《三国演义》已经读了四五遍了。如果他随便说，他可以说三天三夜。
有一次，他在补习班看《说堂》。我问了他一个高智商的数学题。当我来到他的位置，恒看到他只是读“说唐”。我想戏弄他。我拿了他的书，像老鼠一样跑开了。他怎么能让我走？这本书是他的命根子！他跑过去抓住我的手。他用威胁的`口气说：“还给我，否则别怪我！”
什么，他敢爬上这个女孩。我想，0.000001秒钟后，他拍了拍我的肩膀，拿走了那本书。
我很生气，我想了想，说：总是用语言来解决的事情，“董医生”，今天第一次怎么样，一本书，并把它解决俗话说，“君子动口不动手”是啊？！
之后，他开始饶有兴趣地读书。
这个人喜欢书。猜猜他是谁
他话题作文10
我和我的朋友小邵一起跟徐老师学唱歌，所以我们经常会一起比赛，她的实力也不亚于我，要么我第一她第二，要么她第一我第二。
有一次，我们一起去参加一个叫“青少年声乐大赛”的比赛，这次我们的'表现都很好，没有出什么差错。因为这次是只有得第一或第二才能去参加决赛，所以我们一致认为第一、二名肯定就是我俩，于是我们在等待结果的途中又说又笑，可开心了。
终于，我们等到了结果，我成功获得了第一，可她……却只是倒数第四，我拼命安慰她“没关系的，大不了明年再来嘛，再说，一次成绩也证明不了什么对吧，你还是很棒的。”可她还是一脸沮丧，拿上卸妆棉就转身走向厕所，我就默默跟在她后面，终于，她不耐烦了，停下脚步转过身来，对着我喊道：“你很烦你知道吗？别跟着我了。”我一脸委屈地说：“可是我想安慰你呀……”“我不需要你的安慰！”她冷漠拒绝后独自走向了厕所。我呆呆地站在原地，一时不知道怎么办才好，难道我真的要失去这个朋友了吗？过了一会，我还是跟上去了。只见她背对着我，站在洗脸台前擦洗着妆容，虽然她的脸上已经满是水了，但是依旧能从镜子上看见她眼角晶莹地泪光一滴滴划过她的脸蛋，然后落入水池。
好吧，这次她是真的伤心了。
他话题作文11
他，一个失去双臂的人，一个勇敢而坚强的人，他叫刘伟，他感动了我。
刘伟并不是一出生就残疾。小时候因为贪玩碰到高压线，只好截取双臂来保全生命。命运的捉弄并没有让他沮丧、苦恼，每天尝试着用脚来料理日常的生活，几年过去了，他终于可以灵活自如的使用自己的双脚了。他下定决心学游泳，没有双臂的人学游泳简直是不可能的，但他没有放弃，每天以多余常人几十倍的努力一点一滴的练习，苍天不负有心人，他学会了游泳并在残疾人的游泳比赛里拿了冠军。
不幸没有因为他的'努力眷顾他，厄运再一次降临。他患上了一种不能做强烈运动的疾病，从此告别了游泳。灰暗的生活幸好还有音乐，他迷上了它，他要学钢琴，用脚来弹。母亲凑足了钱买了钢琴，可没有老师愿意教他，在常人看来这是绝对不可能的事。刘伟只好选择自学，凭着顽强的毅力，终于克服了脚趾的僵硬、大脚趾比琴键宽不能发出一种声音的高难度动作，能有模有样的弹出一首首曲子了，他用事实征服了别人，钢琴家亲临教学，终于有一天在维也纳音乐金色大厅也有了他的一席之地。他又一次成功了。
看完这些画面我早已热泪盈眶，他让我震惊，一个失去双臂的人竟能有如此成就，这是许多身体健全人也望成莫及的。他让我好感动。也让我明白了：生命只有一次，仅有的一次生命我们要活得精彩、活得有意义，让我们有限的生命焕发出无限的光彩吧！
他话题作文12
他是我们班的“小调皮”兼“动作包”——因上课不规矩而得名。此人乃我们班大名鼎鼎的小范同学。
那是一堂数学课，我们的数学老师魏老师正奋笔疾书在黑板上写着一道难题的解题过程，这时小范同学却不安分了，趁着老师写算式的.工夫，转头与他后桌的小柴同学讲话。这窃窃私语当然躲不过老师的“火耳金听”，他迅速一回头，大声地怒吼道：“刚才讲话的那位同学，请自觉站到最后，别让我逮到你，否则——别怪我不客气！
小范同学一听，大事不好，马上意识到自己被老师发现了，于是缓缓站起来，鞠了个躬，像是在请求老师的原谅，然后吞吞吐吐说：“对……对不起老师，我不该……不该上课讲话。”说着还假装打了自己一拳，自觉地走出座位，慢慢地向班尾走去。
他紧紧地闭上双眼，用力地握紧拳头，走两步耸耸肩，迈三脚抖抖腿，时间仿佛放慢了一百倍，他的每一个步子都沉重有力，而且非常之慢，让人觉得他似乎不是在行走，而是在“太空漫步”。终于，小范走到了班尾，却依旧不“安分”，但不是跟之前一样讲话，而是——他以很快的频率眨巴自己的双眼；身体左摇右晃，不时还向前倾斜；猛地咽口唾沫，像是十分后悔自己因讲话而被罚站；吐吐舌头，又似乎是在表达自己内心的无奈。
