【荐】观察的日记
一天的生活不知不觉间结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的观察的日记，欢迎阅读与收藏。
观察的日记1
雪下得真大，只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。
我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去堆雪人。我们先堆雪人的身体，爸爸和妈妈负责用铁锹把雪铲到一堆，我和哥哥用小铲子帮忙，大概过了半小时，雪人的身体堆好了。紧接着又开始做雪人的头，我们先用手做了一个小雪球，然后把雪球放到地上开始滚雪球，我和哥哥把雪球放到地上滚，一个人滚三圈。很快，一个小雪球被我们滚成了一个很大的雪球，正当我们高兴的时候，哥哥不知怎的把雪球给弄碎了，我们只好从新开始滚了。这次我们有经验了，很快我们就滚了一个大大的雪球，爸爸帮助我们把雪人的.头放在了身体上。我们又找来了树叶给雪人当眼睛；红纸给雪人当嘴巴；红萝卜给雪人当鼻子；两个小铲子给雪人当胳膊，最后我们又找来了一个盆，给雪人当帽子，我们的雪人堆好了。
看着我们自己堆得雪人，心里真是高兴，妈妈拿出了相机给我们和雪人照了好多照片。
观察的日记2
20xx年XX月XX日星期六天气晴
今天我突然有泡红豆的想法，我端来一盆水，又拿来颗红豆，将红豆放进水里，就走开了。
红豆饱胀了
20xx年XX月XX日星期一天气晴
今天放了学，我就连忙跑去看红豆，发现红豆已经饱胀了，泡红豆的水，已经变浑浊了。我又端起那盆水去到水池，给红豆换上新鲜的水，发现红豆精神百倍的生长着，好似在展示自己顽强的生命力，让大家来观看，也犹如在加速成长，等到自己长大了，再变成我们美味可口的`食物。
红豆长芽了
20xx年XX月XX日星期三天气晴
今天我放下书包，就像风似的跑去看红豆，我发现号都突破了那层皮，并且长出一根藤条乡长出了一双手是的。啊！红豆的生命力多么顽强啊！我也要像他一样很顽强！
观察的日记3
20xx年10月22日 星期三 天气：晴
之前，我只知道一颗种子种下去就可以长出果实。但却不知道是怎么生长的，今天我去试了一下，我先从家里找了大约30颗绿豆，然后选出了11颗饱满的绿豆。再把绿豆放在水里浸泡，过了一个下午，绿豆已经开始脱皮，里面是白色的，就像米粒儿。还有一丝小嫩芽长了出来，像小小的牙齿。这就是绿豆的嫩芽。
20xx年10月24日 星期五 天气：晴
今天，我又回家里观察绿豆，发现绿豆已经完全脱皮了，嫩芽已经很长了，现在成为了茎，长3厘米。还有，根也长出来了，就像一条条触角。有的绿豆里面白色的`东西，现在变成了淡紫色。而且已经裂成了两半。裂缝里长出了两片嫩叶，才5毫米，大概这个就是绿豆的叶子吧！
20xx年10月26日 星期日 天气：晴
今天，是第5天来观察绿豆了，我迫不及待地去窗户的阳台上看我的绿豆，发现绿豆的茎已经有点变成淡紫色，就像那个绿豆脱皮后白色的东西变成淡紫色了一样，嫩叶也已经长大了许多，长3厘米、宽约1.5厘米，面积约3*1.5=4.5。我现在知道了绿豆的生长过程，只要仔细观察，就可以知道某个物体的生长过程和特点。
观察的日记4
20xx年9月26日星期三阳光明媚
今天，我们的老师告诉我们回家种一颗大蒜。回到家，先找了些土，然后用小铲子铲松，在土里放两个大蒜，然后种上大蒜，浇水，最后放在阳光充足的地方。
20xx年9月29日星期六阳光明媚
今天我给他们俩起了个名字，一个叫慢一号，一个叫慢二号，你可能会问我为什么叫慢一号和慢二号，因为他们俩都没发芽。
20xx年10月1日，星期一，阳光明媚
