在尝试中成长作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的在尝试中成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在尝试中成长作文1
人总是不断地在尝试，母亲的出差，使我品尝到挫败。
妈妈的叮嘱像是一盏明亮的灯，照亮我人生中每一处黑暗的角落，妈妈的叮嘱像一个路标，指引我强劲的方向。正是那一句句叮嘱，正是那一份殷殷期望的希望支撑着我的精神，让我走到了现在，让我的成绩变得越来越好。
暖暖的的阳光，洒在脸上。这是妈妈出差的日子。
我迈着轻快的步伐，踏着细流。一个人的生活，少了一份约束，多了一份自在。
我，一个人待在空空的房间里，感觉心里空落落的。早晨少了妈妈催我起床的话语，晚上少了妈妈叫我吃饭的声音。一天，七天，十五天，少了妈妈那一声声叮嘱，我的学习成绩越来越差，月底考试居然跌到了班级中下游，同学们用异样的眼光看着我，像是遇到了外星生物，嘲笑，怜悯，一切深深的'刺痛着我的心。为什么我变成这样了？
老师的话，我时刻都铭记着。当时，语文老师在讲这次月考卷，老师少了以往的笑容，多了一份严肃与认真，对我说：“你妈妈还要多久回来？！再这样下去，我真担心你坚持不到明年中考。”望见老师紧张担心的模样，此时有一股酸与暖涌上心头，我不知如何回答老师，只是也着急的回答说：“快了，快了。”此时的身累，但心，更累！抬起头，望向窗外，仿佛几片蝴蝶在飞舞。
我迈着沉重的步伐，乘风破浪。
操场上少了一个身影，课间的教室里又多了拿着书本的人。现在，我的作业是老师亲自检查，稍有不合格，便给我一个有力的眼神，我便明白自己该做什么了。看到老师为我费尽心血，自己就觉得有愧于心，而这几天正好老师要抽查文言文的背诵情况，我便暗下决心，加班加点的朗读，背诵。阳光下，对边是老师，这边是我，我背诵着，老师听着。
做一个勇者，面对挫败，不逃避，去面对，去享受，享受挫败的滋养，享受命运的垂青。因为，挫败也是一种成长！
在尝试中成长作文2
有人说，生活是调色板，每一种色彩代表一份特别的感受，而我的那次尝试，如醒目的红，让我永生铭记；有人说，生活是辽阔的天空，每一种天气代表一份过去的回味，而我的那次尝试，如乌云密布到晴空万里，在心里淡淡化开，回味无穷。
事情还得从六年级的升中考说起，那时我是班上老师比较看好的同学之一，老师对我抱很大的期望，希望我考上东源实验中学，而我也很有信心，立志要考上东源实验中学，因为我想和在那儿的姐姐一起并肩作战。于是，我信心十足地进入了考场，在暑假静候佳绩。
事情并没有我想的那么顺利，暑假，我不断地打电话给班主任询问情况，一开始，老师让我慢慢等，不要急。后来，我觉得就连老师的口气都变了，我一问原来我没有考上，顿时像是五雷轰顶，脑袋一片空白，我变得手足无措了。当我知道我的好朋友考上的时候，无疑是在我的伤口上撒盐，从此，我便十分沮丧，信心尽失。
姐姐和妈妈见此情况，轮番劝说。姐姐拼命地讲她学校的坏处，我知道她是为我好，跟她说不用这样贬低自己的学校，我没事的`。妈妈干脆地说“要不我去买给你读吧”，我立刻说“不，买着读我还不如不读呢，读了也会抬不起头，不好意思的”。妈妈说：“知道就好，其实如果想读书的话，在哪里都一样”。我听了恍然大悟，我不禁问自己：是不是学校好就一定能学得好呢，不是应该靠自己吗？靠学校能取得好成绩吗？不是的，我自己坚决回答道。仿佛心情一下子舒畅了许多。
于是，我尝试着接受，接受这个现实。现在，我不只时时铭记着妈妈这句话“想读书的话，在哪里都一样”，抱着想读书的心态，在现实的基础上好好学习，在学校里名列前茅，学习更上一层楼。
这次尝试对我来说真的是一次成长的蜕变，让我明白：有些事情既已成定局，你无法改变，你就应该尝试着接受现实，尝试着接受你的失败，同时尝试着接受更多的挑战，俗话说：失败是成功之母，一个人如果不曾失败过，不曾接受失败的现实，又何来的成功呢！
