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【热】我的英语老师作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的英语老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的英语老师作文1
莺歌燕舞下，她是一丝沁人心脾的花香；烈日炎炎下，她是一滴散发凉意的雨水；金风送爽下，她是一棵果实累累的大树；冰冻三尺下，她是一片晶莹的雪花。你猜，她会是谁？
当阳光洒进窗台，当雷雨比着赛跑，当大雁赶往南方，当寒冷以致到来，人们都停止了，世界都寂静了，不！那还有一位忙碌的身影，是他带给了我们世间的美好！课堂上，死气沉沉的气氛让人接受不了；课下，我们埋怨您课多，竟不知传到了您耳中，您生气了，当堂的一节课气氛异常难堪，我们不知所措，而您，则是心碎一地。课后，她哭了；并且在班会上倾吐自己的心声，我们感动了，打心底里感动了，您幼小的身躯，经不起折腾了重重打击，我们呢，则认识到自己的错误，在今后的表现中虽说没有太好，但也说不上太坏，至使这件事让我们爱上了您！
记忆犹新，钟表似乎正在等待这个时机，等待我走过，给我重重一击。我哭了，瞬间迷茫。它没有带给我过多的.安慰，带来的却是一句句嘲讽与讥笑。心碎了，哭的也厉害了，她走到我身旁一丝暖意浸透人心，我竟止住了泪水，并你擦干眼泪投入到学习中。感动只在一瞬间，感恩却永记心间！不知不觉，两个多月过去了，彼此之间也走了感情！“冬天来了，春天还会远吗？”时间飞逝，我们已经离去，而您却一直在坚守，等待一个时机，好好欢聚一堂！
百灵啼声婉转，麻雀扑打翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成荫，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，我们在同一片土地生活！她就是我亲爱的英语老师――张老师！
我的英语老师作文2
邓老师，曾教了我四年的英语老师啊，现在她去其他小学教书了，她那和蔼和亲的脸庞一直深深地印在我的脑海里。邓老师中等身材，有着一张圆圆的脸，短短的头发、迷人的微笑，想起邓老师，最让我记忆深刻的是她对我的教育。
记得四年级上学期的期中考试，当时，正在考数学，我自认题目比较简单，于是一边考试还一边玩着铅笔，这时被邓老师发现了，她暗示了我一下，可我还是没有收敛。第二天上午，我去卫生间，班主任王老师叫住了我，说：“王李夷，这次数学你没有考好，怎么回事啊，邓老师正要找你呢?”于是她便把我带到邓老师跟前，我想：完了，怎么考这么差，邓老师肯定要批评我了。“王李夷，知道这次数学考多少分吗，你可重来没考这么差啊，告诉老师，是什么原因？”
虽然邓老师和蔼的.地问我，可此时我的眼泪已唰唰地往下流，一句话也说不出来。邓老师看我这样，亲切地对我说：“王李夷，不要哭了，来，老师帮你分析一下，这次肯定是你考试的时候不专心，这些题目我都讲过，可你还是错了，还有些简单的题目是你粗心没有做对是不是？”我含着眼泪点点头，“前几次，你考试都很认真，取得了好成绩，现在是不是骄傲了，这可不是你啊，你在老师心目中可是一个不骄不躁的好学生。”听了老师的话，我羞愧地低下了头，把眼泪擦干，心里暗暗发示一定要做邓老师心目中的好学生。
邓老师，你对我的教诲就像那春雨点点，滋润着我的心灵。然你不再教我们，但我会一直想念你，永远不会忘记你那次对我的教导。
我的英语老师作文3
原本活跃异常的教室一下子就安静下来了，同学们瞪着大眼，一脸懵懵然地望着讲台上的英语老师老师，然后又看了看黑板上的英语单词，气氛诡异的尴尬。
