陪伴小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的陪伴小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
陪伴小学作文 篇1
唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！
书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！
小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假丑恶；也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。
书籍，滋养着我的精神，撩拨着我的情思。当我读了《卖火柴的小女孩》时，文中小女孩在大年夜被冻死街头的遭遇，使我的心灵充满了悲哀，不禁泪落纷纷；当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔机智地歼灭了敌人时，不由得开心大笑起来；当我读到敬爱的周总理在少年时代的“为中华之崛起而奋斗”的豪言壮语时，顿时心潮沸腾；当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩进行热情的`帮助时，就感受到了人与人之间无比的温暖，心里久久不能平静……随着读书数量的增多，我对书的喜爱之情也日益浓厚，书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。
在我的书柜里，上上下下全塞满了各种各样的书。凡是对我学习有帮助、对陶冶自己情操有好处的书，我都认认真真地阅读。书籍，已是我的良师益友，我精神的营养品。
俗语说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书籍，给了我智慧和信念，也赐予了我积极向上的力量。
书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生。
陪伴小学作文 篇2
月光的皎洁，是因为有了群星的陪伴；大海的辽阔，是因为有了海鸥的陪伴；而我因为有了父母的陪伴，所以生活道路上，并不孤单。
“父母”，一个亘古不变的词语；一个诉说多少次都不会说累的话题；一个熟悉的称呼，却又是一个伟大的角色。
父母的陪伴像光一般温柔；如雪一般纯洁；似水一般清澈。
小时候，记忆中的每个黄昏，都总会有两个长短不一样的影子。“长影子”拉着“短影子”一步步练习走路。豆大的汗珠从“长影子”的脸上滚落下来，那“长影子”是我的母亲，“短影子”便是我。
母亲的陪伴平凡、朴实。当我不高兴时，陪在我身边的是母亲，她可以拨开我心中的乌云，让我重见阳光；当我开心时，陪在我身边的也是母亲，她会告诉我，成长的路不是平坦的，既要小心谨慎，又要勇敢向前。
如果说母亲的陪伴像春风一样温柔，那么父亲的陪伴就像高山一样伟岸。
在我幼年的'记忆里，“父亲”是个模糊的字眼。父亲长年在外工作。唯一交流的机会，便是在电话里。电话里，父亲的丝丝牵挂，声声嘱托，谆谆教导，是我最美好的陪伴。
十二年来，父母像是巨人一样，默默守护在我身边，我享受父母带给我的温暖，带给我的快乐。他们教我做人，陪伴我成长。得意时他们告诫我，淡然面对；失意时，他们鼓励我，百折不挠。生病时，他们用心护理。在我成长的道路上，为我支起永远的晴空。
陪伴是冬日里的一杯热茶，那么温柔；陪伴是雨天里的一把大伞，那么贴心，陪伴是一句话、一个微笑、一个动作……
爱到最美是陪伴。
陪伴小学作文 篇3