看来，他是真的懊悔了。
他话题作文13
妈妈看着手中的戒指，眼中浮现出晶莹的泪花，她紧紧地抱住了我，说：“谢谢你送给我的生日礼物。”这是怎么回事呢？事情得从那天说起。
一年一度的文化节正在如火如荼地进行，同学们最期待的嘉年华总算拉开了序幕。我在操场上东瞧西看，寻找好玩儿的项目。突然，不知谁兴奋地喊道：“快来！快来！这里有做戒指的活动！”我心里一动，妈妈的生日就要到了，刚好可以送一个我亲手做的.戒指给她。于是我三步并做两步跑上前去，左冲右突挤进人群，飞快地加入到做戒指的行列中。
下午放学后，我迫不及待地回到家，翻箱倒柜地找到一个精致的盒子，把戒指放进去，然后将盒子放到桌子中央。“蹬蹬蹬”熟悉的上楼声响起，我若无其事地去给妈妈开门，妈妈一进门就发现了桌子上的礼物。妈妈面露困惑，眉头挑了挑，用询问的眼光看着我。我神秘兮兮地用眼神示意妈妈打开盒子，当那枚戒指出现在她眼前时，我满面笑容地对妈妈说：“生日快乐，这些年您辛苦了，祝您身体健康，工作顺利，永远和你在一起。”妈妈看着手中的戒指，眼中浮现出晶莹的泪花，她紧紧地抱住了我，说：“谢谢你送给我的生日礼物。”
他话题作文14
刚刚升入中学，满怀期待兴致勃勃地来到校园，可是好景不长，毕竟这是一所重点中学，大家都有着自己的目标，有着自己的计划，谁都顾不上你，更别提知心朋友了，有种悲悲的感觉。那是下午的一节自习课，老师不在教室，大家都在安静的自习，忽然传出一个声音“我的手机不见了！”，
原来是同学玲的声音，大家也很焦急，因为这事不能告诉老师，老师是不允许带手机的`！我也很着急，大家都炸开了锅，忽然玲指着我坚定的说：“是你偷了我的手机！”我一下子傻眼了，我根本没拿嘛！“就是你，我记得中午时，我拿着手机去你的位子听歌来着。快快打上课零时，你还然我快点走，我走的匆忙，你就趁机拿走了我的手机！”我、我真是有理说不清，我不是那样的人啊！但谁都听不见我的声音，也没人了解我。“搜！”一个男生带头喊道。还没等我回过神来，我的书包已经被倒空了，书本散了一地，他们一边挑一边说“怎么没有？”“要不搜身？”我实在忍不住了，小声哭起来：“我没拿，我没拿……”
“别哭，回头老师听见了，都是你的错！”我吓坏了。这时传出来一个声音“手机在这里，玲，在你书包的侧兜里~”“是吗，谢谢！”玲跑了过去“啊，终于找到了……”但是，谁都忘了我，他们误会了我啊！我心里说不出的悲凉……此时此刻，我最期待的就是有一位知心朋友，让我化解伤痛…………
他话题作文15
我赞美她，无论春夏秋冬、无论风吹雨打、无论有多大的困难，她都那么坚强、那么勇敢。
亲爱的，我赞美你的坚强。过年了，只有她呆在家，我们都去做客了，估计要一个星期才可以回来。在做客的时候我很着急，她在家里没有人照顾，会不会死，会不会被太阳晒枯，会不会……我就像热锅上的蚂蚁急的团团转。再过一个小时就可以到家了，但是我又开始着急了，恨不得脚下踩着风火轮，飞回家。到家了我连忙去看她，她没有死，我高兴极了好像飞上了云霄，又好像把全世界的美味一一品尝。
亲爱的，我赞美你无私奉献。有一次，我得了一种皮肤病，妈妈告诉我。用她的汁可以治好我的皮肤病，但是，如果切下她的`枝她会不会死，我又开始着急，过了许久妈妈切下了她的枝……不久我的病好了，可是她好像要死了，没过几天，她重新长出了枝，比以前长得更壮更美了。
亲爱的，我赞美你的顽强。
冬天来了，她也有一点变黄了，我有一点担心，所以把她放在了我的房间里，没想她却更黄更小了一点。只好把她放到阳台上。我心里默默祈祷，你千万不一死呀！冬天过去了，她又出乎了我的意料，她不但没有死，还开出了花骨朵。
她的精神让我敬佩，也让我学习，她就是顽强的仙人掌！
【他话题作文】相关文章：
他话题作文09-22
他话题作文12-24
猜猜他是谁话题作文09-19
话题作文：为他点赞11-04
猜猜他是谁话题作文(3篇)11-08
猜猜他是谁话题作文15篇09-19
猜猜他是谁话题作文(15篇)09-19
猜猜他是谁话题作文3篇09-24
猜猜他是谁话题作文（通用43篇）07-21