实用的小学生六一作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小学生六一作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生六一作文 篇1
今天是六一,老师说:“今天是你们的节日,大家开不开心?”我们说:“开心。”我们排队到下面念奖状的人上来拿奖状
我妹妹也有奖状可我没有,我们回到了教室开始发礼物,礼物发完了我们开始玩游戏,第1个游戏是夹珠子我不感上去夹珠子。第2个游戏是踩气球我也不感上去。游戏玩完了开始发大礼包了发到了我就开开心心地回家了。
篇五:一年级六一儿童节作文150字 “六一”的期望
“六一”儿童节快要向我们走来了。那一天,我想让世界变成一个大花园,每个国家的.小朋友都可以采到五颜六色的鲜花。想把一个个城市变成一个好大好大的果园。这样,每个国家的小朋友都可以高高兴兴的摘果子吃了。想那天不能说话、不能走路的小朋友都能说话能走路,让小朋友在一起唱歌跳舞。想让全世界的小朋友们快快乐乐地过“六一”儿童节!
小学生六一作文 篇2
因为今天爸爸说要带我去车展,所以我很早就起床了。洗完脸,刷完牙,吃完早饭,我就和爸爸妈妈开车去会展中心看车展去了。
到了以后,我们买好票,我就像火箭一样地冲了进去。出了检查门,一看,一辆特斯拉Models正在前面停着,好像似乎在对我笑呢!它的旁边还停着一辆雪铁龙DS概念车呢!
我们决定先逛逛一号馆。进去后,爸爸一边看着导览手册,一边说:“一号馆没有好车,好车都在2和3号馆哦!”但是我觉得一号馆肯定有好车,所以我还是继续逛着。果然,长安福特那里有一辆新款的FordMustang。
一号馆逛完了,该逛逛第2个馆了。我兴致勃勃地跑进了2号馆,盼望着能看见跑车。遗憾的是,那里只有本田,日产那些日本车。我看了一下2号馆,就吵着叫爸爸去3号馆了。
进到第三个馆时,我高兴的不得了。三号馆的'车全是跑车。有Ferrari458,MclarenMP4——12C,AstonMartinV8Vantage,lamborghiniAventador……我一看,就拿着iPAD跑到了那些车旁边拍照。
可是,当我还看得着迷时,爸爸妈妈叫我回家去了。我只好跟爸爸妈妈回家。明年的深港奥国际车展,我一定还要来!
小学生六一作文 篇3
今天是六儿童节,是全世界小朋的节日,下午我和爸爸妈妈一块去公园玩。公园里的小朋友可真多,人山人海欢声笑语不断。
进了公园有个外国人在教英语,有许多小朋友在做游戏我也加入他的小队,玩的很开心。我又游玩了冰山和水山三轮二个馆,冰山石从上面滑下来。就像来到了北极一样。水山三轮蹬着我就像水上的鸭 子一样,游来游去。
时间过真快呀,不知不觉已是夕阳西下,我玩的.好玩心,这是我最快乐的六一。
小学生六一作文 篇4
今天是学校组织六一儿童节的活动,我们小太阳中队很荣信的被选为二年级班班有歌声的代表在全校演出。为了让这个六一节过的更有意义,我们决定给社区阅览室整理一下书籍,顺便也可以看看有什么大家感兴趣的书籍可以借阅。
难忘六一儿童节等演出结束后,大家连妆都没卸,就赶到了社区图书室,李学青妈妈热情接待了我们。大家一走进房间,几千册图书静静的立在架子上,还有一些还来不及整理归类的。小太阳们直接上前整理起来。首先是看书上的编号,再找书架上的编号,分门别类,归为一档。再把一些东倒西歪的书码放整齐,这样看上去就舒服多了。顺便找找有没有自己的'喜欢的图书,借回去阅读增长知识。最后大家在整齐的书架前留影纪念。
小学生六一作文 篇5
今天,是一个令人激动的日子,也是令人难忘的日子“六一儿童节”。
我早早地来到小胖化妆品店,也不顾天下雨。我来到化妆品店外面听有同学朱威宇和潘恩熙的声音,我赶忙跑进化妆店。果然,朱威宇和潘恩熙在里面。我和他们俩一起玩了三个游戏之后,陈轩依来了。
我们开始化妆了,我先化妆,阿姨先给我涂粉底液,再给我涂一点很浓很浓的银光粉。然后,阿姨再给我涂眼影。最后给我涂了口红,妆化好了。接下来的同学都是这样化的。全部同学都化好了,我们乘车来到泽国镇政府会堂。
我们来到了舞台下面的'第二排。我是阅读之星,就坐在第二排。我坐在那儿等呀等,终于等到了颁奖的时间。我走上台感觉十分紧张。蒋老师给我颁奖。颁完奖了。我们走下台。
我又等呀等,终于等到了拉丁舞表演,拉丁舞表演的同学个个都穿漂亮的服装。他们开始表演了。他们个个动作都做得非常到位。表演完后,好多人为他们喝彩。
我又等呀等,终于等到我们二(3)班2(4)班的歌舞表演——《给书包减肥》。我们小演员走上舞台。我心砰砰直跳,腿也在发抖。开始表演了,音乐响起。毛怡然就谈着吉他跑跳出来。随着音乐我也走出来。我们跳到中间的时候,我看见大家对我们的微笑,我的心也就平静下来了。表演完之后,我希望我们是第一名。
“六一”真是一个快乐的节日。
小学生六一作文 篇6
今天是我们等待已久的六一儿童节,这是属于我们小学生自己的节日,学校安排了六一活动,我很开心,也很期待今天的活动,我希望会是开心的一天。
清晨的阳光格外灿烂,鸟儿叽叽喳喳的欢唱,微风吹来,带来阵阵的花香。这特殊的一天,学校组织我们集体出游,去公园游玩。
整理好携带的东西,听完老师讲解各种注意事项。我们便分好小组,每组由一个老师带领,此时,大家的神情都是兴奋的',同学们一路嬉笑着步入公园,。幽静的公园里,有许多不知名的花草,我们都很好奇的问老师,“老师,这朵白色的是什么花啊?好香。”老师微笑着说,“这是栀子花,特别的香,也很很好看,同学们要注意爱护花草哦。”我们边点头边观赏着花朵。一路上,我们看见了许多以前没有见过的花草树木。游玩结束,学校组织集合,大家还是一脸兴奋的样子,有点意犹未尽。
虽然有些累,但是很开心,能和大家一起出来玩,还可以看到这么多美丽的东西。要是每一天都能开心这样就好了!
