【精选】老师的优秀作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的老师的优秀作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师的优秀作文 篇1
我到现在一共有两个语文老师：低年级的王老师，中年级的李老师。
王老师是一位老教师，中等身材，和蔼而又严厉。李老师是一位中年老师，戴着一副深度近视眼镜，她那眼镜后面的眼睛里透出了一种似乎能戳穿别人心，能知道别人心里想干嘛的眼光。
王老师对我们很严，一个字写不好，重写！一篇作文写不好，重写！作业上有一点点小差错都不能算对。每天放学，我们会排成两队，一队由张老师带，一队由王老师带，同学出来后，只要家长看到自己的孩子排在王老师带的队伍里，肯定知道孩子在学校里犯了什么错误，王老师一个一个找家长，“这个不好，那个不好······”家长乖乖地在一旁洗耳恭听：“嗯嗯，一定一定······”这成了我们游府西街小学独特的风景线只有我们班有。她的认真负责给我们打了良好的基础。李老师对我们不是那么严，放手让我们自己来探索。比如自主学习、轮流日记、课外书笔记评比······鼓励我们在博客上和她交流，多写博客日记。她还会从百忙之中抽出空来看我们写的日记。李老师可是个大侦探哦！只要有一个同学作文不是自己写的，她一眼就看出来了，并让他（她）重写。
这使我想到了一个很好的比喻：王老师和李老师是鸡妈妈，我们是刚出壳的小鸡宝宝们，知识就是虫子。王老师是到处找虫子拼命往我们嘴里塞，把我们喂得饱饱的`，李老师是放手让我们自己去找吃的东西，去土地里找虫子吃，去麦田里找谷子吃······我们学会了自立更生。
这两位老师都是给我影响很深的好老师，我爱她们！我敬重她们！
老师的优秀作文 篇2
我的老师，她长的很漂亮，她每一天都会换一件干净的衣服，她美丽又漂亮，她 温柔又可爱，她就是我的语文老师——苏晓丽，也是一个幸福的‘懒’班主任。
她有一双大大的眼睛，一对超灵的耳朵，一个鼻子一张樱桃小嘴，但一笑，嘴就会咧的很大，我的老师还有一头乌黑亮丽的长头发，头发过腰，走起路来一晃一晃的，但她也有时候是把头发盘起来的。
她有一个我们班同学都害怕的表情，那就是生气，我的老师生气起来那可真是吓人，她要是生气起来，比别人吵架还要厉害的多，所以，我们每个人都遵守班规，除了各别几个人。
我的老师她还会变脸呢，有一次，我也不知道怎么了，他突然生气，开始嚷嚷我们······过了一会儿，她又开始慈祥了，她还带着我们全班同学去郊游呢。这就是我独一无二的苏晓丽老师，一个平凡而又与众不同的老师，一个非常特别的`好老师。
今天，班上同学都在议论老师，有人说她是一位好老师，我也喜欢她，爱听她讲课。老师不过有时很厉害，苏老师好像20岁的人，中等偏高的身材，瘦瘦的脸，黝黑的直发。有雾又浓的眉毛下，长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁。她上身穿着一件白色的衬衫，下边穿着一条深色的裙子。
有一天，有一些同学做作业不认真，老师就要他们重做。这些同学望着作业本，心想：又要重新做了，当他们再次交上作业本的时候，作业不仅字迹端正了，而且答案也完全正确。老师笑着说：麻烦各位了，谢谢！
今天刚好轮到我们值日，我们把地打扫得非常干净，谁知道老师一检查，说桌椅不整齐，我们只能重新摆一遍。
但她待人挺和蔼，在同学们面前，也从不摆老师的架子，也不骂人，同学们遇到不懂的问题，她总是耐心的讲清楚。从不见他发火，如果取得了好成绩，她也会很谦虚的说：不行，还不够啊。她平时很爱笑，和她在一起佷开心很快乐。
她简单而平凡的外表并不能给我留下太多的记忆，但只要提起老师的实力，我们便很骄傲我们有一个知识渊博的老师。
老师的优秀作文 篇3
记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢乐的汗水。打开记忆的闸门，里面装载着我无数的喜怒哀乐，他们是我童年生活中最宝贵最难忘的记忆，其中至今让我记忆犹新却是在四年级时发生的一件事。
