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学生的作文

时间:2023-01-31 09:39:03 优秀作文 我要投稿

学生的作文【精】

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的学生的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生的作文【精】

学生的作文1

  寒假小学生作文四篇

  篇一

  今天是放寒假的第二天,为了赶紧做好寒假作业,痛痛快快地玩,我一下子就把《寒假园地》做完了,我心中的大石头也总算落了下来,终于可以轻松喽!我高兴地吁了一口气,去向爸爸妈妈“报喜”,本以为爸爸妈妈会替我高兴,可没料到爸爸却冷漠而严厉地说:“做这么快有什么用呢?老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗?那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢?”我听后,觉得爸爸讲得很有道理。哎!要是早知如此,我就不会这样做了,但现在还有什么办法呢?总而言之,我以后再也不会像这次一样“范傻”了!

  篇二

  晚上,我趴在阳台上看夜景,那一颗颗小星星正在对我挤眉弄眼。这时,我想起了邻居王奶奶的一句话:“地上有多少人,天上就有多少颗星。如果地上的一个人死了,天上的一颗星就会从天上掉下来,变成石头。”我想,王奶奶讲的不是和安徒生童话里的《卖火柴的小女孩》意思一样吗?

  不管王奶奶说的是真是假,我长大后,要当一名宇航员,架着宇宙飞船,飞到宇宙上,探索其中的奥秘,也算是为航空事业献的'一份爱心。我期待着快点儿长大!

  篇三

  今天是春节,我们在看春节晚会,11点了,我和爸爸去气象局找我妈妈,由于阿尔卡迪亚到气象局很远,爸爸骑啊骑啊,终于到了,我兴高采烈的开始放炮,我先放钻天猴,我先把它拿起来,然后点燃,一会儿它就钻出去,然后在空中响一声。我又去放太空人,这是火箭形状的,把它点燃,它就钻到天上,还会发光呢!还有激光导弹,它是一个长管,可以插在一个地方,也可以拿着放,我把它点燃,它就钻出黄色的火花,然后就响一下,十二点了,天空中突然响起了炮声,我坐下来认真的看,他们的炮五颜六色, 比我的好看多了,这些炮有的像彩色的流星,有的像绽开的花朵,真让人眼花缭乱!这时,天空中不响了,终于安静了,已经半夜一点了,我妈妈下班了,我们高兴的回家了。

  篇四

  鹅毛大雪飞啊飞啊,我看着窗外的景色,顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想,又发出了另一种感慨……

  雨和雪都是水变成的,可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物,虽然它们的类型相同,但是它们的立场与角度不同,所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话,雨呢,而是一句批评的话,雪呢,而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进,但是人们愿意接纳赞扬的话,不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌,因为它可以使热闹浑身湿透,虽然雪也可以,但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的巧妙之处,当然,这也是它们之间存在差异的原因。

学生的作文2

  安定我校,书香校园,校园中存在着许许多多的感动。没有所谓轰轰烈烈,这些感动是微小的,也许在不经意间你与这些感动擦肩而过,又也许,这些细小的感动正悄悄降落到你的头上。

  感动是清晨寝室里值日生努力拖地的景象,值日生细心地拖去地面上的污渍,抚平同寝同学间的摩擦,光亮的地板上倒映出的是一串串欢声笑语。感动是伴着上爬的太阳响起的嘹亮的口号,夹杂着青春年华特有的欢乐与活力,一个班一个班整齐的步子踏过校园的每一寸土地,在背后扬起一阵团结的尘沙。感动是保洁阿姨不知什么时候晒出的地毯,阳光温柔地洒在红色的地毯上。感动是老师在空闲时间抓着不懂事的同学轻声教导,恪尽职守诲人不倦,春蚕的辛勤耕耘只愿三年桃李满天。

  校园的`感动可以是一个素不相识的同学拍拍你的肩告诉你书包没拉上,校园的感动可以是高年级学姐轻轻将吹风机递到你跟前,校园的感动可以使老师批完上百本龙飞凤舞的作业本眼花缭乱时还不忘圈出你第几的错误并注上点评,校园的感动可以是食堂大妈带着淳朴的笑颜告诉你今天买早饭佛纳甘番薯……校园的感动可以使很多很多,只怕你的慧眼没有捕捉到。

  校园感动我们,我们也可以用自己的双手感动校园。哪怕那只是在安定好声音的舞台上扯破嗓子高声一曲,只是在元旦汇演笑的前仰后和时发自内心的拍手叫好。只是在帮助别人捡起掉落的东西之后多一个擦拭的动作。用双眼捕捉校园的美,携双手创造校园的感动。

  感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。

  我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。

  L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。

  他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。

  等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。

  他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。

学生的作文3

  话说这次期末考试我倒退了近400名,我妈倍感焦虑,所以下定决心,让我去补课。

  补课的地方离我家有点远,要坐40分钟的车,很麻烦,我爸和我一个同学的老爸一起担任了接送我们上学的任务。

  初来学校,倍感压力呀,教室比较多听管理老师说一层大约有200间教室。别以为这学校的规模很大,一进教室才发现一间大概只有2平方米,过道也很狭窄,不容3人同时通过,有时来一胖子,你只得退后,转进一间小教室让他先过。

