我们的作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我们的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的作文1
我最喜欢的就是DIY手工制作了，感谢小记者团队给了我这次机会，让我体验了独一无二的乐趣。
今天早上09：00，我来到了位于华侨花园南门的塔莲塔莉，我发现这里与其它分店不一样，因为这里二楼上可以体验做蛋糕的乐趣，等了三十分钟，我们要正式开始了。
首先，我们看着这里做蛋糕的阿姨做一个给我们看。阿姨先把奶油涂在第一层上，再放点黄桃，再涂上奶油，就这样重复两遍。接下来再把最后一层蛋糕放上去，涂抹均匀后，就是最难的，给它的'侧面涂奶油，不愧是老手，阿姨特别熟练，挤花纹的时候，阿姨把旁边全部挤上了，而我们只要挤上面的位置。再摆上一点水果就大功告成了！
我们要自己做了，四个人一桌，我们回想着，阿姨做的样子，把奶油抹平，再放上黄桃，我们都喜欢黄桃所以量多了一点。第二层我们放了火龙果。到了最顶上我们顺利的把每一层都抹上了，但是挑战是侧面，我们怎么抹也抹不好，就只好将就一下，但到了后来，阿姨帮其他组都弄好了，唯独我们没弄，原本我们挺好的，但是又抹了一层奶油后，变得很奇怪，阿姨帮我们挤上十字花纹，再让我们自己挤边上的纹路我们组因为都喜欢黄桃所以只能每个都弄一点，但因此蛋糕毁了。我带回家的时候蛋糕还倒掉了！
属于我的乐趣。
我们的作文2
清风扶细柳，艳阳暖心窝。”班里，每个同学脸上洋溢着灿烂的笑容。空气里弥漫着艺术的味道。此时此刻，大家压抑不住内心的激动因为班级即将开展《身边的艺术》赏析活动。
同学们的目光纷纷聚集在主持人的身上，只听主持人一段开场白过后，宣布了活动正式开始。这样一来，教室里可炸开了锅。大家纷纷议论着该由谁上台。
不一会儿，祝首当其冲，引领我们了解糖画。糖画，这一古老的民族艺术，这一许多孩子童年的美好记忆，仅凭着手艺人的一双手，熟练熬制，再极快地在板上绘制，一个个精美的图案，便栩栩如生的蹦”了出来。别觉得只是画个画嘛，没什么了不起，这其中的奥秘可多了。淋出来的凤凰，活灵活现，似乎高攀枝头，居高临下，神气地俯视着神州大地；这飞龙，犹如翱翔于天际，威武巨啸一声，仿佛撼动了高山，震停了江河。
接着，凯带着同学们步入达·芬奇的艺术圣作《最后的晚餐》。他依次介绍了画中人物和职业，也介绍了创作背景。这幅画最令我折服的地方，便是达·芬奇那细致入微的心思了。他精巧抓住人物的.惊恐、愤怒、怀疑等生态，还有手势，动作以及行为，刻画得惟妙惟肖。这幅画背后的故事还有很多，迷雾未被完全拨开。可以说，达·芬奇将最后”这两个字描绘得淋漓尽致。
还有钱为大家朗诵的文章：《身边的艺术》。全班同学无不陶醉在这细腻的文笔下。艺术好像成了小花，弯弯腰就能摸见；似乎成了果实，伸伸手就能摘到；又仿佛成了终点线，跑一跑便能瞧见。
看来，艺术无处不在，名画也好，音乐也罢，它，就在我们身边。
我们的作文3
用青春成就梦想，用梦想承担使命。
什么是青春？
“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情。”青春不是一现即败的昙花，青春是永垂不朽的常青树。无论你是二八年华，亦或是年近花甲，只要有一颗热忱青春的心，青春便会不弃，风华便会长存。
我们用很多年享受天真，更要用很多年学会深沉。青春不是浮躁的借口，不是冲动的资本。我们可以恋情，但不可以纵情，可以想象但不可以妄想。
什么是梦想？
“有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞，就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈火的俘虏。”梦想就是那远方似明似暗似朦胧的火光，纵然会舍弃生命，也愿用三生烟火换那一秒的光明与热度。这就是梦想，在追寻梦想的道路上，苦涩与甘甜并肩同行。正所谓，不哭不笑不热闹，所以，请勇敢追求你心中的梦。
