争论优秀作文精选15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的争论优秀作文，欢迎阅读与收藏。
争论优秀作文1
四年级二班明天要去看电影《一个都不能少》，可到今天，他们为发电影票的事，还争得面红耳赤、不可开交，一时决定不下来。下面，让我们来听听几位同学的意见。
孙明：（小队干部）
我认为给平时表现好、学习努力的同学发好票，给表现不好的同学发差票。因为这样做对差学生来说是一次触动，使他们知道学习不好、给班上抹黑是可耻的，以后能认识错误，改正错误。
林一：（中队干部）
我不同意孙明的意见。我认为看电影的目的.是使每一位同学都接受一次教育。这对每一个同学来说，机会都应是均等的，不能因为有些同学，平时表现不好就把差票给他们。还有，给表现不好的同学发差票，或许会对他们有所触动，但会不会使他们从此灰心丧气，抬不起头来呢？
魏冬：（普通同学）
我赞同按顺序发，谁发到什么就是什么，这对每一个同学可能会公平一点儿。就像摸奖一样，谁摸到谁就有运气；谁没摸到，谁就自认倒霉。
吴琦：（中队干部）
我反对这种方法。我们在学校里，大家都是集体中的一员，应该互相关心，互相帮助。难道我们忍心眼睛近视的同学看不了电影而不去帮助他们吗？我们能安心地只顾自己看电影吗？我赞同先把好票发给眼睛不好的同学，余下的电影票再按顺序发给其他同学，这样既发扬了团结友爱互助的精神，又体现了公平。
争论优秀作文2
“叮铃铃”下课铃响了起来，肯定了一餐饭的同学们活跃起来了，好像刚被放回山林的雄狮，眼里充满了兴奋的光芒，他们早已跃跃欲试，和他们观点不同的同学在争论上“一决雌雄”。
小a以迅雷不及掩耳之势爬上了书桌，唱起了歌：“银幕发亮型号，我代号魂斗罗闯入群岛。”他拿起书当“话筒，看他那陶醉的样子，小b也不甘示弱，拿起了笔袋，跳上了书桌，左右摇摆，开启了属于他自己的舞台：“大河向东流啊，天上的星星参北斗啊！……”周围的同学立马跑走了，看来他那“河东狮吼”果然名不虚传啊！我无奈的摇了摇头，谁知另一处又发生了一场争执，这真是“一波未平一波又起啊！”我赶紧跑了过去看热闹。
“你错了，你看看题目，这是要做辅助线ac然后再利用三角形内角和，最后再用角1+角2+角三就得出答案了。”小e理直气壮的说。而小g也不甘示弱，拿起了准备已久的.草稿纸，指着题目大声说：“不，我认为这道题用外角和会更简单，你看由第一问得出结论，应该是……”小e指着门口说：“走，我们去问老师！”小g扯住小e就像老师的办公室奔去。我望着他们的背影，若有所思地坐回了座位。脑海中浮现出一句名言：争论或者讨论的目的不是分出胜负，而是提高。
叮铃铃，上课铃敲响了。同学们都回到了各自的位置，准备开始新的一课！
争论优秀作文3
小明是一个非常好学的学生，所以他经常受到老师的表扬。然而，有一天他的文具不愿意！
作业书上说：“没有我，小主人就不能写作业。你们谁比我更有信用？”
铅笔听到后会不高兴！它说，“好吧，你做得很好！胡说。没有我，你将只是一本坏掉的书，把它放在那里是没有用的！还敢说你的功劳很大，显然这是我的功劳。”
作业书上说：“我做出了很大的`贡献。”
铅笔说：“我做出了很大的贡献。”
橡胶受不了了。上面写着，“停止争吵！如果我的主人在没有我的情况下犯了一个错误呢？我还没有改正我的错误吗？要不是我，小师傅会被批评的，所以我有最大的功劳！”
卷笔刀也不高兴：“没有我，铅笔不会写字，练习本也没用！如果作业书中没有单词，就不会有错误，橡皮也不会被使用。很明显，我有最大的功劳！”
