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古诗的作文

时间:2023-01-29 16:42:33 优秀作文 我要投稿

古诗的作文通用15篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?下面是小编为大家整理的古诗的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

古诗的作文通用15篇

古诗的作文1

  我爱古诗我爱古诗,“慈母手中线,游子身上衣。”每当我吟诵起孟郊的这首诗的时候,心中就会充满对母亲的一种深深的感恩之心。母亲为我们的成长贡献出了无私的爱,让我们的生命更加光辉灿烂,母亲的三春之晖让我们将如何报答啊!我爱古诗,“野火烧不尽,春风吹又生。”

  让我惊叹野草顽强的生命力,更为春风所带来的新生而欢呼。古诗,中华文化的瑰宝,它穿越时空,给我们心灵以滋润;它充满哲理,给我们智慧和启迪;它典雅优美,给我们美的享受……我爱古诗,那“千里莺啼绿映红”的.美景,那“多少楼台烟雨中”的空灵,那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的美好的友谊,多么令人向往。我向往那“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的如画美景,它是那么的绚丽,不沾染一丝尘埃;我还向往那“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的纯朴宁静,它是那么的和谐,充满生机与活力,不用担心捕捉和农药……我爱古诗,它教导我们“少壮不努力,老大徒伤悲”;我爱古诗,它告诉我们“读书破万卷,下笔如有神”;我爱古诗,它让我们知道“欲穷千里目,更上一层楼”。我爱古诗。

古诗的作文2

  晚饭后,洛阳的诗人张继漫步在林荫大道上,一片树叶落在他眼前。他弯下腰捡起叶子,小心翼翼地看着手中的叶子。原来叶子已经变黄了。一阵夜风吹来,他觉得有点凉。于是我想到了家人:“他们记得加衣服保暖吗?”

  这位诗人已经离开家乡很久了。他想给他离家很远的亲戚写封信。刚要落笔,心中思念无数,却不知从何说起。突然,他想起了和父母在一起的快乐时光和和弟弟妹妹玩耍的快乐场景.想着想着,泪水盈满了眼眶。有一段时间,所有的感情像泉水一样涌出来,于是他把所有的想法都压在信纸的书页上。

  最后,当信使到达时,他告诉信使原封不动地把信交给他的.家人。但就在送信人准备离开的时候,他打开信封,仔细看了几遍,生怕漏掉一个半字。最后,诗人看着信使离开,直到他消失在天空。

  晚上,诗人失眠。在秋月下,他用笔一划,就达到了千古传诵的《秋思》。

古诗的作文3

  说到古诗,我们大家都不陌生,可是,大家在背古诗的时候有什么趣事是吗?我就有一件,让我给大家讲讲吧:

  有一次在我背古诗的时候,开始我并不理解它的意思死记硬背,把长歌行中的最后一句,“少壮不努力,老大徒伤悲。”背成了七步诗中的最后一句:“本自同根生,相煎何太急。”结果,妈妈听完后就笑着说道:长歌行的最后一句,不是少壮不努力,老大徒伤悲吗?你怎么给背成了,本自同根生同,相煎何太急呢?背古诗,你不能只是死记硬背,而是要理解他的`意思才行。就这样听完妈的指点后,就我查了这两首诗的译文,长歌行的最后一句,年少时候不知努力向上,等到老了,只能低头叹息空悲伤。而七步诗的最后一句讲的是,我俩本是同根生,你为何煎熬的这么急?查完两首诗的译文,很快就把这首诗背了下来。并在以后背诗都不会再错,而且还很快就能背下来。

  你觉得这个办法好不好呢?如果你觉得好的话,就跟我一起按这样行动起来吧。

古诗的作文4

  春季一直在下雨,人们都说宁波的天漏了,我盼望阳光明媚的春天。妈妈说可以去古诗里寻找春天。

  我首先想到的是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。我喜欢跟小朋友们一起放风筝,我们早早放学,又蹦又跳地去鄞州公园放纸鸢的时候见到了一大片的新绿。

  我看到了在湖里游玩的鸭子,不禁想到“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。老师说这是用拟人的手法描写春的特点。同样用拟人的手法描述桃花的'诗句“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。桃花吸引了美丽的蝴蝶,留住了啼叫的黄莺,动静结合的画面恰好是诗圣杜甫的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。

  春天的小草刚刚长出来,白居易就骑马去赏春了,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。同个朝代的贺知章把春风比喻成一把剪刀,剪出了柳树的一条条柳枝,于是就有了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的千古名句。