  不过庆幸的是,我上午报的是小班,挤不着,而且一三八学的是副科版,学人教的只有两个就是我和那个同学,王玉婷。

  第一天只上数学跟物理都是上午的小班。所以不用担心中午时间不够。

  第一节上数学。原本期待一个漂亮的女老师,但到上课时间时才发现是一位“饱经沧桑”的男老师。他身材高大,手掌宽厚,走过我的桌子都把桌子挤歪了。在这有些拥挤的环境下我们开始了上课。先是发了一套练习题给我们,初二上期3中的期末考试!我和玉婷倒吸了一口凉气,胆战心惊的做题。趁老师出去倒茶的功夫,玉婷和我窃窃私语。“这些题好烦啊”“就是,懒得做!”“老史叫我们做这个干什么呀?”不巧,我的话让老师听见了。原以为老师会大发雷霆,结果老师却笑眯眯的告诉我,就是想检测一下我们的漏洞。数学课过得很快。下一节是物理。

  物理老师也是一名中年男老师,用玉婷的话来说,特长得很符合杠杆原理,眉毛连成了一片,而且一只上一只下。

  玉婷说他一定很幽默吧?结果恰恰相反,他比我姥姥还啰嗦,一句话解释半天,我们早懂了,但他似乎是要我们把他讲的全部吃下去。反正一节课像是梦游一样。我想,真对不起老妈的血汗钱。

  一天后,英语和语文开课了。

  先上英语。英语老师一进来就给我一种很强大的感觉,这个老师可能很有范。结果不出所料,他有很多自己的习惯,做事雷厉风行,是一中的老师,而且是个班主任。后来才知道,这些同学除我和玉婷外,都跟了他4年,也就是说从小学开始就是他的`学生。

  这个老师讲得很快,也讲得很难,我几乎听不懂。要知道他可曾说过,新概念第二册等于高中教材,而我却连初二的都没掌握好。我有一感叹,上英语课是浪费时间,浪费金钱,浪费脑细胞。这个班上的学生都很厉害,除我很少有下145分的,没有140分以下的。

  下一堂语文课,是一个有些老的老师。姓窦,幽默百分百。上他的课完全是享受快快乐乐一节课,讲课从不死板,反正该学的学了,该笑的也笑了。

  要补到9号放假,够得学。

学生的作文4

  七月的下午是娇艳的,一个寂寞的人坐在椅子上,伴着空气中飘浮着的无名花朵的阵阵迷香,用洁白的纸张叠蝴蝶。这好像是马尔克斯小说中的一个细节,不为寂寞,没有目的。

  蝶儿归来了,像灵魂一样在空荡的屋子里飞翔,载着回忆的双羽有一种寒云般的淡淡的钢蓝色。钢蓝色是忧伤,回忆和忧伤交结在一起,回忆也便高贵起来。纸蝴蝶的双肩太过灵动,她在我的抚摸下,一滑而过,在回忆的平面上,构不成一条直线。七月的诗里,喂哺了蝴蝶,她的宿命,就是在记忆中飞翔。

  心的花圃生满了淡淡的白莲,静水之莲,蝶子也不偷窥。我迷失了我的七月,“蝴蝶是有灵魂的,世上的万物都是有灵魂的。”外祖母在七月里对我这样说。那时候我很小,小得像个逗点。外祖母去挖野菜的时候,把我放在柳条筐里挎着,到了地里,就把我拎出来,放在草地上。“跟花儿去玩吧,跟蝶儿去玩吧!”她说。跟花儿跟蝶儿玩的日子里,心是哀痛,心是甜蜜。意念穿不透七月,钢蓝色的忧伤,小旗子般飘扬,流泪的情致漫过河水,血谷与地脉一起鼓打。生命是恋蝶的花,飞翔的蝴蝶来自初始的遥远。和着蝴蝶的飞翔,织成了生命最隐秘的歌,日子在这里是纯粹的沉淀。

  八岁那一年,外祖母带我去远方的一座小城借债,为了避开炎热,我们夜间行走。夜是温柔,如怀春女儿的口唇,吻着心,吻着泪。风在舞,夜路是纱。我和外婆是两条无助的小鱼。那一刻,我无比疼痛,为家境的贫寒,为外祖母的白发,为天上华美的星星和大地上不断从我身边飞翔而过的钢蓝色的蝴蝶。

  长大了,心灵的地图密密麻麻,却不知何处是自己的归宿。再次坐车去远方的那座小城,俗语喧哗,物欲横流,诗思再也没有回来,钢蓝色的蝴蝶绝迹尘寰,外祖母墓前的芳草亦是青青复青青。世界上真有永恒的事物吗?手掌张开了这么多年,却什么也没抓住。纳须弥于芥子,那是佛的'博大。

  七月里慵懒的有着阵阵无名花朵迷香的长长的下午啊,心流汩汩而动,椅子已被坐成一株树,纸蝶、花魂在僵硬的手指下飞翔,创造了一个故事。

  其实,只要细细敲打,所有的故事,都是疼痛的。

  点评:当所有的伤感褪去记忆的颜色,才突然发现所有经历过的,都是疼痛的。蝴蝶是浪漫的,翅膀是美丽的。可是当抖动的翅膀不再抖动,所有的记忆依旧是疼痛的。

  在这充满伤感的文字里,我看到了一个忧伤的少年,在他的记忆里,我不忍提及过去,害怕触动他青春的心弦,让他再次疼痛。

  希望所有的年轻人,不论记忆是多么的苦涩,都应该渐渐成熟起来,用乐观的态度迎接新的一天!