教科书兴奋地说：“别争论了！没有我，小师傅学不了知识，检查不了作业，所以我的功劳最大。”
笔杆喊道：“别弄出这么大的噪音！它让我头疼！如果你没有我，你们都无家可归，我的信用是最大的！”
“我最有信用！”
“我最有信用！”
只有桌子是无声的。
大家吵了一会儿，觉得很奇怪。他们问桌子，“你为什么不说话？”
书桌上写着：“没什么好争论的。在小主人的研究中，每个人都有自己的优点。正因为大家一起努力，加上小师傅的勤奋和热心，小师傅才变得很好。”
听完之后，每个人都羞愧地低下了头。
争论优秀作文4
在放假之前，我们班进行了一次激烈的争论，争论的问题就是节约和浪费。
因为我们班主任在我们的班级的垃圾筐里发现了许多没有用完的笔芯和橡皮。而且，而且有一些根本就没用过，橡皮上面也只有一点灰尘而已。这件事让我们班主任非常生气，因为我们班主任说在他们那个时候有的人连学都上不了，更不用说买笔芯和橡皮了。
这时我们班有一个同学满不在乎地说：“老师那是你们的年代和我们现在不一样了，不就是一块钱吗？”
接着又有一个同学接上话说：“就是就是，现在所有的人都有学上了，还那么节约干什么，又不是买不起一块橡皮和笔芯。”
我看到这里看不下去了，说：“那些山区里的孩子，难道都有学上吗？”
可是他们不服气，又继续说：“他们和我们不一样，他们是穷人。”
这时我们班的班长，站起来说：“穷人？穷人有精神品德上的穷人，有物质上的.穷人，可是哪一个更是穷人呢？那一元钱也是钱呀，如果咱们整个学校每人向山区里上不去学的孩子们捐一元钱，那也是四五千元呀，四五千元，在山区里够多少的孩子们上学和穿住啊！”顿时我们班鸦雀无声，马上不约而同响起了一片掌声。那两个同学听了班长的话，羞愧的脸胀得红通通的。
通过这次争论，让我明白了节约的重要性。
争论优秀作文5
我现在到底该干什么？我现在到底能干什么？
今天，星期六，是一个令我无比高兴的日子。现在，我坐在电脑前，拿着手机，看着电视，这就是我一天最快乐的时光。这时，开门声响了，爸爸好像回来了。
他一回来看到我这种状况，立马喊道“彭银波啊！你为什么还在玩电脑？你的作业做完了？你数学题目弄清楚了？”我不耐烦地大嚷：“好！好！我知道了！玩完这盘。”可刚说完，爸爸就关掉了电视，抢掉了手机和电脑，我发出了不满的鼻息，丢掉了任何手能触碰得到的东西。
爸爸看见我这样，立马吵了起来：“孩子咧！手机看了有什么用？电脑看多了有什么用？你玩手机、玩游戏能养活你自己吗？你游戏玩得很好吗？你没有这方面的天赋，为什么对这东西无比钟爱呢？浪费这么多时间在这上面，要是你能花同样多的`时间在毛笔字、吉他和学习上，你说不定就会变成书法家或者音乐家，最少你能考一个好大学啊！”我不屑地说：“你怎么知道我不能在游戏方面有所发展啊？而且，我为什么不能玩游戏？”爸爸又拿出了“这是为你好”来堵我，并拿武力威胁我，终于，在这种“威胁利诱”之下，我妥协了。
没事的我，久违的出去玩了。突然，在那一刻，我感受到了阳光的温暖，不再眷恋手机散发在脸上的微弱光芒。运动完之后，我顿时感觉自己神清气爽，对手机、电脑及电视的渴望减轻。仔细想想，爸爸的话是有道理的，他只是不想再让我重新走他走过的路，龟缩于小城镇，而且，说实话，除了读书，我还能干什么呢？！
争论优秀作文6
我曾经犯过一个错误，在我记忆的长河中，时常溅起朵朵花，令我终身难忘。