“咳！”清亮的女音脆脆地响起，“真的不认识这个单词？”众人眨眨眼，一致摇头。英语老师转身望了望身后黑板上写下的英语单词，似是不死心一般，接着两只手在空中画了一个圆，然后突然又张开，“你们肯定知道的，就是一个圆圆的东西，然后……”英语老师说着又用手比划了一下，“抗战片里经常都能看到。”
坐在底下的同学们，仰着脑袋，还是一脸的茫然，完全猜不出这个单词是什么意思？英语老师看着我们的神情，无奈笑了笑，不过我的英语老师也是一个犟脾气，今天非得让我们说出来不可。
于是，在我们的视线下，英语老师在讲台上拿了几支粉笔，“就是这样圆圆的。”说着，英语老师在黑板上画了一个圆，然后又拿出了另外一种颜色的粉笔，横横竖竖的`用格子将这个圆填满，“画的丑了点，不过你们还没看出来这是什么东西？”英语老师一回头，看着我们的这副模样就知道，我们还是没有看出来，“对了，还有一根引线！”说着，英语老师又在上面画了一根细线，为了更形象点，还在上面画上了火苗。
这下子，我们立马恍然大悟了，“炸弹，是炸弹”有的同学惊叫出声，这下，英语老师总算是舒心的笑了，“是的！bomb就是炸弹！”
我的英语老师是一个活波开朗的大姐姐，她教我们认识新的英语单词，很多的时候都是靠我们自己根据她的描绘猜测出这个单词的意思来。
也正因为有了这么一个猜测的环节，我们对这些英语单词的印象都很深刻，我喜欢英语老师，同样也喜欢英语老师上课的方式。
我的英语老师作文4
从小到大，我遇到过很多英语老师，但是让我印象最深刻的应该是我人生中的第一位英语老师。小学三年级，我们开始正式学习英语。小时候的我们总是对各种新鲜的事物充满好奇心，对于一门新的语言课程大家都充满了期待，期待学习一门语言，期待见到新的老师。
第一次上课时，大家把自己手中的英语课本翻来翻去，对里面的内容特别感兴趣，虽然我们那时还不知道那些都是什么意思。伴随着上课铃声响起，一位女老师走进了教室。老师看起来非常年轻，面带笑容，十分亲和。接着，老师进行了一番自我介绍，然后简单介绍了一下我们即将学习的英语课程。就这样，我人生中的第一节英语课正式开始看。老师教我们认识英语字母，教我们读单词，教我们读句子。非常有趣的一节英语课就这么过去了。
由于对新知识充满无限好奇，下课之后，同学们都涌向老师询问各种问题，而老师始终耐心给我们讲解。后来，为了我们更好学习英语，老师开始让我们背诵、听写。每次，总会有几个同学留在最后背不会或者总默写错误，老师也没有用严厉的`话语指责他们，而是非常耐心的引导同学，帮助同学进行记忆，直至全部同学都完成。或许是因为老师，我们同学都对学习英语充满兴趣，最后考试成绩也都很好。
很庆幸，我有一位这么好的英语老师。
我的英语老师作文5
以前的英语老师，姓宋，很胖，胖得眼睛都要眯起来了。
我觉得，老师的胖跟他能吃是有关系的。那一次，学校停电了，安排吃蛋炒饭。我们的餐盘只装了一个格子，而宋老师的四个格子都装满了，都快要满出来了。而且，老师吃饭很猛，感觉很饿似的，他是连续吃五口才停一下咀嚼。我们都看呆了，而老师吃光盘子后，又去加饭。——我们都发出惊叹声。
但是老师肥胖的躯体中，却包含着一颗尽职尽责，关爱我们的心。
他总是在教室里陪着我们，他在座位间走得很缓慢，很平稳，两手轻微地摆动，像一头座头鲸一样在教室里游动。或者，他坐在教室的一角批改作业，有表现不好的，便会那竹板对着掌心打一下。
他很关心我们，脸上总是带着微笑，跟我们讲话，语速很平缓，对于那些考得好的同学，他会奖励本子或者糖果，他会夸赞某某同学取得了进步，但是，有时也会很生气，特别是看到一大堆人不及格，便会站在讲台上，大声地批评。
记得上个学期末考前一天，老师买来了一箱可乐，给我们加油。那时，大家有说有笑，老师坐在讲台上给我们打气，说等成绩出来了，考到了九十分，他会奖励我们棒棒糖。
