热闹的跳蚤市场作文14篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的热闹的跳蚤市场作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
热闹的跳蚤市场作文 篇1
一年一度的学校跳蚤市场又开张了，前几天我都看到了一些准备，比如说张贴的告示，上面写的“不买就吃亏”，还有“卖的是快乐，买的是实惠”。其中的“不买就吃亏”真的说对了，我没买东西反而吃了亏。排队时还看到各个班的界线，用银色的粉铺的。
今年的跳蚤市场也是整个通道都摆满了摊子，和去年的一样。跳蚤市场的商品琳琅满目，有各种各样的`书，有食物袋子装的卡片，还有许多的小玩具。
我记得去年，走来走去都没买到东西，结果只买到了一颗弹力球。今年，我比去年买的更少，也就是什么也没买到，而且损失了许多。
我带了二十块钱下去，和同学一起去买自己喜欢的东西。，同学买了一些东西，买了弹力球，还买了一辆破掉的赛车。干天一用破烂的赛车换了刘东昊的玩具，正当干天一高兴的时候，刘东昊又去卖给一个大哥哥，那个大哥哥以为是好的，结果就给了刘东昊二十元。
我还是什么都没买到，干天一和石家骏又做了交换。
渐渐地，摊位已经少了一些，石家骏想要一本书，要十五元，降到十三元也不够，后来我就把它降到十二元买了，我想十三元卖给他们，结果他们凑齐的十三元又去买了悠悠球。
快放学的时候，只剩下一点摊位了，我又去和干天一做交易，我用了一块买了干天一一个弹力球，又和汪孟然交换，换到一支一块五的荧光笔，结果我发现那本书不见了，后来没人买荧光笔，只好也把荧光笔丢掉了。这样算下来我就丢了十三元。
回到教室，我问干天一，是不是见到了我买的书呢？干天一说看着一个同学真可怜，送给他们了。
今年的跳蚤市场真热闹，大家都买了许多东西，收获了许多快乐。我的那些钱呢？就当是捐献好了。
热闹的跳蚤市场作文 篇2
“快来瞧，快来看呀！”咦？这是怎么回事呢？原来呀，我们学校为了庆祝六一，举办了跳蚤市场。
首先，校长为本次活动致开幕词：“书籍是全人类的营养品，生活中如果没有书籍，就好像是没有阳光；智慧里没有书籍，就好像事鸟儿没有翅膀；读一本好书，就是和许多高尚的人谈话现在，我宣布20xx年第一届跳蚤市场正式开幕。
于是，我们大家都回到自己班的摊位上，大声吆喝起来：“快来看呀，我们这里的书，应有尽有。”“快来买呀，我们的书物美价廉。”呦喝声在校园上空回荡着。
我们的“梦想书市场”刚开始营业，生意就特别火爆。你们猜猜为什么呢？因为呀，我们班的“猴精们”想出了一个吸引人的办法如果买一本书，就会奖励一个糖。有了这个坚强的后盾，就不怕卖不出去书了！顾客们纷纷拿了自己喜欢的书。这本《淘气包马小跳》多少元？这本《笑猫日记》多少元？哇塞！我们要赚翻了。这可把收银员给难住了。他刚把这一沓钱数完，接着，又来了一沓。不过，他没有气馁，仍是继续数着，明显的.看出，汗珠在脸上流淌下来。其他人也不闲着，有的在给顾客介绍，有的大声吆喝个个忙的不可开交。
我是第二组的记录员，一听“销售员”说书上的号码，我就赶紧在对应的书后打上标记。顾客越来越多了，我们的书就越来越少，经过我们大家的努力，我们的书是第一个卖完的，“小老板们”个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