小学生六一作文 篇7
今年的六一儿童节,老师带我们去玉门河公园游玩,我们高兴极了。
早上,我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话,然后我们听着不耐烦了,终于讲完了,接着又有一个体育老师讲话了,老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了,先发了“三好学生”四个同学,和“少先队员”他们可以随便挑选奖品,有铅笔盒、本,铅笔盒比较贵,他们都选了铅笔盒,进接着就是习惯奖,我得了行为好习惯奖,老师发给我一个好看的记事本,发完奖品奖状后,我们就准备去玉门河公园游玩了,小学四年级作文《作文 今年的六一儿童节》。
三年级的全部同学,排着整齐的队,在老师的带领下,走了好长的路才来到公园,过马路时,公交车司机还给我们让路了。
来到了公园,老师带我们来到了公园的篮球场自由活动,我们带着毽子、跳绳、沙包,还有的带着书,我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片,我手拿着毯子放在头上,把脚跳起来,把手摆了漂亮的'招型,好朋友就给我拍,同时还说:“你可真幽默!”我扮个鬼脸说:“我就是搞笑儿童呀!”活动了一会儿,老师就让我们集合了,我们继续往前走,来到了音乐喷泉广场,这里可真是热闹呀!有许许多的学生、大人和孩子,我看到了像火箭喷发一样的浪花,差点喷到我们身上,这样些喷泉随着音乐,喷出各式各样的花样,一会儿高,一会儿低,最后喷泉像花一样散开,喷到我们的脸上,好象要摸一摸我们似的,我们看完喷泉以后,就又绕着公园转圈就走出公园,我还摘了一片树叶,作为纪念品,这就是我们过快乐六一儿童节的情景,你们也同我一起快乐的过六一吧!
小学生六一作文 篇8
今天是“六一”儿童节,很高兴能参加共青团徐州市委、徐州是少工委在青少年宫举办的“彭城好少年,相约中国梦”活动,我参加的项目是自制做蛋糕。
一大早青少年宫内已人头攒动、热闹非凡,这里成了欢乐的海洋。
我们领取了制作蛋糕的必备工具后满怀信心地走向制作台,制作台上有:一只面包、奶些油和装饰品。接下来就是发挥我们聪明才智的时间了。
作品的题材选什么呢?妈妈由于加班,儿童节不能陪我们一起度过,心里好很失落。我要做一个“甲壳虫找妈妈”的蛋糕。
一只甲壳虫找不到妈妈了,不是它贪玩,也不是它离家出走,是因为它妈妈工作忙,就连‘六一’儿童节也没法陪它过,它只能孤单地对着喇叭花埋怨……
首先我在蛋糕的表面和侧面均匀地涂上奶油,然后用奶油挤花袋涂上一些纵横交错奶条来表达我纠结的心情。中间放上一只牵牛花,一只甲壳虫躺在花瓣里显得无比孤寂,而用月饼做成的妈妈在鲜花的.旁一直忙碌着,无法顾及自己的孩子。
这就是我的作品,也是我此时心情最真实的表达,期望下一个“六一”妈妈不再加班,陪我一起欢度,因为随着年龄的增长,属于我的儿童节已屈指可数了。
小学生六一作文 篇9
首先,我经过池塘边的时候,都能够看到一位老伯伯在垂钓。他的动作很娴熟,把蚯蚓钩在鱼钩上,用力一甩,手臂划出一个好看的弧度,钓钩在水中沉下去了,只有浮子在水面上静静地卧着。有时候,我能看到老伯伯在收钓线,一条大鲤鱼用尾巴拨剌着水面,激起一道道水花。邻居叔叔家就有钓鱼工具,儿童节那天,我可以向他借用一下,也过过钓鱼的瘾。
如果爸妈有空的话,我更希望他们能带我去北京玩。北京是个美丽的城市,有许多名胜古迹和风景优美的地方。金碧辉煌的紫禁城,庄严的******城楼,历史悠久的故宫,雄伟高大的'人民英雄纪念碑,这一切多次在我的梦中出现。儿童节的北京一定彩旗飘扬,装饰一新,洋溢着节日的气氛,游玩北京城最合适不过了。
如果不能去北京,我想去动物园看看也是个不错的选择。去年我到过温州动物园,那里最吸引人的地方莫过于猴山了。猴山不大,有点像是《西游记》里花果山的一角,大大小小的猴子扑腾跳跃没有愿意闲着的。有的攀在树上,手搭凉棚四处张望着;有的用尾巴钩着树枝荡秋千;的猴子冲着围观的人们挤眉弄眼,讨东西吃。我往里面扔了几颗花生,猴子们就围拢来捡着吃,但是它们并不吵闹,也不争食。
早做安排,儿童节那天,我肯定能玩得快乐。
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