可是，开学了，他却没有回来，听说他去参加考试，考编制去了。
英语老师换成了一位女的，她讲课更加的.细心。可是，我还总是回想起宋老师的好，他对我们是那样的体贴，把我们当成他的孩子一样教。
我的英语老师作文6
“咻——”命中目标！
“哎哟，我的脑袋！”洪凯青大声喊道。
这不，咱班的瞌睡大王洪凯青瞌睡虫又犯了，上课没两分钟就趴在桌子上睡着了。你以为他能进入美美的梦乡吗？这一点儿小举动可逃不过MssLin那双法眼。只见MssLin眼睛直冒火花，纤纤细手从粉笔盒迅速拿出一根粉笔，用扔垒球的姿势直接向洪凯青投去。那速度简直惊人，“子弹”从我耳边一掠而过，不偏不倚地命中目标——洪凯青的脑袋，接着便是一阵惨叫。你们说，MssLin投粉笔的技术是不是“快准狠”？
洪凯青从桌上缓缓爬起，深深打了一口哈欠，他抹一抹眼睛，一看见MssLin正目不转睛地狠狠地盯着他，洪凯青吓得浑身发抖，赶紧坐正。全班同学也都不敢动，只能听见“扑通扑通”的心跳声，没错，MssLin的眼睛把全班都给kill了。
如果看到这你觉得MssLin很凶，那你就错了，她可是veryinteresting的`哦！
MissLin上课很有趣！告诉你们呀，MssLin从来都没给我们上过课，她都是在与我们玩游戏，玩什么呢？玩英语！
“Drdrinkdrink！动起手！”她教我们一边做手部动作，一边和她学发音技巧拼单词。我们左手做一个杯子的形状，右手也做一个杯子的形状，再做一个要喝水的样子，有趣极了！同学们的学习兴趣都被调动起来了，在这样轻松有趣的学习氛围下，我们班大部分同学们考试都能得到优秀。
看，我们的MssLin是不是很interesting呢？羡慕我们拥有一个幽默风趣的老师吗？不过要是你也想来我们班级体验一下，可千万别像洪凯青那样爱睡觉，不然MssLin可不会饶了你的！
我的英语老师作文7
初一开学时，当我第一眼看见她时，心跳突然慢了一拍，因为我对她的第一印是：这个老师看上去好凶啊……没错，她就是我们的英语老师。
虽说我对黄老师第一印象是感觉好凶，但实际上，我们亲爱的英语老师是狠温柔、很开明的。
她会在有两节英语课时，抽出一节课来放电影给我们看，为的是不让我们太累；她也会很大度地原谅那些犯了错的同学。有一次，班上有几个不知好歹的人为了报复老师，便去破坏老师的车，但老师依旧用宽容的心态去对待这件事，没有去追究。
但令我印象最深的，还是老师对我无微不至的`关怀。
那天上午最后一节是体育课，但天公不作美，在课上到一般时下起了大雨，没办法，我们只好各自找了个地方躲雨，而我确一个人跑回了教学楼。“叮铃铃……”下课了，但我却没带雨伞，外面还下着雨，这可让我 发了愁。
咦？那不是袁子怡（黄老师的女儿）吗？她刚才是回家了呀，怎么又跑回来了？
原来，是黄老师看见我站在这儿回不去，特地把车开到楼下，然后让袁子怡把伞送了上来。
愣了一下，我接过了袁子怡手中的伞，虽说外面又冷，还下着雨，但我的心却是热的，被老师的关心温暖着。
是的，老师在生活、学习上都细心地关怀着我们，像是大树在呵护、孕育着小树。
虽说这件事已经过去一段时间了，甚至连我都不记得是在几月份了，但我仍然记在心里。
记着老师那无微不至的关怀，记着老师那像冬天里一杯热茶似的呵护，记着老师为我们做的所有的一切。
教过我的老师有很多，我不一定都能记住，但我想，我唯独会用心去记住黄老师，记住她的爱。
黄老师，谢谢您！
我的英语老师作文8
我的英语老师是孙老师，他对我像亲儿子一样。
我的老师全名叫孙亮，他不是很胖，但很圆润，眼睛很小，鼻子很大，很搞笑，也很严厉。