人人都需要陪伴。在我孤单的时候，在困难来临的时候，您总陪伴在我身旁。因为有您的陪伴，才让我充满勇气去面对困难，微笑地迎接挑战。
还记得那一天，我半夜突然呕吐，想叫醒身边的您走开点，可还没等我叫出声，我就抑制不住地再一次一泻千里。“哇哇”的声响惊扰了您。您的脸惊得煞白，慌乱中赶紧跑去开灯，拿来纸巾与温水给我。在您慌忙时，我瞥见您的衣服上、手腕上满是又脏又臭的呕吐物，而您却似乎没看见似的，只顾忙里忙外地照顾我。
您急急忙忙地送我去医院，当医生说发高烧需要挂瓶时，您不顾总是酸痛的腰，硬是背着体重比你重的我爬着楼梯上了五楼。这天夜里，您一直守在我身旁。在梦中，我与您快乐地在春光明媚的早上放风筝，阳光照在我的身上，我感到异常的温暖，心头有了一股幸福的感觉在升腾。梦醒了，我感到腿部像有东西压着我，我轻轻地坐起来，睁开迷蒙的双眼，眼里是您那幅倦极了的写满担忧的睡容。透过您的倦容，我似乎看到了您夜里忙碌的身影和忧心忡忡的神情。我知道，是您寸步不离的陪伴，细心的呵护与照顾，才有了我一夜甜蜜的梦境。瞬间，我的`泪珠在眼眶里打转，禁不住地滴落下来，或许是泪花的声音惊醒您了。您见到我醒了，第一件事就是用手摸了摸我的额头，焦急地问：“怎么样，人还难受吗？”我对您笑着说：“没事儿，好了！”紧接着，我又补了一句：“妈妈，谢谢您！您辛苦了！”您用手抵了抵我的额头，微笑地说：“小傻瓜，谁叫我是你的妈妈呀！”您话音未落，我便投进您的怀抱中，您紧紧地搂着我，静静地。
在您的怀里，我的脑海里浮现了一句话，“陪伴是最长情的告白。”是呀，当我们还是孩子，母亲的陪伴是我们成长的最美滋养；而当我们长大了，母亲成了孩子，我们的陪伴也会是母亲安享晚年的最真告白。
陪伴小学作文 篇4
有人说：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”我说：“两情若是久长时，何不朝朝暮暮？”
自打我记事起，我的身边就总有一个身影——我的母亲。我写作业，她陪着；我玩游戏，她陪着；我看书，她陪着。怎么哪都有您啊！我开始逃避，开始厌烦。总之，没有您的地方，就是最让我开心的地方！走吧！带我走吧！去哪儿都行，母亲啊，你怎么就一个也不愿放过我呢？
春节，我和母亲回来老家，相距千里到北方。外婆家屋子不想，有三个房间。反正，母亲去哪儿，我就到另一个房间去。我漫无目的地在房间里走着，走着走着，到了外婆的房间。外婆坐在炕上，手上拨弄着妈妈给她买的智能手机——实际上她并不大会用。我走到外婆身边，外婆竟也没注意，这是专心地拨弄手机。是什么东西这么吸引外婆？我伸头看去，手机里全是妈妈录得我和弟弟的视频：有我在写作业的，有我在吃饭的，有我在玩游戏的，外婆一边看一边嘴里嘟囔着什么。我就静静的看着她，眼睛不禁湿润了。
这个老人，每个星期五都准时在我放学后打一个电话，而电话内容，不过是问我“到家了吗？放学了吗？”；这个老人，每次在妈妈的电话里都要嘱咐“多拍点我外孙外孙女的视频！”听外公说，这个老人，每天就是就坐在炕头，拨弄着手机，而她拨弄什么？全都是我们这几个孩子的照片、视频啊！这个老人老了，做不了活，也不会自己找什么乐子了。她一个人在炕头上看照片、视频的'画面，让我每每想起，心里倍感难受。
“女儿，有时间多陪陪外婆吧，外婆老了，心里想着的就是你们这几个孩子。”
我想起来了，外婆最开心的，是春节时吃年夜饭的情景；我想起来了，母亲最开心的，是听到我放学回家后的一声“我回来了！”；外婆眼中的空虚、孤独，在见到我的一瞬间变得灵动的、热烈；母亲眼中的疲倦、迷茫，在见到我的一瞬间变得欣慰，放松。
我是一剂良药？不，陪伴是一剂良药。
陪伴小学作文 篇5