学生的作文5

  在很早以前,有一位年轻人,与母亲两人相依为命,但这个年轻人的思想很上进,喜欢寻求一些生命中的真谛。在那个时代,道是人世间精神的最高境界,这个年轻人一直渴望得道,于是经常请教一些得道人士,如何才能得到真正的道,虽然他尝试了很多很多办法,但他从来没有达到过那个境界。

  有一天,一位得道高僧云游到这个年轻人的村庄,高僧的道行与演说深深打动了年轻人,他想请高僧告诉他如何才能得到真正的道。但此时,他的老母亲眼睛已经快看不见东西了,高僧对年轻人说:“其实生命中有些东西比道还要珍贵,你又何必去追求那所谓的道呢?”。但年轻人一心求道,高僧的劝说起不了任何作用,高僧看到他这么坚强,于是就告诉他如何才能寻求到真正的“道”。

  高僧给这位年轻人指点了一条“道”,沿着这条“仙之道”走下去,走到尽头就能得到真正的道。在大雪飘飞的早晨,年轻人背上行囊离开了流着泪苦苦哀求的母亲,走上了那条“仙芝道”,此时,母亲的眼睛在儿子转身离开的那一刹那,已经完全看不清东西。

  从春暖花开到酷暑难挡,从秋高气爽到天寒地冻,年轻人一直在“仙之道”前进,花儿开了又谢了,一年又一年,只为寻求心中的“道”。头发凌乱、赤脚行走、饥寒交迫……,年轻人忍受着生命中痛苦的岁月与磨难。而老母亲……依然在等待着儿子的归期。

  在一个深夜,没有星星也没有月亮,年轻人迷路了,他已经一整天没有进任何粮食,夜晚的寒风刺骨,年轻人不知道该往哪个方向走。这时,看到前边有一丝灯光在断续地闪烁着,他寻着灯光的方向往前走,希望能找到一个好心的人家借宿一晚。终于,他到达了灯光的地方,果然是一所简陋而破旧的茅草棚,但是有人住的人家。他去叫门,传来的是曾经那么熟悉但现在又陌生的声音,门开,站在他面前的是白发苍苍的母亲,母亲的眼睛已经完全看不见了。他一头跪在母亲的脚底下,泣不成声,原来这么多年母亲一直在等他的回来,怕儿子在晚上迷路,找不到回家的'道,所以一直在点燃一盏灯光,为儿照亮回时的路。他终于明白了人世间什么是“道”!

  深夜两点,我从这个梦中醒来时,已经是泪流满面。此时的我,已经不可能再入眠,拨动那个熟悉的号码,那头传来母亲的声音:“儿,这么晚怎么还打电话回来,没睡觉吗,还是有什么特别的事情?”,我说没什么,妈,只是有点想你了……

  您和我还有许许多多的朋友,可能还在道上行走,或者还没上道,这条道的尽头在哪里?请记住,远方永远有一盏灯为你在守侯!

  谨以此文献给天下最可爱的人——母亲!

学生的作文6

  有些人总是抱怨生活的无情、冷酷和黑暗,实际上并非如此绝望,如果我们苦尽甘来,苦涩过后一定会迎来甜蜜的温馨,就像一束温暖的康乃馨,可以滋润了枯干的心灵。让我们带着一颗积极向上的阳光心灵去感受生活中的种种事情吧!

  正直火辣辣的六月。骄阳似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来,恨不得像小狗一样吐舌头。杨老师把我们召集到操场上,大家一个个兴致勃勃,情绪高涨。当杨老师说要教我们学《弟子规》的舞蹈,并且还要带我们去琴台大剧院的`时候,大家一下子就像被注射了似的,跃跃欲试,恨不得马上学会立刻去。

  刚开始,大家还专心致志地跟着杨老师排练,而且一个个都精神抖擞。但是就这样过了几天,越到后面的动作就越难,而且再加上天气很热,总有几个同学迟到。排着排着,有几个同学已经是晕头转向,看上去有气无力。因为看到有人偷懒,旁边的几位同学也许早已按捺不住,也跟着受了影响。

  看着软绵绵的大家,杨老师皱了皱眉头,叹了口气:“唉,都说六一班的同学们很优秀,没想到现在却是这样懒散,一点也不像其他老师口中说的那么勤奋。聪明固然重要,但是不刻苦练习,不挥洒汗水,一样是‘英雄无用武之地’,浪费了。你们真的那么娇弱吗?像在太阳底下的冰雕人一样一晒就化吗?我不相信你们连这点苦都忍受不了。为了去梦寐以求的琴台大剧院,为了给学校争光,你们就不能认真一点吗?”

