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难忘的一节课作文

时间:2023-01-16 09:40:21 优秀作文 我要投稿

难忘的一节课作文【热】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的难忘的一节课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的一节课作文【热】

难忘的一节课作文1

  今天下午我们是班会时间。老师让我们分组上台展示。我们小组是最后一个上台的,组长说:“老师让去后面排练一下,。”我们论完以后,老师说让我们班在学校上社团的同学们看一个节目:《主持人大赛》。老师说让我们看这些报名的'选手是如何来描述一个事物的,如何来合理地运用这90秒和3分钟。

  90秒?3分钟?能描述完一个事情?我们都不相信。

  果然不出所料,第一个台的选手是一个年轻的小伙子,他用了3分钟讲新闻,把这个事件讲的头头是道,有头有尾,并且有感情色彩。真是太棒了!!我们在教室里禁不住鼓起掌来。

  “叮铃铃!叮铃铃!……“下课的时间到了。老师在临放学前对我们说:“你们人人都是主持人,发现优点,亮出来,让别人看到你最优秀的一面。”

难忘的一节课作文2

  “叮铃铃!”上课了,陈老师站在门外迟迟不肯进教室,背后还藏了什么,同学们有的猜是一本书,有的猜是一个玩具火车,当有人猜是一只老鼠时,全班哄堂大笑。“老鼠?陈老师带一只老鼠来上课,还不得把课堂搞得飞起来?”陈老师摇摇头笑着说:“你们都猜错了,我拿了一株百合花。

  陈老师让我们观察百合花的外表,它的花瓣洁白如雪,花蕊是橙色的,正中间的花蕊就像缩小版的'钱袋子。我们一边赏花,一边闻,香气沁人心脾,我们心里就像喝了蜜一样甜……

  这株百合一共有三枝花,有两枝开得正盛,好像比赛谁开得更艳,还有一枝含苞欲放,在旁边绿叶的衬托下它显得羞答答的更美了。陈老师问:“美吗?”同学们异口同声回答:“美!”

  陈老师把百合花放在讲桌上,开始讲课。这株百合花让这节课变得活色生香、格外有趣……

难忘的一节课作文3

  “轰隆隆,轰隆隆!”天空中一声声巨响过后,就下起了鹅毛般的大雪。

  走在上学的路上,只见树上,房上,全都白茫茫的一片。我来到了学校,就快步奔向教室,不然马上就会变成一个“雪人”了。

  我刚走到教室,只见同学们成群结队地走出教室,原来孙老师要带领我们来观赏外面的雪景。同学们都争先恐后地走到栏杆边,生怕自己看不到雪,栏杆前的同学都会把手伸上前去,抚摸着那冰凉的小雪花。我们一边欣赏雪景,孙老师一边讲着作文,孙老师讲得生动极了!再加上美丽的`雪景,好像自己都融入在了那白茫茫的雪花里,自己就是一朵飞舞在空中的小雪花!

  雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是银子来装饰而成的。

  这时,孙老师问了一个问题,说:“为什么秋天会下鹅毛般的大雪呢?”是呀,雪不是都在冬天下吗?哦,这可能是雪和秋天的一个约定吧!”

  这真是有趣的一节作文课呀!

难忘的一节课作文4

  在我低年级的时候,张老师(班主任)对我们非常好,我永远忘不了她,也忘不了其中的一节课。

  我们还在牙牙学语的时候,张老师让我们慢慢学不要着急,当看到张老师慈爱的脸庞时,真的会给你带来些安慰和放松,她的爱像万缕阳光,直射我们的心田;同时又像三月的春风轻轻地吹去我们心 中每一个角落的灰尘;而且像淅沥沥的小雨来填补我们心中的“伤疤”。唯一填不够的就是我们对老师的`感激之情。

  记一节课,我们安安静静地坐在教室里学习,老师一看,这可不行,再学习下去我们班就成“书呆子班”了,来点刺激的。说是迟,那时快,老师迅速的做了一朵花,接下来做什么呢?就是让我们来传 ,张老师拿个教棍在桌子上敲,如果声音停止了,那个人就得拿着花上讲台上朗读一首诗或一首歌等等。你们知道这种游戏叫什么吗?对,叫“击鼓传花”,现在没有鼓,只好用桌子来敲罢了,“咚咚 咚……”鼓声和笑声慢慢巧妙的成了一首美妙而动听的曲子了,我觉得,这音乐都比得上贝多芬的《命运交响曲》了。

  不知那个感激之情的缝隙什么时候才能填满,这节课永远印在我的心底。

难忘的一节课作文5

  最近一次上美术课,老师要我们雕刻“肥皂”。不同于木板雕刻,肥皂质地柔软光滑,一不留言,就会割伤手指,必须非常谨慎。所以在上课前,老师一再耳提面命,皂雕时不要跟同学谈天,以免划破手指,就不好了。

