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四年级想象作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的四年级想象作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级想象作文1
当炎热的夏天渐渐远离，凉爽、清新的风吹来时，高雅、迷人的秋姑娘就来到了我们身边。
秋姑娘来到了果园，果园里果子们都争先恐后地向秋姑娘点头致意：苹果笑了，拼命摇晃着自己粉嘟嘟的大脸蛋;柿子乐了，高高举起了自己通红的小灯笼;葡萄害羞了，把整个脸蛋都羞成了紫红色;梨子也不甘示弱，用黄澄澄地身体告诉秋姑娘，今年又是个丰收年!
秋姑娘告别果园里的果子们，又来到了一望无边的田野里。啊!映入眼帘的是一派丰收的景象：棉花白了，白得像一层厚厚的积雪;稻子、麦子们都黄了，微风拂过，掀起一阵阵金黄的波浪，它们举着小铃铛不停地摇动，发出“噼噼啪啪”的响声，仿佛在催农民伯伯们早点来把它们收割回家。玉米拂着自己长长的'胡须，笑眯眯地望着正在田里劳动的人们。最开心的要数农民伯伯们，他们一边在田里劳动，一边还互相打着趣，说了句笑话，时不时地爆发出一阵阵爽朗的笑声。
秋姑娘非常开心，她告别了农田，来到了公园。公园里到处弥漫着桂花甜甜的香气，沁人心脾。放眼望去，五颜六色的菊花张开了笑脸。它们颜色娇美，很讨人喜爱!
啊!秋天可真美呀!
四年级想象作文2
“想去火山探险，想飞出银河系，想回到历史世界，想去吃一天的鸡，想去图书馆看书……”如果有个星期八，我的这些愿望就会很快实现的'。
我想有个星期八，在这天，我会约着同伴们去印度尼西亚火山探险。我们打算攀登高岩、躲避岩浆，争取在一天之内走出雨林。我们还要以吃虫子为生，睡在藤条上，遇到猛兽就奋力拼杀，成为世界上最勇敢的人。
我想有个星期八，在这天，我想坐着ZAZA飞到银河系外。可以想象，在太空中，我漂浮着，那种自由自在的感觉真让人向往。到了异星球，我想摆个地毯，在上面一番吃喝，与外星人一起照相，与外星人结成好友。
我想有个星期八，在这天，我想穿越到历史世界。有人笑我会伤了性命，然而对于我来说，我更热爱战场上那种战火纷飞的感觉。我要身披铠甲，收获战斗的喜悦和失败的教训，成为一个智勇双全的大将军。
我想有个星期八，在这天，我想一天都在吃鸡，因为我最喜欢的美食就是鸡肉。也许会有人认为我吃一天鸡肉肯定会腻的，但是我觉得应该可以早上吃蒸鸡，中午吃卤鸡，晚上吃黄焖鸡，夜宵吃烤鸡。吃完以后，这种堆成山的骨头对我来说还是有一些不够，因为我的吃鸡程度已经到了一顿“三盆”，如果真能这样，该多好啊！
是的，我有许多愿望要去实现，要是真有一个星期八，该多好啊！
四年级想象作文3
转眼间，二十年过去了，我已经成为世界上一位顶尖的设计师，并建造了荥阳市中心第一所智能电脑学校。学校有一千多台电脑，每个教室都有智能电脑指挥。你一定想到这儿上课吧？那就先跟随我一起去看看吧！
来到教室门口，有一扇智能门，安装有脸部识别系统，如果想进教室，可是脸部识别系统认为你是“未登记”的陌生人，即使你知道密码，也是进不去教室的。
走进教室，正前方黑板是自动的，老师头上戴着高智能的帽子，里面安装有声音传感器，老师想到什么内容，只需直接说出来，黑板上就会呈现出所说内容。
教室中间一排排课桌上是电脑显示屏，上课时你只要点击屏幕上的'“语文”两字，它就会显示出语文课本，你只要根据目录选择课文就好，这样同学们上下学就可以不用背着沉甸甸的书包了。写完作业直接点击提交，老师就可以在电脑或手机上批改作业了。
除此之外，教室窗户是新型高科技玻璃，会根据天气的变化而改变颜色，适时的开窗通风，真正的冬暖夏凉，还能消除室外的噪音。
学校里所有电脑全部安装在暗处，在教室里是看不到的，它们各尽其责，同时又相互连接，为同学们提供一个温馨舒适的学习环境。
怎么样？是不是很棒呢？是不是已经心存向往了呢？这就是我设计的未来神奇教室！