  关于春天的诗句还有很多很多,比如“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。让我们一起去古诗里寻找春天吧。

古诗的作文5

  古诗是穿越时空的大门,古诗是带领我们探索诗人心理的导游,古诗是中国古文化中的精华,古诗还是祖先传承给后人的财富。诗,是灵魂之本,是精神支柱,人活着就要有诗意,要让别人感受到诗的价值,让人体会到诗中的真喜,真悲,真愁,真性情。也要从诗中认识到更多的道理,能从诗中得到启迪,而最让我感受颇多的,便是那传古至今的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  不知为什么,我总是偏向这句诗。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 就是说宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的,所以一个人要取得成就,就要能吃苦,多锻炼,靠自己的'努力来赢得胜利 。

  是啊!哪把宝剑一开始就锋利无比,不都是经过无数次打磨而变的如此锋利的吗?梅花是那么素雅,是那么清香,是那么美丽。可是哪朵花儿像她一样,历经那么多风欺雪压,面对刺骨的寒风,生长在严冬。

  普通人是未经过打磨的剑,是月季,伟人是经过打磨的剑,是梅花。

  所以,我们要做宝剑,我们的锋利是经过无数次磨炼;我们要做梅花,我们的美丽是度过了无数个寒冬。没有努力,克服,哪来成功,胜利,荣耀呢?只要我们迎风向前,努力。谁都是“锋利的宝剑”谁都是“不屈的梅花!”

古诗的作文6

  “丁零零……丁零零”,悦耳的铃声响起,组员们个个争先恐后地奔向组长,伴随着的是那诵读声,唯有我们的组员泰然自若。没过多久,其他组都背完了,而我们组里的成员才慢悠悠地走了过来。坐在我后面的同学最先走来,自信地说:“组长,我要背古诗。”可他张口便出师不利:“嗯,丞相祠堂何处寻?嗯……什么来着?”最终向他的.同桌投去了求助的小眼神,但同桌只是一副无可奈何的表情,见我在看他们后,便十分尴尬地笑了起来,灰头土脸地逃了。第二个同学背得快,结束得也快:“丞相祠堂……”他就这样盯着我看了一个世纪,也没想出一点关于古诗内容。他,沮丧地走开了。最前排的小胖墩更是离谱,张嘴就来:“丞相祠堂……锦宫……不对!”他的大脑袋好像一个摇铃,左右移动着,眼睛四处张望着:“哦,锦官……城外柏……森森”复读机般铿锵有力地背了出来,真不知该拿他们怎么办!

  “丁零零……丁零零”,铃声再次响起,这个中午,同学们哪是在背古诗,分明是在饶舌呀。下次的饶舌比赛不知何时举行!

古诗的作文7

  《中国诗词大会》今年已经是第五个年头了,我一直是她的“铁杆粉丝”,每年春节期间都早早地守在电视机前,准时观看。

  通过古诗词大会,我从这些选手身上学到了很多。有的题目,一开始我还不会,但一听点评老师讲解,我就茅塞顿开。如:“隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红”是在干什么?我完全摸不着头绪,是钓鱼还是射击?但点评老师说:“其实啊,这个‘送钩’、‘射覆’都是猜的意思,是古时候的一种游戏。”听完点评老师的讲解,我恍然大悟。当然也有好笑的,比如说“呆若木鸡”最早出自《庄子》,是指斗鸡中最厉害的鸡。

  本季古诗词大会,让我印象最深刻的是少儿团11岁的韩亚轩。他的诗词量很广、反应也很快,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。他披荆斩棘连获两期擂主,是节目从第一季至今的'第一位少儿团擂主。在最后一期的冠军争夺战中,能与百行团的彭敏一决高下争夺本季冠军。虽然亚轩没能拿下冠军,惜败于之前获得过两季亚军的彭敏,但我还是觉得他是最棒的。

  中国古诗词是我国的传统文化,传统文化需要薪火相传。韩亚轩小朋友是我学习的榜样,我相信“长江后浪推前浪”、“雏凤清于老凤声”。

古诗的作文8

  妈妈给我布置了一项特殊的任务-在春天里寻找古诗。我很纳闷,这要怎么找啊?妈妈笑笑说:“等你见到春天就知道了。”

  上学路上,妈妈指着路边的柳树问我:“有没有想到什么?”我看着已经冒出嫩芽的柳树想了又想,灵机一动,这不正是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涤”吗?我终于明白了妈妈的意思。