什么是使命？
书上说，使命就是责任与义务，但责任与义务又是什么？在我看来，这仁者见仁智者见智。我们不能嘲笑清洁工人清扫道路的责任，也不能鄙夷打更人报时的责任，但我们应该清楚我们共同的使命——中华民族的伟大复兴。或许，你想效仿陶翁东篱采菊，或许，你想学习李白游遍江山，亦或许，你想仿效陆游夜阑听雨……但无论怎样，都不影响你承担华夏儿女共同的.责任。
没有见过大山的巍峨是种遗憾，见过大山的巍峨却没有见过大海的广远也是种遗憾，没有在年轻时，放手拼搏，奉献青春，更是遗憾中的遗憾。人生如梦，一次轮回能有多少个青春，又会拼多少的无怨无悔。
“年岁已加，并非老矣，理想丢弃，永坠暮年。”老骥伏枥，尚且志在千里，更何况我们现在拥有最美丽的青春，最精彩的生命？所以，趁着我们还年轻，用青春点亮梦想，用梦想完成使命。
我们的作文4
有人问，在学校里，你最喜欢哪里，我会毫不犹豫地告诉他，在校园里，只要是充满温暖的地方我就喜欢。
校园里充满温暖的地方多得很。在我印象中，有温暖的地方是生物园。在生物园里我们看见了多少花花草草，那是我们校的园丁叔叔、阿姨辛勤劳动得来的成果。那是同学们用心维护得来的结果；那是蜜蜂们酿成的小花和绿叶…...各位用温暖创造出美丽的生物园，为大家创造出优美的环境，清新的空气，那就是我喜欢的'地方。
沿着校道走过去，又发现了我喜欢的地方。那就是我们的校道，虽然校道每天被我们踩着，早已黑痕斑斑，但是，有我们的清洁阿姨维护了我们那美丽的校道，阿姨们没有厌烦每天需要打扫，还是每天努力的打扫着校道，不管是哪一天，我们同学都能走到干净如新的校道。同学们也不甘示弱，只要看见班级门外的校道有垃圾，也会用手拣起来，好像和大家说：我们一起联手同创干净的校园把！
上课了，同学们会到什么地方？答对了，就是课室，我们班有一个别班没有的特点，就是图书角。班级的图书角是我们班主任自己掏钱为我们班制造的一个风景区，里面的图书不胜枚举，科技类的，文学类的，百科类的，都是我们同学自己捐家里的书造成的一个图书角，同学们可以阅览从没看过的书，这样互相交换着来看书，既有省钱，又可以不用为继续买书而造成困扰，那还不是一举两得，我们班级的温暖就体现在这个小小的书架里面，我最喜欢我们班啦！
我们的作文5
我们俩是不知什么时候玩到一块的朋友。
虽说：“君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。”但我跟他这不淡不浓的友情也是维持了不少时间的。
同是天涯沦落人，我们两个都酷爱数学，但他在这方面却远远比我更胜一筹。比如，有时候数学老师，在黑板上除了道思维题，在我们抓头抓脑时，她的头向后一甩，辫子向后一跃，抬起头扫射了一下黑板上的黑纸白字，便低下头拿起笔，在那张白纸上稍画几笔，正确答案就已经出来了。但我却要来来回回的看好几遍题目，在纸上来回的滑动，最后才能得到一个我认为的答案。
在数学上我们也曾经发生过竞争，比如我们班都习以为常的竞争课代表，我与她竞争了不少次的数学课代表，但每一次我都甘拜下风了。
不管一些竞争还是考试，我们似乎都都想争到另一个人的前面。结果出来前我们争锋相对，结果出来后无论谁输了都依旧如初。这也是我们的一大癖好。
比如，八年级上册的'期中考试。已经出来了几门学科，我和他不分上下，当我正在画黑板报时，他兴冲冲的跑过来，打我一下：
“你现在总分比我多几分，我这次语文一定要比你高，这样我就能在你上一名了！”
我自然也不示弱，看着他那还未成功的得意表情说道：“哼！语文我俩忽高忽低挡谁赢还不一定呢！”
最后虽然我险些赢了，但我们依旧如初，一起聊，一起疯。
当然除了这些我们的共同点。在别人看来我们可不像一对朋友。我高，她矮；我沉稳，她疯狂；我有点傻，她很机灵；我不太会说话，她嘴却很巧。
几年的故事，记录点点滴滴，顺着风雨不知不觉成为了朋友。多少年后，我们还会在姹紫嫣红时谈笑风生，挂满青春的象征。
这就是我们俩。
