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助人为乐小学生作文

时间:2023-01-12 13:54:22 小学生作文 我要投稿

【精品】助人为乐小学生作文七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的助人为乐小学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】助人为乐小学生作文七篇

助人为乐小学生作文 篇1

  助人为乐、先人后已的美德永远在我们身边闪光,那件助人为乐的事情让我至今记忆深刻。

  记得有一个星期五的下午,我正在在操场上和女同学们做游戏,突然,有以为女同学摔跤了,我看见了以后,我马上跑过去扶她起来,她对我说:“谢谢你。”我对她说:“不客气,这是我应该做的事。”说完后,我看一下她的脚,伤得很严重,然后我对她说:“你没事吧?”她对我说:“没事,只是伤了一点而已。”我等她说完了以后,就带着不开心的心情送她去医务室,医务室里面有几位帮受伤同学治疗,我把她扶进医务室里,然后我就跟医务室里的其中一位老师说:“老师她受伤了。”那位老师听完我说的'话以后,就马上帮她摖药,然后在帮她包扎还伤口。摖药和包扎好伤口后,我把她扶进教室里坐好,当她坐在坐位上的时候,几乎全班都捂住鼻子,因为她摖的药很臭很臭,可我不捂住鼻子,这有什么好捂的,这时,她对我说:“谢谢你,你是我最好的朋友。”我对她说:“不客气,这是我应该做的,你也是我的好朋友,我更应该帮助你啦,帮助别人也就上帮助我自己寻找快乐。”

  助人为乐,让别人快了,让自己也快乐。

助人为乐小学生作文 篇2

  在一个晴朗的下午,我和妈妈准备乘车回家。

  站在公交车站,我焦急地等待车的到来。好不容易,公交车终于来了,我们连忙上了车,想找一个位置坐下来,可是车上的位置已经坐满了,我只能靠在柱子边,两手紧紧地拉着扶手。下面还有人在上车,几乎把车厢都挤满了。这时上来一位大娘,她手里抱着一个刚出生不久的婴儿,旁边还有一位不到十岁的孩子,大娘的脚下磕磕绊绊,好像随时可能会摔倒。她向四周瞧了瞧,然后叹了一口气,便站在车中间。

  过了一会儿,车开始启动了,只见大娘的身体不由自主地向前冲,脚下不仅打了个趔趄。车慢慢地快起来了,大娘的脚下更不稳了,身体不停地在摇晃,怀里的婴儿也发出了几声哭声,大娘不得不靠在左边的柱子上。

  忽然,前面一个转弯,大娘一个站不稳,差点把怀里的'婴儿摔出去,婴儿受到了惊吓,发出了震耳欲聋的哭声。这时后面一位阿姨急忙上前扶住大娘,让她坐在自己的位置上。那位阿姨自己站在旁边,并帮助大娘哄孩子。孩子渐渐地停止了哭喊。大娘高兴不已,连连向那位阿姨道谢,口中不停地唠叨着:“好人哪!好人!”

  看到这一幕,让我非常感动。是啊!人世间每个人都可能需要帮助,哪怕是一个小小的举动,就可能帮助到所需要帮助的人。帮助了别人,别人高兴了,自己的心里也会开心。

助人为乐小学生作文 篇3

  星期天,我们去滨河公园玩。

  在那里,我们正尽情的玩着。忽然,我看见一个小妹妹摔倒了。正在“哇哇”地哭,可她的'爸爸妈妈也不在那。我想,她一定摔得很疼吧!我就没想的太多,就飞快地跑过去,帮她扶了起来。可是小妹妹还在一直哭,所以我把我的糖送给小妹妹,并劝说“小妹妹不要哭了,姐姐把糖给你吃,好不好?”小妹妹拿着糖就不哭了。

  就在这时,她的妈妈从远处走来,阿姨看到了我帮助她的孩子,就很高兴,并要给我买一些东西让我吃,说是感谢我。我忙说“不用了,阿姨。这是我应该做的,不用谢。”就跑开了。

  爸爸看见我的表现,忙说“豫杰,真棒!真是个乐于助人的好孩子!”我也感觉帮助别人非常快乐!

