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雨初中作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的雨初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
雨初中作文1
雨是大自然的杰作。在我们生活中,雨总是入一个六月的婴儿,时而来的迅速,时而来的缓慢。
夏天的'清早“哗啦啦,哗啦啦”。我来了!你们还认识我吗?我是你们盼望热切的雨啊!我落在麦田里,花园里,草地上!民伯伯见了我,笑的漏出两排牙齿,小孩子见了我,说说笑笑的躲着我。只有那翠绿约一寸长的麦苗在呼唤我,说:“雨姐姐,我口渴了,能和你一起享用甘露吗?”
我如期而至。一阵轰隆隆的雷声,把我从睡梦中惊醒,我伸了伸懒腰。听,青蛙姑娘在“呱呱”唱,小鸟哥哥在“叽叽”叫,蚂蚁弟弟在用小声告诉同伴,说:“雨又来了!”乌云密布,狂风呼啸,满天雷声与闪电交响互映,我落地了。
我轰轰烈烈的落入大地的怀抱,在铺满杂草的土地上,草儿因为我而茁壮成长,我让麦苗长高,花园更加鲜艳,却也不小心闯了祸,可农民伯伯却“夸赞”我是祸害。
乌云已经慢慢飘散远去,我也在这里献出了我的全部。孩子们又重新出来玩游戏,庄稼喝我给的甘露茁壮长大,而我又回到云朵的襁褓中,笑着看着你们。
我从不惧怕,也从不埋怨,我冲破厚厚层层的乌云,躲闪着雷电勇往直前,直奔大地。我知道你们需要我,却又因此责备我。
当你们吃着美味的米饭,甘甜的苹果,你们才会微笑的想起我!
这就是我——雨!
雨初中作文2
雨,这是很富有诗意的自然现象。“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼”或“巴山夜雨涨秋池”等诗句,其情境真够令人销魂的了。我每次读到诗词中咏雨的佳句,都会心生向往之情,因为这种由水蒸气变成的神秘东西,实在觉得它微妙无比。
雨可以有春雨、夏雨、冬雨、秋雨之分。春季之时,一场春雨过后,往往是新的一年生命周期的复始。“浅草才能没马蹄”、“处处闻啼鸟”等景像比比皆是。设想一下,在江南小桥流水人家门前的`石桥上,一位江南女子驻足赏景,再配上一阵似雨似雾又似风的蒙蒙春雨。画家和摄影师们必定会在此展开一番搏斗。
夏雨和春雨不同,其特点突出在一个“劲”字上,夏雨往往大声如雷霆,其势如千军万马,给人心里以一种震撼。而雨过之后,天边则常有彩虹高挂,整个世间又静得出奇,偶尔一声鸟鸣打破寂静,使整个人都感到神清气爽、清凉无比。
晴初霜旦、林寒涧肃又有高猿长啸的早晨,你若独自一人来到山林,再配上一阵夹杂着泥土、枫叶气息的秋雨,这情景的确够有诗意的了。秋雨和春雨类似而又绝不雷同,一样的像雨像雾又像风,秋雨却给人心灵一种洗涤,你如果在闲暇之时看到下起了秋雨的话,倒不如抛开那阻碍你纵情自然的雨伞,张开双臂,微闭双眼,尽情地亲近一回秋雨,亲近一回自然。
古代诗词中少有描写冬雨之句,这也难怪,冬雨总给人一种刺骨之感,然而当你早晨还迷迷糊糊地走在上学路上时,给你来一阵冬雨却也能令你醒醒神。
雨是真够吸引人的。在“夜雨涨秋池”之际“闲敲棋子落灯花”也够得一些闲情逸志。让我们走进雨的世界,去亲近一回雨。诚如是,则我写篇文章也就不为徒劳了。
雨初中作文3
我喜欢下雨的天,无论是毛毛细雨还是倾盆大雨,总会让我的心情转换,瞬时像被雨水冲刷过一般温柔、干净、明亮,所有的不快就会烟消云散。
没有人明白我为什么喜欢这样的天气,总觉得那阴沉的气压会让人有一种喘不过气的感觉,从天而降的雨水会时不时的打湿衣襟、裤管,接着就是一连串的抱怨。
可是,我喜欢,喜欢小雨的轻柔,落在脸上似有一双充满爱意的`手,轻轻地抚摸一般,那份柔和、甜腻、圆润触动着你的每一个神经,让疲惫的心有了安慰,让紧绷的身体得到了放松,让孤独的灵魂瞬间找到了归宿的港湾,温暖、安详。这时你也许会想起:妈妈怀抱中的温暖、爸爸肩膀上的安逸,男朋友清馨的话语,好伙伴坚实的鼓励......除了这些你还想到了什么......