四年级想象作文4
某天中午，我来到广场，广场中央有一棵大树，我跑过去的时候，一不小心碰到了大树的树干，大树下面立刻出现了一个五颜六色的洞。我觉得挺好玩，就跳了下去。
原来这个洞是时空隧道的入口。不巧的是我在时空隧道里被闪电打了一下，当我醒来时，我发现我已经来到了唐朝的首都——长安
长安的街上人来人往，非常热闹。我发现我的`两位同学范文林和张晏侨也在街上，原来他们也是在广场上游玩的时候掉进时空隧道来到唐朝的。我们三人在大雁塔游玩的时候，看见了正要去西天取经的唐僧，于是我们三人决定拜唐僧为师。唐僧高兴的把我们收了下来，还给我们取了新名字，我叫“悟空”范文林叫“八戒”张晏侨叫“沙僧”。
我们四人刚出了长安城，一辆豪华的跑车——布加迪．威龙忽然停在了我们的面前，里面坐着环球集团CEO的白骨精。
“嗨，你们要去哪里？”
“去西天取经。”
“干嘛走啊，给，我把车借给你们。”
开着这辆车我们一路疾行。开着开着，半路中跳出了个牛魔王，他横在路上死活不让我们过去。没办法，我只好给他一枪，于是他就像死牛一样躺在了路上。我很生气，要不是有《野生动物保护法》，我非宰了他不可。让他猖狂，现在知道我的厉害了吧！
经历了无数的艰险，我们师徒四人终于来到了雷音寺。如来佛祖打开了他的电脑，让我们拷贝真经。我一看，真经的封面上竟然写着“预防地震小知识”！啊！原来，这就是传说中的真经啊！
四年级想象作文5
小鸡、小猫、小兔、小鸭都是好朋友，他们经常在一起玩耍。
这一天，小鸡又早早的起了床，迎着朝霞大声鸣叫，提醒大家快快起床。这时，小伙伴们看到小鸡穿着彩色的花衣服，伸着修长的脖子，长着米黄色的嘴巴，头上的鸡冠像一团火在跳动，小鸡的爪子伸开来，踩在松软的土地上，印出了一个个美丽的竹叶。大家都高兴地看着它，齐声称赞：“好漂亮的.小鸡呀！”
听着大家对小鸡的称赞，又看看自己灰色的羽毛，看看自己肥大的脚掌，小鸭顿时感到羞愧无比，心里想：“我要是像小鸡那样漂亮该有多好啊！”
回到家里，小鸭仔细的打扮起来。它把羽毛涂成了鲜艳的彩色，又把脚掌剪开，修理的和小鸡的爪子一模一样。小鸭抖抖衣服，又看看自己美丽的小脚丫，高兴地说：“这下我可漂亮多了。”
第二天，小鸭来到池塘边，骄傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的衣服和小脚丫。小兔看了很惊讶，说：“哎呀！你打扮成这样，可怎么游泳呀！”小鸭说：“怕什么，只要漂亮就行。”大家听了直摇头。
这时，水里的鱼吸引了几只鸭子扑通扑通的跳了下去，这只小鸭也跟着跳进了池塘。可是剪开了脚掌，小鸭就没法游泳了，还差点被水淹死，幸好妈妈赶来救起了它。妈妈批评它说：“不同的动物各有自己的长处和短处，我们不能盲目模仿其它的动物，只有付出劳动才能受到大家的尊重。”
小鸭脸红了，对妈妈说：“妈妈，我错了，我以后一定努力劳动，做一个对大家有用的好孩子。”
四年级想象作文6
50年后，我乘着汽车来了校园，一看，哇，校园大变化了，鲜花开得正艳，树木郁郁葱葱，附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了，一边感受一边走向了教室。
来到了教室，我惊呆了，同学们穿着一件件校服！注意，这不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以随着同学们的年龄变大而变大，这样他们就不用再增添新衣服了。还有，这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度，夏天到了，衣服变得凉爽，冬天到了，衣服变得温暖，真舒服！
教室里的环境也让我大吃一惊：墙壁变得洁白，地板一尘不染，墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度，夏天到了，墙壁会散发出清清凉风，让我们感到凉爽，教室里不需要装置空调与风扇；冬天到了，墙壁会散发出热气，让我们感到温暖。
