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实验的日记

时间:2023-01-30 16:32:08 日记大全 我要投稿

实验的日记

  一天即将完结,相信大家都有不少体会吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的实验的日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实验的日记

实验的日记1

  今天语文课上,何老师神秘地说:“同学们,今天,我们来做个神奇的实验――拉不开的书。”书还有拉不开的?会有那么神奇吗?我疑惑不解。

  只见老师拿出两本同样大小的书,然后将两本二百多页的书一页一页的`打开叠压。老师先叫了一个女生上讲台来拉这两本书。只见她咬着牙,皱着眉头,可是过了一会儿,那两本书连位置都没有动,更别说拉开了。我心想,一定是女生劲儿小,所以拉不动。

  何老师仿佛看穿了我的心思,又叫了两个力气很大的男生来试一试,只见他俩咬着牙,相对而站,左脚弓,右脚绷,身子后倾,一起朝着两边拉着书背,三二一,拉!他们使了很大的劲,书依旧拉不开。

  讲台下的同学们纷纷说:“加油,加油呀,使劲!”可拉了半天,书还是没有拉开。

  我心想:老师是不是在书里粘了万能胶?于是,我用自己的两个本子试了试,可是也不行,怎么都拉不开。我便去问老师:“老师,为什么会这样呢?”

  老师告诉大家:两张纸压在一起就有摩擦力,何况二百多张纸呢?摩擦力力会很大。当摩擦力大于人的拉力,书就拉不开了!

  这真是一个有趣的实验。我要多做几次!

实验的日记2

  今天,老师说:“我们要做一个实验。”我们异口同声地问:“做什么实验?”老师回答:“我们要做一个鸡蛋浮起来的实验。”我们在底下很纳闷:“鸡蛋怎么可能浮起来?”我们说完这话,老师便拿出自己带的材料。

  这个实验的材料是一个鸡蛋、一个瓶子、一个装着纸巾的塑料盒子、一根筷子和一袋盐还有一瓶水。老师先把水倒进杯子里,然后把鸡蛋小心翼翼地放进瓶子里,鸡蛋立刻就沉到瓶子的最底下去了,像一个游泳健将,潜到水下一动不动地躺在水的最深处,接着老师又把盐放一点进去,用筷子搅拌了一下,又放了一点盐,再用筷子搅拌了一下,鸡蛋丝毫不动,老师又放了一次盐用筷子拌了一下,鸡蛋居然立起来了。接着又放了两次盐和拌盐水两次,让我们更加出乎意料的`是鸡蛋居然浮在水面上了。

  鸡蛋为什么浮起来?原来是因为盐水大于鸡蛋的密度。

实验的日记3

  今天的作文课上,周老师带同学们做了一个有趣的科学实验。这个小实验叫做“摩擦起电”,听了这个名字,大家肯定非常好奇,那就一起来做一做吧。

  开始做实验了,只见周老师拿出一把塑料尺子,在头发上反复地摩擦,就产生了静电。奇迹就在这时开始了,撕成碎片的小纸片轻而易举的就被沾到了直尺上,那时小纸片真像一个个敏捷的小士兵听到了指挥官的命令从桌子上跳了起来,又像一群群翩翩起舞的`蝴蝶,还像一架架白色的小飞机飞到了美丽的“天空”中去了,还像一群群机灵的小猴子爬到了“大树”上去摘香蕉了。这个实验是不是很神奇呢?如果你们用钢尺沾的话,小纸就会纹丝不动。

  经过了周老师的实验,同学们也试了试,大家都很好奇。周老师就对同学说:“这种现象叫做摩擦起电,只要用塑料的东西在头发上、毛衣上、牛仔裤上反复用力地摩擦,就会产生静电,可以吸起小纸片。”听了周老师的一番话,同学们都明白了。

  啊,大自然可真是一位神奇的魔术师。只要用心来观察,就会发现大自然中的奥妙!

  相信大家也都明白“摩擦起电”的原理了吧?