小雨虽然温柔,却缺少一份独有的洒脱和霸气,而我喜欢洒脱,更想拥有那舍我其谁的霸气。你有没有尝试过,在一场倾盆大雨中行走、奔跑.......硕大的雨滴打在头顶上、身上,有一点疼,却让你瞬间的清醒......在雨中尽情地释放你所有的眼泪,在雨中尽情地哭喊你所有的不痛快,在雨中尽情地甩掉你所有的压力.....雨停了,你醒了,没有人会知道你和雨做了这样一场游戏......望着被大雨洗刷过的世界,就好像来到了另一个时空,没有了混沌和污浊,所有的一切焕然一新,有一个崭新的未来,有一个前进的方向,找到了脚下的路,从此不再伤心、沉闷、彷徨......你觉得还有什么比得上这份脱胎换骨的感触......
雨,就是这样的善解人意,安慰了你的心,让她不再冰冷、不再孤单、不再无助......做另一个自己。
雨初中作文4
有人喜欢春天的雨,因为春天的雨给万物带来了生机;有人喜欢夏天的雨,因为夏天的雨给人们带来了凉爽,为人们赶走了炎热;而我却喜欢秋天的雨。
秋天的雨有它的独特之处。开始的'时候,天气有些闷热,令人感觉压抑,好像喘不开气了似的。过一会儿,天空由蓝变成了灰色,紧接着乌云密布,整个天空又由灰色变成黑色。这些黑色越压越低,越聚越厚。突然刮起了风,凉飕飕的,令人发颤。接着就下起了淅淅沥沥的毛毛雨。这些雨若隐若现,如不细心观察,很难发现。你看,路旁的小花上有一两颗闪闪发亮的小水珠,那便是它们了。
接着,毛毛雨又变成了蒙蒙细雨。路上的小坑,都被雨水填满了,像一面面明亮的镜子。路旁的小花小草都去凑热闹了,正在镜子前臭美呢!
渐渐地,雨越来越大,模糊了人们的视线,都看不清外面的景象了。风也十分得大,树木,小花和小草被风吹得左右摇摆,像在跳舞一样。
不一会儿,雨停了,风也变得柔和了许多,空气变得十分新鲜,夹杂着一丝凉爽的气息。小朋友们都急匆匆地推开家门,从家里跑出来,三个一群,五个一组的在玩水。他们有的在打水仗;有的在跳水坑;有的骑着自行车在压水坑,弄得水花飞溅……尽管把衣服上弄得都是水,但孩子们都把妈妈的责骂扔到了九霄云外,个个玩得十分开心。
秋雨,你可以让空气清新,你可以让孩子得到玩耍的喜悦,你可以……我喜欢你!