外婆家有一只陪伴我成长的短腿宠物狗，它毛色纯白，是妈妈从宠物店抱来的。看它那萌萌的样子，我们都叫它小可爱。
小可爱一身雪白的皮毛，摸起来软软的，舒服极了。一双水灵的大眼睛楚楚动人地望着我，让人产生一丝怜悯之心。粉色的，肉嘟嘟的小鼻子，衬上一张会“汪汪”大叫的小嘴，神气十足，就像一位即将出战的勇士。
我和小可爱也有一段美好的`故事呢！打小可爱两个月在起，它就特喜欢下午夕阳的风景。这不，它又在看了。记得那一次，我们一家人还因此大找了一场。一天下午，我写完作业，准备逗小可爱玩。我打开阳台的落地窗，要是在平时，小可爱就会娇滴滴地跑过来，抱着我的小腿，撒起娇来。可今天，没有那可爱的身影，小可爱呢？我半跪下来，看看狗窝，没有小可爱。它会去哪呢？我看了看疏格的栅栏，它不会掉下去了吧。我匆忙跑下楼，仍然没有狗狗的影子。哎，小可爱永别了！我无精打采地回阳台，看着那一盆盆绿绿地植树解闷。忽然，一朵白色的，巨大的“花”动了一下，噢，小可爱在这里！它好像觉得这儿的风景太迷人了，傻傻地站着。我生气地嘀咕：“都怪你，害我找得这么辛苦。”它好像已经知道错了，水灵灵的眼睛里冒出几颗泪珠，看着它那可爱的样子，谁能不原谅它呢？
小可爱还会给我们带来快乐，我无聊的时候，它会做几个后空翻，逗得我们哈哈哈大笑；我不高兴时，它会睁着水灵灵的大眼睛望着我，像一位不说话的朋友在安慰我。
这就是陪伴我成长的小可爱，我爱它，因为它给我的童年带来了无限乐趣！
陪伴小学作文 篇6
春节，除旧迎新的节日，喜气洋洋的节日，更是合家团圆的.节日！
我的老家在衢州开化大龙村，距杭州300多公里。不管刮风下雨，爸爸每年都会回老家陪爷爷奶奶过年。今年也不例外。
又是一个阳光灿烂的新年。爸爸吃好饭就扶阿太到门外晒太阳。我吃完了早饭，就兴冲冲地拿起玩具枪和鞭炮出去玩了。看到路上有鸡就“打”鸡，看到河里有鱼就“打”鱼！打不着，就朝它们扔个鞭炮。玩得真是爽！不过没多会儿，爸爸就找过来把我“赶”回去了。阿太见到我乐得合不拢嘴，不停地问，“读书好不好？”，“考试第几名？”，“爸爸凶不凶？”……方言我听不太明白，爸爸就给我“翻译”。然后阿太从怀里掏出用手帕裹了好几层的钱给我包红包，我见状连忙走开了。不过我也不敢再走远，否则又得被“赶”回来。就在旁边听他们说话。
“……有钱没钱，回家过年……”
“……金山银山不如家门口的小河滩。”
“爸爸，你和阿太是在说环保吗？”听到后面这句，我不由自主地问。老爸乐了。解释了半天，我才明白小河滩是大人们洗衣洗菜、拉家常、谈天说地的地方，也是孩子们摸鱼捉蟹、戏水玩耍的地方。小河滩就是家的一部分。“这句话表达了人们对家乡的眷恋和热爱！”老爸逮着机会就给我上课！
中途好几次有人来叫爸爸打牌打麻将，但爸爸都笑着说：“天气这么好，一定得陪陪老人家晒晒太阳。”我听了，一种敬佩感不禁油然而生，就拿出爸爸的手机把这一刻定格了。
爸爸，等你老了我也陪你晒太阳！
陪伴小学作文 篇7
春天到了，桃花竟相开放，外婆家院子外一枝桃花，悄悄地从墙角伸进了院子里。外婆坐在轮椅上，喃喃自语道：“西湖的桃花现在一定很美了。”
外公听到这话后，他默默地走回房间，把一些饼干和水装进一个袋子里，放在轮椅后面的夹层里，推起轮椅说：“走”。外婆纳闷地问外公：“干什么去呀？”“去西湖啊。”外公笑眯眯地说。
从外公家到西湖有十公里左右的.路程。坐公交车去，怕轮椅搬来搬去太麻烦；打出租车去又担心轮椅没地方放；叫舅舅或者我们去接，又怕影响到我们工作，外公最后决定走路去西湖看桃花。
为了不让外婆觉得路太远无聊，外公一路上陪外婆不停地聊天。其实推轮椅很费劲的，我推一会就会叫累，外公推着外婆一边走一边聊天，走得身上冒汗也没停下休息一下。