跳蚤市场结束了，我们从这次有意义的活动中，学到了许多知识，更让我们懂得了集体团结的力量是无穷的。
热闹的跳蚤市场作文 篇3
大家一定都知道跳蚤市场是什么意思吧！就是把自己不需要的东西区跟别人换自己喜欢的东西。今天我们班就举行了一次跳蚤市场活动。
午自修课一下，同学们就纷纷行动起来。有点画黑板报，有点吧桌子拼在一块，还有的.把带来的东西整理好反复在桌子上。上课了，跳蚤市场也开始了。主持人刚说完开始，同学们就各自行动起来。我站在位置上张望。不一会儿就有人去季添熠那买贴画纸。而我这儿却是冷冷清清的。我思考了半天，终于想出了一个对策——大声吆喝。我清了清嗓子，双腿跪在椅子上，一只手拿着贴画纸，另一只手做成“喇叭”状放在嘴边大声吆喝道：“卖贴画纸了，40张2.5元了。走过路过千万别错过了，只限40分钟！”我说完了，大家还是无动于衷，各自看各自的。我见这招没啥用，便又想出一招——强行拉人来买。正好这时王杰走了过来。“哎，王杰，快来看看我的贴画纸。”我一只手把王杰拉到我那，另一只手拿着贴画纸在他面前晃。“哎呀，我不买，我就爱多得很。”王杰摇了摇头对我说。我让他坐下，轻声轻语地对他说：“我跟你便宜一点，2.3元40张，这么便宜你还不要，你呆吧，你就买一点吧！”“我不要！”他正准备走，我一把拉住了他，恶狠狠地说：“你买不买，不买小心我翻脸不认人哦！”他怕了我说：“好，好，我买，我买。但我先声明不买贴画纸买挂件，行吧！”我满脸堆笑：“行呀，只要你买就行。2元一个。”“给你钱，不要再找我买了”。
就这样，我赚得了第一桶金。
热闹的跳蚤市场作文 篇4
“大清仓，大清仓了！”我转过头朝叫唤的方向望去，这才发现原来今天是红领巾跳蚤市场，哈哈，我高兴得一蹦三尺高。
准备了一上午，下午，我来到跳蚤市场，这里人山人海，真是热闹非凡呀！每一个摊位都被挤得水泄不通，看着那些琳琅满目的商品一个接着一个被买走，你不知我有多着急呢！于是，我迫不及待地跑上前去，瞅着眼前这些不计其数的商品，还真是让人眼花缭乱得不知道自己想要买些什么了。同学们个个都带着幸福的笑容来到了跳骚市场，大家们有的在仔细地挑选着物品；有的在跟摊主讨价还价；有的在放开嗓子大声叫卖；还有的像一只只小蜜蜂一样一会飞到这里一会飞到那里，似乎也不知道自己该买什么了······瞧！那里有个同学竟然站在椅子上，手里拿了本书，向大家频频招手，嘴里还大声的'叫着：“走过路过的朋友们千万不要错过，买一本送一本”。原来是卖书的同学呀！只见一大堆同学一拥而上。
看！那里的美食香气扑鼻，走，我带大家去看看。来到小摊边，这里摆满了让人垂涎欲滴的食物，有鲜红鲜红的红豆汤；有金黄金黄的月饼；有浓浓黑黑的巧克力······我看中了一块包装精致的巧克力，便问摊主：“同学，请问这多少钱一粒”。“3元”，摊主满脸笑容的回答道。什么！这么小的一粒却有如此大的价钱？！摸摸口袋里的钱，再看看让人垂涎三尺的巧克力，左右为难却还是不能不买。我便向摊主讨价还价：“能不能便宜点呀，一块五毛钱卖吗？”摊主犹豫了一下说道：“看你这么想吃，卖一粒给你吧”。当摊主一声洪亮的“成交”喊出口时，我高兴的差点蹦了起来。我这才美滋滋的边吃边跳地来到了自己的摊位······