雨初中作文5
变化无常,是那四季的雨;捉摸不透,是那四季的雨。
击打在窗帘上的春雨,你们来自哪里?是那深沉的天空,还是朵朵白云之间?细密而有密集,晶莹并且剔透。枯枝败叶,总散落在狰狞的泥土上,几千滴的雨铺洒,顷刻重生的光芒在闪烁。再花样的伞,也需要小巧明亮的雨滴。顺着打斜的伞顶滑下,排气娇艳的雨玫瑰,虽不在绚丽,但在一圈又一圈的水环下,却可以发出迷人的边缘,那般拨动心弦,那般楚楚动人。这,并不需怀疑。因为蝴蝶翅上反光的小镜在闪亮。
夏雨,竟有火辣的太阳那般的豪爽。一下雨,便如万马奔腾,天上疾风似的闪电衬着轰隆隆的雷鸣。巨大的雨点同样粗暴,极力击打地面,没搬家的蚂蚁可要去阎王爷那儿做做客了。枝头的绿叶垂头丧气,即使没有与大地来个亲密接触,但却是没有力气的“小强”。更是奄奄一息的小鱼。夏雨匆匆来过,可似乎湛蓝的天空,多了一座彩虹桥。百灵声声啼叫,喧闹着雨后的美景。这,并不需怀疑。因为贴在树上的知了会告诉你一切。
秋雨,多么含蓄,多么绵延。一丝丝,一簇簇,不管这个世界有多少分美丽,秋天的雨都是迫切地想看到。果园的泥土上,难免会落下大大小小的脚印,谁叫树上美味的果子常常勾住人们的'脚步。这,并不需怀疑。树上多汁的果子一定会向你倾诉。
冬天的雨是个魔法师。摇身一变,就将自己打扮成一个个雪白、柔软的小球。在空中,她们总会挥舞起裙纱,像极了臭美的小姑娘。大雪落后,洁白的雪地上一定飞扬着欢乐的笑声。这,根本不需怀疑。雪地上跳跃的身影你肯定会瞧见。
四季的雨,神秘、暴躁、温柔、古怪。
雨初中作文6
热了好久了,小雨滴们都变成了水蒸气回到了天上。它们灵机一动,开始忙碌,从东跳到西,聚拢小伙伴们,把秘密告诉了它们,小伙伴们一致叫好。于是,小云朵和小伙伴们变成了晶莹透明的小雨滴,纷纷飘落田间、草丛中。
风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来追赶着天边的乌云,整个天都处在雨水中。雨如烟雾,无声的飘洒在那空地上的石子间、树叶上,淋湿了地,淋湿了路边一棵棵挺拔的大树。雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一串串水滴,像美丽的珠帘。沙沙沙,沙沙沙……柔丽而又清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引人遐想的意境,犹如潺潺清泉,融进了大地,融进了每个人的心田。
晶莹剔透的`雨水从蓝天的脸上划过,是咸的?还是甜的?是甜的。当一群群孩子在雨中游戏时,他们说雨是甜的;当一对好友牵手在雨中漫步时,雨也是甜的,接连初长的麦苗,也说雨是甜的。可是雨又是咸的,看啊!人们在水中挣扎,下沉。房子被水冲毁,被淹没,物体被拖起,被带走……一切的一切,在风雨中呻吟着,而风雨依然在怒吼……当泪水,雨水,洪水交织在一起时,只能说都是雨水惹的祸,雨水是咸的,苦的,涩的!在雨中,有欢笑,痛苦,有嬉戏,挣扎,那么,雨水是咸的,还是甜的呢
雨初中作文7
我喜欢雨,喜欢看雨,看雨在光的照耀下熠熠生辉。我爱听雨,听雨敲击在地上、河里发出阵阵细微的声响。
春天的雨,纯洁,淅淅沥沥一声不响,不停的下着。把手伸出窗外,雨点落在手上,是透明的,纯洁无瑕。它唤醒了小草、唤醒了树木、唤醒了大地、唤醒了绿色。它把严冬赶走,带来了春天,带来了生机。它就像一个纯洁无邪的孩子给人们以清凉,以欢笑。