终于到西湖了，白堤上垂柳依依、桃花灼灼，美不胜收，可这时已是下午两点左右了，一天中最热的时候。西湖的桃花一动不动，大概是被热中暑了，树上的知了正抱怨着火热的天气，就连一向刚强的警犬，也耐不住酷热，趴在地上吐着舌头。外公把轮椅推到树荫，放下刹车，这才坐在石椅上，拿出水，狠狠地喝上一大口。
一阵春风拂过，桃花随风摇曳，似乎在欢迎外公外婆呢。一片桃花飘落，落在马路上，落在外婆身旁。外公看着外婆欣赏桃花时那陶醉的眼神，得意地笑了。
当外公从西湖推外婆回到家时，已是下午六点多了，外公给外婆烧好了晚饭后，就去睡觉了。
当天晚上，我打了个电话给外公，外婆说他太累了，在休息，外婆见我纳闷，便把看桃花的来龙去脉跟我说了。
我忘不了那个春天，忘不了，一路上互相陪伴的外公和外婆。
陪伴小学作文 篇8
陪伴这两个字眼大家一定非常熟悉。在大家身边也有陪伴你的人。陪伴是一种付出，陪伴也是一种收获，陪伴也是一种过程。
她，在我伤心的时，给我带来了快乐，在我失落时给了我希望，她在我开心时也会开心。她是---吴忠燕。她给我的帮助是不可估量的。像天上的星星一样不计其数。
她在下课时，就会和我一起玩儿，有一次我给别人绊倒了，她慌忙地跑过来扶我起来，不停的问我：“怎么样，没事吧？我看看磕哪里了？”我膝盖疼的.说不出话了，咬着牙，脸上带着十分痛苦的表情，疼的我直冒汗，我坐在地上，她看我一脸痛苦的表情，赶紧扶我回到教室，小心翼翼的把裤腿掀上去，问我：“我带你去医务室吧？”我疼的直咬牙，半天才缓过劲来，说到：“不去了，我书包里有消毒药水，你帮我喷一下吧！”她赶紧打开我的书包，找到那瓶消毒药水，她认真的给我伤口上喷上药，又轻轻的吹了吹。虽然喷个药水的伤口很疼，我心里却是暖暖的。让我知道了友谊的温暖。
记得有一次，英语发试卷时，我考了95分，她考了98分，全班第一名，我们都向她投以羡慕的目光，下午时因为考的不理想，我坐在座位上闷闷不乐，她看见我不无精打采的样子，走过来问我：“怎么了？是不是有人欺负你了？告诉我，我帮你报仇。”我回答道：“没人欺负我，只是因为考试成绩不理想。”她安慰我说：“我们一起努力，争取以后都考个好成绩。”就这么一句安慰的话，给了我莫大的鼓励。
不管未来有多遥远，成长的路上有她的陪伴，我们是永远的好朋友。
陪伴小学作文 篇9
一说到书，这可是我周末的必需品。
每当休息天一有时间，我准会去一个地方——图书馆。我喜欢那里，因为那里安静清闲能让人好好看书，更因为那里有许许多多的人也正在快乐地读书。
在那一排排高大的书架后边，便是我，正在睁大眼睛看着书架上一层层各种各样、大小不一、五颜六色的书。也许是书的封面在吸引着我，我不禁抽出一本有着可爱图案封面的书，找了个位子，便迫不及待地翻开书，津津有味得开了起来。
一般，我都会看看介绍，想象着故事内容。书里有自己喜欢的句子或段落，我要把它读上好几遍，细细品位这些话的含义。有时，看完一章会有张插图，前一章的故事内容一下子浮现在我脑海里，我还会把图和故事结合，幻想内容就是画中的情景一样。想罢，便继续看了下去。故事中，有些好词好句，我还会联想到一些文章，有时候不经意还会自己编一篇文章呢！等看完全书，我会回想一下整个故事、插图，并再翻倒自己喜欢片段的那一页，再好好品味一番。那些优美的词句，令我浮想联翩；那些惊险的段落，令我心慌意乱；那些真实、感人的片段令我深有所思……
冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”我喜欢看小说，什么《雪怪复活》、《幽灵之月》。我偶尔也翻翻漫画，什么《花非花》、《血族》之类的。小说故事里生动的`人物情节，优美、动人的语句，对我的写作大有帮助；而漫画呢？就是那些栩栩如生的人物、背景，还有那有趣搞笑的内容，都扩展了我的想象力。