现在的我只有不断地尝试，走过一条又一条的路，在不管是阳光道或独木桥上留下成长的脚印！让脚印越来越大，让我在尝试中不断成长。
在尝试中成长作文3
人生如风景，只有在面对阻碍时敢于尝试，通过阻碍，才能观赏到更美丽的风景。
暑假中的一天，我来到郊外，体会自然。这里的山险，时而缓时而陡，有的高耸突兀，如同一把利剑直指苍穹，有的悬崖绝壁，好似矗立的.巨盾。这里的水汪，分布漫山遍野，随处可见，水织成了一张巨网，从山顶织向山腰，再至山脚，形成一股绳，直流而下。山石溅起浪花，更显水的清澈，水冲刷石面，更显石的斑驳。
我沿途走着，把心灵放松在这自然之中，青山绿水，蓝天白云，令我陶醉不已。而大自然似乎并不想让人们轻松享受，以溢出险崖横栏路间。右为崖壁，几乎直上直下，左无栏杆，下为河水，在石间飞泻，湍急无比。桥是“独木桥”，虽不至于独木，可也只是用铁丝捆住几根直木，不足一米宽。桥后是一节节木梯，也是险之又险。不知为何，这里似乎被人遗忘，没人翻修。前方风景被一面山壁遮盖，完全不见风光，这更使我没有了几分底气。
过桥——我坚定了信念，于是踏上了木桥。
木头踩在脚下，有些吱呀呀的响声，还伴着微微的颤动，正如我起伏不定的心，使我高度紧张，两手出了不少汗。侧过身，双手扶壁，将重心移向山崖，脚下一小步一小步地横着移动，如同一只螃蟹，但比它紧张多了。
过了桥的木梯，看到胜利就在眼前的我信心大增，动作也敏捷多了。双手扶在身后，坐到第一阶梯子上，双脚向下伸直，身体向下移一节，脚再伸一节……到最后三节，我鼓起勇气，微微站起，一跃而下，顿时自豪感充满我心。
转过山头，眼前的美景震撼了我。无数不知名的花儿开在路旁，引得无数蜂蝶为之迷恋。这里水更加湍急，浪花更加高大，更加白。如果不是努力去尝试过桥，我又如何看到这美景呢？
人生的道路起点不同，终点不同，如果你一路风景平庸，就去尝试吧。看到更美的风景，如果你因满足于现状，而不去勇敢的尝试，那么阻碍的美景将永远和你再见。
在尝试中成长作文4
而立之年。转身、回眸，每一次尝试，都是成长路上必经的驿站。
第一站
当所有孩童都被父母护送去报名注册，领取新书的时候。我突然有种想甩掉父母双手的冲动，我要自己去完成这一切手续。老师让我把小手从头顶弯过去，摸另一侧的耳朵，来测试我的年龄。遗憾的是，我摸不着。于是，报名册上暂时没有我的名字。我一脸茫然的站在旁边等待。我挤在人群中，呆呆地注视着眼前的人群，老师在测试完新生的年龄之后，又出一些计算题目给他们做。老师问几加几等于几，我就拼命地心算，大声地抢答，下意识地表现给老师看。终于，一个面容和蔼的女老师把我拉到她面前，充满爱意地摸了摸我的头，拿出报名册来，让我自己写我的名字。我郑重其事地在那排宽大的格子里歪歪扭扭地写下了我的大名，成功地注册，开启了求学之旅。
童年的记忆里，这次自信地创举，完全是天性地自然释放。
第二站
有时候自信像钙质，容易因为年龄的增长而缺乏。寻找丢失地自信，比补充钙质更艰难许多。
十年可以磨一剑，但乡下教书这十几年，默默无闻，我收获了什么？当七零年代同样起点的佼佼者在各种行业拥有自己一片天空的时候，我对自己的职业定位和生活方向打下了大大的问号？
我必须通过各种尝试，寻找回我的幸福感。有人说，幸福是因为比较而产生的优越感。那好，不比房子，不比车子，不比票子。当我把这一切可以作为对比的物质筹码放下，不作为比较的标准的时候，唯一能够比较的是精神上的'成就感。
我放弃过教书，辗转到其它的行业。但终究惦记我的讲台和书本。我又一转身，换了个环境，仍然回到了讲台。两次尝试，演变成了两次放弃。
专业的舞台，可以滋养我的身心。物质的清贫远没有精神空虚可怕。是因为尝试，让我更坚定地选择了讲台，这块灵魂的栖息地。
第三站
还没有到不惑的年龄。但一个新的十年已经开启。更多的尝试，需要生活的智慧来指引。
学会在尝试中选择，方可以在成长的路上，寻找到心灵的驿站，淡定从容地走好人生路。