春风染绿了我们的双脚，小朋友们快乐的在校园里茁壮地成长。让笑声在我们校园里永远回荡，红领巾跳蚤市场永远都深深的印在了我们的心间。
点评：小作者的习作条理清晰地介绍了令人回味无穷的跳蚤市场，围绕“热闹”展开，处处可见热闹之景。结尾处巧用课文，更让人回味。
热闹的跳蚤市场作文 篇5
在平凡的一天中发生了让我激动不已的事，那就是：跳蚤市场。当我怀着激动不已的心情来到了体育馆，一进门就看到了人山人海，有的在摆弄着自家摊位，有的已经蠢蠢欲动，迫不及待的`想要开始购物之旅了。
看着别的班精心准备的招牌，还有摆放整齐的物品，我们班也不甘示弱，只见我们班拿出了四大筐物品，亮出了精致的招牌。当一张毯子都已经摆完时，还有满满两大筐没有摆出来呢！可想而知我们的同学是多么热情，是多么期盼这次的活动，多么愿意付出自己的商品来作为我们班的班费。摆摊之余，我和陆佳欢已经开始了观察，我们每个摊子都去瞄了几眼，也发现了不少自己喜欢的东西。
“下面开始跳蚤市场”！随着吴老师的一声令下，大家都开始了自己的淘宝之旅，纷纷奔去自己喜欢的摊位，开始挑选着自己喜爱的物品。而我一眼就看中了我们班的一只小猪佩奇，心想：这只小猪佩奇不错，就他了！于是它就变成了我的囊中之物了。接下来我和孙溢凡的购物之旅便正式开始。当我们逛到一个摊位时，我发现了一个东西“咦？这个是小猪乔治吗？"当我无意中发现了一只小猪乔治，再看了看我怀中的小猪佩奇，于是我就让她们姐弟俩团聚了。当我回到我们班的时候，发现了我们班大部分人都戴了一朵花或者一棵草，这是为什么呢？原来是何浩冉先带起了头，大家也纷纷模仿了起来，花和草变成了我们班的象征。看着这样的情景，我也想买个戴，谁知早已经被他们一抢而空了。真是可惜呀！
当活动结束时，我们班也是收获满满，共卖了401块五毛，这次跳蚤活动可真是有趣！
热闹的跳蚤市场作文 篇6
星期五下午，老师宣布明天举行跳蚤市场活动，我们一个个欣喜若狂，兴奋得都睡不着觉了。终于，第二天到来了，我们带着自己要卖的东西来到学校里。到了下午十二点左右时，陈老师带着我们去体艺楼摆摊子。
一进体艺楼，便看见一个个摊子上摆着各式各样的商品，有玩偶、首饰、文具、玩具……每一个摊子前都有海报，其中最引我注目的便是我们六（2）班的海报，上面写着“六（2）班的杂货铺”七个大字，上面还画着一个小太阳和动漫人物。我们先拿两张塑料的桌布铺在地上，一张放娃娃和书，另一张放玩具和首饰。要想铺好这些商品可不是一件容的事，我们班可是带了整整四筐的`东西呢！
铺好商品后，吴老师让我们排好队开始开幕仪式，之后，便是我们的购物时间了。我先和王佳娴转了一圈，看看都有哪些商品，然后再开始慢慢地逛。走到四年级的摊位时，我看见了一条玩具蛇，心想：要是我拿着这条蛇去吓吓别人的话一定很好玩。于是，我便买下了这条蛇。走着走着，我们遇到了吴慧仪，便想拿她们试试看。我走向吴慧仪，叫住了她，把蛇从口袋里拿了出来，当她看到蛇的时候，吓得魂都没了，我和王佳娴在一旁哈哈大笑。又逛了一圈后，已经没有什么可以买的了，我便回到了我们班的摊位上。