我们的作文6
盼望着，盼望着，秋真的来到了我们身边。
秋有着黄色的基调。黄色的秋风吹着银杏树，银杏叶们被冻得脱下了绿色的外衣，换上了黄色的棉袄。马路旁，公园里，大片大片的黄色肆意地流淌着。踮起脚尖，细细欣赏，小蒲扇的绿还未完全消失，与耀眼的黄色交织在一起，有一种说不出的惊艳。这完美的渐变连画家也画不出来，也许只有秋风才能创作吧。
秋有着红色的点缀。火红的晚霞映着枫树，饱经风霜的枫叶红得耀眼，如同朵朵云霞次第绽放。棵棵枫树扎根于山上，如着了火般，在林中蔓延，染红了巍峨的高山，也染红了瑟瑟的`秋风。秋风微微拂过，将一片片五个角的邮票刮落，飞向世界各处，向人们带去丰收的喜讯。
秋寄托着诗人的情感。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”月已落下，乌鸦仍然在啼叫着，幕色朦胧漫天霜色，夜泊枫桥的张继对着江边的枫树和渔火，倾诉着无家可归的忧愁。“树树皆秋色，山山唯落晖。”王继对着憔悴枯黄的树林倾诉着孤寂苦闷，对着秋色暮景，唱起《采薇》，向秋之山林倾诉着彷徨惆怅。“空山新雨后，天气晚来秋。”明月沐浴了秋雨，撒下皎洁的月光，让王维感到怡然自得。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”秋鹤带着刘禹锡的诗情，直冲云霄，为秋景增添了一丝积极乐观。
秋有着丰收的喜悦，枣树，橘树，柿子树，你不让我，我不让你，枝头挂满了成熟的果实。闭上眼，大口呼吸着充满甜滋滋的果香的空气。田中的稻子结满了金黄的稻穗，秋风拂过，金黄的麦浪，一层一层地压过来，一浪高过一浪地涌过去。农民们在田间辛勤地劳作着，疲惫的脸上绽放着丰收的笑颜。
在秋天，我们也应该拥有丰收的喜悦，应该跟随着秋的步伐，一步一个脚印，扎实用功，迈进秋天的丰收中。
我们的作文7
雪花纷纷扬扬地飞下，晶莹剔透，我捧起《唐诗宋词鉴赏》含着生花生，躺在床上，享受老舍笔下的极乐世界。
“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”。我细细吟哦至爱的辛词，望着窗外未若柳絮因风起的白雪，脑海中浮现出这样一幅景象：“电视机前，及父母在训斥看球赛津津有味的孩子，于是，孩子笔下立刻有了一篇撕心裂肺的文字。我真的好想对辛弃疾说，你错了，现在的孩子，比‘这时识尽愁滋味，却道好个秋’的人，更多了一层不是味儿的愁。”
以前，我对这此文字向来是不屑的，生活是阳光的，美好的，这些阴暗的文字，就让它到阴暗的角落里去吧，如今则对这种飘渺的文字多了一份理解，多了一份至爱。我的初中生活，有着数不尽的愁，成绩太差了，父母的皮鞭，愁；同学的风言，更愁；他人的白眼，愁上加愁。被愁煎熬时，我有了“莫道不消魂”的痛苦，心碎了，于是，清词的典雅情致代替了辛词的豪迈、奔放，吟着寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚，有种想哭的冲动。
但是我没有哭，“愁”字了不得，经过了它的煎熬与过滤，我的'一切惰性都没有了，取之而代的，是勤奋带给我的优异成绩。愁，又何常不是一种财富。
家愁，愁得李清照成了千古风流人物；国愁，愁得苏轼、辛弃疾成了百年难得一见的才子，家愁、国愁、心愁，筑就了一代又一代的政治家、军事家、诗人、词人。
我不是一个威名显赫的千古名人，可是我想学一学高尔基，“愁啊，来得更猛烈些吧，我们这些少年啊，在风暴中更加坚强。”
我们的作文8
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：“昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他曾经留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的.足迹。”每当我读这篇课文的时候，就会想起无私奉献，为人服务的雷锋叔叔。