在尝试中成长作文5
那时还是小草刚冒芽；柳树刚长出嫩嫩的枝条；冬眠动物的刚苏醒时，我们便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到树在路边为我们遮挡阳光时，我发现树也要经历风吹日晒也要学会在尝试中成长啊！
我们在第四天下午，来到了攀岩的场所，我看到这庞然大物——“攀登台”伫立在我的眼前，我颤了一下，“哈，攀岩耶！太酷了！”“老师不去行吗？”……
许多同学在我的耳边叽叽喳喳地议论起来，我捂住了耳朵，内心有些慌乱的想：“怎么办？攀岩！怎么办？我感到我身体里的血液正在急速循环，看到许多女生都很踊跃的爬上去了，我对自己很没有信心，在胡思乱想中轮到我了，腿好像黏在地上了一样，怎么也抬不起来，我努力的把手放到冰冷的石头上，身体颤抖着，手紧紧的'抓住石头，生怕一不小心就会掉下去，摔得粉身碎骨，风轻轻吹过，好像在说：“你可以的，只要坚持你就是胜利者！”我努力的往上爬，快爬到终点时，我已经筋疲力尽了，想跳下去，可是已经爬了这么高了，跳下去就白费力气了，如果爬上去，我已经没力气爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是显微镜下的一个个小细胞，密密麻麻的，而我像一个巨人正努力的爬高……突然有一块石头滑动了，我的身体晃动了一下，下面的同学大声的呼喊：“抓住，坚持住往上爬！爬到了终点你就是胜利者，你不想挑战一下你自己吗？加油！”
听到同学的鼓励声使我振作起来，一步一步艰难的往上爬，三步，两步，一步，到了！我爬上台子欢呼着，下面的同学也为我欢呼，我从来没有这样开心过，貌似自己没这么累了，只剩下激动……我尝试了攀岩。
这次的攀登，超越了我的极限，我不再害怕攀登了。这也让我懂的了尝试的重要性，其实我们每天都在尝试，要学会尝试新的东西，在尝试中成长，只有不断的尝试，才会成长，才会有尝试的喜悦……
在尝试中成长作文6
在成长的道路上，尝试就像一堂必修课，伴随着我们每一个人。
记得我第一次尝试上台演讲还是在小学三年级的时候，当时学校举行课外阅读演讲比赛，每个班两个名额，自己准备演讲稿。由于我的演讲稿写的不错，语文老师就让我报名参加，一开始听到这个消息我非常激动，为我的演讲稿能够得到老师的认可而得意万分，可是很快又意识到，这次演讲是要当着全校三年级师生的面进行的，这对当时从未在公开场合抛头露面过的我来说，简直就是一次不可能完成的巨大的挑战。
但为了不让老师失望，也为了证明自己，我还是硬着头皮应下了这门差事。那段时间我每天都会面对镜子反复练习，害怕到时候在台上出丑，每一次我都极为认真。慢慢地还找来家人和朋友来做我的观众，从一两个人到六七个人，当我面对的观众越来越多，我的压力也越来越大。
就这样过了不知多长时间，我终于还是迎来了比赛的那一天。在场下候场时，我的心如同悬着的一块大石头，怎么也落不下来，越是看台上同学们声情并茂的朗诵，我越是焦躁不安，只能闭上眼睛，捂住耳朵，用读背演讲稿来缓解自己内心的紧张情绪，以至于轮到我上台都没留意到，差点酿成了一场笑话。等我在台上站定好以后，大家纷纷给我投来了鼓励的目光，我最好的朋友在人群中挥舞着双臂为我加油助威，我的心慢慢平静了下来，结果出乎意料的我竟然一字不差且饱含深情地完成了演讲，赢得了台下的阵阵掌声。
后来的一段时间，在校园里不论我走哪儿，都能听到同学们窃窃私语：“看，那不是上次上台演讲的小女孩吗?”每当听到这样的.话，我都会想不知道是因为我慌张登台的尴尬令他们印象深刻，还是我精彩的演讲打动了他们。但是，不管他们怎么想，我都尝到了成功后的喜悦。
就是这一次的尝试，让我越来越自信。上初中后我又参加了一次全校的演讲，获得了二等奖。每一次的尝试都练就了一个更完美的自我。在尝试中，我的智慧得到增长，能力得到提升，性格得到完善。今后，我会继续在尝试中成长，去迎接更好的自己!