来到操场上，有一个更神奇的`地方深深地吸引着我，那就是体育器材室。同学们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得乐不亦乎。只要同学们说出自己想要的活动器材名称，那些器材就会破土而出，然后由机器人送到同学们手中，真的方便极了。正个操场到处都是同学们欢笑声，到处洋溢着快乐。瞧！机器人正在教同学们跳舞唱歌，机器人的舞姿很优美，左手摆摆，屁股扭扭，逗得同学们哈哈大笑，笑声回荡在操场上
这就是我们未来的校园，一所多功能充满欢乐的校园，欢迎你们也来参观哟！
四年级想象作文7
我是一条可爱的小鱼，天天在水里游来游去。
有一天，我觉得在水里游太无聊了，海面上常有鸟掠过，“当鸟在天空中翱翔，一定很快乐！”我自言自语。于是，我找到了海妖，求她把我变成一只鸟。变成鸟儿的我飞往了外面的世界。
“外面的世界真大啊！”我赞扬到。成为鸟的我和其他小鸟经常一起在森林玩耍。可是好景不长，一天，一位猎人来到了森林，他举起枪，只听见“啪”的一声，一只黑眼睛蓝羽毛的小鸟倒在血泊之中。我被吓了一跳，害怕地叫了一声飞走了。
我去找森林里的仙子，留着眼泪求她把我变成了一匹马。我想：变成一匹马，不会被枪打吧？我可以在草原上快乐地奔腾。可是，我遇到了骑士，他捉住了我，给我披上马鞍，用绳子抽打我。当马不快乐！在一个漆黑的'夜晚我偷偷溜走了。
我找到了丛林里的精灵，这次我变成了一朵火红的玫瑰花，蜜蜂飞过来采我的花蜜，蝴蝶飞来和我交朋友嬉戏，我真快乐啊！可是我也只能站在一个地方而已，时间久了，我又快乐不起来了。我没办法移动去找海妖，仙子和精灵了，我只能孤零零站在这里做一朵不快乐的玫瑰花。
“鱼儿！快醒醒。”“哇！妈妈也在这里！”我说道。“鱼儿！”这次我被妈妈叫醒了，睁开双眼，摸摸身子，“耶！我还是一条鱼！”我开心地叫到。这次经历真惊险！
四年级想象作文8
呼的一声我已经来到了20xx年了，这里的东西可真发达呀！有电子追踪器这个是警官们为了追踪罪犯的所在地点而研制的东西。还有电子手机智能表飞车太空垃圾清理工地球垃圾清理工起床妈妈工等等好多好多东西呢！最好玩的要数电子手机和起床妈妈工了。电子手机可以让人们把钱都打到手机里，想什么时候花就什么时候花，还可以声控，用声控可以把家里忘掉的东西带来！起床妈妈工是给不听话和不想起床的孩子设计的。如果有孩子不听话，起床妈妈工就会马上行动起来。一是说好话，让他（她)听话，二是如果他（她）还不听话就使用起床妈妈工的'特别方法----那就是打，因为起床妈妈工是铁打的，所以打起来会很痛，后来小孩就不敢不听话了。
起床妈妈工的第二个特点就是让不想起床的孩子起床。第一方法是：把被子打开，让他（她）冷一下，然后再下来。第二个方法是：如果他（她）还不起床的话就使用起床妈妈工的绝技----打，这是为了死也不想起床的孩子准备的工具，一个能让人哭的绝技，因为机器人是铁打的，所以会很痛！
好啦！未来世界的东西是永远永远说不完的啊！我们人类的未来是多么的美好啊！我最火回到了属于我的年代——20xx年。
四年级想象作文9
假如我会变，我想变成一滴水，因为水能为人类造福，地球上所有的生物都离不开水，水是生命之源。
假如我是一滴水，我会来火灾发生地。我来到着火的大厦，看到里面正燃着熊熊大火，被大火困住的人们正在大声地呼救，侥幸逃出去的人们眼睛里也闪着泪花。我看如此情景，心里非常难受，赶快和伙伴们一起奋不顾身地跳进了火海，与烈火搏斗，最后终于把大火扑灭了，人们得救了，脸上都露出了笑容，大厦里的'财产也保住了。
假如我是一滴水，我会来到缺水非常严重的贫困山区里，看到住在那里的人们多么可怜，我怎么能坐视不管呢？于是，我不假思索地叫来了同伴，一起跳进了干枯的水井，人们看到井里的水，都到井边来喝水，住在这里的人们欣喜若狂，过路人也变得精神了，我看到了这一切，心里也非常高兴。