虽然雷锋叔叔已离开我们多年了，可他的精神仍然活在我们的心中，雷锋叔叔他热爱集体，关心群众，把“毫不利已，专门利人”看作人生最大幸福和快乐。其实，我们身边也有许多这样的人。
这不，你瞧，学校的同学陆续来到学校的操场，有的同学手里拿着扫帚，有的同学提着垃圾桶向垃圾场跑去。突然我看到很多同学弯了一下腰，手里出现了一个零食的包装袋。哦！这就我们要寻找的雷锋！
于是，我也加入了这个队伍，看见哪里有垃圾，就跑到哪，于是，我们的汗水一滴一滴地流了下来，同学们的衣服都湿了。一阵风吹过，好爽，虽然，我们很累，但是为人民服务，我们毫无怨言。
今天，我们实践雷锋的实践，追求雷锋的追求，就是不断地为雷锋精神注入新的时代因子。让雷锋精神常在常新。这是我们的实践和追求，更是雷锋后来人的历史责任。让我们跟上这个时代的步伐，把我们的祖国建设得更好！
雷锋叔叔，你看到了吗？你的足迹已经过了每个角落，都闪耀着无比璀璨的光芒。我们要向你学习，做革命的螺丝钉，努力学习，报效祖国。
我们的作文9
《开学第一课》是送给我们全国中小学生开学第一天的特别礼物，今年的主题为“美在你身边”。在这一年里，我们身边涌现了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成他们的故事令我们感动；在这一年里，我们国家有许多让我们振奋的美好事物，这些美好的事物鼓励我们奋发向上。
《开学第一课》寓教于乐，以“美在你身边”引导我们感受运动健儿的精神，学习身边人物的高尚品格，鼓励同学们去探索美、创造美、传递美、和谐美，用实际行动让我们的祖国更美好、强大。
我国首位女宇航员刘洋和奥运健儿们亮相在《开学第一课》，为我们讲述他们对于美的理解和感悟，有队长陈一冰带领的奥运体操男团的'五位成员，还以游戏的方式进行了互动。篮球巨星姚明也成为了“野生救援协会”的形象大使。使同学们能更好地了解美、感受美。 最让同学们感触至深、收获最大的应该还是刘凡老师所说的一番话：如果将一个鸡蛋、一根胡萝卜、几根茶叶同时放到锅里煮同样的时间，那鸡蛋就会煮硬，胡萝卜会煮烂，茶叶则会将自身的香味奉献，发出浓浓的香味。这正比喻了社会的三种人，我们要向茶叶一样，为社会做出贡献；我们是学生，也要向邓丽老师说的一样，将来走出学校去世界；也还要向蝶泳冠军焦刘洋说的一样，要坚持自己的梦想，坚持就是胜利，坚持就一定会成功！
我们要永远记住“美在身边”，要成为一个有用的人，要让美永远传递下去！
我们的作文10
记得上个学期，临近期末的那个状态极佳的我。文章经常被老师转发，做题的速度不断提高，学会了更好地利用零碎的时间那时的我是非常光荣的，像曾经的几位优秀的同学一样，我第一次感受到人的潜力有多大。
班上最近有了一个“新主角”了，他的文章被老师转发了多次，上课时也会被老师提到，说实在的，当我在后面看着老师对他进行评价，以及他那自信的身影，仿佛看到了曾经的我。优秀这个东西，真的是所有人值得去追求的，也是真正努力的人应该拥有的。那个光荣的一学期，是我这一学年最无法忘却的。有一天，偶然的一次机会，我打开了老师的.朋友圈，翻开那些优秀的文章，竟连续看到八次我的名字，我觉得不可思议，也不知道我的文章会那么好。但高兴归高兴，过去的事物无论是好是坏，都不需沉迷其中，无法自拔。好似一点点柴火可以使火烧的更旺盛，但太多的柴火却有把火扑灭的可能。我要对曾经道别，我只需知道“自己可以更好，潜力等着我去发掘”，未来的努力会有更多。
现在虽不再有“拜师”一说，可身边依然有优秀的人作为我的榜样，他们深入骨子里的对优秀的渴望，让我不得不佩服。优秀是一种习惯，绝不是暂时的，过去的光荣，我仍会记得，未来以后的光荣也要有一个延续。过去即过去，重要的是将来。努力不能消失，我要趁着这个舒服的季节，趁着这颗炽热的心没有完全变凉，上前去，向着辉煌，打造更好的阶梯。
我们的作文11
一个炎热的夏日，一阵微风吹在我的脸上，我遇到了人生中最重要的人。