夏天的雨,猛烈,一阵接着一阵,来得快,去得也快。雨停了,天晴了。期中考试的成绩下来了,在老师焦虑的目光中,在家长急切的眼神中,在我们期盼的等待中。语文89、数学95、英语90。我只等来了失望,灰心…天边的太阳出来了,温暖的光洒在大地。天边还挂着一道美丽的`彩虹——赤橙黄绿青蓝紫,美极了。我豁然开朗。是呀!不经历风雨,增能见彩虹?我依旧努力着,依旧期待着…
秋天的雨,细腻,柔顺,从早下到晚,一刻也不停息,大地默默的进行着洗礼。雨从天上像毫毛一样飘飘悠悠地落了下来,静悄悄的滋润着万物。妈妈来了,又开始唠唠叨叨了,看着窗外的绵绵秋雨,我联想到了一首诗中的诗句“随风潜入夜,润物细无声。”妈妈的一声声教导,一声声教诲多想绵绵的秋雨啊!它在无声无息中教育着我。
冬天的雨,清冷,很少下雨,雪也不多。就快要毕业了,就要向相处了整整六年的伙伴告别了,心中不免升起忧伤,大地一片冷清,还有两个月了,泪水在眼眶里打转,看着母校,我心中只留下了思念…雨——来自天堂的圣物,让我懂得了许多许多…
雨初中作文8
雨,来得突然,她轻轻地推开那扇窗,望见街上的人们走走停停,被雨束缚着;但街上的车子不断行驶向前,并没有因为雨的遮挡而恐惧。她望见街上的花花草草正在享受着那大自然的洗礼,可是那燃烧着热情的太阳却被浇熄。
她看着那燃烧的太阳一点一点失去热情,原本火辣辣的大地却瞬间变得冰冷无常,那湛蓝的天空被那无情的乌云笼罩,她的心一下子灰了下来。
雨不停的下,越下越大,已经从那毛毛细雨转变成了倾盆大雨。她仍然望着窗外,任那无情的雨点打在窗边,溅到了她的脸上,使她心中又增添了一丝伤感。
但她却又一次轻轻地推开窗户,望着那连绵的大雨,望着那稀少的人和车,望着那路旁的花花草草。
不知过了多久,雨停了,一群小伙伴冲向操场,开始玩耍;路上的人和车越来越多;那花花草草经过了大自然的洗礼,洗去了身上的污渍,还挂着一颗颗晶莹而又饱满的`雨露,给予了人一种焕然一新、生机勃勃的感觉;天上那无情的乌云被习习的清风吹走了,那太阳再次现身,再次重燃它的热情,远处的天空还飘来了好几朵洁白的云,千变万化。
她望着这美丽的景象,觉悟了。她已经不再伤感,不再自卑。
这一切都因为那场大雨。是大雨使花花草草生机勃勃,是大雨使天上云开雾散重露太阳,是大雨使世间万物都重现生机。
大雨下在了她的心中,过后还在她的心中留下了一架彩虹桥,使光明、希望、快乐、自由通过桥梁来到了她的心中。
她的脸上露出了笑容。
这一切都因为那场大雨。
雨初中作文9
坐在游轮上,细细地品味千岛湖的美景,是再好不过的了。不过,仔细观赏千岛湖的雨,却是别有一番风味。 千岛湖的雨总是静悄悄地来,静悄悄地去。她如同一位穿着白色长裙的舞者,走到了千岛湖——这个大舞池的中央……
坐在游轮上,细细地品味千岛湖的美景,是再好不过的了。不过,仔细观赏千岛湖的雨,却是别有一番风味。
千岛湖的雨总是静悄悄地来,静悄悄地去。她如同一位穿着白色长裙的舞者,走到了千岛湖——这个大舞池的中央。她的衣裙掠过湖面,泛起阵阵涟漪,“轰隆——”一声雷,接到指示的雨姑娘可以开始了,也是让还未察觉到的人们注意起来。雨,开始了舞蹈,有时她跳着动感的踢踏舞,让蜻蜓为她伴舞;有时,又害羞地用衣袖拂起几片云雾,让人们朦朦胧胧地看见那若隐若现的雨滴……