有一次我们班的一名同学上课睡着了，老师先瞪了一下，他同桌拍他，可他睡得很死，还没醒。老师说：“别摇他。”老师走过来，在他耳边温柔的喊着：“宝贝，吃饭了，起床尿尿了。”刚说完，他猛一抬头，头又磕在桌子上了，同学们笑的很开心。老师严肃的说：“你要是想睡的话.........”，看他一脸委屈，老师幽默地来了一句“我影响你睡觉了是吧？”他把眼泪一抹，坐了下来。
我老师还会一招——变脸。上课时，老师说要做练习，有人没带练习册，老师说：“音乐走起”，一边走向没带练习册的同学，一边唱道：“我左手一式太极拳，右手一剑刺身前，扫腿这招叫清雪”。
“老师傅，再见”，说完把那个同学揪了出来。
“让家长送吧，优秀到不带书的宝宝。让你不带练习册，知道为师的厉害了吧！”惹得我们哄堂大笑。
我的老师也很温柔，教师节我送他一个用积木拼的米奇。老师说：“感谢大哥送的积木。”还有其他同学送老师礼物，有一个同学自嘲地说“切，当老师真好，不像某人，只能看着。”
“你过来。”老师用犀利的眼神看着他说道。
他慢慢的'、忐忑的走过去，老师突然之间伸出有力地双臂，吓得那个同学差点一个趔趄坐到地上，没想到老师紧紧地搂住了他说：“你竟然把自己送给我了！”弄得那个同学不知所措。
这就是我的变脸老师，爱了爱了！
我的英语老师作文9
今天是开学的第二天，我们开始按照课程表的课上课了！
今天的第一节课是我喜欢的英语课，我们把相关用具放在桌角，静静的等待老师的到来！“嘎吱”门被推开了，进来的是一位漂亮的女老师，我们的英语老师哪儿去了？这位老师是不是给英语老师换课了？我们一个个在心里打着小问号，盯着老师一动不动。突然，老师准备好后冒出了一句：“hello，lm……”原来这位老师是我们的新英语老师啊！这么年轻，这么漂亮，读的英语也很好，我很喜欢啊！听杨老师介绍，这是我们学校刚招聘来的老师，这位老师英语读的'很标准，教的也很好。
英语老师用英语做了自我介绍，通过老师的介绍我知道了老师的名字――刘琰，我看到这个名字的时候就想起了我们舞蹈班的同学：刘彦，还有明星：柳岩。我们互相了解后，老师又用英语跟我们聊了一会儿，我们通过这次聊天我感觉我的英语并没有我想象的那么好！我们怀着激动的心情开始了这堂崭新的英语课！
刘老师让我们先翻开人教版pep四年级上册的英语书，我们先来到了单词的王国里，看着已经预习过烂熟于心的第一单元单词，心里很是自豪！老师带着我们读了一遍，又开小火车读了一遍。这次小火车直接从我们这一组开始“运动”了，挨着我的时候，我读的单词是非常好记的黑板：black board，我们这一列开得不错。我们又让老师检查了我们在暑假里的作业，大部分同学都完成得很好！不一会儿就下课了。我觉得这节课的时间过得好快啊！要是再慢点我们就可以开始读课文了！
我很喜欢我的新老师，我相信：我的英语一定会有更大的进步的！
我的英语老师作文10
谭老师她中等的身材；她还留着长长的头发呢；她的脸是非常红润的，像是一个红红的大苹果似的；还有一双亮晶晶的大眼睛，谁上课在搞小动作的都看得见呢！你看谭老师的眼睛多么厉害啊！
今天下午的第二节课就是上英语课的'。
到了下午的第二节英语课，谭老师就踏上了讲台，轻声的对我们说：“上课！”接着我们就说：“谭老师下午好！”（我们全部都是用英文对话的）。
开始上课了，谭老师先叫我们打开英语书的第一页，接着叫我们把书上的所有学过的图画的英语单词写上去。写完在书上以前三年级所学过的英语单词之后，我就看了看英语书，一共要分五类。接着谭老师就和我们一起玩一个非常好玩的游戏。
这个游戏的名字叫钓小人，也就是说我们刚才所写的英语单词选其中一个来猜，每猜一个英语单词只有五次机会（那个“小人”的头、身、手、脚（因为有两条脚，所以多一次）这四样东西，如果猜错了一次，就会按顺序的画“小人”的了，如果五次都猜错了，就会输了；如果再这五次机会里，某个同学猜对了某个同学或老师选择的单词，就算赢了，并且那位同学会受到一次表扬。