我记不清她的衣服了。她喜欢吃商店里卖的电影。她很好看。在我眼里，他是最美的。我每天晚上都做同一个梦，就是可以和他做男女朋友。那一周我自己也在做梦，感觉自己在桃园，所以所有的.花鸟……都冲我笑，几乎七年级所有的女生都在那一周向我示爱。当时我简直羞得不知如何是好。让我惊讶的是，她也是其中之一，当然我也不好意思说。
当时我毫不犹豫的选择了她，但是犹豫了就不好意思告诉她。都是因为她哥哥。没有他哥哥，我就不会是今天的我。有了她之后，我开始为了她改变自己。直到今天，我对她也不那么害羞了，从内向走向外向。
今天我想在这里为你唱一首歌，希望你喜欢这首歌（爱我）：
爱我好吗？失去自尊
无形的孤独迫不及待的依赖
江湖处处风雨。
贪恋你的笑容，忘记了痛苦的滋味
它像火一样燃烧。你怎么能忘记呢
无尽的烦恼淹没在你的怀里
十根手指紧紧相扣，在月光下奔跑
我什么都不想要。爱我就好
爱我好吗？失去自尊
无形的孤独迫不及待的依赖
江湖处处风雨。
贪恋你的笑容，忘记了痛苦的滋味
它像火一样燃烧。你怎么能忘记呢
无尽的烦恼淹没在你的怀里
十根手指紧紧相扣，在月光下奔跑
我什么都不想要。爱我就好。
它像火一样燃烧。你怎么能忘记呢
无尽的烦恼淹没在你的怀里
十根手指紧紧相扣，在月光下奔跑
我什么都不想要。爱我就好。
现在我告诉你，我爱你，希望我们能永远永远活着。
愿意等你的人。
我们的作文12
我们这个时候在想什么，说实话我们都不知道，只是会抵触一些东西，不知道什么时候开始，我们不愿意去和父母沟通，因为在心里总觉得他们不会理解我们的心理。这可能就是现在处于青春期的我们吧。我们开始叛逆，开始学会自己去做选择，因为在我们自己看来，我们长大了，我们不再会需要父母的意见了。但是每次结果出来的时候，我们都知道明明是我们自己错了，可却不愿意相信这是真的，不愿意接受这一切，这就是现在的我们心里所想的，我们现在总想着去逃离现实，去自己的梦境中作那美美的白日梦。
现在，我们总觉得父母不理解我们，总认为是我们对他们错，可是请你冷静下来好好想想，难道不觉得是我们的错吗，也许现在的我们没法理解他们，当我们长大的'时候也做为人父母时，就会理解吧，趁着我们现在，好好的搏一把吧，不为别的，就算为了以后自己和父母有一个好的生活吧，现在的我们是该回报他们俩，其实我们知道他们要求并不高，仅仅是一份满意的答卷，仅仅是一张耀眼的奖状。这也许就是我们现在作为报答的礼物吧。
从现在开始我们要奋斗、拼搏，为了那一张张的钞票，父母们流了多少汗水，为了我们能吃的更好，他们在炎炎烈日里去工作，在寒冬的狂风中去挣钱，他们这样不就是因为我们吗，可是，仔细想想，我们给的回报又是什么呢，是一份份不及格的答卷，一次次在家长会上抬不起头的家长，因为我们，让他们颜面尽失，醒醒吧，我们要回头，要扭转这一切。相信自己，我们能行，我们会让他们在家长会上骄傲，我们会拿回来一份满意的答卷。我们会成功。
我们的作文13
“宜佳的衣服好漂亮喔！”“娟娟的萤光笔是新的耶！还有熊熊的图案，好想要喔！”很多人都会羡慕他人所拥有的，但“快乐，不一定拥有最多，而是将一切当成最好。”可是大部分的人总是只看见自己少了什么，而不是拥有什么，难道我们真的缺少那么多东西吗？
海伦凯勒在还没学会说话时，就已经看不见、听不到，她永远看不见那广大湛蓝的大海、听不见鸟儿优美动人的歌声，更不用说看见那代表着光明的太阳了！而我们看得见、听得到，有一个健康的'身体，其实我们很幸福。
也许许多人不知道，当我们正抱怨着今天吃的食物不是自己喜欢吃的时候，在世界的某个角落，已经有人挨饿了好几个星期，只能寻求他人援助，甚至被活活饿死，成为其它动物的食物，而我们却在挑食，甚至可以将吃剩的食物倒进厨余桶，试想，如果我们不挑食、不倒厨余，我们可以救活多少人？
孤儿院的孩子，都没有自己的“专属父母”，只有属于大家的孤儿院院长，而我们不但有个幸福的家庭，还有一对爱我们的父母，孤儿院的孩子受伤了，没有父母来关心他，我们生病了，马上有人嘘寒问暖，为自己熬粥、盖被子，跟他们比起来，我们拥有的不够多吗?