千岛湖的雨也是调皮的,站在甲板上,调皮的雨滴会拂过你的脸庞,有的会擦脸而过,有的会亲吻你的'眼皮,而有几滴特别调皮的,会好奇的钻进你的鼻孔里,搞得你“哈欠”连天。有时人们又觉得雨小了,收起雨伞,感受那空中凉津津的雨丝,正当人们陶醉在那如诗如画的美景中时,“哗啦啦——”雨,又大了起来,让人猝不及防,都淋成了一个个“落汤鸡”。
千岛湖的雨也可以说是美景的“制造者”。不知何时起,雨,悄悄地走了,但依稀能看见她的身影。瞧!那一座座岛屿仿佛都融化在雨中,那水淋淋的绿色,让人禁不住赞叹雨的奇妙。再往深处看,我们能看到一个个奇妙、动人的瞬间:一颗小雨珠还不愿离去,紧紧地抓住树叶不放,可树叶却像一个滑滑梯,把它送到柔软地草地上,让它好好睡一觉。鸟儿拍打着翅膀,叫出雨后响亮的第一声“嘀儿——”
千岛湖的雨,让我深深地陶醉在其中了……
雨初中作文10
雨真是说来就来,刚刚天空还是蓝的,一阵风吹过,就蒙上了一层灰色的薄纱。渐渐地,黑沉沉的云压了下来,风,停住了脚步,连树叶也安静了。空气仿佛凝固了。
再一阵风的时间,几滴雨已经争先恐后地落了下来。雨淅淅沥沥的下着,掉到了行人的雨伞上,他们在雨伞上玩滑滑梯呢,雨水汇集在一起,落到了地上;雨摔在地上,变成了一朵朵晶莹剔透的水莲花,绽放着自己最后的美丽,随即便与路上的积水汇在了一处;雨落到了池塘里,与池水溶在了一起,在池塘里自由穿梭。
“啪——”,怎么回事?原来是一条鱼把头伸出水面呼吸,被雨水打了个正着,可怜的`鱼像只不敢出窝的老鼠似的,狼狈地拍打着大尾巴,逃似的不见了。
雨越下越大,雨的合唱也愈来愈激烈。雷也来助兴了,一道道闪电像一条金色的蛟龙,在漆黑的天空中盘旋,把天空撕开一道道大口子,雨纷纷从大口子中倒出。雷越撕越起劲,兴奋地发出“隆隆”的叫声。大雨倾泻而出,天地间只有一片“涮涮”声,大地被雨水冲涮得干干净净。
渐渐地,雨小了,“叮咚——叮咚——”,雨从树叶间,草叶上,屋檐上滑落下来。花草变得明亮了,金盏菊的花蕊,积着一泓浅浅的雨水,花儿散发出沁人心脾的清香。一只慵懒的猫从树下走过,一滴水打在它身上,这可怜的小家伙显然被吓坏了,疯狂地抖着身上的毛,一溜烟跑走了。
雨的合唱结束了,一场对生命的礼赞也悄然结束了。
雨初中作文11
我坐在窗前,看着从天空中滴落下来的几滴小雨珠,瞬间感觉伤心全都烟消云散。
“哗啦”“哗啦”窗外又传出一阵细小的声音。我把脸靠在玻璃上,默默地在窗口看着那些雨从天上顺流而下。雨滴顺着我家的窗户流下来,牵着一串雨滴宝宝落在我的窗户上,留下一个个小水滴。
我家门前有一个装雨的小桶里,还是空荡荡的,每当一滴雨水落进去时,总会发出“叮咚”“叮咚”的声音,十分悦耳又十分的轻快,好像在为雨点敲锣打鼓呢!我和母亲在家门前的院子里种的一些菊花,也在左右摇摆,仿佛在位于点伴舞呢!一滴滴的雨珠落在花瓣上,估计是太滑了,又从花瓣上滑到了叶片上,又从叶片上滑到了大地母亲的`怀抱里。天上的雨滴简直是把花朵当作了滑滑梯呀!
过了一会儿,雨变成了针落了下来,越来越密下的也急促了起来。家前的池塘里,雨水一落进去就溅起了朵朵漂亮晶莹的水花,水花过后又泛起了一层层涟漪,雨滴肯定是把池塘当做泳池了,把自己当做了一个跳水运动员了,都争先恐后地跳进了池塘。池塘旁边的柏树,这棵景观树在下雨时就变成了鸟儿们避雨的好地方,总能看到一只只鸟儿们成群结伴的飞向那里,那里就是鸟儿们的天堂呀!我仿佛能听到鸟儿们叽叽喳喳的鸣叫声呢!