一天晚上，我做作业时，有一个字总不会写。经过一番冥思苦想，搜肠刮肚，却依然毫无头绪。于是我眉头一皱，计上心来，可以问我的“万能字典”——老爸嘛，这可是我的终极绝招呀！爸爸解答了我的问题。我使劲地拍了拍桌子，急了，用那天生的男高音大声地嚷了起来：“不对，不对！”爸爸却心平气和地给我讲了这个字的字形、由来和含义。可我还是不服气，毫不示弱。我和爸爸，争论起来，各讲各的理。
这场唇枪舌战，真可谓是没有硝烟的战场，双方都针锋相对，寸步不让。争执了大半天也没分出胜负，真是急得头上都冒汗了。我和爸爸闹翻了，一个人扒在桌子上，一个人躺在床上。
后来，我偷偷摸摸地拿出字典来，翻开仔细一看，原来真的`是想爸爸说的那样。那字被我这“大书法家”砍得缺胳膊少腿的，面目全非，。这时我自己也不由笑得喘不过气来。
回头看看爸爸扒在床上长吁短叹，一定是被气坏了，我心里忐忑不安，又恨自己，又可怜爸爸。这种自责像一座五形大山压在我的心头。他催促我怯生生地来到爸爸面前承认错误。爸爸亲切地摸摸我的头，冰释前嫌，还表扬我有承认错误的勇气。我也如释重负了。
这次争论使我受益匪浅：在遇到错误时，只要勇于承认错误，就是好样的！
争论优秀作文7
在海洋体育场门口，一只虾披着盔甲得意地守在运动会场门口。
这时，一只小鲸从远处游来。“小鲸，你不能进去！”虾将军大喊道。“我为什么不能进去？”小鲸不服气。“因为你是哺乳动物！”虾将军说。“你瞧，我长得多像鱼类，人们还管我叫鲸鱼呢！”小鲸不甘示弱。虾将军才不会输给这个黑咕隆咚的东西呢！便运用平时学的知识，说：“你们鲸是胎生的。”“你怎么知道？你又不是母鲸，你有生过鲸吗？”小鲸生气地说。虾将军没想到年龄比它小的鲸，口才却如此好。小鲸见虾将军没招了，正想进去，可又被虾将军拦住了。“我为什么不能进去？”小鲸十分生气。虾将军灵机一动，说：“体育场里有许多小鱼小虾，你进去，非把它门吃了不可！”虾将军说。“小鱼小虾多可爱呀，我哪里忍心把它们吃了呢？”小鲸嘴里虽这么说，其实心里还真有点痒儿。“你一个呼吸都不懂把小鱼小虾吹到哪去了！”虾将军有点气势了。“我们呼吸是浮到海面上呼吸的'，难道小鱼小虾会在空中游吗？”鲸说。虾将军反驳道：“可你庞大的身体非把人家吓死不可！”。“虾将军，你可不能以貌取人哪！你没有全面了解我们鲸。其实，我们的优点比比皆是，其中有四分之三是体育优点，像我们长得这样强壮，可以当举重队员嘛！”小鲸胜利在望了。“嗯……”虾将军哑口无言，以失败告终。
小鲸高高兴兴地进入了体育场！
争论优秀作文8
今天，我们家展开了一场“争论大战”，想知道发生了什么事吗？那就继续往下看吧。
由于奶奶回来晚了，家里没有准备晚饭，我们只能去外面吃，嘻嘻，对于我来说是件好事，可是吃什么呢？妈妈快速打开手机上网查找，突然妈妈边指着手机边说：“我们去吃三千里吧，他们家今天正好还有活动。”
“妈妈，我不想吃三千里，可以选择吃牛蛙吗？”我可怜巴巴地说。
“不行不行。”妈妈摇摇头说。
“为什么啊？”我不解地问。
“因为吃牛蛙多了对身体不好啊，现在的牛蛙大部分都是带有激素养殖的，特别是小孩要少吃，再说了，你上个星期不是刚吃了的吗？”妈妈一本正经地说。
这时爸爸也走了过来，拍了拍我的'肩膀说：“听妈妈的话，吃多了对身体不好，去吃三千里吧。”
“可是三千里是烧烤，吃多了对身体也不好。”我大声说道。妈妈瞪了我一眼，接着我又撒娇地说：“好妈妈，就带我去吃牛蛙吧，好不好？”
“不行就是不行。”看着妈妈微微震怒的脸我也不敢再吱声了，空气仿佛凝聚了般。
这时爸爸灵机一动说：“干脆这样，我们既不吃烤肉，也不吃牛蛙，家里不是有外婆给我们包的荠菜饺子嘛，那可是外婆亲自去挖的野菜，纯天然，无公害，既营养又健康，好不好？”