游戏开始了，我们都抢着回答，吵得老师也受不了。接着老师就请了一位同学回答，顿时，吵闹的教室安静了下来……
我的英语老师作文11
她生就一副“男人”的脸庞，“男人”的性格，脸上坑坑洼洼，崎岖不平，仿佛是岁月的千锤百炼，经历风吹、雨淋、日晒，最终却打磨出一颗粗糙不平整的“石头”。皱起眉来，脸上的皱纹清晰可见，像一条条深不见底的河沟，让人惊讶不已。脸上的斑纹必然也是多的不能再多，芝麻粒大小。从她的脸上找不出一丝的优点，看不出一丝的光彩，找不到一丝的完美之处。
t的头更是让人无法想象，乱蓬蓬的头发像波浪似的，又粗又长又卷透出一股犟劲。像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点油性。
她的皮肤粗糙的像橘子皮特别皱，活的'像一张粗糙的皮革，皮肤藏污纳垢，缺少光泽，总觉得是失调造成的。
然而，眼睛在她的脸上却显得闪闪发光，她那坑洼的脸上有着一双有神的眼睛，像两颗璀璨夺目的钻石，形成了天差地别的对比。鼻梁上挂着一副眼镜，显示出非常有学问，她的眼睛是严厉的，课上有人传纸条，老师她却什么话也没有说，只是双眼盯着，t们就不寒而颤了。
老师她的眼睛是动情的，会说话的，每当我们站在领奖台上，她总是深情微笑凝望着我们，仿佛在说：“你们成功了，恭喜！但不能骄傲，继续努力”。这是一句简单的话，却能从老师的眼神里看出，这时她的眼眶湿润了。
她具有这一双既严厉，又有神会，说话的眼睛，已成为最宝贵的财富。
我的英语老师作文12
自从我上了初中以来，我最喜欢上的课就是英语课。因为上英语课非常有趣。我的英语老师姓寇，她非常的漂亮。寇老师个子不高，圆圆的脸，大大的眼睛，戴着一副近视镜。今天的'活动课上，英语课代表把昨天的英语练习册发下来了，我打开练习册,一个个鲜红的错号就映入我眼帘，这时候，我就特别难受，甚至开始讨厌英语课，讨厌英语老师。下节课就是英语课，我生怕老师对练习册上的答案。
上课铃响了，寇老师走了进来，我的心“咚咚”地跳着，只听见寇老师说：“同学们，拿出练习册，这节课我们来对练习册。”我最担心的事情发生了。我慢吞吞地掏出练习册，不情愿地翻开书。老师开始讲题了，我用手挡住书，低着头，不敢看老师的眼睛。这时候，寇老师突然咳嗽起来，而且声音越来越大，我小心翼翼的抬起头，发现寇老师的额头上出现了豆大的汗珠，我体会到了寇老师为我们上课是多么辛苦！我真想对寇老师说：“您辛苦了！”
这次期中考试，我的英语成绩很不理想，当寇老师看了我的成绩后，马上把我叫到了办公室，我本以为寇老师会批评我呢！每想到我刚走进办公室，寇老师就温和的把我叫到跟前，给我讲错题。我被感动了，我下定决心，一定要努力，考个好成绩，不会让寇老师失望！
功夫不负有心人，这次月考成绩，我考了98分，寇老师当着全班同学的面表扬了我。
我喜欢我的英语老师——寇老师。
我的英语老师作文13
老师像灯塔，照亮了我们前进的道路；老师像园丁，辛勤的培育着们；老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师像雨伞，为我们遮风挡雨……总之，老师就是一个在默默奉献的工作者！
我们的英语庞老师是一位五十多岁的中年人，虽然已经有些许白发，但还是充满活力。她憨厚善良，她淑质英才、温柔敦厚，还有她那无比敬业的精神值得我们去赞扬。