我们班的生意很火爆，不一会儿就卖出了好几样东西，但是花草的发夹却没有人买。这时，何浩冉走了过来，拿起摊位上的发夹问：“这个多少钱？”我们诧异地看着他，心里想道：一个男孩子买什么发夹呀？那不是女生才戴的东西吗？“一元一个。”我们迟疑地回答道。付了钱之后，他把那个上面长草的发夹夹在了头上。随后，周凌豪又来买了两个发夹，也夹在了头上，不知是因为觉得好玩还是出于跟风，买发夹的人一个接着一个，不一会儿，发夹就卖完了。活动结束后，几乎所有人的头上都夹着一棵草。
这一次的活动我们都还意犹未尽，真希望时间能永远停留在那愉快的时刻。
热闹的跳蚤市场作文 篇7
4月23日是“世界图书日”，为此，我们柯城区实验小学在“世界图书日”的前一天，开放了“校园图书跳蚤市场”。这天下午，我们的心情就像阳光一样火热，每个同学都在设摊摆放图书和广告招牌，并叫唤着：“我们的图书便宜又实惠！”“快来买吧！
”……当时整个操场热闹非凡，一转眼的功夫，各个书摊前就挤满了人，各班的同学们也忙的不亦乐乎，有的正向“顾客”介绍、推荐图书；有的则在摊位上大声叫卖，招揽顾客；还有的把班里自制的海报举得很高，想让所有人都看见，到他们那买书。整个操场上就像集贸市场一样，人来人往，有的在购买，有的在询问，有的在兜售，市场上一片繁华的景象，生意火红的`不得了。在我们六班的书摊上，被络绎不绝的“顾客们”围得水泄不通，书摊上的每一本书，都成了畅销书。大家虽然很忙，可心里总是甜的。大家忙的热火朝天，我也凑起热闹去寻找好书。我一会儿跑到那边挑几本问问价钱，又走到这边拿起一本翻几页。一路上，我碰到许多卖书的同学，都拿着手上的书，问我要不要买，不过我都一一拒绝了。有时，我还会看见我们班的刘凌霄在有同学围聚的地方大声叫卖，一旦有人看中其中的一本，他就乐的合不拢嘴。如果他们不买，刘凌霄也不会气馁，再接再厉，继续叫卖着。图书跳蚤市场图书玲琅满目，让每个人都看得不知该没拿一本好。我们班的书摊生意真不错，桌上的书卖了不少，特别是周子凯，他带了二十多本书，竟然全部被抢购一空，真是了不起。他用自己的汗水换来的劳动果实获得130元的收入，太丰硕了！
这次的“图书跳蚤市场”举办得很成功，每个同学都有不少的藏书，可谓是让人大开眼界啊！
“校园图书跳蚤市场”不仅培养了我们的交易能力，让我们互通有无，而且还增强了经济观念，真是收益不少啊！
热闹的跳蚤市场作文 篇8
今天，是我校举办跳蚤活动的日子，我们开心得不得了。
进了跳蚤市场，哇！场面真是壮大啊！每个班级都准备了海报画，我们班的是一幅大油画，涂满了许多颜色：黄、绿、青、蓝、紫……上面还写着“六二班的杂货铺”几个醒目的大字。
接着，我们开始摆东西了，许多人都想拥上去，摆一下东西，感受一下跳蚤市场的快乐。很快，东西放好了，我看了一下，嗯，真多！各种书籍、布娃娃、小玩意……我们班的人围在摊位前叽叽喳喳，讨论着一定能卖个好价钱。我看着自己带来的东西，默默地想：“一定要卖个好价钱，否则我就白带你们来了。”