“好啊好啊！”大家异口同声地说道。
一场家庭“争论大战”就这样被机智的爸爸给化解了。
争论优秀作文9
晚上十二点，文具们纷纷从文具盒探出头，从丁丁的书包里跳了出来。它们四处东张西望，发现丁丁已经睡着了。今天是一年一度的演讲大赛。
首先发言的是铅笔小哥：“我是文具家族中最受主任喜爱的。我有纤细的身材，主人用我在画纸上描绘出一幅幅栩栩如生的作品，在考卷上认认真真书写答案，在课堂上仔仔细细记录老师的讲解没了我主人根本没办法写出漂亮的字，没办法记录重点，没办法学习！”
橡皮姐姐听了急切地说：“不对！不对！我才深受主人的喜爱呢。主人每次写字除了错都说：我亲爱的`橡皮啊，你快出来吧！我能把主人不需要的内容擦得一干二净。所以我才能当文具家族的大王。”
这时尺子大哥受不了了：“我说你们呀，就不想想我有多辛苦吗？我每天来来回回跑，为你们划出一条条笔直干净的书写道路，我才可以当文具家族大王。”
转笔刀妹妹也迫不及待地发言了：“你们也不知道让一下妹妹吗？我是你们这里最小的，而且铅笔哥哥的笔头断了，还不都是我来处理的吗？所以我来当这个大王比较合适。”
书包爷爷听了大家的争论提议：“不如你们每天选一位不值班。谁不值班的那天，主人回来的反映最大，谁就是大王。”大家都纷纷点头。
文具按照书包爷爷的话去做了。结果，丁丁不是今天忘了铅笔，就是明天忘了橡皮或是尺子或是卷笔刀。连续几天他要不没写作业，要不就是作业涂涂改改，书写不整齐一塌糊涂，还被老师严厉批评。
看到小主人每天垂头丧气，渐渐失去学习兴趣，文具们发现：团结才能拥有力量。我们的地位都是一样的，每个人都是“大王”。
争论优秀作文10
一天，我把写好的作文给妈妈看。妈妈看着看着，就皱起了眉头。
她指着一个字对我说：“这个‘咯’不能读‘lō‘，应该读‘gē’吧？”
我说：“电视上、报纸上经常有读这个音的。你总不能把‘太好lō‘，读成太好‘gē’吧？“
“我说的是描写人‘咯咯地笑了’是读‘gē’的。难道我错了？”妈妈说道。
“你怎么能肯定它就一个读音呢？说不定它是个多音字呢？”我反驳道。
“你说得有道理，”妈妈接着说，“只是我没印象这个字有‘lō‘这个音呀。“
“那我们去查查字典吧，”我说，“这样，我们就看清它的‘庐山真面目’啦！”
“说得对！”妈妈笑道。
我们迫不及待地翻开了《新华字典》。
“哈！找到啦！”我兴奋地叫起来。
原来“咯”字有三种读音，三种释义不不尽相同。第一种读音念“gē”，是拟声词，如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等；第二种读音念“kǎ“，意思是用力使东西从食道或气管里出来，如“咯痰”、“咯血”等；第三种读音是“lō“，是助词。如“太好咯！”
看完字典，我和妈妈终于恍然大悟。
通过这次争论，我感悟到：字典就是最好的老师。当我们遇到不认识或不理解的.字时，就要找这位好“老师”帮忙，它一定会不厌其烦地告诉我们答案，使我们茅塞顿开，遇到的问题就会迎刃而解。在学习上，就要有这种“打破砂锅问到底”的劲头，即要学，也要问，才能学到真学问。
争论优秀作文11
那一天，我们争论了一个话题。
一次在拜访表哥家时，那时是大年初一的后几天时，刚一进门就闻到一股浓郁的香味。原来是姑父用柴火烧骨头汤，我凑上去吻了我。姑父捏住我的鼻子说，你真馋，我咧了嘴笑了笑。
我进屋里去找表哥玩，看见哥。，一手搭着腿，一手打着游戏，见我来了，喜笑颜开，乐呵呵的向我招手。我一想明白了，原来是让我和他打游戏啊，我也很开心，细看，原来才