我们拥有一个健康的身体，不必天天为三餐烦恼，也有一个幸福的家庭，跟许多人相较之下，我们幸福太多了，真的，我们拥有很多。
我们的作文14
转眼间，我们就要毕业。小学六年的生活令我们难忘；美丽多姿的学校；和蔼可亲的教师；天真烂漫的同学，一切都是那么难忘。
还记得6年前，我们第一次来到学校：美丽多姿的学校；和蔼可亲的教师；天真烂漫的'同学，一切都是那么诱人。
每当清晨我们踏进学校，一阵芳香就迎面袭来，在课堂上我们进取发言、互相帮忙、专心听讲。一下课就成了同学们的天下：有的看书，有的玩耍，有的喝水，还有的做眼保健操。每到中午上课前我们都有十分钟的练字时间，一到这时候我们都会拿出字帖描红临帖。每描一个字我们的书写都会提高一点。
每周学校都会组织一次兴趣小组。每到这个时候我们都会奔向各自的乐园。有的去电脑小组练习打字；有的去武术小组学习武功；有的去数学小组解决难题；还有的去阅读小组陶冶情操。
每个星期一，我们都要穿上整齐的校服来到操场上参加升旗仪式。每到这时我们都会歌唱国歌，学习“每周一语”，仪式虽然简单，可是都会在我们每个人的心里打下深深的烙印。
在这6年中，最令我们难忘的是那辛勤的园丁——教师。是他们教会了我们很多知识。还记得6年前我们依偎着爸爸妈妈来到学校，是教师把我们领进了教室，也就把我们领进了未来。教师啊，您是一盏明灯，照亮了我们心中的黑暗；您是一缕阳光，温暖了我们的心灵；您是一罐蜂蜜，让我们感到甜滋滋的。在这离别的时刻我们必须要用实际行动来报答您。
同学们哪，期望我们考上各自梦想的中学。等我们成为祖国的栋梁，再回来看望母校，看望教师。
我们的作文15
踏入小学的门槛已经整整四年了，我们是否回首去看过几年前的自己？或许，我们的曾经已在脑海中已淡忘了。
下午的语文课上，老师给我们播放了一部音乐相册和一段视频，相册展现了入校以来，大家的点点滴滴；视频全程记录了运动会上，全班同学跳锅庄的情形。
看了锅庄舞视频，我不禁感叹道：时间过得好快啊！一个懵懂无知的少年踏入小学的大门，把自己融入这美丽的校园，竞争也越发激烈，但我们没有退缩。我看到运动会上，我们穿着华丽的藏服在赛场上朝气蓬勃，正如他们所说的，我们是八九点钟的太阳焕发着光彩，我们是祖国的花朵，在赛场上我们的精神是如此的焕发。看那一个个身穿长袖藏服的小伙、姑娘们正在用自己最后一滴汗水在拼搏，你就在其中，但试问今天的你拼搏了吗？想想过去的.一年中你可有收获，你长大了吗？回忆是珍贵的，但如果之后你不努力了，那么你会有这样的回忆和收获吗？在赛场上，我们挥汗如雨，汗流浃背；在学习上我们与时间赛跑，珍惜着黄金时段的每分每秒。
在相册中，我看到了我们刚步入学校时那一个个稚嫩的脸庞。或许在这个视频播放出来的时候你会大吃一惊，怎么会有这些照片？曾经，有过这些照片吗？是老师在每一个角落里记录下了这些宝贵的回忆。
今天老师把视频放出来的时候，许多人都潸然泪下了，因为在这个过程中，既有欢笑也有泪水，我们为了学习艰苦奋斗，我们为了比赛奋发图强，所以我们过得充实。
在回忆中我们度过了我们人生中最重要的一个阶段，在这个阶段里有同学、朋友、老师、家长的陪伴，让人生过得流连忘返，在这个像花一样的季节中，我们度过了花一样的人生。
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