在尝试中成长作文7
曾经有一位名人说过：“失败固然痛苦，但更糟糕的是从未去尝试。”这就像一只长了羽毛的小鸟害怕从高空跌落在地上，而不敢尝试飞翔，那这只小鸟永远也不能翱翔于蓝天。对我来说，生活中的每一次尝试就像一盏灯照亮了我成长的道路。
在一个夏天的夜晚，我在家等着爸爸回来吃饭。这时的天气闷得发慌，好像困在笼子里的猛兽正蓄势待发地要冲出来一样。果然，一阵轰隆轰隆的雷鸣过后，就开始下起大雨了。
“啊——”我惊得大叫起来，“糟糕，停电了！”怎么办，家里的蜡烛用完了，有没有手电筒。屋子里静悄悄的、黑漆漆的，空气间都弥漫着恐怖的气息。突然间，又一声惊天动地的雷鸣吓得我飞快地冲进房间，用被子把自己裹得紧紧的，缩成了一只刺猬。“我的`臭爸爸、坏爸爸，为什么总是把我一个人丢在家里，让我害怕。”我小声埋怨着，突然听见外面响起了“滴答滴答”的声音。算了，我豁出去了，与其这样躲着藏着，倒不如尝试着勇敢去面对。我掀开被子，走出了房间，打算一探究竟。我踮起脚尖，循着“滴答滴答”的声音来到了厕所，才知道是水龙头漏水害我虚惊一场，我回想起刚才自己害怕的那个样子，真是可笑得有点可爱。至于自己骂爸爸的那些话，真是不应该呀。为什么我不尝试体谅爸爸啊！我站在窗前，望着外面乌黑的世界，静静地思考一切。
突然间，屋子里又恢复了明亮。屋外传来了熟悉的摩托车声音。我欣喜地跑下楼去开门，“爸，你回来啦！”“丫头，刚才停电没把你吓坏吧，我不应该那么晚回家。”爸爸现出了一丝愧疚。“不，爸爸你辛苦了，我以后都不会再害怕了。”“真的？”“真的！”“女儿，你长大了。”
我长大了，在尝试中长大了。我懂得了只有尝试过了黑暗，才会珍惜光明；只有尝试过了宽容，才会变得快乐；只有尝试过了失败，才会迎来成功……。只有在尝试中成长的人才能更好地成长啊！
在尝试中成长作文8
今年暑假，我参加了父母的田间劳动。这是一次难忘并让人深有所感的劳动。
八月的早上，天亮的很早，小草上的露水还摇晃着不肯离去。阵阵晨风袭来使人感到格外精神。
望着家门口的青山绿水，我有了无限动力。我很想去田里看看。
随着大家脚步的.移动和谈笑的声音，露水最终落入了大地的怀抱。
看着大家纷纷下入水田中，我不由也想去试试，可心中却十分胆怯。看着大家在齐膝深的水田中插秧，我又想到了吸血虫。记得我小时候被它咬了流的血可以装满一根小试管了。
父母貌似也瞧见了我的心事，停止了手中的活说：“成，你也下来帮帮忙吧！”我心慌摇着头想离开，可却撞上父亲严厉的目光。“下去”，他说到，我只有乖乖下田，但还是怕，只下去一会儿，跳下去就又上来。
第一跳，泥水四溅，把秧递到母亲手里，我飞快的又上岸坐在地上，左看看右看看，没有吸血虫，我松了口气。接着一次两次三次……好像也没什么嘛！
父亲叫我了，我靠过去，他便说：“我来教你插秧，以后读不好书了就种地吧！”我在岸上仔细看着。他示范了一遍，我心中立刻觉得也没什么难嘛。我便独自找了一地，靠岸的地方插了起来。不过一二十根，我便是腰酸背痛，不能直起身子。回头一看，一根根秧苗东倒西歪，再看看大人们栽的，那一条条的跟线一样，我又心生好奇。不知不觉中又下了田，看着父亲栽。他也不说我，一边栽，一边为我讲解：用左手握住尾部，右手三根手指握住根部，端直一按就好了。再有就是不要看你栽的秧，看看前面，一条直线的看前方秧，就不会东歪西扭了。我点点头。向自己那条走去，我猛然想到我还在水田里了。我连忙抬脚看，发现也没什么嘛。接着我又栽，比之先好多了，虽不及大人，但也不错了。