过了好一会儿，终于，跳蚤市场开始了。人来人往、车水马龙，堵得水泄不通。我去了别的铺看了看。他们有的拿着喇叭喊着；有的扯着嗓子用尽吃奶的.力气吆喝着；还有的直接在摊位前现场推广商品……我看见一个摊位前人非常多。挤进去一看，原来是四（3）班。只听一个小女孩大声喊到：“便宜大甩卖啦。走过路过千万不要错过。”由于声音太大，因此瞬间就吸引了好多人，想要过来一探究竟。确实，他们班的物品也是非常多的：有洋娃娃、玩具小刀、玩具小枪、文具、本子、（侦探书）、（科普书）、（动物书）、（历史书）……由于物品太吸引人了，很多人不管价格多少，就买了下来。
又过了好一会儿，我回到了我们班的摊位。原来我们的摊位人也很多呢！陆佳欢和王芷芷恩正在收钱找钱。我们的陈老师正在卖东西。只见一个小女孩要一个布娃娃，陈老师立马跑了过去，弯了一下腰，伸手拿了一下，递给了小女孩，然后，给了一个微笑。ok，成交！一个又一个……陈老师跑过来跑过去，忙里忙外，一刻也没有休息，累得直喘大气。
卢君杰穿着一件的绿色的马甲，跑到了六（3）班的铺子前，仔细挑选着东西。忽然，他似乎发现了什么，拿起了3本数学本，并付了钱。又去看别的铺子了。
一个小时到了，跳蚤活动要结束了。但我们依然沉浸在热闹的跳蚤市场里，久久不愿意离去……
热闹的跳蚤市场作文 篇9
8月28日是一年一度的跳蚤市场活动，这次的活动在广场举行，丰富多彩的活动过程别提有多热闹了。
“瞧一瞧！看一看！便宜促销大甩卖啦……”，吆喝声此起彼伏。有卖玩具的，有卖书本的，甚至还有卖棉花糖，表演魔方大赛的……只有你想不到的，没有这里不卖的`，场面真可以说是要多热闹有多热闹。我非常想买的《查理九世》、《怪物学校》也在卖。我毫不犹豫的问了问店长：“多少钱老板？”“《查理九世》四元钱，《怪物学校》三元钱。”店主一边整理物品一边回答道。“可以打折吗？”我又说道。店主说：“可以买一本送一本哦。”“太划算了！”我惊讶的合不拢嘴。我买了最喜欢的《查理九世》，他送了我一本《怪物学校》。真是物美价廉呀，我的心里美滋滋的，这回可有书看了。
突然，我的脑海中蹦出了一个想法：我喜欢的坦克拼装，会不会在这里也有呢？转了一圈，果然没有让我失望，在一个小铺里，找到了我那梦寐已久的绝版50元坦克。“多少钱？”我问。那个小朋友说道：“这个可是收藏品，要30元。”“30元也太贵了吧？20元行不行？”“好吧！”她撇了撇嘴。我高高兴兴地将坦克买回了家。
本来我还想再去买几本《装在口袋里的爸爸》，可是他们都收摊了，虽然没有买到我想要的全部书，但是我已经很满意了。
“今天的收获可真不小啊！”“这次活动真是有意义”“买来的东西物美价廉，玩得真过瘾。”……同学们意犹未尽地讨论着，黄昏的太阳在催促着我们，可是那浓浓的义卖氛围在美丽的广场上空盘旋着，盘旋着……
热闹的跳蚤市场作文 篇10
星期二那天，陈老师说：“本周六下午，学校将举行跳蚤市场活动，请大家做好准备！”话音刚落，整个教室立刻沸腾起来，热火朝天地谈论着各自的计划。
熬过了无聊的几天，万众期待的星期六终于如期而至，同学们一个个激动万分。这不，上午的课堂上，无精打采，心不在焉，无时无刻不在想着跳蚤市场。一到下午，同学们一个个精神百倍，元气淋漓，跟上午的自己判若两人。