知道这是LOL，唔爱我电竞。
很快便沉迷在游戏里了，无可自拔。
到了吃饭的时候我们才慢吞吞地走出房间里，眉眼里都是被打断的不快，姑父一脸沉闷的看着表哥，表哥也一丝都不畏惧地对视他。
姑父暴怒一声给我跪下，你这个逆子，不孝之了，表哥眼里都是不在乎的样子，却又漫不经心的样子，让人惊叹。我在一旁看的担心所迫。
姑姑想让大家好好的吃饭，便下意识的想要劝解一下。表哥邪气的笑容下勾了勾唇，说玩游戏不好吗？用你家WiFi了吗？这时候小姨的说，为什么你们这群00后哇。小姨是高材生，自小就刻苦学习，高中生选择了理科，从此风光无限。表哥一本正经地说，前一段时间王思聪带领的`团队成功获得了第一，然后解电机能抒发身心疲惫，当然除掉那些反面例子。
小姨又说为什么这么多人是靠学习的，而不是用电竞呢？
表哥似乎被我问呆了，有些不知所措，小姨笑着说也走到了表哥的身旁。拍了拍了他的肩说，好好读书吧，高中生。话音刚落，表哥有些伥然，有些不知所措，更多的是困惑。
及时有幸与学习之间，两者本来就没有错，只是人们看待它的角度不同，所谓旁观者清。
争论优秀作文12
说起争论，我想起一件难忘又生气的事情。
今天，妈妈爸爸带我和弟弟来“商业街”里的“海之子”吃晚餐。我们点了很多菜，非常丰盛，当然也有我们爱喝的饮料，还有大人们爱喝的啤酒。吃完饭，我们准备走了，但是，在拿到发票时，妈妈才发现我们一开始点了生蚝，服务员却没有给我们上。
于是，妈妈把服务员找来了，对她说：“一开始我们点的生蚝没有上。”服务员一脸惊奇地说：“不可能呀！我们一定拿过来的。”瞧她那神情，好像我们吃了说没吃似的。这时，一位最爱吃生蚝的叔叔站起来说：“我们都没吃到生蚝，所以你一定没有上。”这下，那服务员急了，她扯高嗓门说：“怎么可能点了没上呢？”听了她的'话我们一桌人都很气愤。于是，一位阿姨找到了老板理论。不一会儿，老板笑眯眯地走过来，看到我们一桌人都正在和服务员争论，她的脸马上变得严肃起来。她听到我们说没吃到生蚝，很惊讶，而此时站在她身旁的服务员似乎还在嘀咕着什么。一位阿姨不耐烦了，站起来说：“你这个服务员，这是什么态度呀！”服务员马上大声吼道：“我怎么了？”这下，一桌人都站起来，纷纷加入了这场争论，整个餐厅只听得见一片争论声。
在老板的劝说下，我们坐了下来。老板表示确实没给我们上生蚝，她愿意把多收的钱退给我们。为了表示她的歉意，还免费赠送我们口香糖。
唉，好好的吃顿饭，却引来了这么一场无聊的争论，多没意思啊！
争论优秀作文13
教室里的同学们一个个神采飞扬，有的同学侃侃而谈，有的同学争论得脸红脖子粗，有的同学在纸上刷刷刷地记录，整理着自己的思路，有的同学在窃窃私语，发表着自己的`意见与想法。其实这是一场辩论赛。
今天的辩题是＂城市扩建该不该砍树＂！潘玮烨首当其冲，站起来提出了自己的想法：“扩建街道不能砍掉树木，可以挪树。树木可以释放氧气，吸收二氧化碳，有利于保护生态。”说完推了推他的蓝色眼镜，露出自信的光芒。“但是把树挪掉，要出人力，而且人挪活，树挪死！不如直接砍掉，而且扩建街道，可以使我们出行和生活更加便捷。”胡昆卓撩了撩她的头发，站了起来用犀利的眼神对向潘玮烨。而一旁的潘玮烨吐了吐舌头，拍了下桌子，立刻“跳”了起来，拍了下桌子，立刻“跳”了起来：“可是不能为了出行方便就砍掉那些树木，现在树木已经在不断减少，要是再把树砍了，水土流失你负责？”说完给了胡昆卓一记白眼，高傲的坐了下去。而胡昆卓撇了撇嘴，皱了皱眉头，心里暗想：“瞧把他能的，怎么不跟女娲去补天呢！”窗外的鸟儿在树枝上叽叽喳喳叫，教室内的他们在争论。他们互相紧盯着对方，胡昆卓的脸憋成了红色，就像一个红色的气球一般，气鼓鼓的。就在这时，杜西京插了进来，又见他整理了一下头发，甩了甩手，盯着他的手表看了几秒，然后把架在鼻梁上的眼镜拿了下来，反着戴了回去，然后摸了摸下巴，慢条斯理的说着……虽然样子十分的欠揍，可道理都很能让人信服，班上顿时响起了一片掌声。