我也不怎么怕血吸虫了，因为我才知道在我这边一般都很少有的。我在这次下水田尝试中收获了勇气与经验。
只要你拥有勇气，你便什么都不怕了。只要有人向你传播经验，一定要虚心聆听，那样你人生的路会直很多。
在尝试中成长作文9
生活中，有许多事情是需要尝试着去做的，比如第一次尝试骑车，第一次尝试骑自行车，第一次尝试游泳。在我记忆中最深刻的就是第一次尝试做饭。
有一次，我的爸爸和妈妈都不在家，只有我和弟弟两个人，我们两都饿了，但是家里也没有什么吃的。于是我便尝试着自己做饭。
我先把锅洗一遍于是再用火把锅烤干，烤干后我就往里面放了一点油，再打了两个鸡蛋，关了小火，我有模有样地学起了妈妈炒饭时候的样子，几分钟后，我的鸡蛋饭就出锅了，我开心地把饭端到餐桌上，让弟弟品尝我的杰作。弟弟尝了一口对我说了一句：“姐，这是人吃的吗？”我说：“很难吃吗？我尝尝。”我刚吃进嘴就吐了，妈呀，这是啥东西，太难吃了，这绝对是我吃过最难吃的饭，又酸又硬。想着自己辛苦做出来的饭居然是这个样子，我心里很难受，觉得做饭这个事情太难了！
但是，我不甘心，辛辛苦苦做了那么久的饭，怎么可能会这么难吃？于是开始思考：为什么饭会又硬又酸？对了，之前我放了醋在里面，当然就酸了，这次，我就试着不放醋。但是，饭为什么会很硬，而不像妈妈炒出来的那样松软可口呢？对了，记得妈妈说过，饭在冰箱里放久了，会变硬，要加点水煮一下才会回软。
于是，我又试着先把饭加点水煮软，再像刚才一样炒。不一会儿，一大碗香喷喷的'蛋炒饭出锅了。
“尝尝怎么样？”我满怀信心地对弟弟说。“不会又很难吃吧！”弟弟皱了下眉头，担心地拿起筷子，慢慢地挑了一点儿放进嘴里。“哇，姐，这回做得太好了，真赶得上妈妈的手艺了！”弟弟很惊讶，随后便狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿，那碗饭便被他扫光了。
我看着弟弟那满足的样子，十分开心。经过这次做饭，我得知了一个道理：对于自己不会的事情，要敢于去尝试。第一次没做得好时，千万不要放弃，要多想办法，不要慌张。这件事才能成功。做饭如此，做其他的事情同样如此。
在尝试中成长作文10
尝试是人类成长的阶梯，尝试是人类走向完美境界的必经之路。早在四五十万年以前，北京猿人尝试直立行走，这是人类祖先从猿变成人迈出的第一步。渐渐的，北京猿人又尝试用石头做工具，在田地里劳动。劳动让猿人的思维变得灵活，学会用火烤东西吃，发现烤熟的东西比生的东西更美味。疾病和瘟疫横行给人们带来痛苦，人们又尝试着用草药来解除痛苦。还尝试用树木盖房子，防止野兽的侵袭和遮风挡雨。
不断的尝试是人类进步和发展的关键。当然，在尝试中也难免遭遇失败。但尝试所带来的快乐是无以言表的。
爱迪生发明电灯的时候，因为电灯灯丝的选材问题，他曾尝试用7600多种材料做灯丝，都没有成功。他的朋友劝他放弃，不要再白白浪费时间。爱迪生却乐观的说：“这些实验只是证明了这些材料不适合做灯丝。”他继续着他的实验，他发现乌丝做灯丝更合适，不但亮度高，而且经久耐用。他坚持不懈的尝试，最终让他取得成功，感受到全力以赴的快乐。
可是有些人却害怕尝试会带来痛苦。不敢轻易尝试。最终一事无成。我小的时候就听到过这样一个故事。两粒种子并肩躺在肥沃的泥土里。第一粒种子说：“我想长大！我要将根深深扎入到身下的土壤里，长出嫩绿的芽，冲破坚硬的土层……我要长出朵朵花蕾，在春天到来时绽放出美丽。我要让温暖的阳光轻拂我的'面颊让晶莹的晨露洒满我的花瓣。”于是它不断的成长。