假如我是一滴水，我会来到鱼塘边，我看到鱼塘已经快要干涸了，鱼儿拼命地在水里挣扎，仿佛在说：“快来救救我吧！我已经快要死啦！”我马上把伙伴都叫过来，一起跳进了鱼塘里，鱼塘的水很快就涨满了，鱼儿快活地在清水里游荡，好像在说：“谢谢你！是你让我们有再生的机会。”
没有水就没有生命，没有水就没有世间万物！水能为人类做出多大的贡献呀！同时，作为人类的你们也应该节约用水，希望我们都是节约用水的先行者。
四年级想象作文10
世上的熊，有多种多样。在一个地方，生活着559只爱心熊。
爱心熊和普通的熊差不多，皮毛是像巧克力的棕色，眼睛是蓝色的，像小河一样清澈，鼻子扁扁的，像块饼干。四肢有力，像一个大力士。尾巴和兔子一样--长不了。但是有一点和其它的熊不一样，因为它的肚子是一个医药箱，里面什么都有。
前天的黄昏，我碰见了一只爱心熊，它正在织衣服。我跑过去，手不小心被草划伤了。所以，我焦急地喊到：“你能帮我治疗一下我的手吗？”
它欢快地回答：“好呀，好呀！”
它先震了一下身子，医药箱便开了。它瞄了一眼我的伤口，拿出了两个棉球、消毒液和一罐药丸。它用棉球沾了一点消毒液，轻轻地抹在我的伤口，又用球沾了一点清凉水，化开药丸给我喝。药真灵，伤口不一会儿就消失了，而且整个过程中没有感觉到一点痛。我开心地手舞足蹈，向它道谢，“太感谢你了！”然后从背包里翻出了一盒蜂蜜给它，正要回去……
爱心熊突然叫住了我，“城里生病的`人很多，我可以和你一起回去吗？”
我爽快地答应了。
于是我带它来到了城市，帮助了许多受伤的人，我也想成为和它一样有爱心的人。
四年级想象作文11
假如我长大以后，我成为了一个服务员。我会尽心尽力地为各位顾客服务，无论那个顾客态度是否好坏，我都愿意承受他的责骂。我会尽自己的力去做好每一件事，我希望几乎都不会被搞砸。我会诚心诚意地尊重老板，按照他的.指示去做，绝对不会拖拖拉拉。
假如我长大以后，我成为了一位老师。我会温柔地对待每一位同学，不会让他们受到心灵或是身体上的伤害。我会用心去做好一个所谓的老师，在任何人的面前不会显得高端，只是在任何人眼里都算是优秀。我会去举行各种的活动，去让孩子们接近大自然。
假如我长大以后，我成为了一位服装设计师。我会细心地设计图纸，不会有马马虎虎的现象。我会请来心灵手巧的妇女亲自来编织衣服，我会认真地监督，不会去偷懒。我会每一天都检查衣服是否有问题，衣服是否不符合要求等等，我会去做到最好，给别人做榜样。
假如我长大以后，我成为了一个护士。我会微笑着接待每一批病人，让他们康复完全。我会非常仔细地做检查，绝对不会有半点缺陷。我会关心地询问他们的病况，让他们感觉到温暖。
假如我长大以后，我成为了一个女警察。我会接到讯息后快速地赶到现场去处理问题。我会英勇地与小偷作战。我会冷酷地给犯人拷上手铐，让百姓们永得安生。
假如我长大以后，一事无成，那么我会成为什么呢..？所以最主要的，还是得靠现在。同学们！努力吧！
四年级想象作文12
“悠悠天宇旷，切切故乡情……”20xx年5月28日这一天，我以作家的身份乘坐着小飞船，回到了阔别已久的家乡。
一阵秋风吹到我的脸上，让我感觉浑身上下都充满了活力，我睁大眼睛四处疑望，这是我的家乡吗?会不会走错路了呀?以前的巫峡广场变成了宽阔平坦的飞机场，以前的高楼大厦变成了可以移动，旋转的房子，那些房子为什么会这样呢?原来人们用太阳来转化能量，人们已经学会了环保，怪不得空气这么清新，环境那么优美。
正当我陶醉于这一切时，我忽然听到有人叫我，转过头一看，原来是爸爸妈妈，妈妈看见了我兴奋地把我拥抱了起来，妈妈对我说：“走!去咱们家吧。”于是，我和爸爸妈妈乘着小飞船，“嗖——”的一下就到了，一进门，哇!这哪儿是家呀!简直就是花园，一阵阵香气扑鼻而来，使人感觉神清气爽，舒服极了。房内装饰得很豪华，四周的墙壁全是金黄色的，不知用什么词语来形容，只知道美丽，美丽，真的美丽……
吃过午饭，我又乘坐小飞船来到了我的母校——光明小学。学校焕然一新，进入教室，眼前的一切让我目瞪口呆，黑板变成了用电脑控制的显示屏。同学们的.课桌上也有一台电脑，假如同学们遇到了难题，随时可以用电脑来解决，老师也可以用电脑为大家讲课，方便极了。
