【精选】花的优秀作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的花的优秀作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
花的优秀作文 篇1
前几天，妈妈从花卉市场买来一盆栀子花。今天，我仔仔细细地观察了它。
这盆栀子花静静地伫立在阳台上，乳白色的瓷盆中伸出无数枝干，像正在伸懒腰的手臂。手臂上，小叶子密密麻麻地挤在一起，中间若隐若现几个含苞欲放的花苞。远看就像有人在这里撑起一把小伞，洁白的花苞调皮地点缀其中，像是小伞上点缀的图案，美丽极了。
走近一些，伸展的手臂又像两只大手，手掌深深地抓进土里，努力支撑着身子的重量。向下看，“手臂”朝土的一面光秃秃的，像挺拔的树干。往上看就显得郁郁葱葱了，许多叶子围绕着枝干，这些叶子有的颜色深，有的颜色浅。大一点儿的叶子颜色绿得发亮，刚抽出来的小叶子像地里刚拱出来的`小草，嫩绿嫩绿的。它们像一个个小精灵聚集在一起，你挤我碰。
仔细看，在叶子密集的地方，有一个小花苞。这小花苞刚刚露出头，躲在叶子后面，显得羞涩万分。可你别看它现在“胆小”，没过几天，它就“大胆”起来了。不仅从叶子里钻出来了，还穿上了小纱裙，像一个个翩翩起舞的姑娘，不时散发出芬芳的香味，好像在骄傲地说：“看我多美，多香！”
等到花苞都开放的时候，从远处看，栀子花像一群正在跳舞的小天使。它们舞步并不一致，风一吹，就乱了起来。我用手摸了摸栀子花，盛开的花软软的，小花苞硬硬的，闻一闻，花香浓郁。
我问妈妈，美丽又有香味的栀子花还有什么用处呢？妈妈告诉我，栀子花可不简单，但要想知道更多有关栀子花的知识还得自己动手查一查。我抱着书本查了半天，终于查到：栀子花又名栀子，它不仅长得漂亮，花香芬芳，而且根、叶、果实都是药材，有着泻火除烦，清热利尿、凉血解毒的功效。
想不到，小小的栀子花还有这么大的作用，看来，大自然在创造每一个生命的时候都赋予了它特别的意义。看着有大用途的小栀子花，我在心中暗暗许诺，我也要好好学习，快快长大，像栀子花一样
长成不仅外观美丽，还要对社会有用途的人！
花的优秀作文 篇2
金秋十月，正是秋菊盛开的时节，我慕名来到了孝顺镇的“渔歌小镇”菊园。
我骑着自行车进了菊园，“哇!好多的菊花，太美了!”刚一进去我便尖叫了起来，好多好多菊花啊，我仿佛来到了一片菊花的海洋。数十万株色彩斑斓的菊花竞相绽放，切花菊、传统菊、金陵菊、种山菊四大系列三百种菊花汇成了一片绚丽的花海。除了常见的`赤橙黄青紫外，还有罕见的绿色……那景象太美了，我第一次看到这么多不同颜色的菊花，简直看傻了眼。
菊花一团团，一簇簇地相拥在一起，形状各异，有荷花形、乒乓形、风车形，还有松针形。它们有的含苞待放，像娇羞的小女孩亭亭玉立，有的已经盛开，微张的菊花像一个个小喇叭，怒放的菊花又像是一张张笑脸，热情地迎接着来往的游客。
我在园间的小道上慢悠悠地骑着车，心情也显得格外舒畅。微风轻轻地吹拂，飘来了阵阵清雅的芳香，我情不自禁的随着花香在菊海游走。我想，此时的菊花一定是欢快的，不然怎么会如此美丽，如此芬芳呢?
花的优秀作文 篇3
美丽的郁金香，在风中摇曳着，这些花被作者称呼为栗子花，因为它的种子很香栗子。在作者心中，这朵花从种植到开花都是作者和小伙伴的努力，所以很想要保护它。
“小帆帆，这花真是你们班种的？”
“当然。”听着背后突然响起的声音，我侧身避开加菲猫一般扑过来的小学死党，警告她：“又来了啊？我校服不是你家抹布！！”
死党貌似无辜地晃着半干的双手，说：“没啊！——这是什么花？”
“栗子花！我亲手种的。好看吧？”我骄傲地回答。
“怎么可能？我听说过春天有迎春花、梅花，有桃花、梨花，还有牡丹、芍药，就是没听说过有栗子花的。再说，栗子不是吃的吗？”
“没文化了吧？”
“不管了。这两盆花真不错！”她的目光透过大连廊的木格窗，落在刚发芽的香柚树旁的花盆里：一盏盏酒杯般的花朵在风中摇曳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。单瓣已够惊艳，重瓣的更是神秘。那颗沉甸甸的紫红花球或紫中透绿，或红中透紫，表层的每一瓣都和而不同，如油画，如湘绣。那层层呵护下的会是怎样的容颜呢？
看着她一脸陶醉的样子，我回想起去年的那个冬日午后。
语文老师有些神秘地召集了我们来到大连廊旁的净园种花——来自荷兰的花。两个男生先从挂着蜘蛛网的花圃角落里搬出了废弃已久的六角红瓷花盆，又从最遥远的操场东北角取来一簸箕又一簸箕的黄沙。我们三个女生一铲一铲地凿开僵硬如砖的表层废土，“转赠”给那些露出地下根的大树们，将黄沙与松软的下层田园土充分搅拌、混合。
看着老师终于从快递盒子里取出的那一袋袋小东西，我们都有些愣住了：水仙？好像小了点。土豆？也没咖啡色的表皮啊。
“真像栗子！”我脱口而出。
“怎么可能？栗子有这么大么？”小个子的钱运城立刻反驳说。
“就是。栗子壳可坚硬了，指甲是很难剥开的。”班长也表示否定。
我将那些小东西托在手心，看了又看，说：“荷兰的栗子特别大。老师，能吃吗？”
“饥荒的时候，有人会吃。这是荷兰的象征之一——郁金香。”老师说。
“郁金香？它就是郁金香！”钱运成惊叫着抢了一个，左看右看，好像要在它表面找到这三个字一样。
“是不是有句古诗叫——你们别说，我想得起来的！”班长抓着短发，四十五度角地望了望天空，说：“兰陵美酒郁金香！”
“班长就是班长！”我心里暗赞，但相比郁金香这个诗意的名字，我更爱叫它们“栗子”！
起初的那几天，我们常会争论：将来它们会是什么颜色？起初那几周，我们还天天去看它们，但除了平整的泥土，什么都没有。
直到临近期末考试的那一天，我才发现：滴水成冰的.净园里，万木萧瑟；六角红瓷花盆里，却是绿意浓浓。或初破土层，或高若笔杆，或紫中透绿，或半灰半绿，但每个筒状叶梢都是尖尖的，宛若针头。它们是向寒冬挑战吗？肯定是的。小小的栗子都这么勇敢，我怎么能对考试心生畏惧呢？
“小帆帆，你不反对，放学时我就来摘了啊！”死党洪亮的声音和加菲猫一般的重量打断了我的回忆。
“不行！”
“一朵，就一朵！”
“不行！”
“不摘，也会谢的。”
“有人摘第一朵，就会有人摘第二朵、第三朵、第四朵——这叫破窗效应。”我一本正经地说。
“扯，继续扯！”死党不屑地说。
“叮叮叮——咚！”预备铃的响起瞬间打断了我们的争论。看着率先跑向教室的死党，我最后看了一眼它们，心里说：小栗子们，你们放心吧！我一定会说服她的！
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