  经过思考,我决定将肥皂雕成一只鱼。一开始,我先将不需要的肥皂块凿掉,直到完成初坏,我才进行更细微的雕刻。过程中,几次因为施力不当,刀锋轻轻划过手指,令我吓出一身冷汗,不断提醒自己要更加注意。就这样,我一刀一刀小心的刻,却在即将完工时,意外凿破一个大洞,让我十分沮丧。

  老师看到了这样的情景,走过来建议我:“冠廷,”穷则变,变则通”,你可以试着将作品修得小一些,或换刻别种物品。”这句话让郁闷的`我顿时豁然开朗,将作品改刻成大吉大利的金元宝;完工之后,造型比原本设定的鱼还要好看,也受老师的大力赞赏。

  这次经验让我十分难忘,除了雕出一个美丽的作品,我还学习到,即使陷入困境,只要换个角度思考,在做法上另辟蹊径,有时反而能得到意想不到的成果呢!

难忘的一节课作文6

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

  ——题记

  前几日,我开始阅读《明朝那些事儿》,里面有很多著名的历史事件,其中有一件给我的感触很深。

  在朱元璋正在打天下时,其中有一次是和张士诚交手。张士诚是一个十分精明,有谋略的人,他完全有能力称霸天下,但是,当他有了自己的'地盘和钱财,可以过上富足的生活时,便不再与其他的起义军部队和元朝对抗,在高邮自立为王,过起了养尊处优的生活。而朱元璋却是一个积极进取的人,他为了自己宏伟的目标努力奋斗,并不被眼前小小的利益所诱惑和满足,总是虚心地向有才华的人请教,时刻反思和学习。最后,朱元璋打败陈友谅后兵力增强,他趁热打铁,毫不犹豫地把利刀指向了张士诚。1367年,朱元璋成功攻破高邮的城墙,坚守了八个月的张士诚被俘。只有心怀天下,有大格局和远大目标的人才能取得最后的成功,这件历史事件就证明了这个道理。

  同时也给我上了很深刻的一课,从中,我学到了:在生活中,我们应该积极进取,有自己远大的志向,并向着那个目标不断地努力,只有那样才能得到最后的胜利,正所谓“会当凌绝顶,一览众山小。”

难忘的一节课作文7

  作为一名六年级的学生,我已经上过许多的课了,但在这许多课中,那节课让我最记忆深刻了。

  那是我读四年级的时候,有一天,老师刚进门,便迅速地把电脑与大屏幕连接起来,并放出了一组照片,全班立刻鸦雀无声,照片上是一个小男孩,正在背着几块砖走在前往工地的路上。

  之后,老师为我们细细地讲解了这几幅照片:这是某一地的流浪儿童,因为家中妈妈现在病重,还有一个小弟弟,家里的顶梁柱便是他了,迫不得已,小男孩弃学打工,每天背着几十斤重的砖在工地上走……

  讲到这里我不禁陷入了沉思。小男孩一天背几十块砖走十几里的路才能挣到3元3角钱,这是多么可怜啊!这可是走十几里才能挣到的啊!

  这件事让我们联想到了自己的生活,平时连5元、10元都不看在眼里,甚至还有的同学会要求父母给自己买名牌的衣服,如果父母不同意或不给买,便会大哭大闹,还会说出“离家出走”、“你们不爱我了”诸如此类的.话,要知道,自己的父母听到该多伤心啊!

  这是我小学六年以来最难忘的一节课了。它让我内心受到了深深地震撼。

难忘的一节课作文8

  上课铃叮叮的响了,我们开始上作文课了。

  老师来了,说:今天的作文课,我们来做个游戏怎么样?好!我们异口同声的说。我们来玩做动作,猜成语!

  我们班的炎文先上去,在黑板上画了一口井,然后蹲在井里,双手捧着下额。同学们看见了,都在议论。他做的是什么呢?这么奇怪!我想了想,站起来说:坐井观天。同学们听了,又说:这个成语我们学过了,怎么忘了?班长上去了,画了一个的符号,同学看了,异口同声的说:左右开弓。对了!班长说。海萍不知从哪里弄来一个苹果,好像几天没吃饭的吃着,一边走上讲台,班长站起来说:狼吞虎咽。海萍听了,便红着脸的走下讲台。这时候,我发现坐在旁边的伟聪看见海萍的苹果,都流下了口水,我对同学们说:看伟聪完成了一个什么成语。大家看了,说:垂流直下。伟聪听了,还不知道自己完成了一个成语呢。

  后来,老师对同学们说:你们能把今天的`这件事写下来吗?原来老师是为了让我们写好一点作文才做的游戏。但我们心里都有底了,不到几分钟,一篇作文就完成了。

难忘的一节课作文9

  “快来抓呀,有本事来呀,来呀------”南203教室里充满了笑声,原来我们在玩一个游戏啊!