 

实验的日记4

  今天,我在新疆乌鲁木齐奶奶家做了一个实验。

  晚上的时候,我在厨房拿了两个同样大小的空盒子,分别盛上5毫米深的水,把这两个盒子放在阳台上。

  第二天,我来到阳台上把那两个盒子拿进了屋子里。盒子里的水已经结成了冰,这冰可坚硬,也很明亮,拿起来可当镜子用。

  我拿了一把盐,在其中一个盒子里撒上盐,想看看哪一个盒子里的冰融得快。

  一个小时过去了,我拿起放了盐的盒子观察了一会儿,发现冰里已有一些亮晶晶的'东西,那是水。而没放盐的冰一点已没融化。

  又过了一个半小时,放了盐的冰已融化了一大半,水里漂浮着几块零碎的冰块。没放盐的冰也开始融化了一小半。

  两小时后,放了盐的冰已全部融化成水,没放盐的冰融化了一大半。

  两小时后,没放盐的冰全部融化成水了。原来,我婆婆说得没错,盐能加速冰融化成水。

  你们觉得我的实验好玩吗?不相信的话,可以动手做做。

实验的日记5

  今天下午第一节课,邱老师给我们上了一节精彩的“实验课”,邱老师虽然是教语文的`,但是,邱老师做的实验也非常的精彩!首先,老师准备的道具有一个量杯、一个生鸡蛋、一包盐和一些水。道具准备好了我们就开始了。首先把水倒进量杯里,大约需要五百毫升,再把生鸡蛋放进水里。这时老师说要让水中的蛋浮起来,大家便议论纷纷,有些同学说只要放一点点盐搅拌一下就可以让鸡蛋浮起来了。有些同学说不是不是,要放很多的盐搅拌才能让鸡蛋浮起来!

  正在这时,老师便说试一试不就知道了吗?同学们便马上专心致志的盯着量杯。老师先是方了一点点盐后搅拌了一会儿,可鸡蛋仍然沉在水底,纹丝不动。可见前面一种说法是错的。老师便又放了很多盐。这时,奇迹发生了!鸡蛋居然浮起来了!我们惊讶极了,恨不得马上跑过去看一看。

  我觉得这次实验十分有趣!我喜欢做实验!

实验的日记6

  12月2日 星期三 晴

  “叮零零”上课铃响了。

  潘老师神秘兮兮地拿着一个袋子进来了,我们议论纷纷,潘老师说:“安静!我们来做一个实验!”潘老师把两个鸡蛋放在两个装着水的杯子里说:“谁能让它浮起来?”。我们都愣住了,突然有人说:“用吸管在水里吹泡泡。”我们对这个主意没有一点儿希望,果然,潘老师用他的方法试了一下,鸡蛋没浮起来。这时教室里一片寂静,我清晰的听到我急促心跳声,大家都集中精力在思考着同样的问题,突然想成为科学家的何知洋从座位上站起来,坚定地说:“杯子里加许多许多的`盐。”这时我们把希望都放在这个点子上,潘老师慢慢地往放满水的杯子里加盐,我恍然大悟,我从十万个为什么里学到过这个道理,我们目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋,心里都在想:鸡蛋一定能浮起来的!过了一会儿,鸡蛋仍然没有浮起来,每个人脸上露出失望表情,但潘老师仍然往杯子里慢慢地加盐,脸上不时地露出神秘的笑容,正在我们泄气的时候,鸡蛋浮起来了!我们欢呼起来:“我们成功了!”教室一片沸腾!

实验的日记7

  今天,叶老师带了几个鸡蛋,是要干嘛呢?难道是让我们吃的吗?最后老师公布了答案,原来是让鸡蛋从高处落下而不摔破。

  怎样才能让鸡蛋不破呢?同学们议论纷纷,有的说:“给鸡蛋包裹上棉花,海棉之类的.,让鸡蛋穿上厚厚的保护服。”有的说:“给鸡蛋做一个‘安全屋’,让鸡蛋舒舒服服躺在里面。”有的说:“可以给鸡蛋做一个降落伞,让鸡蛋做个伞兵慢悠悠地降下来。”同学们还有很多办法,真的是五花八门,奇思妙想。

  开始做实验了,同学们替这个鸡蛋担心。他是粉身碎骨还是完好无损呢?老师把A4纸卷成圆筒形再用双面胶粘着把鸡蛋放在圆筒里。鸡蛋就像乖宝宝一样一动不动地躺着。“三二一”鸡蛋“砰”的一声。我们正想看的时候,蛋清流出来了。第一次以失败告终。没事,失败是成功之母。第二次也不算完全成功,鸡蛋还是壳了一点点皮。第三次我们更加紧张,我心想“还要以失败告终吗?”“三、二、一,放。”鸡蛋从纸筒里滚了出来,实验终于成功了。

  这个实验让我们知道只要多尝试就会有收获。

实验的日记8

  星期天,我想做一个有趣的实验。我满怀好奇心地端来一盆水,接着我又拿来一些橡皮泥。

  我先把橡皮泥捏成团,看着这圆圆的橡皮泥,就像一个球一样圆溜溜的',心想:“这一定是沉下去的,就像石子会沉没到大海。”我小心翼翼地把橡皮泥放入水中,不到一秒它就沉到水底了。