那时正是一节语文课，老师在讲台上激情飞扬地“高谈阔论”，同学们都听得有滋有味，可老师讲解的问题我都会，因此觉得无聊又乏味，一点也不想听了。突然，的脑子里蹦出了一个主意：不如看课外书。“心动不如行动”，我四处张望，看了一下同学们，又看了下老师，所有人都很投入，没人注意到我。我想：“哎，‘可怜’的同学们呀，你们这又是何苦呢？”我一边想一边把手偷偷摸摸地伸进抽屉里，小心翼翼地摸索着抽屉里的书，终于找到而我的最爱——《哈利波特》，于是，我就把书放在了桌子底下，津津有味地看了起来。很快，我便忘记了老师，忘记了同学，忘记了身边的一切。我看得痴如醉，根本没有注意到一个可怕的“幽灵”正缓缓向我移来，不难想象，那个“幽灵”已如一座山洪快要爆发了，因为我已经感觉到有一股寒气向我逼来，我感到全身发麻，心里像装了几只兔子在上蹦下跳。我惴惴不安地想：怎么办！怎么办呀？今天真是倒霉透顶了，在学校要听老师所谓的“循循善诱”，在家则要挨一顿“竹丝炒肉”了。正想着该怎么样脱身，老师猛地把我抓起来，毫不留情地把我从座位上拽了起来，我“垂死挣扎着”，可这些都是无济于事的。
我的脸急剧加温，我微微地抬起头，同学们的目光想熊熊大火一样炙烤着我，我马上把头低下去。虽然我低下了头，但我仍然坚持自己的“观点”，丝毫不觉得自己有什么错，想“负隅顽抗”的我一下子被老师看透了，老师气得火冒三丈，大吼一声：“站好！”，接着便继续上课了。
回到家，妈妈来接我，老师向妈妈说明了事情的'经过，可妈妈却不动声色，丝毫没有要生气发怒的预兆。我幸灾乐祸地想：哈哈，你学话呀！你告状呀！谁听你的呀？你这个“学话婆”！可我没高兴多久，回到家，妈妈板着脸叫我站在门口，生气的说：“你怎么能这样？还上课看起闲书来了，不仅如此，还顶撞老师。”接着，妈妈又语重心长地说：“孩子，学习是为自己，是不能有一点的放松的。你犯了错误，还不尊敬老师。“程门立雪”的故事你应该懂吧，杨时为了不打扰老师，在雪地里站了几个小时。你呢，你是怎样对待为你呕心沥血的老师的？”听了妈妈的话，我为之一振：是呀，老师是辛勤的园丁，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是老师的最好写照，可我不但没有感谢老师，还伤害了老师，我怎么能这样呢？我陷入了深深的悔恨中……
从此以后，我懂得了老师的良苦用心，体会到了老师的诲人不倦。我想对老师说：“您不是演员，却吸引这我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；你不是雕塑家，却塑造一批批青年人的灵魂……您的思想，您的话语，充满着诗意，蕴含着哲理。在最后，我要发自内心地说一声：“老师，对不起！”
老师的优秀作文 篇4
今天是教师节，是感恩老师的'节日。昨天晚上，我给老师准备了两盒金丝猴奶糖，还精心地制作了两张卡片，上面写着：“亲爱的老师，祝您生活比糖甜，教师节快乐！”我要把它送给赵老师和郑老师，她们每天给我们上课、批改作业非常辛苦，我要谢谢老师给我们的爱。我想说我爱老师，永远！
老师的优秀作文 篇5
秋风习习，一年一度的教师节就要到了，在这里我祝全体老师教师节快乐。
在我五年的学习生活中，所有的老师都像慈母一样关爱我，其中给我印象最深的就是我的数学老师——刘巧英老师。
刘老师有一头乌黑农亮的秀发，一双浓眉大眼。她每天都会穿不同的衣服，给学生一种全新的感觉。
刘老师不但长得好看，讲课也很生动。别看她平时上课很严肃，但严肃中也带着一种风趣，她会举一些好笑的例子给我们讲数学题，使我们笑过之后又记住了有关这道题的`知识。记得五年级的时候，每次我们做解方程题时都不写解字，她说“你们不写解字就好比上厕所小便不解裤子，到时候都尿在裤子里了，所以你们解方程一定要写解字。”之后我们为了不被人说尿裤子便记住了刘老师的话，解方程时也不会再犯老毛病了。
刘老师平常对我们很好，但如果你不按她的要求去做她会狠狠地罚你，让你记住教训。但在我们心里并没有一丝不乐意反而更加喜欢她，她身上就像有魔力一样吸引着我们，让我们既怕她又喜欢她。
我数学成绩不好，一考试就紧张，原本会做的题也不会做了，因此我很怕上数学课更怕数学考试。后来刘老师发现我这个毛病，她对我说：“你基础很好，就是太紧张了，其实考试就像平时做作业一样，只不过把作业本换成了试卷，只要你考试时放松心态，你一定比其他同学还要棒！”我点点头。从此我按照刘老师说的去做，即使我考试考的不好她也不会责怪我，反而鼓励我，渐渐的我就喜欢上了数学这门科目，现在考试也没有以前那么紧张了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”刘老师——她就像一盏灯为我们照亮前进的路。在她眼里永远没有笨学生，当我们向她请教问题时，她总是不厌其烦地为我们讲解；当我们犯错时，她严厉地批评我们；当我们遇到问题时，她就像慈母一样百般呵护我们……
教师节就要到了，在这里我要对刘老师说一声：“老师，您辛苦了。”
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