  大家一定要问是什么游戏,一会儿就知道。铃声一响,盛老师在黑板上写了五个字:“猎人打鸭子”这五个字引起了同学们的议论。教室里顿时沸腾起来,和早上的菜市场没什么区别,接着老师说了游戏的规则。两为女同学自告奋勇地当猎人,男鸭子也涌了上来,突然猎人出现了,来打鸭子了,鸭子一慌,四处乱逃,一只鸭子一下被打中胸膛,牺牲了。接着,鸭子一个个都倒下了,只剩下一只紫鸭子了,所以把希望都寄托在它的身上,它东跳西躲,躲过了很多子弹,但最后也被子弹击中了左脚。

  该轮到男生当猎人了,我成为了猎人,我拿着枪叫一个人打左边,我打右边,鸭子一个个地退场,我打中了3只鸭子的'头部,还剩下最后一只鸭子,它拿了一只袋子当帽子,当它出来时,我一颗子弹飞过去,又打中了它的头部。不到5分钟,“女鸭子军团”全军覆没,我们男生大获全胜,大家欢呼起来,虽然还要写作文,但我们也非常开心。

  我希望学校里上课也能开展一些游戏,让课堂变得更加丰富多彩,大家也可以共同分享这一份快乐。

难忘的一节课作文10

  虽然我已经经历了,但是我还是有点难忘。因为这不是一节普普通通的体育课,而是一堂充满浓浓爱意的一节体育课。

  一到周二的体育课,我们班的同学就兴奋起来。因为这节体育课我们可以跟老班一起打篮球,所以我这个“体育迷”也没有错过,抱着篮球急匆匆地跑向操场。

  突然,老师凌空腾起投了一个三分球,接着激烈的比赛开始了。首先老师把球传给了他的队员,只见小姚高高跃起,准备投球。突然,小马伸手一扇,把球拍飞了。小晨顺势抢到了球。三步上篮把球投了进去。终于球落在了我的手中,他们追着我跑,我一不小心摔倒地上,老师赶紧跑过来安慰我。我让老师去打比赛别管我,可是老师并没有那样做,而在待在一旁安慰我。他静静地坐在我旁边陪我着一起看他们热火朝天地打比赛。

  这一刻,我的心里暖暖的',仿佛喝了一杯热乎乎的奶茶,从里暖到外。忘不了,您耐心教我们打篮球的模样;忘不了您为我们营造更多投篮的机会,一次次奔跑的模样;忘不了您,为我们的进篮高兴欢呼的模样。

  我深深感受到老师对我们的爱,他像园丁一样培育着我们,我们要好好学习,决不能辜负老师对我们的爱。

难忘的一节课作文11

  今天,我们去了四楼多媒体。

  今天,上午的三节课就开始准备了。第四节我们去多媒体上课,又很多的外校教师来听课,也有我们学校的1~6年级的数学老师,还有唐校长和张校长都去了。我们一年级去的时候上的英语看,从一年级以来我们在次没去了。我感到意外,这次居然有去了一次多媒体教室了。上课了,张老师说:“今天,我们讲的'是《植树问题》。”我们就认认真真的听着老师讲,老师问的问题有许多同学都积极的回答。有一次,老师提问的问题我举手了,老师叫到我了,我说出来了,但是有回答错了,回答错的时候我心特别紧张,总感觉它提到了嗓子眼了。但是,有同学帮了我回答了。我们就这一样一节课就过去了,而且是这样一节有趣的课就要结束了。

  下课了,我们都安静的走出了教室。这节我有许多的收获,这一课令我难忘呀!

难忘的一节课作文12

  我现在上五年级了,已经上过好多节课了。其中我最难忘的一节课当然是那节有趣的作文课了。

  记得那是一天早上,我起床的时间有点晚,所以晚到了一会。当我走到门口时,发现全班同学在班门口整队。第一节课不是语文课吗?难道改成体育课了?太好了!这时,孙老师带着队走出了教学楼。我觉得情况有些奇怪,就问了一下旁边的同学。问完后,才知道这节学文课老师在室外给我们讲作文。这下我更高兴了。

  老师领我们来到校门口,按由外到里的顺序观察校园。孙老师先给我们辅导求索厅。求索厅正对着校门,正面就像一本书。书上刻着我们的校风和校训。紧接着我们观察了柳树,孙老师让我们把看到的、闻到的、摸到的和想到的`都写下来。我看到了一片片柳叶,闻到了一点清香,摸到了毛茸茸的柳絮。不由想到了贺知章的诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  然后我们就来到了花园,花园里有多种不知名的小花,它们散发出浓浓的香气,笼罩了整个花园,我们仿佛置身在花海中。在往里走可以看见一座雕像。雕像上刻了一位老师和一个小男孩。小男孩在指着什么东西问老师,老师也在耐心地给他讲……。在老师的辅导下,我们很快完成了作文。

  这真是一节难忘的课呀!