第二粒种子说：“我害怕长大，如果我把根扎入到身下的土壤里，我不知道黑暗里将会遭遇到什么，如果我用嫩芽冲顶坚硬的土层，我会将自己弄得头破血流。如果我长出花蕾，蜗牛会不会将我吃掉？如果我绽放出美丽的花朵，孩子们会不会将我摘走？哦不，我最好等待。等到一切危险，消除了再说。”于是它拒绝尝试长大。一只在早春的土地上刨食的母鸡发现了这粒拒绝尝试长大的种子，立即将它吞进了肚子里。
因为害怕冒险而拒绝尝试进步的人，迟早会被生活吞没。
让我们勇敢的面对生活，大胆的尝试着做每件事。在尝试中成长，在尝试中收获快乐！
在尝试中成长作文11
在生活中，只有通过尝试才能学习，才能探索。那一次的尝试，我至今印象深刻。
那是在我五年级发生的事。在一次语文课上，老师在讲卷子，当时卷子是让我们带回家做的。老师在讲最后一题时，叫我们举手念出自己的答案，可是全班没有一个人举手回答。过了五分钟，全班鸦雀无声。老师火了，说：“每一组派一个代表来回答，否则就别下课。”
老师首先拿我们组“开刀”，同学没有一个敢举手的，过了五分钟，坐在我后边的'同学都催我快举手，我更紧张了，和我坐的同学随声附和，我更是紧张了。手、脚觉得抖得厉害。
为了让同学和自己能早点回家，我咬紧牙关举起了手。我当时也不知道自己是怎么回答的。坐下时，我心里高兴极了，我本是抱着一种试一试的心态回答的，却答对了，我开心极了。
从那以后，我就经常举手发言，回答问题。会的，老师就表扬我，不会的，老师就耐心给我们讲解。
相信自己，只要去尝试，没有什么障碍是除不掉的。只要经过了风吹雨打，我们才会成长。
还有一次，那是在童年时候的事了，那时的自己还不太懂事，每当看到同伴们骑着自行车，自己总是那么羡慕，心想：自己一定要骑着自行车去炫耀，现在想起来不禁觉得好笑，那么幼稚。
可是自己最怕的就是受伤了，要学骑车一定会有受伤的事。胆小的我总是那么容易认输，心里曾经很矛盾，想学但是怕摔跤。
终于，还是下定决心去做了，去学骑自行车了。我当时总是控制不了方向，总是起动不起来，刚踩了几下，车身就会往一边倒。但是我还是坚持了，尽管是一次又一次地失败。学了好久，满身大汗，那时是夏天，太阳正烈。在太阳下，晒得难受极了，但自己看见别的同伴骑得那么开心，自己心里也嫉妒，于是顶着头皮坚持了。
经过我不懈的努力，终于学会了骑自行车。从这次尝试中，我知道了，做什么事情，只要自己有恒心、耐心，肯去尝试，就一定会有所收获的，不一定会成功，但在尝试的过程中，自己一定会成长了许多的。从尝试中，我得到了快乐，得到了许多的道理。
在尝试中成长作文12
如果说成熟在梦的彼岸，那么成长就是条宽阔的河流。要想渡河抵岸只能划船。而尝试，就是最好用的船桨。
小学一年级期末，我收获满满，几乎包揽了全部奖项。各科老师的表扬使我开始变得张扬，自负，话中也带着轻讽的意味。于是，同学们自然而然的开始疏远我；于是我发生的每一次“失误”都被嘲笑包围。于是我开始沉默，那个自傲的我不见踪影。后来曾被我嘲讽的'同学宽容了我这个刺头儿。可是，沉默却是暴风雨前最后的的宁静。
内心自负的我不爱预习课文，认为预不预习对我来讲都一样。可是，偏偏有一次老师一上课就点到我，让我读课文。我自信的翻开干干净净的书时，却局促的发现要我读的那段话里，有好几个字都不认识。我霎时涨红了脸，不安的站起来，开始一字一顿地“朗读”，声音越来越低，像个不用心的和尚被抓来念经，含含糊糊的谁也听不清楚。周围的同学早就笑得前仰后翻。而我的脸，不再发红发烫，冰坛子一样，泪水都滴不下了。老师见我这副样子，叹口气说：“唉，算了，本来你们班的朗读水平就跟和尚念经一样。这课，我不上了。”