  全班上下都沉默了,默默地低着头。

  六月转眼间就过去了一半,天气一天比一天炎热,同学们的兴致也一天比一天高。不管是课间还是体育课,我们都顶着炎炎烈日,在操场上挥汗如雨,而且都很积极,再也没有发生谁找理由休息的事情。大家的手酸了,脚站酸了,衣服被汗水湿透了,可是谁也没有打退堂鼓,更没有谁有半句怨言。不光是为了去琴台大剧院,更多的是大家不想让杨老师失望,都想为学校争光。

  就这样日复一日的练习着,当我们真的登上舞台的时候,更多的却是紧张,而不是兴奋。当看到台下——学校老师领导们一双双渴望的眼神,还有杨老师期待和鼓励的目光,我们忽然有了前进的动力……

  “演出很成功!”杨老师笑眯眯地说。这一句普通的话凝聚了我们的汗水,就好像一滴油滚进了热锅里,同学们瞬间沸腾起来。有的欢呼,有的雀跃,还有的夸张地手舞足蹈。杨老师抱着满满一箱冰棒走来,分发给我们每一个人。

  那一刻,我突然感觉,排练时的苦涩,全部被温暖融化了。轻轻舔一口冰棒,在嘴里融化。顿时,几分甜蜜涌上心头——当然,这是一种发自内心的惊喜,而不是冰棒的味道。

学生的作文7

  今天是大年二十九除夕夜,是中国一年中最喜庆的节日,也是中国传统最重要的节日之一,象征着新年开始、旧年结束,一元更始。一大早醒来,我就看见了大街上到处都挂着喜庆的红灯笼。家家户户门前都贴上了新对联和福字。大街上的人们大多数都穿上了红色的衣服,人们脸上洋溢的笑容比平时更深了,大街上到处都是一副吉祥喜庆的景象,一种热闹的氛围。我家也不例外,家中从里到外都散发出浓浓的年味。

  下午6点多,我和表姐早早洗完了澡,等待着团圆饭的开始。今晚的团圆饭格外丰盛,大家边吃边聊,其乐融融,无比幸福。

  吃完饭后,8点快到了,也就意味着春节联欢晚会即将开始了。央视春晚的开场歌舞《春到福来》,由蔡国庆、沙溢、闫妮等10位明星献唱,一开场就表现出了过年的喜庆,歌曲的字里行间透出对春节美好的祝福与愿景。下一个节目是歌舞《美丽中国走起来》,由凤凰传奇和玖月奇迹这两个著名的组合共同完成,唱出了广大人民对中国未来的美好憧憬。接下来的春晚节目愈演愈精彩,令我印象最为深刻的是歌曲《山水中国美》、小品《将军与士兵》和魔术《家的思念》。

  歌曲《山水中国美》是由梁咏琪、刘涛、林心如三个女明星演唱,一开场就是一个很有诗意的画面,三个女明星分别弹奏着钢琴、古筝和竖琴,她们优美的歌声仿佛真的将我带到了中国的大好河山中,从她们的歌声中,我感受到了我们祖国山川的雄伟秀丽。

  小品《将军与士兵》是一个很感人的故事,它所讲述的是一个队的将军因动作不标准,叫了自己队里的一个士兵来监督他练习。但后来士兵意外得知了将军膝盖受伤的消息,但将军坚持表示伤已痊愈,不影响练习。从这个小品中,我深深地感受到了一个军人体现出的责任与担当。

  魔术《家的思念》在我眼里能算是最精彩的节目了,魔术师YIF王亦丰将印在纸上的魔方变成了真正的'魔方,并让魔方一秒复原,魔方砸到桌子上,竟变成了五颜六色的巧克力。接下来是魔术的重头戏,他在一张书法纸上,不握毛笔,让毛笔自动写出了一个家字,我惊奇极了,目不转睛地盯着那支毛笔,也没有发现什么破绽。这个魔术精彩极了,让我们一家人都拍手叫绝。此时,全国各地也有许多没能及时赶回家,和家人团聚的游子,在这里,我祝愿他们能早日赶回家与父母过个团团圆圆的年!

  难忘今宵,难忘今宵,无论天涯与海角。随着最后一个节目《难忘今宵》的歌声响起,春晚也落下了帷幕。此时,绚烂的烟花爆竹齐齐绽放,我对着烟花默默许下了对新年的美好愿景,并伴随着烟花进入了甜美的梦乡

学生的作文8

  1、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

  2、周智莹小朋友真幸运,她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

  3、沈思同学在给姑妈的这封信里,记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事,可是自己却‘怎么也高兴不起来’,原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学,你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置,像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!全信感情真挚,语言流畅得体,格式正确无误。初学写信的同学能把信写得这样好,是很不错的。”

  4、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好。

  5、你给爸妈炒的`菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

  6、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

  7、“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

  8、开头点题,用词很吸引人。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  9、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  10、开头打动人心,具有真情实感。

  11、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  12、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  13、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  14、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  15、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

学生的作文9

  过去不可追,未来却可期。那么,就从现在开始。

  就从现在开始,未尝不是因为过往的遗憾,已经太多。那些不再能弥补的过错,那些不再能追回的人和感情。水木荣枯,竹石消长,何处问笙箫?形影一遭别,烟波千里分,衣香犹在人迹杳。但若日复一日,活着的人都只是陪亡故的记忆沉沦,那么遗憾也不过是再加深一层。而就从现在开始行动,才能最大限度地挽回颓势。

  就从现在开始,袖里藏下过往的沉香,像一名考古学者对待古陶那般,珍重生活。“幸遇三杯酒好,况逢一朵花新。片时欢笑且相亲,明日阴晴未定。”就从现在开始,好好对待我们重视的人,因为一刹那的接近后,也许就是暌隔渺茫。且让我们陪他们风雪一程,哪怕,只是一程。

  可“此情可待成追忆”,这七字的'真意,很多人都要待禅机已显,悲欢将尽时才能悟出一二。“就从现在开始”,难免沦为嘴角神功。若放下过去真如此简单,又怎有人“从此无心爱良夜,任他明月下西楼”?若珍惜现在真如此轻易,哪来“子欲养而亲不待”的感慨?话是“就从现在开始”,可顾虑从不会凭空消失。有时道理明明清晰,但却像皇帝出巡用的黄金辇,看着华丽却摸不到;自己不伸手一试,哪知水中月之虚妄?

