【精选】老师的优秀作文5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的老师的优秀作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师的优秀作文 篇1
我到现在一共有两个语文老师:低年级的王老师,中年级的李老师。
王老师是一位老教师,中等身材,和蔼而又严厉。李老师是一位中年老师,戴着一副深度近视眼镜,她那眼镜后面的眼睛里透出了一种似乎能戳穿别人心,能知道别人心里想干嘛的眼光。
王老师对我们很严,一个字写不好,重写!一篇作文写不好,重写!作业上有一点点小差错都不能算对。每天放学,我们会排成两队,一队由张老师带,一队由王老师带,同学出来后,只要家长看到自己的孩子排在王老师带的队伍里,肯定知道孩子在学校里犯了什么错误,王老师一个一个找家长,“这个不好,那个不好······”家长乖乖地在一旁洗耳恭听:“嗯嗯,一定一定······”这成了我们游府西街小学独特的风景线只有我们班有。她的认真负责给我们打了良好的基础。李老师对我们不是那么严,放手让我们自己来探索。比如自主学习、轮流日记、课外书笔记评比······鼓励我们在博客上和她交流,多写博客日记。她还会从百忙之中抽出空来看我们写的日记。李老师可是个大侦探哦!只要有一个同学作文不是自己写的,她一眼就看出来了,并让他(她)重写。
这使我想到了一个很好的比喻:王老师和李老师是鸡妈妈,我们是刚出壳的小鸡宝宝们,知识就是虫子。王老师是到处找虫子拼命往我们嘴里塞,把我们喂得饱饱的`,李老师是放手让我们自己去找吃的东西,去土地里找虫子吃,去麦田里找谷子吃······我们学会了自立更生。
这两位老师都是给我影响很深的好老师,我爱她们!我敬重她们!
老师的优秀作文 篇2
我的老师,她长的很漂亮,她每一天都会换一件干净的衣服,她美丽又漂亮,她 温柔又可爱,她就是我的语文老师——苏晓丽,也是一个幸福的‘懒’班主任。
她有一双大大的眼睛,一对超灵的耳朵,一个鼻子一张樱桃小嘴,但一笑,嘴就会咧的很大,我的老师还有一头乌黑亮丽的长头发,头发过腰,走起路来一晃一晃的,但她也有时候是把头发盘起来的。
她有一个我们班同学都害怕的表情,那就是生气,我的老师生气起来那可真是吓人,她要是生气起来,比别人吵架还要厉害的多,所以,我们每个人都遵守班规,除了各别几个人。
我的老师她还会变脸呢,有一次,我也不知道怎么了,他突然生气,开始嚷嚷我们······过了一会儿,她又开始慈祥了,她还带着我们全班同学去郊游呢。这就是我独一无二的苏晓丽老师,一个平凡而又与众不同的老师,一个非常特别的`好老师。
今天,班上同学都在议论老师,有人说她是一位好老师,我也喜欢她,爱听她讲课。老师不过有时很厉害,苏老师好像20岁的人,中等偏高的身材,瘦瘦的脸,黝黑的直发。有雾又浓的眉毛下,长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁。她上身穿着一件白色的衬衫,下边穿着一条深色的裙子。
有一天,有一些同学做作业不认真,老师就要他们重做。这些同学望着作业本,心想:又要重新做了,当他们再次交上作业本的时候,作业不仅字迹端正了,而且答案也完全正确。老师笑着说:麻烦各位了,谢谢!
今天刚好轮到我们值日,我们把地打扫得非常干净,谁知道老师一检查,说桌椅不整齐,我们只能重新摆一遍。
但她待人挺和蔼,在同学们面前,也从不摆老师的架子,也不骂人,同学们遇到不懂的问题,她总是耐心的讲清楚。从不见他发火,如果取得了好成绩,她也会很谦虚的说:不行,还不够啊。她平时很爱笑,和她在一起佷开心很快乐。
她简单而平凡的外表并不能给我留下太多的记忆,但只要提起老师的实力,我们便很骄傲我们有一个知识渊博的老师。
老师的优秀作文 篇3
记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢乐的汗水。打开记忆的闸门,里面装载着我无数的喜怒哀乐,他们是我童年生活中最宝贵最难忘的记忆,其中至今让我记忆犹新却是在四年级时发生的一件事。