今天浇水的时候发现慢一号发芽了。我很开心。慢一号就是慢二号的好例子，后来我把慢一号改名为快一号。
20xx年10月3日星期三阳光明媚
今天快快一号又长了一厘米，而刘仆二号一点都没长。我想它一定是睡在土里了。
20xx年5月星期五可以
今天快1号高了两厘米，但是我已经对它失望了。还是老样子。一点都不长，要培养我的快快一号。
20xx年10月7日星期日阳光明媚
今天，奇迹发生了。慢慢的'2号成长的很快，远远领先于快快1号，两个人都成了我的左右手。
四年级：钟念平
观察的日记5
暑假就要到了。妈妈说蚂蚁可以运输比它们自身大几倍的食物。所以我想做一个实验。
那天，我在墙脚放了一个小土豆。为了不打扰蚂蚁，我把我的'头藏在墙边看着它。几分钟后，一只小蚂蚁来了，在土豆周围爬来爬去，想把土豆搬来搬去，但不幸的是他动弹不得，蚂蚁们自己爬走了，这时我想：蚂蚁可能放弃了。但过了一会儿，一群蚂蚁过来了。我终于明白蚂蚁为什么要爬了。这是为了找人帮忙搬土豆。
但正巧这时刮起了大风。那时，蚂蚁走得很慢。我想：也许这样可以减少阻力。过了一会儿，蚂蚁终于在土豆周围爬上爬下。我想：所有这些蚂蚁都比土豆轻。这些蚂蚁能移动吗？我睁大眼睛盯着土豆，但是土豆移动得很慢。蚂蚁们一起把土豆搬回洞里。
啊！团结是如此强大！
观察的日记6
10月1日 晴 星期二
今天我拿了一瓣大蒜，把外面的一层白皮轻轻地剥去，然后找了一个盘子，接着倒进一半的矿泉水，再把大蒜放进去。
10月3日 晴 星期四
今天我发现大蒜的头上冒出一点点绿色，大蒜要发芽了！我连忙换了水，发现根也长长了，大约有1毫米。
10月5日 晴 星期六
今天，我来看我的大蒜，啊！大蒜发的芽在前天才若隐若现的一小点，而今天，绿芽已经冒出来了，一共有四根，大约长7毫米。
10月8日 晴 星期二
今天我又给大蒜换水了，我发现底部被水浸泡的地方有一层很薄的白皮，和大蒜紧紧拥抱在一起是肉色的，而大蒜的`上部没有被水泡过的地方，还是那样白，我想，可能又要发芽了。
10月12日 晴 星期六
今天我发现白皮突出的那一点居然又冒出一根长约3毫米的小绿芽。我高兴极了，怕水中的养分不能满足大蒜的生长的需求，于是，我又换了水。
观察的日记7
劳技老师给我们每人发了一粒大蒜子，要求我们回家种起来。拿到手一看，呀！这不是妈妈烧菜用的大蒜子吗？它白白的、胖胖的，外面包着一层薄薄的.皮，像一粒糖果，我真想一口吃了它。可是，凑近鼻子一闻，呀，真难闻呀！一股臭味直往我的鼻子里钻。老师对我们说：“这种气味能消毒杀菌呢！”“呀！原来，大蒜子也是宝呀！”我说。
回到家，我找来纸杯，装满泥土，把大蒜子种了进去，并浇了水。可是，过了好几天，大蒜子还没有发芽，我想：“是不是水浇的太少了呢？是不是我以前把大蒜子放在房间里，没有被太阳晒到？”于是，我给它浇足了水，然后把大蒜子放到阳台上，过了几天，绿绿的嫩芽果然探出头来了。后来，妈妈告诉我，种子发芽是不需要阳光的。
又过了几天，绿叶越长越多，越长越高，逐渐变弯了。
种大蒜真好玩，它使我获取了很多科学知识。
观察的日记8
一天，我心中突然冒出一个问号：苦瓜籽是怎么发芽的，苦瓜又是怎样长成的呢？于是我让妈妈买来苦瓜，从里面取出苦瓜籽，开始观察。
苦瓜籽是深红色的，大小不一，外面有一层蜘蛛网一样的白色薄膜包裹着苦瓜籽。我把花盆里的土扒开，小心翼翼地把苦瓜籽放进土里。
我每天一早起来第一件事就是给苦瓜籽浇水。过了两、三天，苦瓜籽终于发芽了。苦瓜芽小小的`，是嫩绿色的，看着非常舒服。随着苦瓜芽地长大，苦瓜叶慢慢撑开，有一点像爪子，又有一点像枫叶，漂亮极了。