  把它做成树叶的形状,会怎么样呢?我又想:“这次一定能浮上来!”,我激动的都听到我急促的心跳声了!我轻轻地把橡皮泥放入水中,“哇,果然浮上来了!”我情不自禁地欢呼起来。可是,不过几秒钟,我失望了。水慢慢地从它的边缘浸上来,渐渐地,它也沉了下去。

  我又做了一个船形的,“我相信这一次一定能成功!”我胸有成竹地说。我把橡皮泥放入盆中,果然过了几分钟后,橡皮泥也没有沉下去,我激动得跳了起来。兴奋地说:“妈妈,你看!它终于浮上来了!”

  为什么小船就能浮在水面上呢?带着疑问,我请教了爸爸,爸爸说这跟浮力的原理有关,在相同的重量下,接触水面的体积越大的橡皮泥造型越能浮在水面上。

  这真是一个有趣的科学实验,既能动手还能动脑,非常富有挑战性,还能学到科学知识。我很喜欢!

实验的日记9

  今天上午,天气非常的好,阳光温暖的照在我的身上,我到市图书馆培训中心去上科学实验课。

  今天的课题是制作香水。香水的成分有酒精、蒸馏水、香精(从植物、动物里提取的带香气的汁液)。做香水的'材料除了香水的成分外,还有:过滤纸、滴管、两个杯子和香水瓶。香水很贵,因为从一只动物或一株植物上提取的香精只有半粒米那么大,所以做一瓶香水需要许多动物或植物呢。大家还知道吗?另外,最早的香水还是中国人发明的,叫香囊,就是古代人们带在身上的一种小锦囊呢,现在端午节的时候我们还会挂上香囊呢。

  接下来,我们开始做香水。先把蒸馏水倒满纸杯的三分之一,再把玫瑰香精和酒精倒一点进杯子里,再把过滤纸折成一个小纸筒,然后再把里面有东西的杯子倒进小纸筒里,过滤杂质,再把过滤出来的香水倒进香水瓶里,拧紧盖子,一瓶香水就完成了。喷在脸上,凉丝丝的香气扑鼻,很舒服。下课了,我很开心,因为我会做香水了。

实验的日记10

  昨天我去上了一个实验课,他党群服务中心里面举行。

  就感觉到凉气袭来,凉快得很,我进到了教室里,已经把工具准备好了,可是我发现一共就两个纸杯和一些材料,我们一共有八个人呢。终于老师开始讲课了可是这里的小朋友纪律一直不好,始终没有讲出来什么道理,老师无奈之下只好让我们直接做实验我们边做老师边讲,纸杯是用来做走马灯的,只让老师做其他小朋友就看着,一共做了三个实验,除了走马灯还有三幅叠法,还有一个水的.浮力,我亲手体验了一下吧,应该只扣在一个杯子的上面,然后再用水盖过杯子的上面,然后把扣在水里的水杯拿出来,里面的纸居然没有湿,老师说是因为水杯里面有空气,水透不过空气,所以纸就不会被水弄湿。

  这次实验虽然没有听到多少,但是我明白了一个原理,还知道了走马灯的做法和三幅叠法。下次我还要来实验课。

实验的日记11

  放暑假了,为了丰富假期生活,增加见识,妈妈给我和弟弟报了科学实验课。我和弟弟又兴奋又好奇,都很期待着这一天的到来!

  到了上课的这一天,爸爸妈妈早早的送我和弟弟来到了上课的地方。等到其他同学都到齐后老师让我们分别做了自我介绍,然后就是就进入实验课的主题了,老师先在投影仪上播放了关于液压车原理的幻灯片,然后讲了要点,发放了制作材料,木头材质的卡车配件和一些螺丝,以及一个塑料的一次性注射器,根据老师的指点和对幻灯片的理解,开始组装,螺丝固定,关键的环节就是将注射器跟卡车的连接固定,一切完成后将注射器吸满水,通过挤压注射器里面的液体来推动卡车车厢的翻转,达到卸货的目的.。

  通过精细的拼接实验最终圆满成功,我的液压卡车起名“阿布号”,弟弟的起名“薯条号”,看来弟弟什么时候都不忘记吃啊!!!第一天的课程结束后我跟弟弟更加急切的希望第二天实验课的到来了!