难忘的一节课作文13

  上课铃响了,老师保持微笑地踏入讲台。老师产生了2个大小不一,色调不一样的足球,并告知我们玩击鼓传球的手机游戏。大家激动得手舞足蹈。老师先把大家分为2组,音乐一响,大家就逐渐传球,音乐一停,球落到谁的手里,谁就需要唱歌。老师讲完了游戏的规则,有的同学喝彩起來,有的吓得瞠目结舌。

  音乐传来了,前边的同学以最短的时间回身把球发送给了我。我害怕要唱歌,接到球,猛然一回身,把球扔给了下一个同学。大家跟伴随着音乐一个一个地往后面传,球再度从我身旁掠过,幸亏,有惊无险!我后边的同学大约是过度紧张了,用力过猛,球就一下子从她的手里飞了出来,砸到一个同学的'脸。哎哟一声,全班同学都哄堂大笑起來。

  就在这时候,音乐忽然慢下来。球最终落入了吴涤文的手上。班里猛地热闹起来,有的给他们出现实主义唱什么歌,有的给他们呐喊助威只见他不断用手抓前额,头低得不能再低,脸涨得红彤彤。过去了好大半天,他才慢慢地说:我要唱《鲁冰花》。教室里再度响了一阵欢呼声。然后大伙儿伴随着吴涤文一起唱了起來,那一个歌唱真超好听!

  这一节课真有趣,真难以忘怀!

难忘的一节课作文14

  这六年的课程里,有让我喜,有让我忧,但李老师的一节习字课让我至今难忘今天,优美的铃声敲响了,我们最烦恼的老师的习字课要来临。“咚咚”打着节拍的高跟鞋声一步一步向我们的耳边接近。“同学们好!”李老师迈进教室喊道。老师都喊了同学们好了,当然我们也就异口同声地回道“老师好!”李老师走到讲台前就给我们解释原因:“邓老师因为有事,所以让我给他上这节课。我呢,是八(2)班的语文老师——李老师。”我们还以为换了老师呢!

  然后,李老师问我们邓老师给我们上到第几页了。呃,邓老师哪有给我们上课呀,还不是规定写第几页写几遍,然后看几眼就行了。我心里抱怨道。一些男同学说了∶“老师没有上,随便规定写哪里,我们就写哪里。”“哦,那这样,把书翻到第10页,我们上这一页。”李老师那洪亮的声音中又带点儿柔美。让我陶醉在那优雅的环境中。可后来因为有些男同学捣乱,让老师发了小脾气。李老师的课讲完后,让我们开始练字。还特意叮嘱慢点儿写,别着急,把字写好点儿。这让我难以忘怀,坚信今天的字可以写的.很好。

  李老师的课上得是那么好,那么稀有,李老师的教育方法让我知道怎样才是好的教学方法,怎样才是一位好老师。您让我终身难忘。

难忘的一节课作文15

  一节体育课上,我、赵灵儿、刘恩莉、何榭霖一起在玩鸭子的游戏。但是我们得先作完体育老师给我们布置的作业,就是锻炼一下。我们很烦恼,因为我们这样玩的时间就少了很多。

  我们开始锻炼了,老师要求我们要做15个俯卧撑,45个连环跳,20个仰卧起坐,200个空绳。我们都觉得一节课都跳不完。那有什么办法呢!于是我们愁眉苦脸的做了起来老师布置的作业。我们先是跳空绳,我们以前觉得跳空绳很简单,但是跳起来却不简单。我们跳完了空绳又接着再做下一个作业。仰卧起坐实在是太难做了,我躺下去就起不来了,再加上有人压着我的腿。真的是太难了。但是连环跳就相对简单一些,连环跳只用跳四个地方。俯卧撑是这几项里面最难做的'了,它要用到手脚。我的手放在那里,手都红了。 我们还剩下一点时间,就玩起了鸭子游戏。我们玩得非常开心。嘎嘎的叫着,自己都被自己给都笑了。铃声响了,于是我们就开开心心的回了教室。

  这节体育课真的是又累又开心。如果这些作业是你的,你会不会觉得这些做以非常非常难。你们不觉得难,我觉得很难。以后我再也不想做这些作业了。

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