争论中一片欢声笑语，有“欢喜冤家”的斗嘴，也有高手之间的对决……
争论优秀作文14
奥数这个东西，以前没有，现在有了。学奥数对孩子升学有利，因此有家长一听，立刻把孩子送到奥数班。这下一来，孩子休息的时间就没有了，星期六星期天就往辅导班跑，而且奥数比较难，学起来很吃力，上完辅导班又有大堆的作业。因此，我们展开了“小学生该不该学奥数”的讨论。
杜泽洲首先发言，他慢条斯理地说：“我觉得可学可不学，如果你成绩很好，你可以学，如果你成绩不好还学，头会被绕晕的。”朱彦臻接着说：“考试考的是课本上的内容，要以课本为主，就算考了奥数题，也只会算附加分的。
就是嘛，有一次，我把一道简单的应用题看成了奥数题，就用做奥数的方法来做，结果做错了。”杨湘红着脸附和道。朱睿婕反驳道：“我觉得学奥数有利，可以开拓思维，开拓眼界。”一个细声细气的声音冒了出来，是刘雨昕：“在这个竟争这么激烈的时代，不学会落后的。”他们的发言让我们议论纷纷，教室里沸腾起来。“我们奥数班的人，没有一个人是愿意上奥数的，都是家长逼的，一上奥数，玩的.时间就没了，家长强迫孩子学习，会适得其反。”蔡楚炀迫不及待地大声说道。
李梦涵同意蔡楚炀的意见：“老是学习、学习，会学成书呆子的。”讨论会进入白热化阶段，“赞成”、“反对”声响成一片。最后，老师说“奥数有利有弊，学奥数对升学有帮助，还可以开拓思维。但是学奥数会占用你很多时间。所以要看情况，如果你学有余力的话，你不妨学奥数。”讨论会在我们的掌声中结束。
争论优秀作文15
有一天，我睡着了，我的彩色铅笔发生了一次争论，他们个个都吵个不停。
首先发言的是红铅笔，他的声音像轮船的鸣声：“伙伴们，我可以画出明亮的太阳，你们能吗？”
红铅笔的话招来一阵嘲笑，最不服气的是绿铅笔：“哼，要是我不为大地妈妈穿上小草衣，大地妈妈能那么漂亮吗？”
黄铅笔说话头头是道，他和橙铅笔一起反驳绿铅笔：“要是我们不画出油菜花，怎么会引来蝴蝶呢？”
画画最好的要算蓝铅笔，他总是为图画出最多的力气：“要是我不把天空涂蓝，那么天空就会灰沉沉的，没有一点生机。”
这时，一直沉默不语的粉铅笔说道：“要是我不为小草增添一点颜色，那将是绿绿得一片，多么单调啊！”
白铅笔终于也板不住开口了：“如果没有我，天空就不会有白云，人类也不会发出那么多对白云的奇思妙想了。”
棕铅笔的声音足够把耳朵震破：“我是最重要的，如果没有我，那大树就没有枝干了。”
金黄铅笔也站了出来：“如果没有我，太阳就不会发出光芒了。”
黑铅笔说：“没有我的'话就不会有夜晚，人们也就没有休息的时间了。”
大家争论的不可开交，彩色铅笔盒总算把意见发表：“孩子们，你们都很重要，少一个我们的图画就没有这样美妙。滴水汇成大江，碎石堆成了海岛，大家不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲。”
彩色铅笔们听了铅笔盒的话，又恢复了往日的宁静。
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