每个周末，我总是会待在图书馆，一看上书，就忘了时间，忘了吃饭。一次，因看书错过了晚饭时间，还被母亲骂了呢。
书就好比是你的好友，你在看书，就好比是书在给你讲故事。而我，每个周末都有书陪我；书，每个周末，都有我陪它。
陪伴小学作文 篇10
战争！战争！每当听到这个词，我的眼前就浮现出正在打仗的人们和逃难的儿童，一个个宝贵的生命就在一瞬间死去了。我真希望“和平之花”永远陪伴我们。爸爸告诉我，现在不少地方还有战争的硝烟，罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”，如波黑战争、“9。11”事件、海湾战争、伊拉克战争、中东战争、美国轰炸伊拉克等等。
战争！战争！你给我们孩子带来的是失去亲人的痛苦。这罪恶的`战争不仅给孩子们带来痛苦，还给那些打仗的战士带来痛苦，因为他们在执行维护和平的行动中壮烈牺牲，不过你们的死是光荣的，相信，如果用你们宝贵的生命换来世界的和平，你们一定会毫不犹豫地说一声：值得！你们死的光荣，你们是为和平倒下的，倒在了维护世界和平的圣坛上。
而你们最大的愿望也是和平！和平！在此，我一定为你们送上一束最美的“和平之花”，因为你们是我们心目中的好榜样，光荣的战士。今天，我们中国的孩子虽说生活在和平的环境中，不知战争的硝烟和罪恶的子弹对于那些正在打仗地区的人们有多么严重的后果，为了制止战争，我们一定要热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。
为了有灾难的人们不再失去亲人，我们要一致行动起来，保护“和平之花”。让我们为战争敲响丧钟，让明天的世界有“和平之花”永远陪伴！战争！和平！听起来这词的距离非常近，只要大家互相谦让一些，这个世界的人们就不会家破人亡，为什么有的国家可以做到，而有的却不行？我们应该共同手拉手行动起来，让“和平之花”永远陪伴在我们身边！
陪伴小学作文 篇11
父爱是不同于母爱的另一种表达。
如果说母爱是热情燃烧的烈火，那么父爱就是甘之如饴的泉水。没有欢腾，没有激情，却用母爱一样的温暖与博大。
那是在浙江，一个酷热的七月天。我和妈妈来遥远的浙江看望爸爸。我已经有好长时间没看到老爸了。也有好长时间没有父爱的陪伴了……
太阳炙烤着大地，马路上只有高大的大楼还在与太阳进行最后的拼搏。原来喧闹的城市，如今已没有往日的热闹。大家犹如北极熊一样，不愿与大地来一次亲密的接触，哪怕是一次亲切的问候。
而我的爸爸，却在这样的情况下，赚钱养家。
爸爸是名商人，没有多大学问。在如今这个世上，只有拼命赚钱拼命工作，才能养起我们这个家。我们在外地的房子是一个用铁皮制成的小屋。推开门一看，虽然房间却干净，明亮。
爸爸头上有许多皱纹，他们有如历经沧桑的老者一般。看到那个额头上豆粒大的汗珠，我的心不禁酸了起来……
我看着爸爸的脸上有着一些疲倦。尽管他不想让我们看出来，但是那手上厚厚的茧子已经出卖了他。我对爸爸说:“爸，别这么辛苦，身子累坏了咋办？”老爸扬起一番笑容，对我颇有神气地说:“老爸还年轻！”接下来的.一个月，爸爸虽然忙，但是对我的陪伴是少不了的。爸爸常对我说:“等老爸忙完了，带你去玩。”
我期待着。爸爸说了，他也做了。他一直陪伴着我，陪伴我到永远永远。为我的成长增添了温暖与安全感。我想，我的成长不再孤单。
父爱像一座山，缄默着，矗立在你的身后。大山无言，只是毫不保留的向你敞开胸襟！
父爱的那种陪伴，让我永远感到那么踏实，也让我的成长路上多了分希望与依靠。
陪伴小学作文 篇12