路上的行人撑起了一把把五颜六色的花朵,与点滴在伞上又会从旁边滑落下来,滴到地上。雨下的比较大,所以花朵移动的速度还是十分快的。还有一些年轻人太粗心了,竟然忘记带伞,只好用公文包挡在头顶上,或跑到一个挡雨的地方里躲着。
雨越下越小了,我家门前的铁桶里也接满了水,于是我拿起笔,匆匆写下了这篇雨中即景。
雨初中作文12
我的世界是雨的世界,在我那片蓝色的天际下,雨似乎没有停过。有时是滂沱大雨;有时是碎雨微微;有时雨下得哗啦,一串串雨珠弹跳乱蹦的乐曲仿如贝多芬不觉意间弹出跑调的钢琴声,既悦耳又有点乱章;有时雨细得如空气中的花粉,细细腻腻地粘住也不察觉。
我的心情是雨的心情,静静聆听,细细品尝才品味出是纯巧克力味还草莓和香草的双色调皮。
天空一直下雨,或者不是一种忧愁,亦或者不是一种欢喜。我喜欢下雨心情,浓时犹如不加糖的蓝山咖啡,入口虽甘但香味萦绕;淡时犹如一杯清透的茉莉花茶,未尝品尝已茶香飘逸,溢满一空间的茶花香。
女人是水做的?或许是这样吧!若不然我的天空怎么会一直在下雨呢?
雨中漫步,一个浪漫的幻像。我常在微雨轻弥的雨季独自漫步,不打伞,优闲雅致地漫步雨中。那漫天纷飞的雨丝轻如鹅毛,细如花絮缓缓地在我的天空中飘舞。我喜欢让它亲我的脸,温柔地吻走我一脸的疲倦。喜欢这种感觉就像在樱花烂漫满天纷飞的天空下粉红色的美丽,粉色的心醉。
我的世界变幻无常,一旦遇上狂风就是暴雨。倾盆的雨铺天盖地的'下,下得暗无天日,下得水没池塘,下得泛滥成河。这样的下雨天我会平静静地倚靠窗前,敞开窗户观赏这场没有指挥家的大合唱。跑调的曲心慌的演员,一场跟不上拍子的演唱会,台下一片鼓噪,喝倒彩,只有我这样忠心的观众才会鼓掌称贺。
我的天空一直下雨。
我的世界是雨的季节。
我的心情是雨的心情。
雨初中作文13
小时候的我喜欢安静,每到下雨的时候,也是我最快乐的时候。我总是独自一人伏在窗台上,一边望着窗外或朦胧或水花飞扬的画面,一边听着雨水落下时细碎的声音,算着自己没有想出答案的问题。
我可以这么在床前坐一天也不感到厌烦,反而我觉得这就是一种享受。往往雨水渐渐停止,世界都被冲刷得更加洁净,连树叶都变成翠绿欲滴的模样时,我总会灵光一现,像受到这种环境的`感染似的,心里豁然开朗了许多。很多问题总是在这时得到解决。
直到现在,我还在回想着那天下午度过的美妙时光。
那天的天空一直是制服般的冷灰,我一个人在家,多少有些孤独。家里没有一点声响,安静的有些过分。我就呆呆的坐在窗前,望着天空中的云,看他们慢慢聚集,看天色渐渐变暗。
不知过了多久,我发现自己靠在椅子上睡着了。揉揉眼睛,在向窗外看去,原来天空中下着细密的雨滴,带着“沥沥”的声音。
我干脆闭上眼睛,仔细地听着雨水落下来的声音。“滴答”,是屋檐上的雨滑下来落到水坑里的声音吧?“哗啦”,是附近的排水管道里的水终于睡醒了吧?“沥沥”,是雨水掉到坚硬的水泥地上,碰痛了吗?这些声音合在一起,就像一曲交响乐,每个雨滴都有自己独特的韵律,都是不可分割的一部分,又像是一个天真无邪的小孩子,在诉说自己的所见所闻。