  接下来的几天,我又找到好多古诗。看到一丛金灿灿的油菜花,我想到“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”;那探出栅栏的一树桃花不正是“春色满园关不住,一树红杏出墙来”吗?在洛浦公园,看到天上的风筝,我想到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”;看到水中嬉戏的.小鸭子,我想到“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;看到那一片片灿烂的桃花、樱花、杏花,我想到“枫四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”;在绵绵春雨中,我想到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。

  原来古诗离我们并不遥远,就在我们的身边,我圆满地完成了妈妈交给我的任务。

古诗的作文9

  你们好!

  我是水之灵,最近我的心情非常不好,因为我的密码被盗了,近几天,我苦恼死了,都没有心情上课了。整天想着我的密码,怎么办,如果那个“贼”让我看见,我决不饶他,哼!哼!哼!唉!哼也没有用反正密码被盗了。幸亏哪个“贼”没有把密码修改,要不然,水之灵就要永远和大家“告别”了!为了防止密码丢失,偶就每天换一个密码,看哪个“贼”能把我怎么样!所以,我每天都在讨论偶的密码怎么样才能让被人偷不着!

  我不知道为什么,我一干什么坏事或者犯了什么错都会和别人说,可以说是嘴巴漏风!因此,我的密码丢了,我就会把我丢密码的`事告诉全班同学,没过几分钟,全年级差不多都知道了!但没人安慰我,所以偶只好请哥哥姐姐安慰我咯!

  我一定要把他揪出来,哼哼,偷我密码的人你等着瞧吧(没有指姐姐、哥哥们哟)一听到关于苦恼的歌曲我就伤心!!神哪,救救我吧!

  不知道我上辈子造了什么孽,今生这么倒霉!不说了,姐姐们再见,哥哥们再见祝你们

  天天开心

  水之灵

古诗的作文10

  “江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”这是谁在背古诗呢?那肯定是调皮捣蛋的我了。

  暑假已过一半,我的假期作业也都已经按时完成了,可恶的爸爸就给了我一项坚决的任务,就是对四年级有密切关系的古诗考级——古诗80首,我一听马上就眉头紧皱,这不是要我的命吗?不过,老爸的话就是圣旨,我能为抗吗?最后爸爸给了一星期的时间让我把这本古诗80首全部背出。我就不情愿的点头同意了,于是我就每天拼命地背古诗,可是有几首古诗实在是太难了,我的`头都快爆炸了,这可怎么办呢?一星期的时间一晃就要过了,我还是没有全背出,后来爸爸给了我一个小妙招,就是弄懂故事的大概意思,这样就容易多了,我听了爸爸的一番话,背古诗果然轻松多了,一周就把80首古诗全部解决。最后还通过爸爸严峻的考验。我的心就像一块石头终于落下了。经过这次背古诗,我总结了一个结论,无论被什么东西,不要死记硬背,只要懂得诀窍,什么事都能引刃而解。

  这个暑假我过得太有意义了!

古诗的作文11

  诗词是我们从小到大必备的一项任务,每个人都会或多或少的记住一些诗,包括文言文。

  我从小就喜欢背一些诗,因为我的记忆力比较好,所以每次背诗都是第一个背完的,心中就会有一种满足感,成就感。从幼年时我们见过最多的诗人就是李白杜甫,我们背过几十甚至上百首李白的诗,从开始学的床前明月光,到《将进酒》《行路难》,对于李白我们再熟悉不过了。还有李白的好友杜甫,《春望》,《春夜喜雨》,《月夜忆舍弟》杜甫的诗我们也背了不少。在小学还有一本书叫昆吾诗韵,是学校自编的一册书,从四年级下册开始背,一年半的积累,说我们会背了很多首初中的诗词,比如初一下册的台城(江雨菲菲江草齐),望岳(岱宗夫如何?)