助人为乐小学生作文 篇4

  助人为乐的我助人为乐的我小朋友们,你们知道我是一个什么样的人吗?告诉你吧,我是一个助人为乐的快乐女生。

  我先给你们说说是谁教我助人为乐的吧。小时候,是我亲爱的我的妈妈不住地叮嘱我:做人要助人为乐,不要冷血心肠!我记住了我的妈妈的话,现在我最喜欢帮助别人了。有一次,我拿着饭碗准备去吃饭,经过操场时我看见一个大约四五岁的小女生在操场上上心的.哭泣。我连忙走过去,亲切问她:“小妹妹,你为什么要哭啊?”小女生说:“我的哥哥不见了!”“哦,原来是这样呀,你放心,我一定帮你找到哥哥。”

  我又问:“你哥哥叫什么名字啊?”小女生轻轻的告诉了我。我费了九牛二虎之力终于帮小妹妹找到了哥哥。他们俩一起对我说谢谢。我感觉心里甜甜的,帮助别人自己也快乐,真好!你们喜欢我吗?和我交个朋友吧!

助人为乐小学生作文 篇5

  20xx年10月19日升旗仪式上,学校又表扬了一位“最美实验人”。他就是七(11)班的周忠鑫同学。8月3日傍晚,周忠鑫同学和爸爸出去跑步,在经过一段凹凸不平的小路时,有位老爷爷摔倒在地。当时有很多人经过,但他们都视而不见,没有人上去扶一把。看到这种情况,周忠鑫同学毫不犹豫的准备上前把老爷爷扶起来,爸爸有些犹豫地说:“如果他是骗子怎么办?”周忠鑫反驳道:“哪有那么多骗子,就算是骗子也就当助人为乐吧。”于是他们一起把老爷爷扶到干净的地方坐下并询问了老爷爷的住址以及联系电话,但由于老人大脑意识有些不清晰,在几经反复询问下,老人家还是说不清楚自己的家庭地址及家人的联系方式,为了不耽误时间,他们果断报警,在守着老人家近一个小时的`等待中,周忠鑫和爸爸不时询问和安慰老人,最终安全地把老人家交给了家人,当时老爷爷的家人万分感谢,准备塞给该同学一些奖金,但周忠鑫万般推辞后,便与爸爸一路小跑回家了。之后被救助老爷爷的家人带着锦旗来到了学校办公室,学校才得知此事,锦旗上写着“教育沃土,培养阳光少年”的字样。

  助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人需要的时候能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自己也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

  最美实验人程泉钤、朱佳麟、周忠鑫用他们的实际行动诠释了这种优秀的品格,也一定会影响和激励更多的实验人在这场没有终点的爱心接力赛中取得更多的佳绩。

助人为乐小学生作文 篇6

  有一天,我走在放学回家的路上,突然,我发现一位老爷爷正吃力地拉着车,我连忙跑去在后面推车,老爷爷觉得车轻许多,就往后一看,发现我在后面推车,连忙对我说:“小朋友,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

  后来我一边推车一边想:原来帮助别人这么快乐呀!我今天帮助老爷爷,我十分开心!

助人为乐小学生作文 篇7

  森林里生活着许多小动物,有活泼的猴子,有力气大无比的大象,有勤劳的小熊,还有可爱的小鸭子。

  有一日,小鸭子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌张,还不停地叫:“救命啊!救命啊!”

  正在吃香蕉的`小猴看见了,找来一根长长的棍子,然后它用尾巴挂在树枝上,用棍子去救小鸭子,可是棍子太短了,小鸭够不着。这时,迎面走来的一头大象,大象看见小鸭子掉进了坑里,它就想把小鸭子吸上来,可是怎么吸也吸不上来,这下小猴子和大象都着急了,叫其他小动物来帮忙,小猴子把小熊叫来了。小熊想了想,把水灌到了坑里,小猴问:“小熊,你为什么把水灌到坑里呢?”小熊说:”因为水灌满了,小鸭子就可以自己游出来了。”

  水渐渐上升了,小鸭子出来了,小鸭子抖抖羽毛说:“谢谢你们把我救出来。”

  大家听了,心里真高兴。

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