一进体艺楼，映入眼帘的便是各班的摊位，商品五花八门，琳琅满目：玩具、书籍、文具、各种杂物……应有尽有，只有你想不到，就没有摊位上没有的！我们班的摊位，真的.是“宝物云集”，其中最抢手的万花筒，被我眼疾手快买来了！看着这一行行，一列列的商品，竟有些眼花缭乱、目不暇接了！接着，便是嘈杂的吆喝声：走过路过，不要错过。过了这村，就没这店了。买一送一了。买不了吃亏买不了上当。货真价实，如假包换。听着吆喝声，买着商品，何尝不是享受？
看那三姐妹——赵美玲、严静、王思雨，正在悠闲地逛街呢！她们三个手挽着手，谈笑风生，看到心仪的物品，便会毫不犹豫地买下来。诶，这几个女生真会花钱。一会便“身无分文”了。
再看那李春阳，买了一把仿制的诸葛孔明扇，号称“诸葛先生”呢！还有何誉婷，正在摊位上卖力吆喝，还引来不少顾客呢！还有陆佳欢，生意可火爆啦！
这次跳蚤市场，有人展现了高超的商业头脑；有些人原形毕露疯狂购买；有人心满意足，满载而归；还有些商家“血本无归”！这次跳蚤市场真是热闹非凡、趣味横生！
热闹的跳蚤市场作文 篇11
“来呀，来看看呀！这里有卖图书，有卖玩具，应有尽有呀！快来看看呀！走过路过千万不要错过！”咦？大操场上怎么会有叫卖声？这时，班主任走进教室大叫：“今天下午，全校开展跳蚤市场活动，同学们自由搭配，6人一组。”“耶！太好了！”
我们组由我担任组长，共有组员5人，在确定好各自的任务后，下午，下了第二节课，我们便带着“商品”跑向操场。
跳蚤市场开业啦，不出我所料，那个场面简直乱成了一锅粥——
“来呀！大家快来看看呀，这儿有文具、玩具、植物等，速速抢购呀！价格便宜，物美价廉呀！”刘亭妤大声吆喝道。这一吆喝，把一大批人吆来了。我们顿时手忙脚乱。
“老板这本连环画怎么卖呀？”
“5元。”
“老板这个变形金刚多少钱一个呀？”
“38元。”
“太贵了，35吧！”
“37元，再降不卖了。”……
我们准备的一元面值的钱没有了，又到其他商铺换零钱，一会又亏了两元，一会儿又亏了五元，真让人心疼！
“第二节课跳蚤市场结束。”结算下来，我们一共卖出了十二件商品，收获60元钱，我们小组正好每人分10元钱。
“第三节课跳蚤市场开始。”这次我们是顾客了。我拿着刚分到的`十元钱在跳蚤市场东窜西逛。“咦！这不是我一直想要的那本《女生日记》吗？上次去书店找了好长时间都没有找到！真是‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫’呀！”我走上前问：“这本书怎么卖？”“三元吧，原价五元的，给你，便宜两元哦。”哈，成交了！我拿着买的书，高兴地向教室走去。
跳蚤市场不仅能让我们学会理财，有市场商业意识，还让我体会了成就感。
热闹的跳蚤市场作文 篇12
啧啧！今天怎么这么忙？哦，原来是一个叫——跳蚤市场的活动。
铃响时，袁老师和董老师带领全班同学聚集在操场上。老师讲完活动规则后，所有的学生都一一展示了自己的产品。哇，学生的东西充满了技巧，包括可爱的洋娃娃，有趣的玩具，以及各种书籍和学习用品.我们的校园很快就会变成“大超市”。
刚开始的时候，同学们都把自己的东西，看了看四周，不知道怎么卖自己的货，都面面相觑。过了一会儿，只听见一个同学大声喊：“快来看，摇扇卖的很便宜，原价十元，现价八元！”他话音刚落，我看到一个老师快步走过去买他的货。其他同学见面，都像他一样叫卖。不一会儿，整个市场变得热闹起来，有的叫卖，有的砍价，甚至有的直接把自己的货捡回家卖了.