那之后，我上课总是埋着头，再未主动举手发言。我讨厌自己。可我又不得不接受这个“自己”。沉默是金，所以我更加沉默。
直到有一位同学告诉我罗斯福的故事：罗斯福的腿骨发炎，双腿没有力气再次站立。他也曾放弃，可最终他还是一点点尝试站立、走路，并且自创了一种独特的上楼梯方法。由于这种方法并不雅观，他的家人劝他不要使用。而罗斯福答道：“我必须面对耻辱。”
是的，我必须面对，用行动来改变这一切。
每日放学后，我都精心查阅字词，摘抄笔记，大声的朗读。一段时间后，我盼望着上课铃打响。当老师点名朗读时，我按捺住紧张的心情，悄悄地举起了手。终于有一天，老师发现了我渴盼的眼神，点到了我。起立，拿书，望向天边那道绚丽的彩虹桥，我猛的发现，越大风雨，才会有越美彩虹桥！
最美彩虹，勇于尝试！愿所有人都可以经历尝试，成长为最美好的自己！我最爱那个勇于尝试的自己！
在尝试中成长作文13
在初中时，我不太爱在课堂上举手发言，因此，有些重要的地方便没听到，只好去请教同学，多了，同学便问我：“这些课堂上有讲，你怎么不知道？”我回答：“在上课时没太认真听。”这话一出，同学便疑惑的看着我：“哪你小学也这样吗？”我想着想便掉入了回忆的旋涡中。
小学时，上语文课，老是问我们有谁愿意来为我门大家朗读课文或是问为什么这篇课文的主人公能忍受这些磨难呢？我都会把手举得高高的和其他同学争着回答，如果没回答正确，我都会在老师将正确答案时用心听，并且牢牢的记住或是写在课本上，所以那时的语文是我的强项，并且数学也是班上的前10名以内。但是在初中，由于去我没发言，讲正确答案时我没太认真的去记，所以曾经的强项，现在也不是了。
忽然一阵铃声把我从回忆的漩涡中拉了回来，我一问怎么了，才发现已经上课了，急忙走回课桌前把要上的'课本拿出来，暗自在心中发誓，在这节课中一定要积极的发言，就算是回答错了也没关系，只要能说出自己的想法，并记住正确答案就好。
课中，老师问了一个问题，让我们在书中去寻找答案，我一看才发现在预习课文时我看见过这个问题的答案，我便一下就找到了答案，但我却还是不敢举手，这个问题便被其他同学回答了。我的同桌看见我早就发现了答案，但却没回答，便问我为什么，我说不敢，同桌笑我：“为什么不敢，这答案是正确的，回答了老师还会表扬你，下次你找到了答案和我说，我帮你。”一会儿，老师又提了一个问题，我找到答案，便对同桌说：“我找到答案了，你去回答吧。”可同桌却使劲把我的手拖到桌子上放着，让我举手，又对我说：“你找到的当然应该你回答，又怎么让我帮你呢？”当老师抽我起来回到问题时，我很紧张便结结巴巴的说出了答案，老师便鼓励我不要太紧张，说错了老师也不会骂你。最后我还是流利地说出了答案。当我坐下时，同桌凑到我身边说：“看吧，我就说你一定行的。”我兴奋的点点头。自从这次受到了老师和同桌的鼓励，我果然上课举手的次数多了，成绩也好了很多。
我发现做什么事只要能勇于去尝试，尝试克服困难，克服缺点，你都能战胜这些缺点的。
在尝试中成长作文14
我不是个自信的人。
爸爸妈妈培养我的自信，专门送我去学吉它。
来到老师的琴房，我惴惴不安。这里，我人生地不熟，周围的同学似乎已经一起学了几年了，一到就三五成群地聚在一起聊天，新来的我像一个异类，孤立人群之中，每每见他们用娴熟的技法，奏出美妙的音乐，而我却还连琴都拿不稳时，就越发令我自卑的不敢与他们交流，我也感到他们似乎有些疏远我。