雨渐渐大了,雨水落的时溅起的各种各样的声音都被放大后,混在一起,是在讨论什么问题吗?我没有细想,就一下子回到了梦境里,只不过,梦里多了一种美妙的声音。
静下心来,细听听雨的声音,或许你能用自己内心跟它对话,或许,你能听到自己内心深处最真实的想法。
雨初中作文14
身后刮起了阵阵凉风,人们纷纷扬起头注视着天空那几片飘速极快的灰黑的云朵,脸上阵阵露出了惊恐的深色,能叫到出租车的都走了,街上还剩下一时间还无法脱身的人们。下雨了,热闹的街上顿时乱作一团,人们加快了步子躲避着这可恶的雨,丝毫没有留恋。
与哥哥分别后,抚着雨,抱着小小的手包跑进了行道叶片渐稀的`树下。撩一撩湿漉的头发,用四指擦干额头脸颊的水滴,甩甩手叹口气记着迈开步子继续向着返回的方向行进。四个小小的凉亭下面是几个拿着蒲扇,轻轻拍着胸或大腿的老人,谈笑风生中并没有看出丝毫的烦躁。
走进去,公园里确实另一幅景象。绿叶茵枝作墙,紫墨冬青伏地,点红独坠矮林观。植物参差排列分了好几层,丝毫不见秋天到来的意味。湖云重重灰素边,下面的孩子们依旧摇着两支铁桨轻盈的穿梭于湖面的桥洞间;岸边的人们依旧盈笑着缓步走在雨点才踩过的拍子上兴致不减;小园子里围坐的人群照旧吹拉弹唱;沙池里结伴而来的孩子们没有家长的陪护也没有什么要走的意思,小铲子、小水桶放在旁边连位置都没挪动。
公园原本是欢乐的,现还是欢乐的。虽雨不见人心乱,人们并没有焦急的期盼什么,翁媪童稚依旧悠闲地不着急什么。对待事物的做法和心态有关吧,几步路前浮躁的人们就被赶走了,而心态放平的人们却不会被外界所撼动。心雨天晴天也凄,心晴天雨雨不寂。
未知红颜今何处,格格不入风雨里。在放平的心态面前即使是风雨也无法搅扰人们手头的事情。还有什么能抵得过心态呢?
雨初中作文15
当一场大雨悄然而至,雨水冲洗了所有的灰尘和焦灼,将丝丝静谧带给了人间,空气也变得越发清新,让我们一起倾听雨的声音,用心去感受大自然的美妙旋律。
听,窗前传来一阵阵“滴答——滴答——”的声响,那便是春雨的声音。春天的雨细细的,绵绵的,好似牛毛,又好似细针,它无声的滋润的万物,它给树木干枯的枝条描绘出了一丝淡绿的色彩,它给萧瑟的花朵带来了鲜艳的彩衣,宛如妈妈的手轻轻抚摸着孩子的额头,渐渐温暖你的心田。
听,窗外雷声大作,天气阴沉沉的,随即一阵哗啦啦的声响传入了人们的耳朵,那便是夏雨的声音。夏天的雨狂傲而粗野,它的脾气令人捉摸不透,来得快去的也快,好似一条愤怒的'巨龙,把心中全部的怒火都洒向了人间,于是倾盆大雨下来了,一时间雨水蔓延了整个大地。
听,耳边传来一阵阵“沙沙沙——沙沙沙——”的声音,那便是秋雨的声音。秋天的雨是最喜爱人间的,总是流连忘返,迟迟不愿离去,于是阴雨连绵不断,天气渐渐转凉,人们的外套也在不断加厚,秋雨淅淅沥沥的下着,它敲在桌子上,敲在地上,形成了一曲动人的旋律,共同奏出秋日的乐章。
听,“呼呼呼——呼呼呼——”的声音不断侵袭着窗户,那边是冬雨的声音。冬天的雨冷飕飕的,好似一只冰冷的箭射向大地,射向整个人间,一时间,大地颤抖起来了,人们也感到了阵阵寒冷。
我喜欢四季的雨,更喜欢倾听雨的声音。