  退一步讲,纵使能够“开始”,但这样的“开始”究竟能持续多久?一朝有了决心,那么纵然是七海连天也会干涸枯竭,纵然是云荒万里也会分崩离析?恰恰相反,人心难避风波险,一日风波十二时。被俗事烦扰以至忘却对生活的珍惜和感恩,从来都是凡人擅长做的事。几人听过拇指撩动花瓣的声响,几人察觉梧桐叶偷换青黄,几人瞥见眼角滚下的一滴英雄泪,几人真正认为“上天待我太厚,我太幸福”?对考试大失水准的优秀学生,刚被通知下岗却拖家带口的员工,虚以委蛇整天导致疲惫不堪的经理……还要要求他们沉浸在樱花绽放的浪漫中,明显是强人所难。勉为其难,好意也是负担。难道要心散尽,再为人?

  也许是我错了,不该如此诘难。若生活每一刻,都美好安逸得让人能喘口气言珍惜,那岂不是十分无趣?就从现在开始,暂先放一放将来。若只顾得及爱这生命一刻,就让我们深深地爱它一刻。也许生命中的闪光点滴,就是由一个个“就从现在开始”构成的,即使白露未唏此情已逝,又何妨。合是尘埃难看破,徒尽千觞亦无功。可“斜阳酩酊,笑我醉推松”,同样乐趣漫溢。再有,若每一秒都要背负着对生活所谓的珍重,何尝不是痛苦。

  就从现在开始,预设前提是“还能从现在开始”。只是我很好奇,在煤山寿皇亭的崇祯,被洪承畴审讯的夏完淳,还能如何“开始”?也许我又错了一次,因为正如没有一种思想能完全革除苦难,任何一句话,都不能够通解所有问题。

  无论怎样,不如就从现在开始,珍惜我们好歹还能“从现在开始”。

学生的作文10

  “这个写得不错,再加油哦!”听,你一定以为这声音只有在校园里才有吧,其实,这是从我家传出来的。跟我一块儿来瞧瞧吧!

  中午,我正打算做作业,突然突发奇想 —— 教小侄子做作业。说干就干,我先把严肃地向他宣布:“ 从即日起由我本人教你学习,内容有数学题,写汉字,画画,认动物卡片,背儿歌和唐诗。” 小侄子听了目瞪口呆, 可怜巴巴地说道:“ 那么多啊 , 我的动画片还有时间看吗?”我没有理会他,只是微微一笑就去替他准备学习用品和出题了。 不一会儿,全部搞定了 ,现在是万事具备只欠东风。我立刻把小侄子赶到了他临时的书桌前。我像个小老师似的对他说:“以后你每天先做算术,一共 22 道,接着写字,然后画画 ……”还没等我说完,他就已经不耐烦了,自己翻开了数学簿认认真真地做了起来。我见状便不再唠叨,陪他一起做。他现在做的是口算,前几题十分容易,全是 1 加几等于多少,因此他不费吹灰之力就将其 “ 斩于马下 ”。可随后的.几题却不那么一帆风顺了。因为我出的题超过了10,而他做题还需要用手指,这可把他给难住了。小侄子见这些题那么难也罢工不干了。我再三劝说,嘴皮子都快磨破了,才连哄带骗地把他拽了回去。这人是回去了,可他还是不会做呀,怎么半呢?一个问题解决了,新问题又来了,真把我给愁死了。我抓耳挠腮,苦思冥想。眼看着时间一分一秒地过去了,我却只能干着急,正当我一筹莫展时,突然脑海闪现出了一个念头 —— 让小侄子用笔来代替手指。虽然这个办法并不怎么好,但为了解决暂时的问题也只有出此下策了。我将这个办法告诉了正在发呆的小侄子,他听了高兴地手舞足蹈。我还没缓过神来,他早已用我教的方法全神贯注地做了起来。只见他一会儿伸出7根手指头,一会儿拿掉 4 支笔,摸索了好一阵子才将这题解开。他又接着 “ 攻击 ” 下一道题目,只听他嘴里念叨着:“4 加 8 应该等于几啊 ? 哎,看来我是只得用笔来计算 。” 说罢,他抓了抓头皮,又埋头苦 “ 算”了。见他那么专注,我便看起了 《孙子兵法 三十六计 》这本书。正当我看得津津有味时,小侄子像是发生了天大的好事似的,扯着嗓子喊道:“我做完了,我做完了……” 我被这“惊天动地”的喊声吓了一大跳,气愤地朝他反击:“叫什么叫啊,耳朵都快被你震成中耳炎了,别烦,我来帮你批改。”批出来他错了两题,而且错的都的 10 以内的加法。我一开始想好好地批评他,可他那脸上的表情又是苦苦哀求又是嬉皮笑脸的模样叫我哭笑不得 . 只得苦口婆心地讲一番道理,让他下次注意点儿。后来的课程就更别提了,简直是一塌糊涂。

  哎,我真不知道这样的生活我还能坚持几天。做老师可真辛苦啊!