直到有一天，我才勇敢的做出了改变。那天，一却都好像没什么不同，同学们都在聊着，我则躲着看书。突然一个声音分明的传入我的耳朵：“你们知道拜仁吗？”我仿佛受了什么刺激一般，马上抬起头寻找声音的来源。是本，我想起来，他就是那老师天天表扬的男孩，所有人都说不知道，而我心中却掀起了滔天巨浪：“拜伦！他说拜伦！是我最喜欢的那个诗人。”我仿佛找到了知己一般，迫不及待地冲上去告诉他：我知道！可是我害怕，怕他们嘲笑我，排斥我，不理睬我。我心中便一直有两个声音在争吵，说，或是不说。
也不知哪来的勇气，我突然转向本，一字一顿地说：“我知道拜伦。”
一瞬间，教室里安静的落针可闻，我仿佛只能听到自己的'心跳声——我从未如此紧张过！一句话了，我便屏息凝神地望着他们，只见他们一脸错愕。
我羞得面红耳赤，脑子里一片空白。
突然，他们笑了。本兴奋地拖着椅子来到我身边坐下，惊喜地说：“你知道拜伦，你看过他的……”我望着他，语无伦次。可本却是在旁边不停的提问。渐渐的，我放松了自己，热烈地与他们交谈起来。
以后的日子里，再看不见我孤单的身影，我也真正的融入了他们，本也成为了我的好朋友。原来只有与人交流，才能让人知道你的心意。
那次勇敢的尝试，也让我放下腼腆，收获友谊，在成长的道路上迈出了自信的一大步。
在尝试中成长作文15
“第二十三次，失败，”一旁被我称为助理的爸爸无奈的耸耸肩，“今天就先停一停吧，明天继续。”
我面露沮丧地将烧杯中的硝酸银溶液倒入了废液缸中，可我的眼神异常坚定，我心中默念，这个实验不做成我誓不罢休！
这已经是我连续尝试失败的第三天了，眼见着费好大劲才求得的硝酸银溶液一点一点地转移到废液缸中，我的内心少不了一分焦急。然而，化学老师说，这个实验需要耐心，银原子重，很难附在铜丝表面，失败是常事，但失败不能停止尝试！
第二天午饭后，我拉着爸爸又来到书房，我踮起脚拿起架子上的烧杯。阳光很给力，晒得烧杯有了温度，书房也被晒得闷热，那种令人烦躁的闷。我将试剂瓶中少的可怜的'溶液匀了一半倒入烧杯，为保持尝试的新鲜感，我特地从导线里抽了一根新铜丝置如烧杯里。我默念着化学方程式保佑尝试成功。
阳光仍在灼烧着书房里的空气，爸爸一首歌听完，摘下耳机，来我这边询问情况。我依旧沮丧地摇摇头，眼神里昨日的坚定却消失的无影无踪，我开始怀疑我自己的能力了。
“最后再试一次吧！”爸爸拍拍我的肩膀，以示鼓励，“说不定就成功了呢？”
我抬起头看看爸爸。哦，原来我遗失的眼神被爸爸偷走了。四目对视间，我感到那股力量又重新回到我体内。对啊，说不定就成功了呢。新东方创始人俞敏洪说：当你的能力被自己否定掉的时候，你在这个世上是做不出事情来得。
我孤注一掷地将仅剩的硝酸银倒入烧杯，阳光使烧杯中的溶液变得波光粼粼。
爸爸和我一同注视着烧杯，一分钟，两分钟，哇，铜丝上好像有了层白光……我抑制不住胸中的喜悦，等待在五分钟的结束。
在我频频看表后，指针终于动完一大格，我迫不及待地倒去溶液，得意地像爸爸展示着银白色的“铜丝”。阳光终于离开了留恋的脚步，空气渐渐凉爽了起来，那燥人的烦统统消失。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。可见，想要取得成功，最重要的还是在成长只能不断地尝试，修炼自己，千万不要因为一次小小的失败就停止尝试，万一下一次就成功了呢？我们不就是在一次次尝试中学习吸取教训，茁长成长，最终取得成功的吗？
第二十五次尝试，成功！我的意志力也获得了增长，这不就是一种成长嘛！
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