实验的日记12

  今天天气不错,我的好朋友刘倩琳来我家玩,刚好妈妈也有空在家。我们就合着玩一个有趣的实验,水杯倒置时,纸封水杯口。我们分工找来了杯子、纸片,还提来满满的一桶水。首先,我叫妈妈用杯子装了三分之一的水在杯子里,再用纸盖住杯口,然后把杯子倒过来,水很快就从杯子里流出来了,因为杯子里的空气多,大气压不能托起杯子里的水,水就流出来了。好朋友刘倩琳做第二个实验,她用杯子装了半杯水在里面,也同样用纸盖住杯口,再把杯子倒过来,可是,杯子里的水还是慢慢地,一点一点地往下滴,最后,杯子里的水都洒了,又一个实验失败了。

  我看她们都实验失败了,所以我特别小心,也加倍的努力。我拿起杯子,装了满满的一杯子水,为了确定是否满杯,我还侧着脸观察,证实是满杯了,我才拿起纸片盖住杯口,并火速把杯子倒过来,很好,我成功了,薄薄的一张纸,竟然托起了满满的一杯子水。我好高兴,我成功了。从这里,我明白了一个道理,只要不懈努力,不言放弃,最终就能成功。我希望在生活中,做更多的、各式各样的`实验,以致找到更多的生活的便利。

实验的日记13

  今天下午,上科学课的时候,老师教我们做了一个非常有趣的小实验。

  “请大家先准备好一张小纸片,再拿把尺子放到头上用力的`磨擦,把磨擦过的尺子放到小纸片上就可以吸起这个小纸片了!”科学老师很有耐心地说。听完,我心想这是真的吗?小纸片真的会被尺子吸住吗?

  我心里既疑惑又好奇,于是按照老师所说的步骤开始做起了实验。我先从本子上撕下了一小块放在旁边备用,然后,拿起尺子放到脑门上开始使劲地磨擦起来,嘴里说道:“我磨,我磨,我再磨!”就这样磨了大概有30秒,“差不多了吧?”于是我赶紧把这把尺子靠近刚才准备好的小纸片上。哈哈!见证奇迹的时刻终于发生了!只见小纸片一下就被尺子吸的牢牢的,我心里一阵阵兴奋,哇!这真是太神奇了!

  没过一会儿,我心想尺子上的吸力可能快消失了吧,刚想完,小纸片就像是有感应一样,它好像在空中翩翩起舞一般,最后落在了我的课桌上!

  做科学小实验真是既有趣又好玩啊!不仅开拓了思维,又丰富了生活!

实验的日记14

  今天我用科学知识解决了一道难题,通过小实验让我明白了科学对我们的生活是多么的`重要。

  一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开,可我怎么拧也拧不开。我就问妈妈:“妈妈,酱油瓶怎么拧不开?你能帮我拧开吗?”妈妈说:“你一是使劲去拧,或者自己去动动脑筋 ,想想其它办法。”我很生气地说:“妈妈,你为什么不帮我拧开?”妈妈说:“再动脑筋,就是不告诉你。”我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是,我就不高兴地开始翻起我曾 经学过的科学书。突然,翻到了热胀冷缩这一课,我心里比吃了蜜还要甜,比考了100分还要高兴。我自言自语地说:“我就试试这个热胀冷缩吧。平时,看你热胀冷缩没有什么用,今天就要试试你热胀 冷缩有什么本领。”说着,就到厨房里去试。先打点热水,将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后又用凉水冲了一下,很容易就拧开了。我想:难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗?这些科学知识 是不是就等我们来挖掘呢?

  经过这次事儿,我从心里感谢科学,它帮我进步,也帮我成长。我爱你,科学。

实验的日记15

  今天,我在一本书上看见了死海,死海能让任何东西漂浮。这到底是真的还是假的呢?于是我就来做一个小实验。

  我首先准备一些材料:一根筷子、一个鸡蛋、一包盐、一个杯子、一杯清水和一个勺子。

  实验开始了。我先往杯子里倒一杯水,然后我小心翼翼地把生鸡蛋放进水里,鸡蛋像潜水员一样,快速地沉了下去,生鸡蛋摇摇晃晃到了杯子底下,它像喝醉了酒似的`,在杯子底下“睡大觉”。然后我先放了一小勺盐,接着拿着筷子在水里快速搅拌,可是鸡蛋还是没有浮起来。于是,我再放一大勺盐,然后又快速搅拌。不一会儿,鸡蛋浮了起来,可是只浮到了杯子的一半的位置。我并不灰心,又往水里倒了一大勺盐,我又快速地搅拌。

  最后,鸡蛋把头给露出来了。我恍然大悟,原来是盐不够,水的浮力不够。看着浮起来的鸡蛋,我开心地跳了起来。

  真是一个神奇的魔术!

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