看着这可爱的校园，美丽的故乡，我想：我应该为我美丽的故乡尽一点微薄之力，我出版一部书籍，记载家乡的发展历程，和家乡人民一起陶醉在成功的喜悦之中。
四年级想象作文13
在茂密的大森林里，住着许多小动物。它们相亲相爱，快快乐乐地生活。
一天，森林里来了一头庞然大物——大象，它高得像一堵墙，长着一条长长的鼻子，两只锋利无比的象牙，样子可怕极了！小动物们一看到它，就四处逃窜。有的边逃边喊：“快跑啊，怪物来啦！快跑啊！”有的.甚至吓得晕了过去，有的……只有小猴和小兔不慌不忙，它们决定打探清楚，它到底是什么人？于是，它俩就壮着胆子，走了过去，问道：“你…好，我是小猴皮皮，我是小兔爱爱，请问你是……？”“你们好！我叫多多，我是世界漫游者，我能不能在这里借宿几天呢？”多多恳求地说。“可以啊！”皮皮客气地回答。多多就在这里住了下来。
就在这一天夜里，突然，下起了倾盆大雨，河里的水越涨越高，小兔的房屋被河水冲走了，连小兔也被冲进了河里。它在水里一边挣扎一边说：“救命啊！救命啊！”这叫声被大象多多听见了，它冥思苦想，突然，一拍脑子说：“我不是可以利用鼻子把小兔卷上来吗？”它马上走上前去把小兔卷上来。得救的小兔连忙说：“谢谢你！多多。”它挠挠头说：“这是我应该做的。”这时，小动物们觉得大象一点都不可怕，还挺热心的嘛！
时间过得很快，大象在森林里住了好一段日子，跟小动物们相处得很融洽，但它还要去漫游世界，只能依依不舍地和小兔它们告别了。小动物们都很舍不得它，大象挥挥手说：“再见了，以后有时间我会再来看你们的。”就这样，大象怀着依依不舍的心情，离开了森林。
四年级想象作文14
今天下午2：30分，我们全家人坐在电视机前收看CCTV-1女子双人3米板跳水比赛。据我所知，双人跳水，不是自己跳得好就行了，还要讲究双人的配合程度。这次比赛打分分技术分和配合分，根据起跳时的姿势、空中时的动作、入水时的水花几方面来打分。跳水分5次，2次跳规定动作，3次跳自选动作。
第一轮开始了，大家都为郭晶晶、吴敏霞捏了一把汗，但是一开始就出乎了所有人的意料，这第一跳就领先了，随后发挥出色，连续4次，自始至终没有一次失误，遥遥领先，把比分拉开十几分，最后一跳最紧张了，如果发挥失误，那就一落千尺了，从走上跳板开始，我的眼睛就死死得盯着她们的'每一个动作，她们两人不紧不慢的走到板头，嘴里喊着口号：1、2、3、走。她们同时跳起，身子一屈，双手碰脚接着展开，双手举过头顶，入水，完美的动作，而且水花也不高不大，她们一路领先，成功地夺得了金牌，我们欢呼雀跃，高兴万分。
比赛结束了，看着郭晶晶手上缠着的绷带，我明白了：“她们得到金牌并不是偶然，而是经过刻苦磨练过的得到的。”
四年级想象作文15
我理想的神奇教室是这样的：
教室的墙壁是多媒体的，具有声控功能，当老师在讲课时，大屏幕会不断地变换着画面，一会儿是波涛汹涌的大海，一会儿是风景如画的草原，一会儿又变成了美丽壮观的瀑布，同学们沉浸在其中，忘记了休息。
地板更是奇妙极了，同学们在要摔倒地板上的时候，地板会变得像棉花一样软，地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。
桌子更是神奇，在同学们趴到桌子上时候，桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候，桌子会伸出一个平板，保护同学们不受伤害，同学们在把书包放进去了以后，桌子里面有扫描仪，可以把带玩具，没写作业和没带作业的'同学用雷达传送到老师的手机上，帮助老师管理每一位同学。
老师每天批改作业特别辛苦，每一间教室都有一个“机器小老师”，帮老师批改所有的作业，减轻了老师的负担。
虽然这个教室是幻想的，但我觉得通过我们的努力，未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习，将来才能创造出这样的奇迹。