学生的作文11

  人生短短几时载,又能有多丰富,又能有多枯燥呢?

  一辈子就这么这一段旅程,又能有多成功,又能有多失败呢?

  活在当下,珍惜眼前!

  至今,不管生活多么平淡,梦想从未停止过呼吸,而且一直有火山待发前的气势,日益高涨的动力和激情,让我并没有因这无聊的生活而感到颓废。我柄着心中的理想一步步追逐那渐进而无止境的目标。

  一切都在一点点的实现,而我的欲望也在变得愈来愈烈。

  今天偶然之间看到一篇文章“我”,文中讲述自己四十年的经历,到头来却被病痛折磨,他在努力什么?他就是为了要享受这痛苦吗?没有人想要这样的生活。

  我们现在的人,至少我,我觉得自己曾经就是过得狗熊上山的生活。我找到玉米扔西瓜,找到冬瓜扔南瓜,最后只品尝到一个。曾经的我,每一个目标,无论大小,都在一点点的向我靠近,然后我们融为一体。可是不久之后,我的生活就变成了水,而我就变成了油。我不懂享受当下。

  这么多年来学习就是我生活的重心。上了初中拼命上重点高中,梦想考上高中后的.兴奋,荣耀,憧憬着美好的学习环境,想象着我要交好多朋友。。。最终凭借自身的努力和老师们集中攻击的教学模式,我成为了这个小小山村学校唯一上重点的学生。在高中,我有更优秀的老师,更有竞争力的同学,我完全陶醉其中。可是高二,我就被这种升学,竞争压力钳制的喘不过气,我没有任何闲暇来享受我的高中生活。三点一线的生活只为奖学金,只为三好证书,只为我理想中的大学,我想象着上大学之后可以好好放松了,自由了,想起来就是一件美滋滋的事情。终于我艰难的超越了本科分数线,我的大学不是我心中的复旦,但是意外的收获让我无比惬意,这里的自然环境就是我从小一直藏在内心的“桃花源般“的静土。而我也决定要在这辽阔的草原上尽情的奔驰,刚来到这里的那种被发配的感觉也没有了。大一的我自由无比,玩的不能再疯了,可这样的自己并不是真实的我。考到这里是我知识水平有限,不学习,我能毕业吗?能找到工作吗?一缕缕担忧油然而生。所以我开始了了各种考级工作。在大学考级可是一条漫长的道路。大一计算机,英语四级,大二普通话,英语六级,日语初级,大三碰上学校体改,我全部的大三记忆就是抄笔记呀抄笔记,抄完笔记等月检。大四英语八级,如此遥远的的路我走了四年,我用证书换来了我的3证。回过头看看自己的脚印,我竟不知道学校附近有KTV,有游乐城,离开学校,我就是路痴。四年本应是很美好的,阳光,朋友,欢乐。。。这些都被我无穷尽的讨伐工作吞噬了,我忘了初衷。

  活在当下,珍惜眼前,如今我想明白一件事情,一个人做好当下的事情,做好今天的自己,就是为明天铺路,没必要一天天急的像点着的火箭。都说做人难,做好人更难,那么,做一天你心中理想的自己难,每天都是充实完整的自己是不是更难呢?

  理想中的你是需要现实的你通过一步步积累,努力,才能找到的。而实现的主要途径就是活在当下,活出今天的自己。

学生的作文12

  今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,连一朵云彩也没有,鸟儿叽叽喳喳地议论着什么。我背着书包向学校走去,心里像揣了个小兔子忐忑不安。走进教室,我看见我的老师和同学,心里有一种说不出的高兴,但想到今天要发卷子,心里的高兴劲儿就烟消云散了。

  果然不出我所料,第四节课时王老师拿着试卷迈着轻盈的步伐来到教室,高兴地说:“这次考试由于题目比较简单,所以同学们考得都十分理想。下面我宣布考试成绩……”这时,我心里像十五只吊桶打水——七上八下的。“段金辰,96分”只见他的脸红通通,像一个熟透了的大石榴,笑眯眯地领回了试卷。“申润松,55。5分”只见他羞愧地的下了头,领回了卷子后,他那愁眉不展的样子真叫人哭笑不得。“崔一凡96分,李俊磊95。5分,黄姗姗94分……”我不解地想:“咿?这么久了怎么还没有我的'分数,是不是这次考砸了?”我焦急地等待着。“张芮92。5分,韩珂欣92。5分,苏实90。5分,韦一晨90分”“啊,我是不是听错了,我只考了90分!”我想,“韦一晨,90分!”是的,没错!我羞愧地低下了头,领回了试卷,慢慢地挪回到座位上。我认真地审视了一遍错题,发现做错的题原来都会做。我心想:“韦一晨,你考场上去哪里啦!怎么只考了90分,对得起为你做饭、为你操劳的父母吗?”我真想狠狠的抽自己一个巴掌。