又过了个几天，苦瓜藤长高抽丝了，苦瓜丝就像触角一样向未知的世界探索，向上攀爬。爬到了芦荟、防盗窗上。苦瓜藤就像一条条蛇一样，缠绕在芦荟、防盗窗以及任何它可以缠绕的东西上面，借助着力量努力往上爬。
苦瓜藤越长越高，可是随着苦瓜藤的长高，下面的叶子也随之越来越黄。我不解地问妈妈：“苦瓜藤下面的叶子为什么枯萎了？”“因为养份从下向上输送，营养被汲取了，所以会枯萎。”我恍然大悟。
苦瓜还在成长中，期待看到苦瓜的开花、结果，这次观察还在继续。
观察的日记9
语文课上，李老师拿来新鲜的树枝，上面长满了嫩绿的叶子。这时老师问大家：有谁知道这是什么叶子？同学们有的摇头，有的点头。一位同学勇敢地走上讲台，拿着树枝说：“这是五角枫。”老师说他回答的正确，这就是五角枫！
接下来，老师让我们仔细观察五角枫有几个角。同学们说三角、四角、五角的.都有。老师分给每人一片叶子，让观察不同。我细心地观看了自己手中的叶子，就有疑问。既然是五角枫为什么我的是三个角？老师又问大家知道为什么有三角、四角、五角的呢？我站起来说：“可能是被雨水打的才缺了两个角。”心想一片小小的叶子都要经受风吹日晒雨淋的考验，我们还有什么理由不努力呢？还有的同学说是被虫子吃掉了。
这时，老师手中又拿出一个长着翅膀的果实让我们观察。我发现这个果实好像一个豆芽，有了翅膀正在飞翔。
老师问我们谁知道这些树枝是在哪里摘的？大家都说不知道。老师告诉我们：是在校园门口两棵非常茂盛的树上摘的，大家路过的时候可以去看看。看来平时我们真的是不够用心观察周围的事物！
今天的课堂上，老师教会了我们怎样观察，今后我会用这种方法去观察大自然。
观察的日记10
10月5日
今天是我种大蒜的时候，我先拿了个饭碗，接了个点水，然后把大蒜放进去，我先观察一下放进去时的样子，因为不仔细观察的话就看不出大蒜变样了。
10月8日
早上我向来第一件事就是看大蒜有没有变化，我一看，大蒜已经长出了白色的'根，白根差不多5毫米长了。
10月9日
我又观察了一下大蒜，白根又长长了许多，我发现碗里的水没了，心想大蒜长得也太快了吧！就给它交了点水，因为浇得太多会把下面泡坏。
10月10日
昨天晚上我专门起来看看大蒜，我发现大蒜上长了一些小小的嫩芽，我就叫醒妈妈，妈妈也吓了一跳，我非常高兴。
10月13日
我发现大蒜的芽变成了6厘米，特别开心！白根已经长了3厘米了。我更加开心，更加兴奋！
这就是我的大蒜观察记录。你们觉得有趣吗？
观察的日记11
我发现晚上即使没有路灯，我们也能把周围的事物看得清清楚楚，这是为什么呢？我抬头望瞭望天空才知道，原来这是月亮的功劳。我越发好奇，决定观察一下月亮。
我选择在中秋节观察月亮。只可惜因为下雨，所以天雾蒙蒙的，月亮看不清，只能隐隐约约看见一层金色光环漂浮在天空中。
第二天白天阳光明媚，我想：今天晚上月亮应该会又圆又亮。“十五的月亮十六圆”，果不其然，今天的月亮真的非常圆、非常亮！月亮呈金黄色，像一个鸡蛋黄，圆得像用圆规画出来的`一样。它昨晚憋了一夜的光，终于在此刻爆发出来了！而我又惊奇地发现今天天空中的星星稀少又黯淡，我带着满脸疑惑去问我爸爸，爸爸听了哈哈大笑：“这问题问得好，那是因为月亮太亮了，所以星星就显得不那么亮了，不过星星还是在的哦，这叫：‘月明星稀’。”我恍然大悟：原来是月亮的光芒让星星的光彩逊色了。
大自然真奇妙啊！
观察的日记12
9月23日星期六大雨
本周老师给我们布置了一项特别的作业：观察鸡毛菜的生长。我们怀着好奇的心情每天仔细的观察着鸡毛菜的生长，它们长的可真快。从发芽到长成只要一周时间就长好了。