每次上课前她都给我们听写，为的就是查漏补缺，找出我们不会的地方，去弥补这个缺洞。她对我们的作业也是非常认真，每次都让我们查词、翻译……当然，遇到有不认真写作业的同学她也会批评。老师说：“清清楚楚做人，认认真真学习。”这名话使我铭记在心。在课上，她组织同学们玩一些小游戏，例如：接单词、猜词，等等。她使原本枯燥乏味的.课堂变得生动有趣。老师经常在课堂上给我们画图，为了让我们更好地理解，画的也都栩栩如生，有种身临其境的感觉。这些事情都能体现出她认真负责、无比敬业的奉献精神和强烈的责任感。
在上一次的茶会和一节英语课上，庞老师给我们带来了美味的茶点和可口的水果沙拉。老师将制作方法告诉了我们，也让我们做给家人吃。那种味道使我馋涎欲滴，真是太美味了！课后我们都夸赞英语老师以及她那分享、奉献的精神。
庞老师！感谢您的谆谆教导；感谢您的无私奉献；感谢您教会我读懂了人生。您给了我勇气和力量，您给了我前进的动力，您给了我希望和鼓励。您就像母亲一样陪伴在我的身边！
我的英语老师作文14
在我们班三位老师中，English teacher ——Miss Huang还是位刚踏上教学生涯的“新老师”！
“Pretty teacher！”这是黄老师进教室时给大家的第一印象。大伙都夸黄老师可爱。一双大眼特有神，从小巧嘴巴中吐出一串串流利的英文，一下子就“抓住”了所有同学的“眼球”。
看她衣着时尚，穿一件sky blue 的短袖衬衫，一条milk white 的`迷你裙，脚蹬一双精巧的白色嵌珠片的凉鞋。“哇！好一股清新的风！”一个调皮的男生说道。但大伙儿也在疑惑：Is she a good teacher ？
相处一段时间后，我们了解到黄老师是本科生，学识方面当然不用说了。在教学方面，也不必担心，她可谦虚好学了。面对我们这群调皮的孩子，她把所有心思都花在了我们身上。
她是位english teacher ，十分重视上好每堂英语课；也是个“好朋友”，帮我们解答英语难题，乃至解决生活中的麻烦；她还是我们的“知心姐姐”，会讲大学里的趣事给我们听，教我们同学间如何相处。有这么一位老师传教，大伙儿更喜欢英语了，就连原先所谓的“坏分子”，也都能进行简单对话了。大伙儿高兴得欢呼，黄老师的笑容也比先前更甜美了。
现在，同学们都说，我们的English teacher不仅人“Pretty”，教起英语来更是“Very well ！”“We all like our english teacher ！”是我们的共识。
我的英语老师作文15
我的英语老师姓陈，因为教的是英语，而且又是女生，所以我们都叫她MISS陈。她有着大大的眼睛、卷卷的头发，平时爱穿花衣服、穿黑色的皮鞋，这样使得她年轻又靓丽。并且她还被我们冠上一个外号“幽默大师”，在她的课堂上经常会爆出震耳欲聋的笑声，想知道她怎么幽默吗？听我细细道来。
同学们应该知道上英语课都有报听写的环节，即枯燥又乏味，而我们陈老师有一次在报听写的时候，竟然把单词用戏曲的声调报出来，起初同学们感到莫名其妙，静了一会儿后，就发出阵阵笑声，呆板的报听写也立马变的有趣起来，从这以后，每次同学们的听写成绩都很好呢！
最精彩的一次我记得是陈老师布置了一篇周记，要求50个单词以上，这时有几个“懒鬼”抱怨开了：“作文怎么要写这么多单词？”还有几个装着一副可怜兮兮的样子乞求说：“伟大的陈老师呀，减少一点吧！”我心想：这怎么可能呢？别做白日梦啦。结果出乎我的意料，陈老师竟然说：“可以。”话未说完，那几个“懒鬼”就欢呼雀跃起来，正当高兴之时，陈老师接着说：“我尊重你们的'意见，你们说减少一点，我就减少一点，减到49个单词。”顿时教室里爆出一阵哄笑声，那几个“懒鬼”也惭愧地低下了头......这时，李智同学开始卖乖了：“老师，我很爱学习的，给我加点单词吧！”“好！51个单词”哈哈哈，教室里传出了阵阵笑声。
怎么样？我们的陈老师幽默吧！就因为她独特的教学方式，我们班的英语成绩在全年级可是位列前矛哟！我们喜欢她的人，更喜欢她的陈氏幽默。