不一会儿，我的货就卖完了。我穿梭在各种各样的商品中，突然我的.眼睛亮了起来。这《谜语大全》不正是我想要的吗？我赶紧问：“这本书多少钱？”“十块钱，”她回答。哦，我的上帝！一本书几乎消耗了我所有的积蓄，但我又太想拥有它了，只好和卖家讨价还价：“这本书能卖三块吗？”“不，不，”我急忙说。“三块五行不行。”她犹豫了一下，我接着说：“别卖了，我去别的房子买。””她拉着我说
好吧，好吧，卖给你我真是亏了血本儿了。”我拿起如获珍宝，一溜烟都跑了。
通过这次活动我明白了，当你想要的东西，价格太贵，可以讨价还价，让自己能接受的范围内把它买下来。当你想要卖掉自己的东西，不能坐以待毙，要积极的卖出去，宣传和推销，这样才能卖得更好！
热闹的跳蚤市场作文 篇13
上周星期四，我们学校五～六年级举行了一个活动－－跳蚤市场。我非常兴奋，毕竟我可以看很多没有读过的课外书。
上完第一节课，刚进教室（因为第一节是计算机课），就听见赵老师的催促声：＂同学们，快点下楼呀！晚了就抢不到好摊位了！＂我和陈韵宇拿着我们组的书和广告就下去了。一道操场，我顿时惊呆了。操场简直像个菜市场，比我们早来的同学也不少。他们有的正在与其他同学换书，有的则是焦急的摆着自己的'书摊。我们急忙把报纸铺好，但是马上就遇上了一个难题：广告放哪儿？我们的背后是一棵树，总不可能挂在树上吧。最后，还是我这位小组长想出了一个办法，把广告铺在报纸上面，这样，其他的同学既看了广告，也看了书，一举两得。
刚一弄完，我们的书摊前就围了一大群人，大概是我们的广告做的太好了把。刘佳欣是图书馆里员，蒋文言是传递员和推销员，其他人则是交易员。我拿了两本《淘气包马小跳》就跑出去了，这些书对我来说已经毫无用处。结果换了一本《海底两万里》和一本不知道的世界。换完后，我想去看看别组有没有什么好书，到时候免得吃亏嘛。
我走进四班的有一个书摊，他们的书全是杂志，为了把他们得书推销出去，他们不是一对一那样交换，而是换一本书，送一杯水。唉，这种方法我怎么没有想到呢？突然，我被几个想五年级的同学一推一拉把我朝他们书摊走去，边走还边给我讲再他们那儿换书时，还可以抽奖。走进一看，全是漫画书，我觉得这些书太幼稚也对我没有帮助，所以趁他们不注意，溜了出来。
时间如潺潺流水般匆匆的流走了，这次活动既练习了我们的交际能力，又让我们体会到了读书的乐趣，真是两全其美啊！
热闹的跳蚤市场作文 篇14
“卖书了！”“卖水了！”“卖吃的了！”教室里怎么这么热闹？原来是作文班在举办跳蚤市场活动。
老师在几天前就叮嘱一定就要做好准备，回了家以后，我想了半天卖什么东西？最后我决定卖饮料吧，带几瓶水，还有酸奶，再配点小零食，反正他们玩一会儿，也就渴了，卖水一定生意最好！
早晨，我兴奋地提着准备的商品来到学校的舞蹈教室，我发现同学们已经开始卖了，我便找好一个摊位，摆放好东西，我一看同学们，带的商品各式各样，琳琅满目，应有尽有，有小吃，有玩的'，还有书等一些商品，此时的舞蹈室简直就像一个超市。同学们有的摆着自己的摊子，有的叫卖着，有的在买别人的商品。
我吆喝着：“卖水了！卖水了！”很快，就有第一笔生意了，杨雨宣走过来问我“酸奶多少钱？”我说：“两块钱”，报完价，我还在想：“她会还价吗？要卖多少钱她才会买下呢”？没想到的是，杨雨宣这么爽快，她没有还价，拿出钱给我，我把商品给她后，成交！啊！太高兴了，我终于做成了第一笔生意。
不一会儿，又来生意了，张诗涵买了一包辣条，一包豆腐干，我算了一下，“两块钱”。她把钱一付，东西一拿，便高兴地走了，真没想到，我配的小零食也开了张。
大家热热闹闹的叫卖了一阵，活动快结束了，大家为了卖光带来的商品，很默契地展开了促销，这时间大家纷纷去别处买，没人买我的，于是，我也加入开始促销了，我喊着：“大促销！大促销！所有商品一元”！可嗓子喊干了，也没人买我的东西。不一会，跳蚤市场结束了。
啊！我终于也当了一次商人了，我真高兴。
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