  终于放学了,我平常都是一蹦一跳地走出教室,而今天我好久才走出教室。我拿着试卷,低着头走在路上。我瞥了一眼马路上的人,他们好像也在嘲笑我只考这么点分,我也在不时地责怪自己。从家到学校很近,但我却走了半小时,好不容易到家了。我正想敲门时,却又止住了。看着那鲜红的90分,伤心到了极点,就在此时,妈妈突然开了门,看见我在门外呆呆地站在门口,急切的问:“怎么在外面傻站着呀?饭做好了,快进屋吃饭吧!”听到这句话,我哽咽了,急忙把试卷藏了起来。妈妈把香喷喷的饭菜端上桌,但我没有胃口。妈妈关心地说:“晨晨,你今天不舒服吗?想吃什么就告诉妈妈,我去再给你做,好吗?”想着妈妈对我的无微不至的关怀照顾和精心呵护,看着妈妈眼角的皱纹和鬓间的几丝白发,我的眼睛湿润了,我再也忍不住了,任眼泪从我的脸上滚落,我伤心地趴在床上哭了起来。妈妈安慰我说:“晨晨,不要哭了,有什么事就给妈说”我哭泣着说:“期…期中考试…语…语文考了…90分……”

  妈妈说:“不要紧,这次没有考好,只要你相信自己继续努力,下次考好不就行了吗!”妈妈越是关心我支持我理解我,我的心里就越自责,还不如妈妈狠狠的批评我一顿好受些呢。

  我擦干了眼泪,心想:“下次考试我一定要考出好成绩来报答父母的关心和老师的培养”

学生的作文13

  一个浪,一个浪,无休止的打过来,每一个浪都打在它脚上,被打成碎末,散开……它的脸上和身上,像刀砍过一样,但它依然站在那里,微笑着面对大海。

  ——题记

  人生在世,大千世界,芸芸众生,想要获得成功谈何容易。同学们,谁不想做万人之上备受尊敬?又有谁甘愿被奴役被歧视被轻蔑被嘲笑?天有不测风云,人有旦夕祸福。没有人会注定成功,也没有会注定失败。人生不可能永远一帆风顺,人生的天空不可能永远阳光灿烂。

  微笑着面对失败!不要抱怨生活给予你太多的苦难;不要抱怨生命给予你太多的曲折。

  微笑着面对失败!人生是坎坷的,是曲折的,坎坷与曲折如一把达摩克利斯之剑,谁也不清楚它在什么时候会降临在我们头上,但我们不可以因担心、惧怕而止步不前,我们必须笑对一切,昂首阔步走过去。

  微笑着面对失败!命运之道在不停地旋转,如果它今天带给你的是哀伤,明天它将为我们带来喜悦。

  微笑着面对失败!失败是大自然对人类的严格考验,它借此烧掉人们心中的“残渣”,使人类这块罕见的“金属”因此而变得更加纯净。

  微笑着面对失败!失败并不意味着什么,失败只表明你需要更加努力。

  微笑着面对失败!人生是一串由无数失败组成的念珠,勤奋的人是笑着读完这串念珠的。

  微笑着面对失败!失败并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对失败的打击,拒绝接受它面对它的机会,以正确的形式攀越失败,以明智的选择把握胜利。

  微笑着面对失败!活出一种尊严,活出一种力量。把尘封的心灵敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让宽容豁达回归。

  微笑着面对失败!把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功都总结为一种幸运,不去自傲。

  微笑着面对失败!不要把每一次考试看得那么重要;不要把每一场竞争看得那么自私。

  失败是枫叶,虽然被秋风扫落,却不被热血渲染。

  失败是人生的熔炉,它可以把人烤死,也可以使人变得坚持、自信。

  失败是成功路上的重峦叠嶂,只有经过万水千山,才能到达成功的彼岸。

  失败是一道靓丽的风景线,是经受夭折的玫瑰,虽令人无奈,但它却有无限的.幽香。

  一旦失败真的来了,我们大可不必以为天塌下来了,世界的末日到了。任凭风浪起,稳坐钓鱼船,笑迎一切挑战,失败和苦难,闯过去,前面必定阳光灿烂,前面必定坦荡如砥。

  举轻若重,我们慎重地对待一切。

  举重若轻,我们轻轻地面对世界。

  朋友,微笑吧,去唱生活的歌谣!用微笑的力量去关爱他人,去影响周围,直至每一个人的脸上都挂起一片片不落的灿烂!

  朋友,微笑吧,去唱生活的歌谣!微笑着面对失败的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的却是整个世界!

学生的作文14

  人身体左上方那一块小角落,藏着一颗心,藏着人世冷暖,藏着人的尊严——良心。

  每一颗心都是鲜红的,只要它还跳动着。但这个用温暖的血液所灌输的心,却有时让我们寒心。

  曾上网浏览新闻,看到那样的一组图片:一个年迈的老人,干枯的。只有在那一刻我才真正明白什么叫瘦骨嶙峋,那层皮如纸一般包裹着那曾用来喂养儿女的乳房,曾用来顶起家庭重担的脊梁。我惊呆了!孩子哪去了?那母亲含辛茹苦抚养的孩子哪去了?妈妈正在这里受着饥饿、忍着严寒!事实是,孩子就在身边,也已是成年了许久,但身上却缺少了最基本的良心。是他的错,还是社会的错?