  还有就是文言文。在小学的时候,我们全班买了两本小古文,一共100多首,我们用了一年的时间读完,即使遇到高中的文言文,我们也会有一种似曾相识的感觉,虽然不会背,但也会读起来很顺畅,不会有梗。而且在毕业考试的时候,就出了一道文言文的`题,名为《道边李苦》,当时我们班的同学这道题都做对了,还不是因为读的多了熟练了,在没有刻意背的情况下,甚至都会背了。

  我们日常一定要多积累诗词,总会有用处的。

古诗的作文12

  今天,我们举行了一场古诗阅读比赛。老师说:“要背的古诗词是抽签决定的。谁要背,谁就自觉背。”

  首先,第一组的学生抽签。李想都没想就上去了,但抽签时犹豫了。3、4分钟后,李鼓起勇气拍了一张。很简单,这就是我们在第六册学到的。李流畅地背诵了一遍,全场掌声雷动。

  范,李的`同桌,大方地站了起来,学生们都吓得看着他。只见范犹豫了一下,拿起一个。原来是《逢雪宿芙蓉山主人》。范微笑着看着大家,但是他想不到。老师让学生提醒他,大家都喊:“夕阳离仓山很远。”

  我是我们第二组背的。我是第一个上去的,心脏一直在跳。我记得我把今年和去年的古诗词都背得很熟。于是我鼓足勇气,站起来,毫不犹豫地拿了一个。原来是《四时田园杂兴》。我流利地背诵了一遍,得到了大家的热烈掌声。舞台上有很多学生。这次古诗词朗诵真的让我难忘!

古诗的作文13

  古诗是先辈们留给我们的宝物,是中国优秀传统文化之一。我最喜欢的诗人是王昌龄。他的诗体现了古时候戊守边关将士的凄惨,以及对他们的同情。而我最喜欢的.诗——《出塞》就是写边关将士的。

  “秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”这首诗在前两句“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”是写明月还是秦朝的明月,边关还是秦汉时的边关。明月寄托了亲人思念以及希望他早日旗开得胜,早日归来,与亲人团圆,但久去征战的战士还未归来。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”只要有李广、汗青这样的猛将就不会让敌人的铁骑踏过阴山南下入侵了。这里说明唐朝无猛将,也反应了当时皇帝的无能。王昌龄为有这样的皇帝而感到无奈。

  王昌龄的这首诗让我心怀感触,让我知道了如果自己的国家不强大的话,就会被外来的敌人入侵,如果自己的国家强大的话,敌人又怎敢入侵呢?所以我读了这首诗,让书本告诉了我一定要努力学习、发奋图强、为国家争光。

古诗的作文14

  说到这个词,有人会烦恼,有人会感兴趣,有人会无所谓……这个词就是古诗。

  古诗是中华民族智慧,也是文学家才华的展示,今天,我们就玩了一个关于古诗的游戏。

  规则就是一边头顶书本走路,一边背诵古诗,走完两米长的路。

  想要一心二用,这可不简单。第一位同学慢慢地走了起来,用童声念了起来,把大家都逗笑了,身体还有点颤抖,生怕书掉了下来,刚走了一半,书就掉了下来,顿时全场大笑。

  第二位用了一种怪怪的.声音朗诵,一开始跟蜗牛一样走路,小心翼翼地走起来,还不时用搞笑的动作来逗笑大家,可是诗快念完了,路还没走完,于是直接来个一百八十度大转变,像个千米赛跑运动员一样,一下子跑了起来,书就“啪”地一下子掉在地上。霎时,刚刚静得连一根掉在地上的声音都听得见的房子,变成了热闹的菜市场。笑声淹没了其它声音。

  我也上场了,用标准的普通话背诵古诗,不紧不慢地走起路来,背到最后一句却忘了,有人同学提醒我,我正想继续背,就在这时,书便掉了下来,又是一片笑声。

  这个游戏带给我们欢乐,也告诉我们,古诗能带给我们力量,所以不要讨厌古诗,要喜欢上它。

古诗的作文15

  古诗是我国历史上一颗璀璨的明珠。诗的句子不仅简炼,而且优美.

  我特别喜欢古诗,也会背很多古诗。今天我又在网上找到了许多古诗,把古诗分了分类,背了下来,并且还有许多感受。你就听听我的学习"成果"吧!

  我先给你背首描写春天的:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”我从这首诗中体会到:只有鸭子下水,才能感觉到水暖和,春天来了。因而,我们只有亲自去实践,才能获得更多知识。

  我再给你说一首描写花中强者梅花的:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我发现这首诗的作者是位有心的人,他从看,想,闻,这三方面来描写梅花的.少,香以及洁白。可见作者王安石多细心呀!

  我还学会了很多古诗,从古诗中受到了很大的启发,比如:做是要多留心观察,多动脑。要想学会更多东西,必须亲自实践。等等。

  我学得不错吧,有时间时,不妨你也学学。

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