【精选】实验优秀作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的实验优秀作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实验优秀作文 篇1
学校要举办科学实验比赛,我很想试一试,真巧,老师也希望我能参加。我信心满满地对妈妈夸下海口:“妈妈,我一定会成功的!”“那你要做什么实验呢?”妈妈这个问题一下子把我问住了,是呀,做什么实验呢?我左思右想,和妈妈商量了一番,最后决定做“水底珍珠雨”这个实验,因为这是我在小灯塔课堂学过的,非常有把握。
实验开始了,我把所有的材料摆在桌子上,有透明瓶子、食用油、红色颜料等。先将红色颜料和温水调匀,倒入瓶子里,再倒入一些食用油,这个过程我小心翼翼的,生怕倒到桌子上。这时候,油浮在了颜料上面,那是因为,油的密度比水小。然后,我取出一颗泡腾片,为了让泡腾片能沉在瓶底,我把它牢牢地粘在了磁铁上,往瓶子里一丢,“咚”的一声。紧接着,瓶子里产生了许多红色泡泡,这些泡泡十分可爱,就像无数红色的'珍珠,有大有小,它们不停地上升,又慢慢地往下落,好像在下珍珠雨,好看极了!我目不转睛地看着眼前的实验成果,觉得既漂亮又神奇。渐渐的,泡腾片溶解完了,瓶子里恢复了平静,我拍手大叫:“成功喽,成功喽!”
这个实验让我懂得了一个道理:泡腾片必须泡在水里喝,不能直接吃,要不然就会像实验里那样,肚子里产生很多气泡。其实,在我们的日常生活当中还隐藏着许许多多的奥秘,同学们,让我们一起去发现科学,爱上科学吧!
实验优秀作文 篇2
昨天中午12:15分,我们实验小组的成员集中在一起,老师宣布了我们实验的主题:“水开了!”“水开了!水开了!?水开了!”我们议论纷纷:“水怎么开的?” “什么水开了?”“水为什么会开呢?”……老师等我们静下来,说:“有什么尽管问,下次我们去实验室一一解开这些谜题。”“老师万岁!”我在心里呐喊道。要知道对于我这个科学迷来说,巴不得天天跑实验室,如今又此等机会,岂能放过!
今天,我们个个像吃了蜜一样高兴得合不拢嘴。大家带着无比激动、兴奋的心情踏入了实验室。其实,今天我们还不能烧水,因为我们连怎么烧、应该注意些什么都不知道,所以我们请到了中学部物理老师徐校长给我们上了一堂实验前奏课。
课上我们主要学习了五个要点:
一、水的沸腾;
二、如何加热;
三、如何测量温度;
四、如何实验;
五、实验的观察及数据的记录。我们还认识很多新朋友:铁架台(用来固定其他装置的')、石棉网(用于均匀加热的)、烧瓶、烧杯(用来盛水、便于在实验过程中观察现象的)。我们还学会了绘制统计表、统计图、写实验心得等等。
时间过的很快,最后老师提议我们给我们的小组取个名字。经过同学们的讨论,最后决议通过了“瓦特实验小组”这个名字,大家别提有多高兴了
实验优秀作文 篇3
今天,在妈妈的帮助下,我成功地完成了一项实验,它就是龙卷风。
当老师布置完这项任务的时候,我心里就想:什么?龙卷风实验?虽然课堂上老师给我们示范过怎样做这个实验,但是要自己去操作,我怎么可能会做呢?
带着忐忑不安的心里回到家,我跟妈妈说了自己心里的想法,妈妈马上鼓励我,并答应跟我一起做。听到妈妈这么说,我终于不再那么担忧了。
在妈妈的指导下,我就回想课堂上老师实验的经过,按步骤开始做起准备来。
首先,我准备好实验所需要的材料,我找到了两个一样的矿泉水瓶子、一卷透明胶、一支笔和一把剪刀。接着将其中一个矿泉水瓶子装满水,然后拧开两个瓶子的盖子,用笔在上面各划了一个圈圈做好标记,再用剪刀沿着标记剪开小口。剪小口的时候我心里很害怕,因为平时很少用剪刀。还好妈妈一直在旁边鼓励我。经过几次打磨,小口就被我剪开了。然后我继续用透明胶把两个瓶盖紧紧地黏在一起,拧在竖立的装好水的瓶子上面,再把空瓶子倒过来和装有水的瓶子对齐并拧好。
准备工作做好了,接下来就进入到实验的步骤了。这下我的`心情既兴奋又紧张:兴奋的是前面的步骤都很顺利地完成了,紧张的是不知道下面的实验能不能成功。
要开始实验了,我把两个瓶子倒置过来,期待着水流迸发。然而,事实并不是我想象的样子,上面瓶子的水非常静谧地流下来。这让我感到很疑惑。妈妈看出了我的心思,笑笑说:宝贝,别着急,你回想下刚才的实验你是不是缺少了什么环节?于是,我又认真地回想老师的实验过程。噢,我知道了。于是,在原来的基础上,把瓶子倒置过来之后,我先用力地摇晃瓶身。然后奇迹出现了,瓶子的水真的像龙卷风一样卷到下面的空瓶子里去了。那现象超级神速和壮观,太神奇了!我激动地大喊:啊!妈妈!妈妈!我成功啦!我成功啦!
经过这次龙卷风实验,我懂得了:在做事情之前,先不要害怕,只要敢于突破自己,就没有做不到的事。就算中途会有失败,但失败乃成功之母,只要不气馁,积极找出失败的原因并找到解决的方法,最后一定会成功。
实验优秀作文 篇4
试对于别的学科,无非是拿着纸笔看卷答题,可是实验考试是非常细心、非常讲究的,它的每一个步骤都很重要,就像建房子一样先把地基打好,才能把房子建好更坚固,有一步之差房子就会塌,所以要上科学实验课上一定要注意听讲。
考试的钟声渐渐来临了,“铃、铃 、铃”响了起来,我的心剧烈地跳了几下,走到了三楼实验室,心跳得更快了,好像水“咕、咕、咕 ”地在沸腾,要涌上来。终于轮到我,我忐忑不安地来到实验桌前。我做的实验是“测量不规则石块的体积”。在做的过程中先把烧杯里的水倒进量筒里,还得低下头看一看是多少毫升水,200毫升,我在一张纸上记下来,再小心翼翼地把系上线的绳子慢慢的.放进量筒中,生怕溅出水花丢了分,低下头看一看205毫升我又记下来,再把绳子拿出来再把两数相减5毫升,等于5立方厘米就是石头的体积,最后把水倒进水槽中就完成了。
这次科学实验考试,考察了我的细心和认真,我爱上了实验课 。实验课真是好玩 ,但是你要在玩中学会方法和乐趣这样你就能成功。
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