记得第一天我们全班到菜地里观察时，只看到一块空地上有那么星星点点的芽，可当第二天再去看时，经过一天的成长土地上长出了很多的小苗苗，太神奇了！小苗苗嫩嫩的，绿绿的，它在风中摇摆着。仿佛在和我们打招呼。第三天，嫩绿色的`叶子变长变大了，不再那么弱不禁风，能抵抗风雨了。当第四天我们再去看望它们时，苗苗变得更高更长了，最长的有1厘米了！茂密的苗苗就像树上的叶子，仿佛告诉我们我马上就能长成真正的鸡毛菜了。
经过这次观察，我知道了植物和我们一样有生命的，所以我们要爱护环境，保护大自然。
观察的日记13
春天到了，万物复苏了。在我家，有一盆多肉，今天我开始观察它。
多肉已经来到我家一个多星期了，之前，我和妈妈每隔三天给多肉浇一次水，可它却没有什么变化，但是如果用手一拽有些提不动了，里边有点劲儿了，证明多肉开始生根了。
我有两株多肉，一盆叫碰碰香，另一盆叫观音莲。碰碰香不用说大家也都知道，一碰它便会放出淡淡的轻香味。观音莲，顾名思义，确实和观音有关，因为它很像观音的莲花台，所以名字就叫观音莲。
我的碰碰香，它的个子比较矮，叶子也不多，但每片都很厚，里面好像装了许多营养物质似的'。观音莲很小，像一朵小莲花，叶瓣也很厚，让整个植物体看起来很饱满。
经过一个多星期的培养，多肉没有任何变化，我想它们一定是在扎根，因为老师为我们讲解过，有些多肉是先扎根后生长的，我想我的多肉也一样，先扎根打基础，再长高。我们也要像多肉一样，先把学习的基础打好，再努力提高，如果基础打不牢，以后取得进步就很困难。
观察的日记14
10月3日
今天，妈妈买来了一盆睡莲，让我边养边观察。我发现睡莲是椭圆形的，像个绿色的饼。如果真的是饼，一定很好吃吧，不过，养的话，面对如此难养的'睡莲，我心里也是一百个不情愿，可是，没办法，谁让妈妈是一家之主呢？我只好乖乖地把睡莲放进了玻璃缸。放进玻璃缸不久，我便发现，睡莲已经沾上了漂亮的水珠，美丽极了，我一摸，滑滑的。
10月5日
趁我不注意，睡莲居然长出了一片嫩绿的小叶子，我叫它叶子1号。与此同时，水中的睡莲根也弯曲了，像是都要赶上来看这嫩绿的小叶子1号吧！傍晚，我发现小叶子1号竖直了“身子”，叶子展开像是要爬出玻璃缸，信心满满的样子，也让我的信心增加了几分。
10月7日
今天，我惊喜地看到小叶子1号经过不懈努力，终于爬出了玻璃缸，一阵风拂过，叶子1号晃了晃绿色的“脑袋”，仿佛在说：“瞧，我多厉害呀！”绿色的睡莲妈妈像是要给叶子1号一个惊喜似的，居然“生”出了小叶子2号。刚出生的小叶子2号像个害羞的小姑娘，害羞地卷了起来。
经过养睡莲的事，我知道了，再难的事只要有信心就一定能成功！
观察的日记15
今天上语文课的时候，李老师拿着两枝树枝走进教室。老师问：“你们知道它是什么吗？”同学们有的说知道，有的说不知道。
有的同学说是枫树的树枝。老师说：“对，它就是枫叶的树枝。”
老师问我们：“你们看它有几个角？”同学们数不清，老师就每四个人看一片叶子。我发现有的是五个角，有的是三个角。我又发现大多数是五个角的。老师说它叫“五角枫”。有的同学拿的是豆子，我很好奇，就问老师，老师说这是枝上面结的果子。
我发现我手上的叶子有很多洞，我想了想，可能是虫子咬的.吧！后来又发现有的叶子少了一个角。我还发现五角枫的叶子像一个扇子，在夏天的时候可能当扇子用。
我又发现两个树枝一个颜色深一个颜色浅，还有一个上面有小小的果子，还是一对一对的。老师说：“你看，一对一对的很像翅膀，所以它叫翅果。”
有的同学吃了一口叶子，我很好奇，正想尝呢，那个同学就叫苦了，我一听就不敢尝了。老师又问：“你们知道老师在哪里摘的吗？”同学都异口同声说知道知道。老师问了一个同学，那个同学回答：“是在校门口摘的，因为校门口有一排长的茂盛的枫树。”
枫叶真好玩，大自然真神奇啊！
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