  帕斯卡尔讲:“人的全部的尊严就在于思想。”思想使我们脱离了动物性,但只有思想却没有良心的人依旧是动物。我明白了,这是他们的错。他们应自我反省,母亲给予了他们高贵,有好好珍惜过吗?良心哪里去了?

  但,闪光灯的存在,并不只为了寻找那些长满菌虫的角落。人们也在努力,努力地绽放人性的美好,绚烂生命的辉煌。我们在谴责黑暗的同时,更该赞美阳光!

  平凡的良心,不因其平凡而显得默默无闻,它带给我们的是对生命的积极向上。

  早晨,推开窗户,呼吸着新鲜的空气:落了一夜的黄叶早已不见,环卫者用扫帚实践他们对城市卫生的承诺;街道熙熙攘攘但秩序井然,交警人用指示履行他们对城市安全的.责任。他们敬业,他们不辞辛劳,他们都有着一颗平凡而又闪光的良心。

  良心还能托起生命的重量,有时只是始于极其细微的善意。偶然看到一档节目,一对生活在困苦村庄的夫妻,他们淳朴与敦厚的形象让人心生怜悯。这个温厚而平凡的男人放弃了落水的儿子,却托起了一旁也同在水中挣扎的邻人。这一托,失去了骨肉至亲;但也正是这一托,托起了另一人生命的重量。他没讲什么,但我们都知道他凭的、靠的就是他的良心,一颗流淌着鲜红血液的良心,一颗最为平凡而又伟大的良心。更可贵的是,他儿子跳下去也是为了救人。这先救谁后救谁的下意识选择,更证明了平凡良心的可贵。那滴泪水漫进眼角的褶皱,微红的眼眶拉扯着我的同情之心。在那极为普通的躯体中,该是怎样高贵与伟大在支撑着这个身为父亲的男人的灵魂!

  还是不幸落水,还是勇敢救人,午间却听到了另一种版本。单位年终奖励出游,老板儿子落水,一个下属跳下去了,没救起;另一个又跳下去了,也没救起;最后,当地一个老乡跳下去,救起了小孩与第二个救人者。当时场面混乱,等有人想起水中还有一人时,已经晚了。结果是,老乡见义勇为受到嘉奖,另两个救人者是没能力还添乱,老板连看望都没去。哦,还有不同,一个人还活着,另一个却连事后后悔的机会都没有了。这刚刚就发生在我们周围,这也是我们生活的现状!

  帕斯卡尔还曾说:“人的灵魂有两个入口:一是理智、一是意志。”理智,时刻提醒人记得,我们该有良心,我们还有良心;而意志,却在帮我们保留并支撑着平凡良心的勇气!

学生的作文15

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。爱,很美。爱情原如树叶一样,在人忽视里绿了,在忍耐里露出蓓蕾。爱,确实很美。春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。

  舐犊之爱

  万千世界,无奇不有,看见过气势磅礴的泰山,领悟过五台山的“古钟”,攀爬过千峰万仞的理想山,但从未试过——爱的山。

  说爱有很多。但我常见的还是舐犊之爱,不管是谁,都有一些“温暖”不管是甚么,都有一些“笑容”。母亲的温柔,老师的亲切,父亲的批评。我们的心都如一艘船但每个人都需要鼓励和批评而大多数需则夸奖,这一切的一切都会是心中船平稳不下,晴天,看见路旁的小猫被母亲亲舔着,好美,下雨天,看着母亲用毛巾擦拭着,好美,不管是细雨绵绵还是晴空万里都是那么的美。

  春天,万物丛生,瑶草琪花被风抚摸着,风与花构成了大自然的美,同时我的觉得这更像母亲的手抚摸着你那脸色红润的脸。

  留心观察周围的爱,它如一个“神奇果”给了你无限的活力与精彩。

  哇!爱真的很美……

  手足之情

  看着坦坦荡荡的两个兄弟远去,欢声笑语,歌曲环绕在俩个人之间缓缓流去……那种歌声确实很美。

  骨肉相连,心有灵犀。哭泣着的我,在那一角淡淡的坐着,没有人陪我玩,也没有人能读懂我的心声,知心朋友,我的渴望,真正的交流,我的希望。我被默默的关在四面墙,唯有我的哥哥,守护着我,他的到来让我从黑暗中拉了一把,看着蓝天,我的书桌,看着白云,我的背景。我们相识在春天,相知在夏天,相惜在秋天,相别在冬天,他抚摸着我,在他眼里,我是一个长不大孩子,然而时间,不能留着一切。

  我在相处很久的书桌上,静静地倾听万物的气息,好美,那如镜一般的天能不能给我一样东西——“仁”在我的童年及少出壁对快乐也是倾听,老师交给我们知识,满足,同学们给我友谊,我快乐然而在没有他们时,我依靠谁——“手”她们能给我足吗?不,不能。我怎能得到那双“足”——那是我的`哥哥

  如果一个人没有能力帮助他所爱的人,最好不要随便谈什么爱与不爱。当然,帮助不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。——鲁迅

  “泉眼”

  爱,是无限美丽的。爱,是焕发光彩的。爱,是心心相印的。爱就如泉眼一般,你不去打开它,它怎能留下,你的爱,如万物,是有阴晴圆缺,时有百花齐放,诗有美丽动人。爱的的确确很美……

  我在世界的灵物,激发了百看无厌的美……

  月亮合了……树叶落了……而我还在静静领悟人生的爱。

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