那时正是一节语文课,老师在讲台上激情飞扬地“高谈阔论”,同学们都听得有滋有味,可老师讲解的问题我都会,因此觉得无聊又乏味,一点也不想听了。突然,的脑子里蹦出了一个主意:不如看课外书。“心动不如行动”,我四处张望,看了一下同学们,又看了下老师,所有人都很投入,没人注意到我。我想:“哎,‘可怜’的同学们呀,你们这又是何苦呢?”我一边想一边把手偷偷摸摸地伸进抽屉里,小心翼翼地摸索着抽屉里的书,终于找到而我的最爱——《哈利波特》,于是,我就把书放在了桌子底下,津津有味地看了起来。很快,我便忘记了老师,忘记了同学,忘记了身边的一切。我看得痴如醉,根本没有注意到一个可怕的“幽灵”正缓缓向我移来,不难想象,那个“幽灵”已如一座山洪快要爆发了,因为我已经感觉到有一股寒气向我逼来,我感到全身发麻,心里像装了几只兔子在上蹦下跳。我惴惴不安地想:怎么办!怎么办呀?今天真是倒霉透顶了,在学校要听老师所谓的“循循善诱”,在家则要挨一顿“竹丝炒肉”了。正想着该怎么样脱身,老师猛地把我抓起来,毫不留情地把我从座位上拽了起来,我“垂死挣扎着”,可这些都是无济于事的。
我的脸急剧加温,我微微地抬起头,同学们的目光想熊熊大火一样炙烤着我,我马上把头低下去。虽然我低下了头,但我仍然坚持自己的“观点”,丝毫不觉得自己有什么错,想“负隅顽抗”的我一下子被老师看透了,老师气得火冒三丈,大吼一声:“站好!”,接着便继续上课了。
回到家,妈妈来接我,老师向妈妈说明了事情的'经过,可妈妈却不动声色,丝毫没有要生气发怒的预兆。我幸灾乐祸地想:哈哈,你学话呀!你告状呀!谁听你的呀?你这个“学话婆”!可我没高兴多久,回到家,妈妈板着脸叫我站在门口,生气的说:“你怎么能这样?还上课看起闲书来了,不仅如此,还顶撞老师。”接着,妈妈又语重心长地说:“孩子,学习是为自己,是不能有一点的放松的。你犯了错误,还不尊敬老师。“程门立雪”的故事你应该懂吧,杨时为了不打扰老师,在雪地里站了几个小时。你呢,你是怎样对待为你呕心沥血的老师的?”听了妈妈的话,我为之一振:是呀,老师是辛勤的园丁,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是老师的最好写照,可我不但没有感谢老师,还伤害了老师,我怎么能这样呢?我陷入了深深的悔恨中……
从此以后,我懂得了老师的良苦用心,体会到了老师的诲人不倦。我想对老师说:“您不是演员,却吸引这我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;你不是雕塑家,却塑造一批批青年人的灵魂……您的思想,您的话语,充满着诗意,蕴含着哲理。在最后,我要发自内心地说一声:“老师,对不起!”
老师的优秀作文 篇4
今天是教师节,是感恩老师的'节日。昨天晚上,我给老师准备了两盒金丝猴奶糖,还精心地制作了两张卡片,上面写着:“亲爱的老师,祝您生活比糖甜,教师节快乐!”我要把它送给赵老师和郑老师,她们每天给我们上课、批改作业非常辛苦,我要谢谢老师给我们的爱。我想说我爱老师,永远!
老师的优秀作文 篇5
秋风习习,一年一度的教师节就要到了,在这里我祝全体老师教师节快乐。
在我五年的学习生活中,所有的老师都像慈母一样关爱我,其中给我印象最深的就是我的数学老师——刘巧英老师。
刘老师有一头乌黑农亮的秀发,一双浓眉大眼。她每天都会穿不同的衣服,给学生一种全新的感觉。
刘老师不但长得好看,讲课也很生动。别看她平时上课很严肃,但严肃中也带着一种风趣,她会举一些好笑的例子给我们讲数学题,使我们笑过之后又记住了有关这道题的`知识。记得五年级的时候,每次我们做解方程题时都不写解字,她说“你们不写解字就好比上厕所小便不解裤子,到时候都尿在裤子里了,所以你们解方程一定要写解字。”之后我们为了不被人说尿裤子便记住了刘老师的话,解方程时也不会再犯老毛病了。
刘老师平常对我们很好,但如果你不按她的要求去做她会狠狠地罚你,让你记住教训。但在我们心里并没有一丝不乐意反而更加喜欢她,她身上就像有魔力一样吸引着我们,让我们既怕她又喜欢她。
我数学成绩不好,一考试就紧张,原本会做的题也不会做了,因此我很怕上数学课更怕数学考试。后来刘老师发现我这个毛病,她对我说:“你基础很好,就是太紧张了,其实考试就像平时做作业一样,只不过把作业本换成了试卷,只要你考试时放松心态,你一定比其他同学还要棒!”我点点头。从此我按照刘老师说的去做,即使我考试考的不好她也不会责怪我,反而鼓励我,渐渐的我就喜欢上了数学这门科目,现在考试也没有以前那么紧张了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”刘老师——她就像一盏灯为我们照亮前进的路。在她眼里永远没有笨学生,当我们向她请教问题时,她总是不厌其烦地为我们讲解;当我们犯错时,她严厉地批评我们;当我们遇到问题时,她就像慈母一样百般呵护我们……
教师节就要到了,在这里我要对刘老师说一声:“老师,您辛苦了。”
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