过春节时，我无意间在网上看到一张照片，图片中一位已垂暮之年的老人坐在炕上，四周围满了她的子子孙孙。春节本该是合家欢聚，谈笑风生的景象，然而老人周围的子孙都在干什么呢？每个人手里都拿着手机，低着头，专注地看着屏幕，无声地陪伴在老人的身旁，没有一个人的眼睛瞧着老人，陪老人聊一聊。老人的眼里充满了失望和孤独，自己盼了一整年的春节家庭聚会，却是这样一幅冷漠的场景。图片下面的一行字更是让我触动很深，“子孙总算回来了。”是啊，人是回来了，也陪伴在老人身旁了，可是这样近距离的“陪伴”，没有心与心的交流，怎么能叫陪伴呢？
互联网时代，科技越来越发达，人与人之间的沟通和联系通过电脑、手机似乎变得更加便捷和紧密。随处可见低头族玩手机、刷朋友圈、聊微信。手机、电脑、ipad等电子产品，是我们日常生活中陪伴最多的东西，然而真正需要我们陪伴的亲情，得到我们陪伴的时间却越来越少。
上了初中以后，繁忙的学习，让我极少有机会去陪伴长辈，记得我小的时候，经常陪伴奶奶去菜场买菜，挑来挑去买的都是我喜欢吃的菜，卖菜的大妈笑盈盈地夸我，“你孙子才几岁啊，长这么高！还帮奶奶拎菜，真是懂事！”奶奶看着我笑呵呵的，脸上洋溢着欣慰和幸福。现在每逢周末，奶奶就打来电话，“周末过来吃饭吗？奶奶去买你喜欢吃的.牛肉、手撕鸡。”“我很忙啊！还要去上课，这周末没时间过去呢，下周再说吧！”我总是简单几句就挂掉电话，而这“下一周”却不知要等上几周。我知道电话那头的奶奶一定是满脸的无奈和失落。现在我长大了，奶奶也更老了，老人最期盼的就是我们能经常回家，做好满桌子的好菜，陪伴家人一起吃饭。
我想我们都应该学会孝顺，学会感恩，常回家陪伴家里的老人。更要放下手机，面对面、心对心多交流，多陪伴。让长辈们因为有我们高质量的陪伴而感到更加幸福和快乐。
陪伴小学作文 篇13
二年级时，家住的离学校有点儿远。实话说，基本上每次都迟到，每次看到老师在教室门口等我，虽然她什么也没有说，但我总觉得不好意思。
教师节这天，我依然来迟到了，老师依然在门口等我。看得出，她在掩饰着急的样子，看到我，似乎松了一口气。我把手中的礼物递给了老师，老师笑了笑，说：“哇，这么大呀！”她让我赶快进去，马上要上课了。我把语文课本掏出来，忽然发现文具盒忘带了，一定是我装东西时遗漏了。这可怎么办？我急得什么都听不进去，因为刚转学来和其他人生疏，也不愿向同学借一支笔。下课时，妈妈来了，她在学校围墙外向我招手，把文具盒给了我，她说学校不让进，她在这儿等了一节课。
讲台上一大堆的塑料花，还有各种各样的包装盒。我的礼物很显眼，因为我包了很多礼物，都装到了袋子里，我给语文、数学老师各准备了一份。我发自内心的对我的'老师充满感激和感谢！而此时，我突然惭愧地想到：经常迟到就是对老师的一种不尊重。
放学回家，我仔细地想了想，我每天迟到的原因不单是因为家离学校比较远。也许我起床早一些，就不会迟到了；也许我动作快一些，也不会迟到；如果我不尝试改变现状，那以后就都会一直迟到。
老师每天来得早早的，第一个到教室开门，她家离学校比我要远得多，骑车或坐公交车要很长时间，但她从未迟到过。这样一对比，说明了我还没有养成好习惯，没有把时间安排得合理化。
晚上，我整理好书包，课本、作业本、文具盒、铅笔、橡皮一一装入，又仔细检查一遍，看有无遗漏，然后，让妈妈帮我定好闹铃声，好早点喊我起床。
第二天，一听到叮叮当当的铃声，我便“呼”一下坐起来，动作麻利地穿好衣服，又快速地做每一件事。终于，这次我没有迟到。
从此，我再也没有迟到。也没有让妈妈给我送东西。有了好的习惯，就会事半功倍。
合理安排生活中的各种事情，让好习惯永远陪伴着我们成长。它会为我们的生活、学习带来轻松、快乐的感觉。
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